幼儿园师德师风演讲稿

时间:2022-05-11 09:45:25 师德演讲稿 我要投稿

幼儿园师德师风演讲稿锦集七篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园师德师风演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园师德师风演讲稿锦集七篇

幼儿园师德师风演讲稿 篇1

  (一)有这样的"一群人"

  人的命运总是那样奇妙!在大学毕业的转折点,命运将我与教师这份职业紧密联系在一起,我成为了一名幼儿园教师。

  还记得上班第一天的会议上,呈现了一整个学期的工作计划,我从来没想到幼儿园的工作节奏这么紧凑,一日工作需要做得那么细致。原来幼儿园的工作并不像我现象中的那么光鲜亮丽、那么轻松,这份工作需要无限投资你的爱,并且你的爱不一定能换来同等的回报,这份工作需要高度的安全意识、需要极高的应变能力、需要良好沟通能力,这份工作还需要做很多很多……我想这份工作只有神能做到吧!我的郁闷被妈妈看穿,她淡淡地说:在改变不了命运的时候,请调整自己的心态,你会有意想不到的收获。

  两年后,我并没有辞职,我反而爱上了这份工作。有人说:我们会因为一个人而爱上一座城。我说:我是因为"一群人"而爱上了幼教事业。

  我的良师益友。班上的两位老师是她们让我以最快速度跟上工作节奏,弄清了工作细则,完成了工作计划。她们手把手的传授、耐心的指导,让我这个工作上的新手,感觉到了幼师团队的温馨。

  我的孩子们。孩子们从不会自理到独立穿衣穿袜,只会几个单词到能说一段完整的话,对于孩子们我倾注的是我全部的爱,而这份爱的收获是在孩子们的成长中逐渐体现出来。这是怎样的一种成就感,这是怎样的一种自豪感,那是在无私的付出之后得到回应之时,我真切的体会到了。

  我的家长们。入园时家长的声音还萦绕在耳畔"老师,我带孩子来新生注册。"再到"谢谢你老师,我的孩子毕业了,感谢你把孩子教的这么好!"这一路走来是家长们一同伴随着孩子的成长、我的成长。

  就是因为"我的良师益友""我的孩子们""我的家长们"这一群人,让我知道了我的"爱"得到了超额的回报。我恍然间大悟,原来幼教事业是命运给我的另一种安排,而重点是在命运这样安排时,有这样的"一群人"给予了我无限的力量。

  (二)让师德之雨润泽祖国之花

  教师是什么?有人说,教师是春蚕、是蜡烛,还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。我也在问我自己:"教师是什么?"这个答案是在我穿过它的层层光环,真正走进它时,我才知道,教师是一株小草,平凡且默默无闻。而我们幼儿教师更是一场雨,滋润着、洗涤着幼儿的心灵。

  我成天和孩子们生活在一起,感到无比快乐,原以为凭借新颖的教育理论和满腔的工作热情就可以轻快的胜任这份工作。可时间久了,面对教师生活的平凡,琐碎,工作的艰辛和压力,我迷茫了、动摇了,幼儿老师是否才是我最终的归宿?这样的状态和当初投身于教育事业的初衷显然是背道而驰的,于是我沉下心来,重新审视定位。

  中年的张老师她依旧把孩子视为宝贝的爱生之心;刚刚工作的小周老师她和孩子们在一起就像是朋友;要退休的前辈李老师还是数十年如一日的尽心尽责;我的身边原来围绕着这么多为幼教事业而踏实奉献的同事。从他们身上,我渐渐明白,甘于吃苦,乐于奉献才是教师精神最好的柱脚。重拾工作热情的我,全心全意的投身到了我所热爱的事业上。我最终领悟:我是滋润孩子们的雨丝,细腻柔软,只为他们能健康成长。

  记得有那么一个小男孩,他叫王伟。入园后便是全园闻名的"新闻人物",相对于同龄的孩子来说,他的确有不少特别之处。活动时,更是横冲直撞,蛮无约束,吃饭时,他会莫名其妙地抠别人;散步时,他会突然去撞前面的同伴;画画时,他会冷不丁地到别人脸上画一条线;高兴时,他会突然打别人一拳,一天之内,告他状的小朋友接连不断,只要有他在,教室便不得安宁。

