培训学校突发事件应急处置预案

时间:2023-12-14 18:10:36 玉华 应急预案 我要投稿
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培训学校突发事件应急处置预案(通用20篇)

  在日常生活或是工作学习中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,常常要根据具体情况预先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的培训学校突发事件应急处置预案,希望能够帮助到大家。

培训学校突发事件应急处置预案(通用20篇)

  培训学校突发事件应急处置预案 1

  安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下:

  一、提高安全意识,落实各项规章制度

  1、建立健全组织机构,建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制,学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

  2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想,利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险 ,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

  3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

  4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。

  二、学校安全工作具体措施和应急预案

  (一)、用电安全

  1、放学后值日生要切断教室电源。

  2、雷雨天要切断楼内电源。

  3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。

  4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

  5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

  6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

  7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

  (二)、用火安全

  1、增强防火意识,学习防火知识。

  2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行,在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意安全。

  3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

  5、食堂做饭用火,依据《伙房防火制度》执行。

  6、如果发生火灾(因明火或因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间,应马上疏散学生,并逐级上报。在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

  (三)、体育、游戏安全

  1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

  2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

  3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

  4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

  5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师。进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

  (四)、劳动安全

  1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

  2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

  3、注意劳动保护。

  (五)、集体活动中的安全

  1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

  2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

  (六)、食品安全

  1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。

  2、严格控制进货渠道,购买安全合格的`食品,并作好记录。

  3、对校内小卖店严格监控,定期检查,发现过期或不合格食品马上责令其食品下架,令其改正。

  4、如发生食品中毒,值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话,并立即上报。

  (七)交通安全

  1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则。

  2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等。教师不得酒后驾车。

  3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则。

  4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。

  (八)、恶劣气候、环境下的"安全问题

  1、遇雷雨时,防止雷击,要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避,也不要站在山脊等高处,也不要接打电话。

  2、如果在放学时发生雷雨,必须推迟放学,雨后没有洪水,可自行结伴回家,天晚时可联系家长,或由老师护送回家。如果发生山洪,必须由家长来接,或由老师护送方可离校,如遇特殊情况,应留校住宿或请老师想别的办法。

  3、如发生地震,班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场,二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离,东边两个教室的学生从东边楼道撤退。

  (九)、防洪措施和应急预案

  1、我校地处天河岸边,防汛形式严峻,全体师生要克服麻痹思想,侥幸心理,本着安全第一的原则,将防汛工作抓深抓实抓到位。

  2、建立防洪抢险指挥组织,遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥,政教处和总务处,年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗,住校教师积极配合,如有情况立即上报、下传。

  3、关注天气形式,收看天气预报,如出现异常,早做安排。

  4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系,如出现局部大雨,发生山洪,马上通知中学,根据情况决定是否实施紧急预案

  5、白天上课期间发生山洪,危及到师生安全,要求学生听从老师安排,有秩序的转移,转移到距学校500米的东坡村(路线:沿公路南行,向东)。情况紧急时,要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不能独自回家。

  6、夜间发生山洪,危及到学校安全,值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移,并逐层上报。水不太大时,可转移到教学楼,水过大,按预案5转移。

  7、汛前准备。思想准备,加强防洪意识,遇事不慌;修渠筑坝,重点排查,消除隐患。物品准备,准备好药品、手电、铁锨等物;保证通讯的畅通;进行防汛模拟演练。

  (十)治安工作

  1、加强内部管理,加强与司法部门的联系,专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会),对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗,防止师生受到外来的各种侵害。

  2、加强师生思想品质教育,及时处理协调各种矛盾纠纷,杜绝校园内违法犯罪的事件发生。

  培训学校突发事件应急处置预案 2

  为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:

  成员: 全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的'紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  三、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  四、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  五、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)、停电时段的`作息信号的发出办法;

  (2)、晚间放学时间的调整情况;

  (3)、停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  六、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

  培训学校突发事件应急处置预案 3

  为了保障全体师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

  一、应急预导小组成员及分工

  组长:

  职责:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  副组长:

  职责:负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校其他各项任务。

  成员:学校安全组成员、全体教师

  职责:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度。

  二、几种突发事件的具体处置对策

  (一)校园火灾

  1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告。

  2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

  3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报。

  火灾发生的紧急救助

  1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。

  2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向。

  3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

  4、学校班子成员要组织教师撤离,最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

  5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

  6、做好灾后处理工作。

  (二)食物中毒事件

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接送。

  (4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门报告。

  (三)被盗事件

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)地震灾害事件

  1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

  2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

  3、对受害师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

  4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

  5、做好受伤人员的.抚慰工作,体现人文关怀精神。

  (五)校园学生、儿童遭绑架事件

  1、事件发生后,学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

  2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

  (六)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件。

  学校一方面组织全体男教师拦截、劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况。

  (七)学生在校时间发生个别意外伤亡事件

  若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。

  (八)疫病的预防和控制

  1、学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。

  2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转到医院并通知其家属。

  3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望。

  4、学校师生员工中发现传染病人,立即上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解。

  5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  三、学校日常安全管理

  1、每天有教师值班。

  2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉级的班级进行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。

  4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。

  6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向上级有关部门报案。

  7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。

  8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记。

  培训学校突发事件应急处置预案 4

  一、指导思想:

  校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。

  二、安全事故应急处理指挥机构

  校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作;信息员负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。

  1、应急处理指挥机构

  总 指挥:张x

  副总指挥: 马x 杨x

  成员:贺x 赵x 包x 王x 杨x 朱x 赵x 杨x

  2、应急处理队伍

  (1)应急处理组:组 长:张x 副组长:张x

  成 员:杨会生

  (2)后勤保障组:组 长:马x 副组长:田x

  成 员:赵x

  (3)应急小分队:队长:杨x

  队员:刘x 郭x 张x 羊x 赵x 扬x

  (4)紧急情况的集结和待命

  应急小分队分为六个小组,每个小组长负责六个组员,发生紧急情况时,当值人员立即通知各组组长,各组组长立即召集所有成员在第一时间赶赴现场集结。在正常情况下,每天由一个小组在校待命。

  三、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)重大突发事件

  1、报警电话:

  校内报警电话:

  2、应急指挥人员:

  3、处置措施:

  (1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序逐级报告。

  (3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

  (4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (5) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。

  4、注意事项

  (1) 处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态。

  (2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。

  (3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队教师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

  (二)地震灾害

  1、地震应急机构组织和职能

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥所”,设在学区办公室,组织领导地震应急工作。

  2、领导小组组成如下:

  总指挥: 张x(学区校长)

  副总指挥:杨x(工会主席、教育专干)、马x(学区会计)贺x(中心小学校长)

  指挥部成员:杨x、赵立元、包x、赵x、王x、教研室主任、班主任。

  地震应急领导小组下设5个分组:

  (1)指挥组

  组长:张x

  组员:杨x

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  (1)学校要做好食堂等重点场所以及供水、供电、供气、通讯保障等环节的.防控工作,对重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全。

  (2)发生水管爆裂、断电、燃气泄露等重大紧急情况时,学校应急领导小组要立即赶到现场,组织人员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态。必要时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常。

  (3)食堂、餐厅、蓄水池、供水塔部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理。

  (三)、校园暴力侵害事故应急处置措施

  应急指挥人员:张x

  1、事故发生后,应在第一时间报告学校领导小组。

  2、积极配合有关部门妥善处理,防止事态恶化和扩大。

  3、强化门卫值班。对进入校园的人员严格实行盘查确认、登记准入、离校反馈制度,严控社会闲杂人员

  无故进入校园,严防非教学用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品进入校园,对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出学校,并发出警告。

  4、在全校范围内通报事故有关情况,保障校内秩序正常,稳定师生情绪,避免不必要的恐慌和事件发生。

  (四)、学校住宿安全事故应急处置措施

  应急指挥人员:张x

  1、立即报告

  如是宿舍火灾事故,立即报“119”并按照平时消防演练逃生路线迅速疏散住宿学生。值班老师及时向校领导报告,学校校长立即向教育局报告。如是一般事故,值班老师及时向校领导报告,学校在1小时内书面向教育局报告。如是伤害性事故,值班老师及时向校领导报告,并立即向教育局报告,并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。如是校内暴力事件,学校按学校暴力侵害事故应急处置预案开展相关工作。

  2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗,并通知家长。

  3、作好信息收集工作,并现场进行保护,做好取证等工作。

  4、做好安抚学生和家长工作。

  (五)、安全教育

  安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学员要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

  1、学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学员开展常规安全教育。

  2、利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。

  3、班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

  4、不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

  培训学校突发事件应急处置预案 5

  一、指导思想

  根据公安河东分局内保科的工作要求,为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定,保证学校教育教学秩序顺利进行,为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。

  二、组织机构

  1、组长:校长

  副组长:副校长、总务主任、德育主任

  组员:全校教职员工

  财产安全管理小组:

  组长:出纳组员:班主任老师

  综合治理安全小组

  组长:会计组员:男教师

  教学安全小组

  组长:教导主任组员:全校教师

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案。

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。

  2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,迅速建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

  6、救护受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

  (二)校园内发现可疑人物应急程序。

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

  2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入校园的'目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

  4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急程序。

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

  1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

  3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

  (四)饮用水污染事件处理办法。

  发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒者进行救治。

  (五)校园爆炸事件处理办法。

  学校发生爆炸事件后,迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

  (六)火灾事故处理办法。

  学校发生火灾事故,第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。

  (七)食物中毒事件处理办法。

  学校发生师生食物中毒事件,立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。

  培训学校突发事件应急处置预案 6

  一、组织机构

  为了加强落实此项工作,学校成立校园突发事件应急工作领导小组,下设办公室。

  组长

  副组长

  成员

  下设办公室,由xx兼任主任。

  由办公室成立安全应急疏散小分队:

  第一分队:分管领导,xx担任分队长。队员、立志楼全体班主任

  第二分队:分管领导,xx担任分队长。队员、凌志楼全体班主任

  第三分队:分管领导,xx担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任

  第四分队:分管领导,现代教育技术中心xx担任分队长。队员:电教室全体成员

  第五分队:分管领导,实验室xx担任分队长。队员:实验室、图书阅览室全体成员

  第六分队:分管领导,宿舍楼xx担任分队长。队员:全体寝室管理员

  二、工作职责

  1、领导小组全面负责此项工作,领导小组协调各处室、各班的工作,各行其职,积极配合,作好学校的防火,防震等安全工作。

  2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。

  3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使用消防器材,保证消防设施的完整好用。

  三、工作任务

  为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师生生命和财产的安全,各应急小分队具体任务如下:

  1、立志楼楼梯,由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。

  2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织上课学生进行有序的安全撤离。

  3、实验室由第五分队长具体负责,保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织实验学生进行有序的安全撤离。

  4、学生寝室楼由第六分队长负责,保证楼梯畅通,各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,组织学生安全疏散。

  三、突发事件应急措施

  1、突发事件一旦发生,学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统,成立现场指挥部,初步拟定应急处置方案、措施。

  2、指挥部发出紧急集合信号,通电正常情况下用广播系统发出疏散信号,若断电环整个校园鸣锣示警。

  3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位,第一时间到达指定位置,实施应急处置方案和措施,现场指挥,稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的.顺序撤离教室,做到不慌张,不拥挤,不叫喊。

  4、紧急疏散时楼梯分配:东头两个教室的学生走东头楼梯,西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序:按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。

  5、疏散地点以学校操场中心为集结点,体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合,集合顺序按照升国旗队伍排列。

  四、其它事项

  1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。

  2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁,严禁在楼梯通道内堆放杂物,阻塞通道。

  3、加强用火用电及消防器材的管理,严禁私拉乱接电线。

  4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人,将按有关规定追究责任,触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。

  5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。

  培训学校突发事件应急处置预案 7

  安全健康教育,学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

  一、健全组织:

  1、成立反暴力事件指挥部,领导小组机构组成如下:

  组长:校长、书记

  副组长:副校长

  成员:办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师

  2、成立学校护卫队,做好日常的安全保卫工作。成员如下:

  队长:行政值周教师

  队员:值周教师

  3、值班保安人员

  3、成立突发事件应急小分队,专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下:

  队长:

  队员:

  二、职责分工:

  以指挥部为中心,下设反暴力事件应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。

  现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

  (一)、指挥办公室:

  总指挥:校长

  副总指挥:副校长

  成员:办公室主任、办公室副主任、保安班长

  工作职责:

  1、承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。

  2、根据学校指挥部的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。

  (二)护卫行动组:

  组长:xxx

  组员:学校护卫队成员和应急小分队成员

  工作职责:

  1、注意现场可疑人员,一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况,学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。

  2、应急小分队迅速进行增援,及时稳住或控制可疑人员。

  3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索,做好事发区域出入口的控制工作。

  (三)现场处置组:

  组长:德育主任

  成员:各年级组长、班主任、在现场的其它教师

  工作职责:

  具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。

  1、接到指令,组长要立即进入广播室,按要求迅速在广播室指挥安全疏散(撤离)和做好随时疏散(撤离)师生的准备。

  2、接到指令后,各成员按照要求,迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地(教室等),在撤离过程中,发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。

  3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等,及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。

  4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况,并稳定在教学区学生的心情。

  (四)、通讯联络组:

  组长:德育副校长

  成员:办公室主任、大队辅导员

  工作职责:

  1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥部提供可靠消息保障。

  2、立即报110、必要时报119和120。

  (五)防护救治组:

  组长:卫生教师

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx及现场其它教师

  主要工作:

  1、抢救现场伤员,把伤员送到指定安全区域。

  2、配合医疗人员开展救助。

  (六)外围协调组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  主要工作:

  1、迅速有效控制区域各通道,特别是及学校大门口,保障道路畅通,准备随时接受指令开展工作。

  2、及时疏导通行车辆,防止出现道路堵塞情况出现。

  3、引导公安等工作车辆进入,并安排车位停放等。

  4、注意发现、控制可疑车辆、人员,作好随时封道、封现场的准备。

  (七)善后处理组:校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜

  1、向上级有关部门汇报情况。

  2、外来媒体的应对。

  3、家长等相关人员的接待。

  三、工作原则

  1、以人为本,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。

  2、快速反应原则,学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校长或副校长报告,第一时间赶到现场,果断处置。

  3、预防为主原则,努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实各项安全预防措施,做好应对突发公共事件的'思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。

  4、防止激化的原则,重在思想教育。

  5、统一领导、分级负责原则,根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。

  四、处置措施

  1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校应急小分队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。

  2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况,同时报110,必要时报120、119等求救电话,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。

  3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。

  4、做好学生思想工作,学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,落实措施,各年级组长根据要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。

  5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲进校园进行非法活动时,保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。

  6、妥善处理事后工作,当事态基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。

  培训学校突发事件应急处置预案 8

  一、指导思想

  安全工作是学校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家万户,人命关天的大事,也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全,保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势,“创建和谐社会”的重要思想为前提,建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定以下突发事件防范应急预案:

  二、组织机构

  学校成立安全紧急情况处置小组:

  组长:韩仕尧

  副组长:徐松

  成员:燕绍松文墨李本春各班班主任

  三、防火安全预案

  1、防范预案(措施)

  ①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

  ②教学区和办公区不得使用明火照明。

  ③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。

  ④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  ⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  ⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。

  2、应急预案

  ⑴处理程序:

  ①出现火灾:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  ②迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

  ③在实施第①、②条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  ④及时组织对受伤人员进行救治。

  ⑵组织实施:

  ①参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

  ②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  ③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  ④无关人员要远离火场和校区内的.固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  ⑶扑救方法:

  ①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  ②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  ⑷注意事项:

  ①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  ②火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  ③火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  ④一般不组织学生参加灭火。

  四、用电安全预案

  1、防范预案

  ①组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

  ②办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。

  ③学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  2、应急预案

  ①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  ③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  ④及时向学校领导报告,以便组织施救。

  五、食品卫生安全预案

  1、防范预案

  ①定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。

  ②教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)以及过期食品。

  ③教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案

  ⑴基本处理流程

  ①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即与家长联系。

  ②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

  ③发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

  ④调查事故原因,追究责任。

  ⑵报告程序:

  ①报告班主任。

  ②报告校领导。

  ③经领导同意后报告地方防疫部门。

  ⑶处置措施:

  ①发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。

  ②以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

  ③根据领导要求,分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。

  ⑷注意事项:

  ①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  ②如有个别家长来校探视,由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。

  ③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  ④如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何人不得接受采访,以避免报道失实。

  培训学校突发事件应急处置预案 9

  一、应急组织机构及职责

  学校成立溺水救援应急领导小组,成员为:

  组长:主管保卫工作的副校长

  成员:校党委办公室主任、校长办公室主任、保卫处处长、学生处处长、后勤管理处处长、后勤集团公司总经理

  溺水救援应急领导小组的工作职责是按照本预案的规定,领导、指挥有关人员分工负责、密切配合,各司其职,迅速开展救援及善后等有关事宜的处理工作。领导小组下设4个工作组,其人员组成和工作职责分别为:

  1、救援组

  组长:保卫处消防科科长

  成员:保卫处校卫队队员10人、后勤集团总公司6人

  工作职责:救援组人员在接到抢险救援通知后,应立即赶到溺水现场,首先利用现场救生器材进行紧急施救;如有必要,还应尽快将存放在综合楼一楼西头储物间内的潜水及救生器材调到现场,组织人员下水救援,力争把损失降到最低限度。

  2、信息联络组

  组长:保卫处监控指挥中心主任

  成员:保卫处监控报警指挥中心工作人员

  工作职责:负责接报警;接到报警后立即通知救援组人员在第一时间赶到救援现场,同时及时准确地向领导小组及有关部门汇报事态的发展情况;负责将领导小组的'指令传达到各小组及有关单位和人员;根据领导小组指令向“110”、“119”求助。

  3、后勤保障及医疗救护组

  组长:后勤管理处处长

  副组长:校医院院长

  成员:校医院护士若干、保卫处校卫队队员若干

  工作职责:负责现场施救及调集救援所需的物资、车辆等,协助做好救援工作;对救出的溺水人员进行现场抢救,视情况拨打“120”急救电话。

  4、警戒及材料收集组

  组长:保卫处治安科科长

  成员:保卫处校卫队员若干

  工作职责:警戒组在接到溺水救援通知后,应迅速到达救援现场,维护现场秩序,疏散救援区闲杂人员;进行现场保护,并收集有关资料,如记录目击证人单位、名字、现场摄影、现场录像等。

  二、应急程序

  (一)日常防预

  1、坚持预防为主。校内水域管理部门应加强安全管理,在水域周边设置警示标志和禁止游泳标志,并对其周围进行经常性的安全巡查,做到防患于未然。

  2、保卫处应利用监控设备对水面进行24小时监控,配合水域管理部门及时发现可能发生的安全隐患。

  3、保卫处应在水域周边设置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援绳、潜水服等救生器材。

  4、保卫处应和水域管理部门、校医院等有关部门成立联合溺水救援小分队,并不定期进行救生演练,提高救生能力。

  (二)紧急救援处理

  1、发生溺水事件后,现场目击者有义务立即拨打xx报警。监控报警指挥中心接到报警后,应迅速通知救援组到现场施救,同时向领导小组报告,向各个工作组传达领导小组有关指令。

  2、领导小组成员接到报警后,应立即赶到事故现场,指挥救援组、后勤保障及医疗救护组、警戒及材料收集组进行现场救援;指挥后勤保障及医疗救护组保证有关物资的供应,开展现场急救等工作。

  3、溺水现场的救援结束后,警戒及资料收集组应协助xx门或其他有关部门调查溺水原因,并将结论报告领导小组,作为领导小组对溺水事故善后处理的依据。

  培训学校突发事件应急处置预案 10

  为了加强学校的安全综合工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特修订本预案。

  一、实施范围

  本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性的事件和重大安全事故。

  二、实施原则

  1、“统一指挥,分级负责”的原则。

  学校重大突发性事件由校长室统一指挥,启动应急预案快速妥善处置,并在第一时间报告学校安全办公室,学校处置突发性事件领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,积极处置,并及时向上级主管部门报告。

  若重大突发性事件的处理,超出学校的处理能力时,请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

  2、“系统联动,群防群控”原则。

  学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发性事件领导小组有关成员要立即深入现场开展工作。学校领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

  3、“快速反应、果断处置”的原则。

  进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

  4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。

  学校若发生突发群体性的事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。

  5、“措施得力,救人第一”的原则。

  学校发生重大安全事故,现场发现者及相关人员应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍等安全事故,应立即组织抢险,救护受伤师生;发生外来不法分子入侵时,应立即制止、报警并抢球受伤人员等。学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。

