年轻教师师德演讲稿合集3篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的年轻教师师德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
年轻教师师德演讲稿1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
下午好!今天我演讲的主题是《让教学中充满爱》。
我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的.光辉。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。
从教以来,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。
在我的记忆里,那是几年前的姜先波同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪特别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。”
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班??”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位同仁,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
年轻教师师德演讲稿2
尊敬的各位评委、各位老师:
你们好!
今天,我演讲的题目是《无私奉献,爱在点滴》。
作为一名刚刚走上岗位的年轻教师,我工作的时间还不到一年,也许我对教育的理解仍有些稚嫩,还不大成熟。但是,从走出大学校门的那天起,我就下定决心要成为一名优秀的教师,也一直为之而探索、努力着。我常常会问自己这样一个问题:到底什么样的教师才算是优秀的教师呢?
有人说,优秀的教师要有渊博的知识;有人说,优秀的教师要有端庄的仪表;有人说,优秀的教师要有优雅的风度;还有人说,优秀的教师要有健康的体魄。这种种的说法使我感到迷惑,我究竟该怎么做呢?带着这些疑惑,我走进了市二七小学,在这里任教的近一年时间里,我看到了身边一位位优秀教师的先进事迹,这些事迹使我长期以来的迷惑找到了答案。
就拿我们学校的陈老师来说吧,她为人和蔼可亲,深受学生和家长们的爱戴。在寻找身边令人感动的教师活动中,我了解到一件事,令我感动不已:那是前年12月份发生的一件事,当时,陈老师外出参加教研活动,在路上不幸遭遇了车祸,当时便不省人事,被120拉进了医院。令人意想不到的是,仅仅两天后,陈老师就忍受着身体的疼痛重新走上了讲台。学校领导看见后,劝陈老师在家多休息几天,观察观察。但是陈老师却婉拒了,她实在是放心不下她的学生们。
“是学生让我忘记了痛苦,给了我莫大的安慰。看着那六十多双充满依恋之情的眼睛,再想想还有不到两星期就要进行的期末考试,我实在是躺不下去呀!”陈老师这样告诉我。
每一份付出都会换来收获,在陈老师的努力下,她所教的班级期末考试平均成绩达到九十多分,在学校名列前茅。
自从听说了这件事,我便打心眼里敬佩陈老师,对她的经历也格外关心,前几天听说的另一件事,更是使我感到震撼。这件事说起来也算是“陈年旧事”了,当时,她的丈夫在外工作,家中除了父母公婆,就是上小学的女儿,一家人的生活都要靠陈老师一人承担。
有一次,陈老师的小女儿因为先天性心脏病住进了医院,而陈老师正好带着毕业班,她不愿耽误孩子们的学习,硬是狠下心来,照常到校上课,下班后才急匆匆地赶到医院照顾孩子。为此,丈夫埋怨她,公婆责备她,她却说:“咱们的孩子有你们照顾着,我放心,可是学校还有六十多个孩子等着我呢,我怎么能为了自己的一个孩子耽误全班的孩子呀?”就这样,在孩子住院期间,陈老师硬是没有请过一天假。
后来,女儿的病情加重了,需要到北京做手术,陈老师发愁了:一边是自己的亲生女儿,另一边是自己亲爱的学生,哪一边都割舍不下呀!学校领导知道这件事后,主动安排老师为陈老师代课,让她安心带女儿到北京做手术。尽管这样,陈老师还是会经常打电话来询问学生的学习、生活情况。
陈老师就是这样一个人,她把学生看得比自己的孩子还要重。为此,她常说:“面对自己的女儿,我不是一个称职的妈妈;但面对自己的学生,我问心无愧。”也正因如此,陈老师所教的班级年年被评为“优秀班集体”,陈老师本人也连年被评为优秀班主任。
在我校,像这样无私奉献的教师还有很多很多。我清楚地记得,学校大队部的杨素梅老师,为了辅导学生参加数学竞赛,毅然放弃了休息,整整两个月,没有睡过一个囫囵觉。由于长时间的连续上课,杨老师的嗓子疼痛难忍、几乎说不出话,可她依然坚持给学生答难解疑。在她的不懈努力下,学生们在竞赛中取得了可喜的成绩。从那金光闪闪的获奖证书中,我看见了杨老师强烈的责任感以及对学生无私的爱。她忘我地工作,无私地奉献,在教育这片土地上躬耕不辍!