  通过家访,我了解到:小伟的父亲在外打工,常年不回家,孩子基本上由母亲一人抚养,孩子因缺少管教,缺少爱,逐渐养成了"没有人能管我、惟我独尊"的性格。他的攻击行为是为了引人注意,为了发泄自己的不满情绪。了解了小伟的情况后,我不急不躁,没有强硬的试图改变他。

  从那以后,慢慢的我和小伟妈妈成了好朋友,把育儿的经验和科学的教育方法交给她,我们通过家、园双管齐下的一起来有教育目的的爱孩子;在班上我总是和孩子们聊天,让他们真正的认识小伟的本质,他愿意和所有的小朋友交朋友,只是用了不恰当的方法,让孩子多帮助他、关心他;对于小伟我经常把他牵在身边,为的是和他进行及时的沟通,挖掘他的"闪光点".经过一个个的微笑,一声声的鼓励,一次次的拥抱,慢慢地我们之间有了信任和关爱。教师节他用他稚嫩的画笔画了一幅画,画面上是我和他一起在游戏,周围都是开心的小朋友,连天空都显得格外的晴朗。突然间我觉得"润物细无声"的爱是每一个孩子都需要的,我要做的是在适当的时候,用恰当的方式来播撒这样的雨滴。

  幼师是个让自己身心疲惫却又快乐着的天使,这样的职业普通、平凡,却一直收获着真心的爱。我会继续在教育的道路上前进,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用师德之雨润泽祖国之花。

幼儿园师德师风演讲稿 篇2

各位领导、评委、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

  我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

  我是XX年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件不良事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

  我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。

  爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。XX年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。XX年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

  我永远记得这个日子,农历XX年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

  老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

  后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

  现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获XX年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

  说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!

  我的演讲完了,谢谢。

幼儿园师德师风演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  人们常说,没有梦想的人生是枯燥的,没有创造的人生是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱情的世界是黑暗的。我今天演讲的题目是《爱与责任》。

  有人说老师就是老师,凭他三寸不烂之舌,得不到风雨。每次听到这些话,我都只是一笑而过,因为我明白,只有在三尺讲台上,爬着的老师,才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感受到作为老师,我肩上的担子有多重,才能真正体会到“老师”这个词

  老师不是老师。教书育人是他们的天职。传道授业解惑是他们的本能。老师要从小热爱生活,像学生的爸爸妈妈一样,严于律己,温柔敦厚。像蜡烛一样,努力燃烧自己照亮学生;就像梯子一样,努力站起来,让学生踩在自己的肩膀上,攀登知识的高峰;像春蚕一样,许多桑叶被学生咀嚼,变成长长的细丝,描绘出学生美好的未来。“老师是太阳底下最神圣的职业”。这句话充分说明了老师的辛苦,不然人家也不会给普通老师那么多完美辉煌的桂冠。老师经常超负荷,不断的充电,学习,努力,让自己学会当高老师,学会积极向上。老师要写个不停,默默奉献。教师应该热爱自己的工作,牢记自己的愿望,心中有爱,以爱行动,永远奉献爱,以赢得学生的爱。用宽广宽广的爱,我们可以拥抱所有的学生,体验他们的饥寒交迫。多尊重,保护学生信心;期望更多激发学生的自我激励。让他们生活在平等互助的团队里,成长在团结进取的群体里,学习在欢乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、竞争力、可爱的个性在师爱的阳光雨露下展现出迷人的光彩。

  有爱心的老师有责任感。有责任感的老师,不仅为学生的短期发展着想,也研究学生的长期发展。他们在复杂艰苦的教育教学工作中,耐心细致地做着自己的工作。像春雨一样,它们随风潜入黑夜,滋润着学生的心灵。

  举起明天的太阳,需要老师的爱,真情,拥抱,奉献。教育学生要有说服力,要懂事,要感性,要引导,要执着,要真情实感。营造和谐的师生关系,构建和谐完善的学校生活。

  学生的命运,学生的未来,都在老师手里。在我们老师的指导下,可能会有科学家,军事家,作家。所以,老师赞许的目光,真诚的微笑,关心的话语,都有可能成为学生成长道路上一条亮丽的起跑线。所以无论是尖子生、中学生还是学困生,老师都应该表扬他们的进步。希腊字母第13字

幼儿园师德师风演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:大家好!

