开放日邀请函

时间:2020-11-17 20:19:35 邀请函 我要投稿

开放日邀请函

开放日邀请函1

尊敬的家长朋友:

开放日邀请函

  您好!为了让您更全面了解我园教育教学理念及孩子在园的发展情况,有效增进家园沟通,我园定于xxxx年xx月xx日上午9:00举行家长开放活动。请您在百忙中抽出时间来参加,您会更全面、客观地了解孩子,同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展,避免伤害孩子的自尊。我们诚挚的邀请您来园分享孩子的活动,有您的关注,我们的教育会更成功!有您的参与,孩子们会倍受鼓舞!

  谢谢合作!

  xx市xx幼儿园

  xxxx年xx月xx日

开放日邀请函2

亲爱的家长:

  一年之计在于春,岁岁青草踏青生。美丽的****学校隐于**湖畔,山水与姹紫千红互辉映,花鸟与书香学子相映红,一副绝妙的春日山水画卷随山涧溪流掠影惊鸿。不可否认,这里不仅仅是蕴含春意的绝境,更是学子为学的圣境。对于孩子将要进入的中学,这样的景物绝佳处是否曾进入过您的眼里心里?在此,我们诚挚地邀请您及您的孩子在这山花烂漫时节光临****学校,参加“****学校开放日活动”,感受春日里那一抹学子书香!

  活动时间:

  **月**日 13:30—16:20

  地址:******区**路***号

  网址:

  (具体线路详见网站首页“交通线路”)

  活动流程:

  13:30—14:30 聆听讲座 了解办学理念

  14:50—15:50 欣赏表演 领略学生风采

  16:00—16:30 参观校园 感受学校氛围

  我们相信:

  来访时,您一定会将车辆有序停放在校门外以维护校园安全;

  参观时,您的一言一行一定会与****学校的校园氛围默契合拍;

  离开前,您一定乐于为****学校留下宝贵的意见和建议。

  请您发短信致手机号码***********进行预约,发送格式为:孩子姓名+毕业小学名称+参加人数。为保证“****学校开放日活动”安全有序,请您务必携带此邀请函参加活动!

  春天里,期待与您相约在美丽的**湖畔!

  ****学校

  **月

开放日邀请函3

尊敬的家长朋友:

  几年的风雨历程,我们一起走过;几年的奋斗艰辛,我们共同品尝。一路走来,正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天,XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日,为了感谢家长朋友对XX的信任与支持,学校决定于20xx年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段,全新的教育理念,优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

  我们真诚地希望,“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅,更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友,XX人热情以待,邀请您一起见证我们的成长,期候您的光临指导。愿我们同心协力,让每个孩子都能健康成长!

  XX市XX中心小学

  20xx年4月

  温馨提示:

  为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

  1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。

  2、听课后,我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写),在活动结束后请马上交到班主任老师处。

  3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

开放日邀请函4

尊敬的家长:

  您好! 为了使您进一步了解孩子在校的情况,也为了让您能够更进一步地亲近孩子,本学期一年级组将于4月29日(星期三)上午9:00——11:20举行家长开放日活动。届时您可以走进课堂,了解孩子的学习情况,看到孩子在校的表现,也可以和孩子一起挥洒汗水做游戏运动,在互动中学会与孩子合作、沟通,与孩子一起享受运动、游戏的.美好,一起感受快乐。

  开放日主要内容:

  9:00 ——9:40(各班教室、听课)

  9:50 ——10:50(体育馆、亲子活动)

  10:50——11:20 (教室、家长与老师个别交流)

  温馨小提示:

  为确保学校正常教学秩序,请各位家长自觉遵守以下要求:

  1、请在9:00前到校,建议家长穿着适合运动的衣服。

  2、尽量绿色出行,我校乘坐12号地铁及公交791路可到达。私家车不可进校园,自驾车家长到校后,请听从保安指挥有序停放车辆。

  3、进入校园请勿吸烟(我校是无烟学校),听课时请勿交谈,自觉将手机关机或设置成静音。

  4、带好本邀请函,它将是您进入校园的凭证。

  我们确信,家长的良好习惯是孩子的榜样。

  谢谢合作!顺祝身体健康、合家欢乐!

开放日邀请函5

亲爱的家长:

  一年之计在于春,岁岁青草踏青生。美丽的xxxx学校隐于xx湖畔,山水与姹紫千红互辉映,花鸟与书香学子相映红,一副绝妙的春日山水画卷随山涧溪流掠影惊鸿。不可否认,这里不仅仅是蕴含春意的绝境,更是学子为学的圣境。对于孩子将要进入的中学,这样的景物绝佳处是否曾进入过您的眼里心里?在此,我们诚挚地邀请您及您的孩子在这山花烂漫时节光临xxxx学校,参加“xxxx学校开放日活动”,感受春日里那一抹学子书香!