  三、实施组织

  学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处理学校突发性事件的应急处置工作。

  领导小组负责学校“处置学校重大突发性事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

  四、实施步骤

  (一)突发群体性的事件

  若发现学校有突发性群体性的事件的苗头,应立即向校长室汇报。学校处置突发性事件领导小组接到报告后,要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发性事件时,做到快速反应,妥善处理。在此期间,学校领导小组成员和相关责任人处于戒备状态,保证联络畅通。加强校园网络管理,防止有害信息传播,学校各级领导及相关教职工必须坚守工作岗位,未经上级批准,不得离校出差。

  若校内出现群体性的突发事件,严重影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校立即启动应急预案,领导小组有关成员及相关负责人要及时深入事发学校,现场指挥,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,领导小组及时向校长办公室报告信息,并按要求统一宣传口径,防止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性的事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人,要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理,防止社会闲杂人员进入学校;学校领导、班主任等要深入学生班级、家庭,面对面地做好学生的教育疏导工作。

  学校要进一步动员和发挥学生干部等维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做好学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理,严格控制人员出入。

  (二)突发性安全事故

  突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、外来侵害等各种校园内外群体性的伤亡事故。发生突发性安全事故应按以下步骤处置:

  1、事故报警

  及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告,该报警的.报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要立即报警。

  报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

  2、紧急疏散和现场急救

  事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

  3、事故处理

  事故发生后,学校紧急启动处置突发性事件预案,领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理,做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。

  五、实施要求

  要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,在事故发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

  培训学校突发事件应急处置预案 11

  20XX年12月29日晚,20XX年元旦晚会将在我校礼堂举行。为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平,维护晚会正常秩序,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,制订如下预案

  一、成立专门的组织机构。

  团委学生会在演出前召开全体例会,研究演出的.安全问题,并成立演出安全领导小组,通过会议贯彻落实此次活动的安全要求。 安全领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员 :

  二、活动前的准备工作。

  1、活动前要充分认识安全工作的重要性,全方位做好学生的安全教育工作。要求部长组织干事参加活动前的对干事进行活动安全的教育,对每个细节提出纪律要求和注意事项。

  2、精心组织,严格把关。各部长要让干事了解本班学生及身边朋友的身体健康状况,对身体状况不适宜的学生,不组织参加活动。 3切实加强安全保卫工作。加强校园巡逻,防止外不良人员进校园礼堂。制定校内紧急疏散方案。

  三、 组织过程。

  1、加强人员安全教育,加强学生往返途中注意交通安全的教育,确保所有学生安全进场和退场。

  2、坚守岗位,履行职责。各干事不得远离礼堂,时刻注意活动场内各种安全动态,以便及时处置突发事件。

  3、 加强活动现场管理。各部长要教育部门干事督促学生按照指定位置就座。活动期间,严禁学生私自离开活动现场。

  5、设置安全责任岗。活动期间加强校园安全巡查和保卫工作,严禁无关人员私自进入礼堂或滋事。保卫人员负责全程安全监察,加强巡视,随时准备处理可能发生的各种意外伤害事故,确保活动安全顺利进行。

  6 、活动结束退场时,各个学生要服从指挥,按秩序退场。

  四、应对突发事件的措施。

  若有学生发生意外伤害,各部长要立即采取果断措施进行处置。第一时向学校领导反映情况。属于医疗方面拨打120电话,属于交通事故拨打122电话,属于火灾事故,拨打119电话,其它方面拨打110电话。

  五、突发事件应急预案

  1、高度重视:组长负责全面组织协调工作,副组长负责具体组织实施工作。针对活动中的突发事件,制定临时对策,现场指挥师生的疏散转移,保障在场人员的安全。干事必须坚守岗位,履行职责,不得远离晚会中心,时刻注意活动场内各种安全动态,以便及时处置突发事件。

  2、学生突病:部长及时与医务人员联系,进行紧急抢救和处理,严重的马上送往医院,并通知学生家长。

  3、拥挤事件:部长及班干事及时制止学生推挤,有挤伤、踩伤学生必须进行紧急抢救,事件重大要及时报校领导。

  4、恶意滋事:遇到外来人员捣乱滋事,经劝阻不离开活动现场的,师生及时报晚会安全保卫人员,并由保卫小组联系本地派出所处理。

  5、电险火灾:如有停电原地不动,听从现场指挥安排;发生火险时应迅速使用灭火器,并及时报请组长。

  6、未尽事宜:对于活动中其他不可预知的紧急情况,各部长要及时组织学生,听从组长统一指挥。

  六、火灾事故应急预案(特别注意)

  1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告老师。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员救火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  注意事项

  1、各类负责人员遇事宜定要冷静,果断采取措施。

  2、处理群体性的事件原则:迅速平息、减轻损失、保护师生。

  培训学校突发事件应急处置预案 12

  为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。

  一、突发事件处理领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  职能负责:教务处政教处少先大队

  责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

  二、具体突发事件的应急预案:

  (一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  1、切断各楼层的电源。

  2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

  3、迅速向突发事件领导小组报告。

  4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

  5、配合消防、医院等单位,做好自救工作

  6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

  (二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:

  ①迅速报警(110)。

  ②迅速报告学校突发事件领导小组。

  ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

  ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

  ⑥作好师生的思想工作。

  4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (三)突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

  1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

  2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

  4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。

  (四)学校其他突发事件应急预案

  1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。

  2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、马上安排过道指挥和其他照明用具。

  4、及时与有关方面联系了解情况。

  5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。

  6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。

  三、在突发事件发生后,活动的组织者或第一个接警者或首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

  四、突发事件发生后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的'回避逃脱手段。

  五、突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况,不得隐瞒。

  六、突发事件解决后,相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。

  培训学校突发事件应急处置预案 13

  为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

  本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

  一、组织与指挥

  (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。

  组长:

  副组长:

  成员:

  应急领导小组履行下列主要职责:

  1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、根据需要对事件现场采取控制措施。

  5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

  校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、监测与报告

  (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的`责任,值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应立即向学校领导汇报。

  (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校领导汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

  (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

  (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  三、应急调查与救治

  (一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  (五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  四、应急预防监控措施

  (一)火灾

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下:

  1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。

  2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。

  3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。

  (二)恶性伤亡事故

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

  (三)传染性疾病暴发、流行

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

  3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4、学校采取必要的消毒措施。

  (四)台风、地震、洪灾等自然灾害

  发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报程序汇报。

  (五)环境污染

  1、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、液化气厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

  2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

  3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

  (六)人为破坏

  1、加强校园保卫和巡逻,阻止不法人员进入校内。

  2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

  4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

  培训学校突发事件应急处置预案 14

  为有效预防、及时控制和妥善处理学校及校园周边各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生的生命与财产安全,保证正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定,制定本预案。

  一、突发事件应急处置工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室:安全办、学区综合科

  办公室主任:安全办主任XX兼任

  办公室成员:XX

  领导小组工作职责:

  负责学校及周边突发事件工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、后勤保障、人员救治、宣传和舆情控制以及善后处理等相关工作。负责学校的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施,及时总结和推广各学校处理突发公共事件的经验和做法;督导、检查各学校落实突发事件应急处理工作的情况;根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。重大问题及时向市请示报告。

  二、工作原则

  1、避免伤亡事件原则:事件处置过程中应确保师生人身安全。

  2、谁主管谁负责,谁在岗谁负责原则:事件发生时由领导小组为主处理事件,其它在岗人员积极配合,通力合作。

  3、快速反应原则:值班教师在事件过程中必须做到第一时间报告,学校保安及简直保安人员必须第一时间赶到,第一时间果断处理。

  4、疏导性原则:坚持疏导为主,防止激化矛盾,严格区别对待一般学生、群众和不法分子。

  5、尽可能减少损失原则。

  6、各方无条件配合原则:一切听从领导小组指挥,服从大局,绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象。

  三、预防方案的实施

  1、要高度重视,把稳定工作作为重中之重,抓紧抓好,尽早制定本学校应急预案,明确分工,落实职责,确保校园安全。

  2、要加强宣传与教育引导工作,及时开展形势政策和法制教育,根据形势的发展和实际情况深入细致地做好师生的思想工作,及时了解情况,化解矛盾。

  3、要加强值班制度。严格执行领导带班的.值班制度。值班教师除因公务出差外,原则上不能请假,并保证手机畅通。值班室要坚持一天24小时值班,值班人员要严守纪律,忠于职守,坚守岗位,及时传递信息,妥善处理有关事务。

  四、重特大安全事故报告

  1、事故发生后,要在第一时间以最快捷的方法立即将事故的情况学校,由学校上报县。

  2、在24小时内写出书面报告,报告上述部门。

  3、事故报告以下内容:

  (1)发生事故的学校及事故类别、发生的时间与地点;

  (2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

  (3)事故原因、性质的初步判断;

  (4)事故抢救处理的情况和采取的措施;

  (5)事故的报告单位、签发人和报告时间。

  五、重特大事故发生后的对策和措施

  1、重特大事故发生后,学校立即启动实施事故的应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报有关部门。

  2、请派出所加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。

  3、请办公室第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。

  4、事故发生后,学校领导要亲自组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点,同时做好师生的思想稳定工作,积极投入的抢险救援工作中去。

  六、纪律与要求

  1、各有关领导要坚守岗位,加强领导,落实工作责任制和责任追究制,如思想不重视,工作不到位,造成工作疏漏和失控,按规定追究责任。

  2、参加执行预案的有关人员,必须认真履行职责,严格服从命令,听从指挥,坚守岗位,严守秘密。

  3、对重大突发性事件和闹事苗头,不得掩盖、隐瞒,必须在稳住事态,力争把事态苗头消灭在萌芽阶段的同时及时报告。学校要牢固树立安全工作责任重于泰山的观念,建立健全各项安全制度,以对人民负责的高度责任心,确保学校正常教育程序。为维护社会稳定,为确保我校的一方安全做出积极的贡献。

  培训学校突发事件应急处置预案 15

  为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生和学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的生命、财产安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合学校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,坚持“预防为主、积极处置”的方针。务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。尽一切努力杜绝或减少校园治安安全、交通安全、消防安全、自然灾害等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、处置原则

  坚持“以人为本”,师生生命安全高于一切,稳定压倒一切的原则。对学校突发事件力争做到及时发现,及时控制,消灭在萌芽之中,解决在校园之内。突发事件一旦发生,要果断处置,尽快平息。处置工作中要坚持的原则:

  (一)预防为主,保安队员要进一步加强思想政治工作,加强与师生员工的联系、交流与沟通。要经常深入到工作中,掌握情报信息,及时发现和解决可能引发事端的各种矛盾和问题,避免因工作疏忽或失误诱发突发事件。门卫要加强情报信息工作,发现可能发生突发事件的苗头,要立即报告校领导和值班干部。

  (二)力争将突发事件消灭在萌芽状态。一旦发生突发事件的.苗头,保安领导应采取坚决果断措施。迅速派出得力人员,在第一时间及时赶到现场,协调处置,决不能让事态扩大和蔓延。并立即向挍长室汇报。

  (三)正确区分两类不同性质的矛盾。突发事件发生后,一类要正确判断事件的性质,区分两类不同性质的矛盾,区分行为是否合法,要求是否正当,并采取相应的方式妥善处理;另一类是难以分清性质的,不要急于定性,防止因定性不准,处置不当使矛盾激化。

  (四)坚持说服教育的原则。做到动之以情,晓之以理,尽量通过教育、说服化解矛盾,解决问题。

  三、组织领导

  为保证指挥有力,处置迅速,组织与分工如下:

  指挥长:

  指挥部成员:在岗保安。

  信息联络组:西门卫保安,联络110,120,119及校长室。

  现场处理组:保卫科,总务处。

  四、主要处置措施

  校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  (一)根据事件性质,由指挥长宣布启动本应急预案,全体在岗队员迅速进入工作状态。

  (二)迅速查明情况,确定事件性质,召集队员及时通报情况。根据查明的情况,及时上报主管领导和处办公室,做到信息畅通,下情上传,上情下达。

  (三)门卫加强值班考勤和重点警戒,控制好学校大门,防止闲杂人员进入学校。保安队长要第一时间赶到事发现场,组织人员初步控制局面,掌握动态,迅速将情况报告主管领导和处办公室,根据领导的指示,在短时间内与医疗、公安、消防等相关部门联系,请求支援。

  (四)做好校园治安秩序工作,确保校园稳定和学校正常教学秩序的有序进行。

  (五)要及时掌握舆论导向,澄清事件真相,防止谣言传播和人为将事态扩大。根据上级主管指示,杜绝来访的新闻媒体,防止新闻媒体借机炒作。

  (六)后勤人员积极做好各类后勤保障工作。如事件发生在室内,应迅速疏散人群,确保人的人身安全和财产安全。及时送治伤病员。

  (七)积极协助学校做好相关工作,确保迅速平息事端,使学校各方面的工作尽快走上正常轨道。

  五、应急处置程序

  (一)火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:全体校保安及消防队员。

  2、处置程序:

  (1)当值班人员发现或接到信息,迅速将情况向带班组长汇报,带班组长接报后,立即组织队员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)信息联络组立即将情况向主管领导汇报。

  (3)保安与消防队员到达现场组织灭火的同时,疏散现场人员,在火灾地外围保护现场。

  (4)根据火势如需报警,立即报告消防队(电话119),报告内容为:xx实验学校(某处)发生火灾,请来扑救,待对方放下电话后再挂机。

  (5)现场指挥员派出队员到南、西两个路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1)现场指挥员在消防车到来之前,组织队员分工协作。一组疏散人员;二组现场扑救;三组抢救财物。

  (2)消防车到来之后,校卫队员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:消防栓、灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4)迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场和校内的固定消防栓,保障道路畅通,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  (3)扑救电火,采用先断电、后灭火。

  5、注意事项:

  (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)到达现场首先要切断电源。

  培训学校突发事件应急处置预案 16

  为确保我校20xx年元旦晚会有序、安全、成功举行,特制定安全预案如下:

  一、成立安全领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、安全工作安排及要求

  1、各班主任负责本班学生安全工作,带本班学生有序进、退出场地并维持班级纪律。

  2、学生入场和退场坐班教师必须清点人数,晚会结束后班主任有序将本班学生带回本班教室,清点人数。

  4、观看晚会期间禁止乱走动,不准喧哗,保证场地卫生。

  5、宫面换主要负责会场秩序维持、马金财负责校园安全保卫工作。

  三、安全事故及紧急情况防范应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、教育学生严禁携带火源和易燃易爆物品进入会场,保卫人员及班主任要做好巡查工作。

  2、如发生重大火灾安全事故,保卫人员及班主任要立即指挥学生紧急疏散,并迅速将事故信息向校长报告。

  3、发出紧急疏散信号,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至运离火源的.安全地。

  4、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,并及时报告119、120请求援助。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作

  (二)外来暴力侵害事故

  1、加强门卫管理,禁止有劣迹的闲杂人员及车辆进入校园。

  2、保安人员加强巡视,发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时制止、控制制服及报警110、120请求援助。