  我是X班的XX,来到XX幼儿园工作已经快两年了。

  我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》。

  我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是,这个笨小孩成了天使。

  原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了XX幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。

  在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在XX幼儿园遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。

  刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。

  在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。

  我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着XX幼儿园对我满满的希望与栽培。

  在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。

  这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。

  为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。

  一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。

  我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。

  不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。

  刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。

  在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中。

  人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”,的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能获得更大的进步。

  有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢,我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。

  XX幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。

幼儿园师德师风演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是步云中心幼儿园的陈桂云,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

  记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入了上杭职专幼师班。

  临近毕业,当时我在XX县实验幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,一直到凌晨一点多。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

  毕业后我被安排在乡下。记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了王老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

  “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。记得有一年我们班上有个孩子,叫小杰。他智力发育较慢,语言表达能力差,每天穿着破旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫不清楚。后来我了解到这个孩子的妈妈从小就弃他而去,爸爸又有一只手残疾,家境很贫穷,每次都要等到卖松油的钱来交学费。小杰由于长期缺乏母爱,性格特别内向,不愿与人沟通。面对这样的孩子,我们更应关心、呵护他。为了能走进他的内心世界,我经常有事没事的找他说话,一开始往往都是我一个人在说,他没有任何反应,看到这种情况我有点气馁,但是我并没有放弃,而是继续和他谈心,找他说话,渐渐的他能和我进行简单的交流了,上课也能专心听讲了,教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的激动,虽然工作很平凡,甚至是琐碎的,但凭着对教育事业的执着,可谓心香一瓣、冰心一片,让我感到欣慰的是,我的付出终于换来了回报。

  从教十三年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的.事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

  让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  谢谢大家!

幼儿园师德师风演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我叫XXX,今天我向大家演讲的题目是:《快乐并幸福着》。

  有人说,幸福,就是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;

  也有人说,幸福,就是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈……

  然而,我以为,幸福,就是做一位能够时常守护在祖国的花园里,为祖国乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。

  很多朋友问我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?

  面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!

  我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!

  清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。

  试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?

  我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!

  对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!

  记得,教会孩子们写出的第一个字是“人”,绘出的第一幅画是“太阳”……每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的,欣慰之心不禁由然而生!

  在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友书写一个文字,学会一个游戏时,我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。

  我幸福,是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!

  还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时,却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。

  古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会,我,岂能辜负!

  从那时起,渐渐地我学会了去阅读更多的书籍,以丰富自己的学识;渐渐地我学会了宽容更多的人和事,以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学会了去做一个更加坚强人,为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首,在这个小小的世界里,每一分每一秒都是那样值得。没有小朋友们天真无邪的心灵感召,就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。

  生活在小朋友的世界里,获得幸福,比生活在世间其他任何一个地方更为简单。

  只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美,只要我们能够以小朋友的乐为乐,以小朋友们的忧为忧!

  生活看似单调乏味,但谁能说我不幸福呢?

  我的演讲完毕,谢谢!

幼儿园师德师风演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

  和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

  改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

【幼儿园师德师风演讲稿锦集七篇】相关文章:

【必备】师德师风演讲稿锦集七篇05-09

【推荐】师德师风演讲稿锦集七篇04-28

【精选】师德师风演讲稿锦集七篇04-19

关于师德师风演讲稿锦集七篇04-17

小学师德师风演讲稿锦集七篇04-16

幼师师德师风演讲稿锦集七篇04-15

【热门】师德师风演讲稿锦集七篇04-12

幼儿园师德师风演讲稿锦集9篇05-08

实用的师德师风演讲稿锦集七篇05-10

【实用】师德师风演讲稿模板锦集七篇05-09