  活动时间:

  xx月xx日 13:30—16:20

  地址:xxxxxx区xx路xxx号

  网址:

  (具体线路详见网站首页“交通线路”)

  活动流程:

  13:30—14:30 聆听讲座 了解办学理念

  14:50—15:50 欣赏表演 领略学生风采

  16:00—16:30 参观校园 感受学校氛围

  我们相信:

  来访时,您一定会将车辆有序停放在校门外以维护校园安全;

  参观时,您的一言一行一定会与xxxx学校的校园氛围默契合拍;

  离开前,您一定乐于为xxxx学校留下宝贵的意见和建议。

  请您发短信致手机号码xxxxxxxxxxx进行预约,发送格式为:孩子姓名+毕业小学名称+参加人数。为保证“xxxx学校开放日活动”安全有序,请您务必携带此邀请函参加活动!

  春天里,期待与您相约在美丽的xx湖畔!

  xxxx学校20xx年xx月

开放日邀请函6

上级主管部门、各兄弟学校、家长:

  为了贯彻落实新课标精神,加强与上级主管部门、兄弟学校和家长的交流与合作,共同探讨新课程理念下课堂改革之路,进一步提高课堂教学的整体水平,我校定于20xx年4月6日(星期三)上午7:55~12:10,下午初中部:14:15~16:40、高中部:14:15~17:30,举行教学开放日活动。敬请上级主管部门、各兄弟学校领导、教师和家长们莅临指导。

  衷心感谢各位领导、兄弟学校教师和家长们对我校教育教学工作的支持!期待您莅临指导!

  校址:xxx

开放日邀请函7

尊敬的各位家长:

  您好!

  为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

  时间:20xx年**月**日(星期六)上午8:10——11:00

  本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、消防演习等半日活动的内容。在此,我们热忱地邀请您来园参加!

  为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

  1、活动当天,家长带幼儿同时入园(幼儿在家吃早餐),校车不接送,尽量不要迟到和早退。

  2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

  3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

  4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

  (1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

  (2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反映,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性性能更为时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

  (3)、当家长来到幼儿园后,要尽量 和老师孩子们一同活动,让孩子体会到融洽的快乐,我们提倡是共同参与,而不单只是活动的旁观者。

  (4)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

  为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,艺鸣幼儿园全体老师恭候您的光临!

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于××月××日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  把握今天,创造明天

  三、活动及班级安排

  1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

  2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

  3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

  第一节集体活动:班主任主讲

  第二节集体活动:配班主讲

  第三节集游戏活动:班主任主讲

  最后回收家长意见反馈表。

  四、教师注意事项

  1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

  2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

  3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

  4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

  5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

  五、家长意见反馈表

  六、家长邀请函

开放日邀请函8

家长朋友你们好:

  距离秋季开学已过去两个月了,孩子们在园的生活、学习情况如何,想必是你们最想了解的。想参与孩子们的生活活动、游戏活动吗?我们为您创造陪伴与参与的机会。松叶幼儿园诚挚邀请家长参与孩子们的幼儿园生活。

  半日开放活动时间安排如下:

  x月x日(星期一):大一班、大二班、中一班、中二班

  x月x日(星期二):中三班、中四班、中五班、中六班

  x月x日(星期三):小一班、小二班、小三班、小四班

  具体活动时间:早7:00(入园活动)中午11:40(餐后散步活动)

  大致活动内容:早午餐活动、体能活动、班级老师集中教育活动、成果小展示、生活活动等。

  最好的教育是陪伴,短暂的放下您繁重的工作,快乐的参与孩子的成长。松叶,诚邀家长朋友的光临。

开放日邀请函9

亲爱的家长朋友:

  您好!为了进一步加强家园沟通与联系,架起家园共育的桥梁。我园定于11月9日11日上午8:3012:00在园内举行家长半日开放活动,诚邀您来园参加活动!顺祝您:身体健康、工作顺利、合家幸福!

  附当日活动具体安排如下:

  1、8:30-9:00教师课前准备、家长到各班签到

  2、9:00-9:30教学活动展示

  3、9:30-10:00幼儿早操活动

  4、10:00-10:40家长座谈会

  5、10:40-12:00幼儿才艺表演/亲子水果拼盘比赛

开放日邀请函10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  在这阳光明媚,草长莺飞的四月,为了使您更好地了解孩子在北苑中三班集体中的学习、生活与交往情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想关注与了解孩子在园的每一个活动,每一处细节,在这次活动中,您一定会为孩子的表现而喝彩,会被孩子的快乐所感染,我们期待着与您共同分享孩子的成长与快乐。

  一、开放日时间:20xx年x月x日(本周五)下午3:30-5:00。

  二、开放地点:北苑中三班教室

  三、开放内容:

  第一节教育活动小船悠悠。

  组织老师于晚霞。

  第二节区域活动

  组织老师徐伟

  四、请您配合:

  请家长妥善安排好工作好时间,并做好以下方面的工作:

  1、请您下午3:30准时到,来到班级后,请在签到表上签到。

  2、区域活动的时候,请家长教育好自己的孩子遵守游戏规则,同时请家长积极参与并给予孩子鼓励!

  3、活动课期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的活动。

  4、由于孩子年龄或个体差异所致,有孩子可能会出现以下情况,请您予以接纳、理解与配合:

  (1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。

  (2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁,不要在课堂上呵斥、教育孩子。

  (3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!

  (4)在开放日活动结束后,请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得,您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!

  5、如因故无法参加,请提前告诉老师,我们提前作调整安排。

  孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!

  我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

  中三班

  20xx、x、x

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