祖国在我心中演讲稿

时间：2021-04-02 19:29:37 祖国在我心中演讲稿我要投稿

祖国在我心中演讲稿范文九篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的祖国在我心中演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

祖国在我心中演讲稿范文九篇

祖国在我心中演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我演讲的题目是“祖国在我心中”。

　　祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

　　那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

　　从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神舟五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。

　　同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

　　50多年前，一代伟人毛主席面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝！

祖国在我心中演讲稿篇2

亲爱的老师，敬爱的同学，大家好！今天，我要演讲的是“祖国在我心”。

　　我们祖国的文化历史悠久，我国的汉字端庄大气，一笔一划都铿锵有力，是那些轻蔑我们的外国人永远都写不起的！我国的风景举世闻名，万里长城、珠穆朗玛峰、故宫、鸟巢、桂林……我国的人才辈出：毛泽东、周恩来、李白、王维……虽然，祖国现在十分强盛，但是，我们决定不能忘了那饱受欺辱的100年！

　　那时中国还十分落后。在洋炮的弹炮下，长城、圆明园，简直不堪一击。但是，许多中华儿女为了保卫家园与敌人在第一线上殊死搏斗。

　　比如抗日英雄王小二。1942年10月25日，鬼子又来“扫荡”了，走到山口就迷了路。敌人看见王小二就叫他带路。他装做很听话的样子走在前面，他把敌人带到八路军的埋伏里。敌人发现后用刀刺死了他。

　　我们要牢记祖国曾受过的屈辱，长大后好好报销祖国！

祖国在我心中演讲稿篇3

亲爱的老师，敬爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

　　我们的祖国，拥有五千年的历史，在这五千年中，我们祖国的汉字不断地演变，科技不断地发展，环境不断地变好……在这5000年中我们的祖国一刻也不停地变化着。既有好的，也有坏的。

　　爱国是什么呢？爱国是在祖国有着大地震的时候伸出自己的这一双手，去帮助别人，救济同胞；爱国是为祖国献出自己的一份力；爱国是在祖国面临危机的时候去帮忙尽力……

　　可是在这些当中，也许我们并不能做到每一项，因为我们还只是小学生，我们的力量还不够，我们只能做一点力所能及的.小事。

　　这次，机会终于来了。

　　祖国要办60年大庆，中小学的学生们都可以参加。

　　听到这个振奋人心的消息，谁能不兴奋？我们争先恐后的报名参与，欢乐的气氛洋溢在校园之中。

　　转眼间到了暑假了，我们的训练也随着烈日炎炎的夏天的到来开始。

　　大地被太阳烤的成了火炉，物体是扭曲的，一会儿弯一会儿直。可越是烈阳我们站的就越久，大家叫苦的叫苦，喊累的喊累，报名参加时的那股兴奋劲儿造不知飘到什么地方去了。

　　我的体质从小就弱得很，只不过是个外强中干的“绣花枕头”罢了。别说是占三个小时了，就连站个十分钟都得头犯晕眼发花！因此，我很快就被冠上了“替补”这项“罪名”。得到这个对我来说不压与晴天霹雳的“恐怖”消息后，我便如同遭到了五雷轰顶一般，提出要退出训练队——要当就要当正的，当个“替补”算什么？而且，大家都是一样辛苦的，凭什么他们当正我就当副？

　　第二天，我便随着妈妈去怀柔散心。不想半途中突然打来一个电话——是训练队老师打来的。她叫我别放弃，一定要坚持下去，还能锻炼身体呢！

　　妈妈听了，认为确有其理，便把我送回了训练队。

　　就这样，我随着大队辛辛苦苦训练了一个暑假，终于熬到了国庆那天！

　　当我们走进国庆典礼当场时，心中不约而同的升起一股自豪感，笑容仿若一朵花一样开放在每个人的脸上，当然，也包括我。

　　当我看着眼前整齐的方阵时，在心中默默发誓：我一定要好好学习，为国效力！

祖国在我心中演讲稿篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!今天我演讲的题目是《袓国在我心中》。

　　我们都是炎黄子孙，龙的传人，祖国永远都装在我们心中!每当看到那冉冉升起的五星红旗，每当听到那嘹亮的《义勇军进行曲》，我心中总会心潮起伏，热血沸腾。

　　汹涌澎湃的长江、黄河，向我展示了祖国磅礴的气势，雄伟壮观的万里长城征服了无数中外游人……祖国山河让我骄傲!冰山上的雪莲使我学会了纯洁;海风中飞翔的乳燕使我学会了勇敢乐观;蓝天下的雏鹰告诉我们要有远大的抱负;黄河边上的山丹丹使我学会了热烈顽强一一壮美的祖国哺育了我们这一代中华少年，我们在祖国的怀抱中成长!我心中怎能不感激我们伟大的祖国!怎能不为她而充满自豪!

