精选邀请活动的邀请函模板汇编8篇
电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。在快速变化和不断变革的今天,用到邀请函的地方很多,什么样的邀请函才是有效的呢?以下是小编为大家整理的邀请活动的邀请函8篇,欢迎阅读与收藏。
邀请活动的邀请函 篇1
尊敬的家长:
您好!
我校将于 20xx 年 5 月 8 日(星期四)下午 15:40 举办“开心杯”感恩亲人主题演讲比赛。您的孩子 张敬华 参加本次活动,将有优秀表现。 诚邀您参与本次活动,并对学校工作提出宝贵建议。 期待您能与我们共同见证孩子的成长时刻。
xxx小学
xx年x月x日
邀请活动的邀请函 篇2
XXXX医学研讨会专家邀请函
尊敬的 教授:
随着我国对XX学科建设的日益重视,XX健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进XXX专业医学人才队伍培养,规范XX临床技术教育,由 主办, 医院承办的“XXXX医学研讨会”将于XX年XX月XX日至XX日在 (城市)举行。
我们诚挚的邀请在XX学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对 (例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进XX省XX医学学术交流,推动XX省XX专业的发展。
具体时间:XX年XX月XX日至XX日
会议地点:(城市)
会议主题:
您的讲题:
联系人:
电话:
Email:
XXXX诊治研讨会组委会
20xx年x月x日
邀请活动的邀请函 篇3
尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您和宝贝选择了恩施市孝感幼儿园,欢迎宝贝来园学习和生活。身为家长,您是否担心孩子会不适应新环境、新生活?
为了帮助孩子能顺利迈出这人生的第一步,有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,我园特邀请您于20xx年9月2日上午,带着孩子共同参加“20xx年秋季新生亲子半日活动”。根据小班幼儿的年龄和心理特点,设计了丰富有趣的亲子半日活动,旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生感,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园环境、班级老师有一个初步的了解与认识,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。
活动时间:
9月2日上午 8:30-11:30
参加对象:
小班幼儿及家长。
活动准备:
幼儿大头贴照片10张、幼儿喜爱书籍一本、幼儿喜爱的玩具一个、垫背毛巾、备用衣裤,穿脱方便的鞋子。
活动要求:
1.请您和宝贝穿轻便服,着平跟软底鞋,便于陪伴宝贝参加活动。
2.请您准时参加半日活动,并能坚持到最后,鼓励孩子积极参与活动,大胆表现自己。
3.请您将手机关机或调到静音状态,活动中,尽量不接听电话,以免打扰孩子们的活动。
3.请您爱护幼儿园环境,不乱扔垃圾,不吸烟,不随地吐痰。
4.请您务必将车辆停在停车场,不停放在幼儿园门口,以免影响正常交通秩序。
我们期待您走进幼儿园,关注幼儿教育;走近孩子、倾听心声!
XX幼儿园
20xx .XX.XX
邀请活动的邀请函 篇4
尊敬的家长:
您好!
在20xx年的总结之时,我们迎来了欢乐的圣诞节。为了让同学们过一个祥和而有趣的的节日,我们精心准备了一期圣诞欢乐游园活动。在此,特邀请全体家长和孩子一起参加我们的晚会,在万忙之中同孩子们一起欢度节日。先将活动、辅导及陪读等情况向您汇报如下:
圣诞活动:
1.活动时间:20xx年12月x日(星期x)晚上6:00-7:30。
2.活动地点:**教育。
3.活动内容:各式各样的游戏任孩子玩,有礼品、有糖果、有精彩的抽奖环节,还有圣诞老人出没在不同地方,给大家不一样的惊喜。
孩子可以邀请要好的朋友们一起玩乐,孩子们准备好你们的装备,带着你们的小伙伴一起来吧。
邀请活动的邀请函 篇5
尊敬的家长朋友:
本学期最后一次家园互动学习活动即将展开,小班组的各位老师们精心策划,认真准备,耗时3个月,期待您的参与与支持。
本次活动分为八个会场,您可以选择一个自己渴望了解的话题,到班级老师处报名,领取入场卷。
报名时间:6月28日-7月2日。
报名方式:直接在QQ里私聊老师或以口述方式告诉班级老师即可
活动将在7月4日晚7:00-8:30进行。
XX幼儿园 小班组
xxxx年3月12日
邀请活动的邀请函 篇6
亲爱的大朋友、小朋友们:
大家上午好!