除此之外,时时处处起着模范带头作用,发挥党员光和热的老教师荆莉;捧着一颗心来,不带半根草去的年轻教研组长贾娜;安贫乐教、甘于奉献的中年教师孙明霞等,也都是无私奉献的典范。从我校六十多位老师身上,我深深地领悟到,教师的一生是奉献、博爱一生的真正意义。
在这些榜样的引导下,我也慢慢融入了这种无私奉献的`氛围之中:前几天,学校为参加区里组织的舞蹈比赛而组建了一支舞蹈队,为取得好成绩,队里的每个队员在辅导老师的带领下,利用一切可利用的时间进行训练。虽然跳舞是一件陶冶身心的好事,可是频繁的排练、表演也使得班里的几位同学落下了不少课。我看在眼里,急在心上。为此,我主动利用课间和训练后的时间,帮助这几位同学补课,孩子们也非常懂事,从不叫苦叫累。在我们的共同努力下,这几位同学的成绩不仅没有下降,反而有了小幅度的提升。看到这些,我浑身的疲惫一扫而光,心里比吃了蜜还要甜。
冰心老人曾这样告诉我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”无论是教学还是管理,一切都是因爱而生。只要你付出了爱,就一定能够得到回报。虽然目前,我的工作做得远远不够,离“优秀教师”的目标还有相当大的距离;虽然我的事业可能永远也不会轰轰烈烈,惊天动地;但是,我每天都充满了希望,我会以前辈们为榜样,向他们学习,用爱心耕耘终生。
清晨,我伴着黎明的曙光走进教室,静静地聆听孩子们琅琅的读书声,对我而言,那是天底下最动听的乐章;黄昏,我踏着夕阳的余晖走出校门,目送孩子们安然离去,他们的背影,让我感到无比的欣慰。我的一天就这样结束了,未来,还有无数个这样的日子在等待着我。我将满怀爱心与热忱,从点滴做起,从小事做起,用自己无私的奉献,塑造孩子们辉煌的明天。
年轻教师师德演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我是XX镇XX小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。
有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。
记得刚参加工作时,我还很年轻,年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动,我毅然的报名参加了,但是,事与愿违,我设计的教案领导看了根本不过关,更谈不上去赛课了,也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁,也很失望,但是一向要强的我不想放弃每一次的机会,我的教案写了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校领导的帮助下,我的教案终于合格了,可是时间短,任务重,于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材,熟悉教案。就这样,反反复复我在不断地磨练中,终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中,就是在这样不断学习的过程中,就是在这样不断进取的过程中,我的教育教学的.水平,驾驭课堂的能力都得到了提高。
在我参加工作的第六个年头我怀孕了,这对全家人来说是一个喜讯,但是强大的工作强度下,家人又不免为我担心,怀孕后,起初并没有什么反应,我仍然坚持工作在教育的第一线,但是后来情况变得严重了,我的大腿,小腿,脚身体各个部分都出现了严重的浮肿,原本穿35号鞋的我,没办法穿上了37号的,可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身体极度需要休息的情况下,我仍然没有休息,没有请假,在课下我听见孩子们议论纷纷,“咱们老师怀孕还会来上课吗?”“老师怀孕了,会不会请假呢?”孩子们都在担心,家长们也在担心,校领导也在担心。都来问我:李岩,能坚持到什么时候啊?后来,我告诉孩子们,告诉校领导,请他们放心,我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作!因为这是我执着的事业!日子就这样一天一天的过去,我的肚子也一天一天的越来越大,妊娠的反应也越来越强了,就这样我在身体极度需要休息的情况下,也没有耽误一天的工作时间,仍然坚持没有请一天假,任然坚持工作在自己的岗位上,终于这个学期的工作结束了,那一年的XX月XX日我完成了全班XX名孩子的通知书,那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学,参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作,那一年的7月17日我选择了剖腹产手术,我的女儿出生。我可以问心无愧的说我:没让孩子们失望,没让家长们失望,没让学校的领导们失望。
我的母亲从远方赶来,心疼自己的孩子,问我:“为什么不请假?你怎么那么傻?”听了妈妈的话我只是一笑而过,或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱,或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧!因为我知道孩子们需要我,因为我知道这份工作需要我,我无论付出多少都是值得的,都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很担心班级的孩子们,在我的孩子不足百天的时候,又重新回到了自己的工作岗位,又开始了每一天的忙碌的工作,一边要教育好自己班级的孩子,一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试,工作更加繁忙更加沉重,但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作,圆满地把这XX名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收获”,在我的努力下,所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩,我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一,我的工作得到了家长和学校的的认可。
在荣誉面前,在成绩面前,我终于落泪了,虽然泪水是苦涩的,但我的心里却感到这泪水是快乐的,是幸福的!
“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下,所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,还记得2008年5月12日汶川大地震,当学校得知这个消息以后,便组织各个班级为灾区捐款,当我向孩子们诉说这件事的时候,他们都情不自禁的留下了眼泪,我让学生观看电视转播,关心灾区的情况,并为灾区捐款,后来我班的学生纷纷为灾区捐款。
【年轻教师师德演讲稿】相关文章:
年轻教师师德演讲稿06-22
年轻教师师德演讲稿11-14
年轻教师师德先进事迹个人材料范文01-20
年轻教师师德事迹材料范文(通用11篇)05-22
年轻教师师德师风学习心得体会11-07
年轻教师德师风学习心得体会08-25
年轻教师师德演讲稿范文08-25
年轻教师师德演讲稿3篇10-30
年轻教师师德演讲稿(3篇)10-30
关于年轻教师师德师风演讲稿01-01