　　我无法用动听的歌喉歌唱我们伟大的祖国，我也没有更多优美的语言来颂扬我们伟大的祖国，我也不会用美丽的图画描绘出我们伟大的祖国。但，我现在唯一能做的就是用自己最朴素的语言、最真挚的内心来表达我对祖国深深的爱。祖国呀!将来，我一定会用我的双手建设您，为您的未来添砖加瓦!

　　最后，让我们一起大声呼喊：祖国我们爱您，您永远在我们心中!

　　谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

　　仰起头，鲜艳的五星红旗随风飘扬。那耀眼的红色是由战士们的鲜血染成。那璀璨的金星是中华领袖的心血，长江，长城是我们生长的花园，黄山，黄河是我们沉睡的摇篮。中华文化博大精深，孔夫子的话，我们铭记于心，唐诗宋词带领我们走向文化世界。我们是中华少年，我们为自己感到骄傲。

　　母亲！多么神圣纯洁的象征！我们在祖国母亲的怀中长大，必定不忘她所受的痛苦折磨。战争中的所签下的南京条约，让她无法释怀，第二次世界大战中的损失让她流泪不安。南京条约的背后有多少委屈和呻吟！她不愿含泪与香港澳门分离，更不愿看子民处于水深火热之中。千斤重担让祖国母亲的脊梁无法挺直，帝国主义者的嘲笑与藐视压得她无法呼吸，我们热爱祖国，我们要用温暖的爱与火热的心团结中华！

　　战争的硝烟虽已不复存在了，心中的伤痕却无法淡化。遍体鳞伤的祖国母亲已经经受不起折腾了！这天，历史与未来由我们相接，滴血泣诉不再重演，和平与繁华等待着我们。我们是祖国的未来，中华少年！天之骄子！让祖国强大是我们的使命，让人民幸福是我们的职责！

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

祖国在我心中演讲稿篇6

　　同学们：

　　今天，我要演讲的主题是“祖国在我心中”。说实话，最初，我是瞧不起中国的。我上的幼儿园是双语的，在对欧美社会有了大致了解后，我几乎不记得祖国了。

　　对祖国有了新的认识是在看一篇外国小说中，作者将中国的文化和礼仪写得十分神秘，像我对外国一样的感情来描绘中国，让我第一次有了自己在羡慕别人而别人也在羡慕我的感觉。

　　我开始寻找自己祖先留下的足迹，一点点将祖国放入我的心中：我参观存有商朝甲骨的博物馆，熟知那个神话般时代的民间传说；我阅读《史记》，跟随司马迁的足迹回望千年历史；我欣赏诗人、词人的作品，口味中国的古典韵味；最不能忘，我们敞开国门所经历的千辛万苦！

　　我震撼了，我们中国的古典文化，历史传统，顽强品质，一点都不比外国差，他们拥有的什么我们没有？我不再像一个听着碗里看着锅里的贪婪家伙，因为我的“碗”里拥有比“锅”里还好的东西。

　　我第一次为自己是个中国人而自豪，我不再像个外国佬一样不懂中国的文化、中国人的坚持，我不再觉得中文难听，不再觉得黄皮肤难看。这是我血脉里的根蒂，哪怕我精通他国语言，在潜意识里，我依然在讲着中文，哪怕我环游世界，目光仍会首先注意到中国人。

　　我会像千千万万中国人一样，知道祖国的文化与历史，以此为荣，哪怕在天涯海角，哪怕口中说的何方语言，身上穿的何方服饰，我依然会铭记自己的祖国。

　　谢谢大家！

祖国在我心中演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　远东有一条河。它的名字叫长江。远东有一群人。都是龙的传人。是的，我们是龙的传人，是中国人的传人，是中国的孩子，我们的祖国在我们心中！

　　我的祖国是壮丽的。泰山雄壮；黄山怪石；珠穆朗玛峰直插云霄，像一把利剑，屹立在青藏高原；美丽的长江，像丝带一样，落在大地上，闪着银光，伸向地平线。桂林的风景是世界上最好的，桂林的水净化率，桂林的山像一个学者。当你乘船在这座山上玩耍时，你可以说人们在一个画报世界里旅行，我的祖国和山川壮丽！