为了让孩子们初步感知市场经济,认识货币,学会推销、购买商品,体验公平买卖、劳动快乐,20xx年5月31 日(星期五 )上午9点,娄益新苗幼儿园开展首届“小鬼来当家,摆摊当老板”跳蚤市场活动,届时我们将邀请您带孩子共同参与,把家中可再使用的旧物品、孩子不玩的玩具、看过的书本等进行二次售卖,让孩子从中体验父母赚钱的不容易,进而理解父母的艰辛,懂得如何去爱父母,培养孩子们的动手、动脑、交流等能力。我们期待每个家庭的全力支持和积极参与!
一、活动时间:20xx年5月31日上午9:00 ~11:50
二、活动地点:汽车站广场
三、参与对象:本园小、中、大班幼儿及外来参加者
四、交易方式
1、跳蚤市场卖家:选7一一20位(根据班级总人数定,请于5月29日上午以前向班级老师报名,摊位有限,买卖交换)
2、跳蚤市场买家:除卖家外的所有人员及外来参加者
3、卖方与买方交换交易
此次活动中销售的金额归店主老板所有
幼儿园不收取任何地摊费!!!
五、下面是活动详情及注意事项,请家长仔细阅读哦!
1、交易商品类型
A、书籍书刊(名类儿童读物、儿童教育类书、家庭健康书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、芭比娃娃等各类大小玩具)
2、禁交易商品:食品、药品、违规、假冒伪劣和有安全隐患的物品
六、活动准备
1、即日起由家长向孩子介绍本次活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本次活动适用的玩具和物品,多多益善,可买可卖,自己决定。
2、每人自备质量完好、保持七八成新的各种物品,数量不限,不超过1米长的摊位布,价格自定(1-10元,最高不能超过20元)。家长和宝宝一起在所卖物品上贴上标价如:1元、3元、5元,这样方便幼儿进行买卖,活动当天家长帯好已准备好的物品按宝宝身前的号码找到摊位号,要有不同的摆放创意,自备工作牌。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的.物品。
4、每位幼儿需一位家长陪同,家长稍加指导方可,自备钱包零钱如:1元、5元、10元等各种面值。
七、注意事项
1、卖东西时需自己准备好地垫、宣传标语等物品来充当自己物品的展示台。提前制作“摊位牌”,宣传海报设计要新颖,上面可以写上大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。
2、家长在家里引导宝宝认识人民币,并且学会简单的交易方法如:讲价、物品的交换等。买卖有序谦让、注意文明,礼仪。
3、家长需要提前教导孩子跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的物品就抢。
4、在家里选中物品后,请家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,每个摊位都需要叫卖,可自备小喇叭或其他独特叫买方式。
5、每组家庭需要将所交易的商品用标签标明价格。
6、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。
7、严格遵守公平买卖,自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
8、交易过程中家长多鼓励孩子自行主动去商量(买卖双方可以在此基础上进行讨价还价。尽量是以引导为主),去交换,不要过多参与幼儿的交流,并看护好孩子,不得发生拥挤现象、幼儿必须由家长陪同,请家长照看好自己的孩子,确保孩子的安全,诚邀您的参与!!!
为了大家的商品能有个好的归宿,给大家一个建议“商品要想销量好,首先就要做广告”我们的爸爸妈妈们可以在活动前为自己的“小生意”量身定做张海报!
大家对活动了解了吗?对自己的产品和销售方式有思路了吗?最重要的是大家记住时间了吗?让我们共同期待这场有意义的活动吧!
欢迎大家报名参加哦!
邀请活动的邀请函 篇7
尊敬的教授(老师):
您好!
我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。
由华南理工大学经济与贸易学院主办的“20xx年大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的舞台”的宗旨,针对华工全校学生,由参赛者(队)以技术或创意来寻找创业点,进而围绕创业点的可行性,撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合,进而提高同学们的综合能力。
我们解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴,并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委,对参赛作品进行打分点评。我们相信,有老师您担任我们的评委,将会让我们的比赛更有质量,更具权威性。
为不耽误老师您太多的时间,本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时,我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱,评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委,我们期待您的参与。
最后再次感谢老师您对我们工作的支持!祝老师工作顺利!阖家幸福!
邀请活动的邀请函 篇8
亲爱的________朋友:
您好!
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于________年____月____日(本周____)下午____,在________举行________活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!
____________________幼儿园
__________年_____月______日
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