　　我的祖国日新月异。神舟六号在20xx年成功发射，标志着中国的航天工业将写入世界前列。神舟六号的发射揭开了中国航天史和世界航天史的新篇章。20xx年7月13日，北京成功申办奥运会。这一刻，全国沸腾了。人们拥抱跳舞，仰望鲜艳的红色五星红旗。现在，这四项新发明再次展示了我们人民的智慧和科学技术的发展。

　　我们的历史和文化可以追溯到古代。著名的长城宏伟壮观。像一条矫健的巨龙，是我们劳动人民智慧的结晶。它在人类历史上独一无二，无与伦比。东起河北山海关，西至甘肃嘉峪关，纵贯七省。它是三万李龙，所以它被称为长城。

　　我的祖国地大物博，风景优美，祖国人才济济。我的祖国在我心里！

　　谢谢大家！

祖国在我心中演讲稿篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！能与大家一起沟通，我感到无比的自豪，我也要感谢大家给我这次机会。这次我演讲的主题是“祖国，我的母亲”。

　　中国人有着意义深远的文字，记载着千年的历史；中国人有着闻名世界的四大发明，象征着人类文明的进步；中国人有着深厚的文化底蕴，在四大文明古国中占着一席之位；中国人有着万里长城，象征着中华民族精神和意志；你说我们的祖国伟不伟大？这就是我们昌盛的祖国。

　　翻开昨日的历史，我们的人民为了和平而兴盛的今天有无数人牺牲了性命。从鸦片战争到甲午战争；从泸定桥之战到平型关战争，哪个不是仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺而放弃自己的利益，包着一颗爱国之心与敌人抗争到底！

　　“有志不在年高，无志空长百岁。”如今，热爱祖国的重任就落在了我们身上，我们这么能忘记屈原忧国忧民，身沉汨罗江；孙中山推翻封建统治，建立民主制度。是啊，“位卑未敢忘忧国“，虽然我们只是小学生，但我们依旧要爱国，爱养育我们的这片土地！爱国是一种民族精神，更是一种责任感，我们要用爱国的精神力量去描绘中国的蓝图让华夏的山河更加绚丽多彩，将一片丹心献给祖国，最后让我们一起“捐躯赴国难，视死忽如归。”谢谢大家！

祖国在我心中演讲稿篇9

　　一【教学目标】

　　1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

　　2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。

　　3．能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。

　　4．在活动中感受中

　　华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。

　　二【教学重点】

　　指导学生学习演讲稿的写法。

　　三【教学难点】

　　1．朗诵时要注意情感充沛，表达出文章蕴含的情感；鼓励学生自己发现问题，解决问题，充分发挥学生的主动性和创造性。

　　2．学习演讲稿的写法。

　　3. 如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。

　　四【教学准备】

　　1．教师准备几篇比较优秀的演讲稿，印发给学生。

　　2．本单元学习开始就布置综合性学习任务：围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，阅读和爱国有关的书籍。

　　五【习作要求】

　　请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

　　写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。

　　六【教学过程】

　　一、激情导入：师：同学们，马上要迎来我们伟大祖国的

　　同学们，今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿，它的魅力很大，可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中，你们想学吗？

　　生：想

　　师：好，现在就让我们去感受演讲稿的魅力吧！

　　朗读片段，感受演讲稿的魅力

　　1.演讲稿导入。教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听，让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

　　有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是??那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃

　　土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。

　　2．发现特点。师：同学们，听了刚才这段话，你有什么感觉？

　　生：热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等

　　师：刚才大家谈得很好，这的确是一篇让人热血沸腾的文章，读着它，我们心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来，老师将这篇文章的下半部分发给大家，读了之后，请说说，这篇文章和以前我们读到的文

　　章有哪些不一样的地方？有哪些一样的地方？

　　（下发完整的演讲稿供学生阅读）爱我中华情于玉光亲爱的同学们：

　　注：（一二两段见上文）这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。 “母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，

　　西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！

　　3．学生读完后谈谈和其他文章不同之处：

　　预设：

　　和其他文章不同的：没有一个确定的人

　　物；没有故事情节；也不写景色；以表达情感为主；就好象和我们在谈话??

　　和其他文章相同的：有题目；分段写；有重点；表达作者的观点和感情??

　　4．提出学习任务：师：演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）

【祖国在我心中演讲稿范文九篇】相关文章：