  3、对受伤师生及时教治,迅速将事故信息向校长报告。

  4、采取有效挂施,傲好善后处置工作。

  (三)防止停电

  1、总务处提前做好电路、电器的维护工作,确保不因为线路、电器故障而停电。

  2、如果突然停电,全体师生不得起哄,不得乱跑,应静坐等待,以便紧急处置。

  (四)应急疏散路线

  全体学生从紧急通道疏散。

  四、注意事项

  1、全体师生要听从指挥,统一行动,严禁私自行动:遇事切勿惊慌乱跑,造成湿乱,发生踩踏事故,如遇特殊情况各班要保持镇静,按应急疏散路线次序依次退场。

  2、班主任要做好学生安全教育工作,要明确救助方案,如发生事故要有组织。有秩序的退离。

  3、领导小组成员、班主任要自始至终坚守岗位,严禁擅离职守。

  4、如发生师生伤害事故要及时拨打120急救电话,并通知家长。

  5、各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重,在杜绝上下功夫,在预防上添措施,在处理上要依法、及时、果断,所有安全工作人员必须顾全大局、识大体,充分认识安全的重要性,明确职责、格尽职守。

  6、若发生突发事件,实行首见负责制,在场教师要立即进行应急处理,同时上报领导小组成员。

  培训学校突发事件应急处置预案 17

  为建立健全学校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身 体健康与生命安全,维护正常的学校教育教学秩序,根据有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。

  一、组织机构及其职责

  (一)学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组。

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(工会XX、分管领导)

  成员:

  职责:学校发生重大食品安全事故时急救工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作,并及时报告市教育局、xx县卫生局,接受上级重大食品安全事故应急指挥部统一指挥,配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校食堂、学生在校园用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理的工作。

  (二)学校重大食品安全事故应急救援领导小组下设事故调查处理组、联络及医疗救治组、信息管理及善后处理组等3个工作组。

  1、联络及医疗救治组:xx(组长),成员:医生、护士等。主要职责:负责及时与医院联系,并送中毒人员到医院救治。与上级应急指挥部办公室和专家咨询组的联络工作;协助和配合上级医疗救治组工作,迅速开展救治工作。

  2、事故调查处理组:xx(组长),成员:xx、xx。主要职责:配合上级应急指挥部下设的事故调查组合事故处理组工作。积极实施救援工作,配合调查事故发生原因,评估事故影响,做好整改工作,加强宣传教育,提高防范意识。

  3、信息管理及善后处理组:xx(组长),成员:xx、xx。主要职责:协助上级应急指挥部下设的信息管理发布组和善后处理组的`工作。把握、收集、提供本校应急救援的新闻线索,协助做好新闻报道的工作,做好伤亡人员善后处理及家属的安抚工作。

  二、报告范围和程序

  (一)轻微食品安全事故或事件报告范围和程序符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件。

  1、发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

  2、校园周边及其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。

  若学校发生普通食品安全事故或事件1—3件,现场有关人员应立即报告学校,学校第一时间以其他有效方式报告上级主管部门—市教育局。

  (二)重大食品安全事故或事件报告范围和程序

  按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:

  若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告学校。学校在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向报告上级主管部门—市教育局报告,并在2小时以内以书面形式报告详细情况。

  三、事故的应急响应

  1、要坚持以人为本的原则,如发生食品卫生安全事故,第一时间拨打120,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。

  2、应急救援领导小组及时了解事故情况,轻微食品安全事故或事件及时向校长报告,重大食品安全事故或事件及时向市教育局报告。同时,向食品卫生监督和公安报告。

  3、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  4、立即要求造成食物中毒的责任人配合学校调查取证工作。同时,学校配合卫生行政部门进行调查,按照要求提供有关材料和物品。

  5、信息管理及善后处理组做好善后处理及家属的安抚工作。

  培训学校突发事件应急处置预案 18

  为贯彻落实教育局关于印发《学校食品安全事故应急处置预案》的通知精神,为了建立和健全我校食品安全事故应急工作机制,指导和规范我校食品安全事故的应急处置工作,有效预防和及时处置食品安全事故,保障我校师生身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,制定本预案。

  一、组织机构

  成立学校食品安全事故应急处理小组,组长:校长),副组长:xx((副校长)、(副校长),成员:(总务主任)、(总务副主xx任)、(教导处主任)、(教科研主任)(教导处副主任)、各班班主任,食堂负责人:任刚(总务副主任),食品监查组:xx校医)。

  处理原则:预防为主,预防为先;谁主管,谁负责。

  二、职责

  1 、应急处理小组组长盛萌芽校长负责全面工作。副组长顾凌峰负责平时监督管理和部门协调工作,一旦发生食物中毒事件,负责现场组织抢救中毒师生。

  2 、徐锦生、任刚、章建华、王丽丽负责食品安全检查工作,如果发生食物中毒,要在组长的领导下及时展开工作,抢救中毒师生,第一时间有序送医院,解决善后工作,并做好家长情绪稳定工作,配合协调解决问题。俞相炎负责协调班主任,第一时间通知中毒学生家长。立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食物及原料、工具及用具、设备设施,并按照相关监管部门的要求采取控制措施,积极配合相关部门进行食品安全事故处理,按照要求提供相关资料和样品。康泉生负责保护现场,维持现场秩序。潘飞鹏负责信号广播、联络、安抚工作。王丽丽负责向市疾控中心、区卫生监督所报告中毒情况。

  3 、食堂负责人任刚负责食堂的'食物,食品安全检查工作,并制定检查的各项措施及管理措施,经常性地组织食堂从业人员进行培训和学习,并与市或区防疫部门联系,接受监督。如果发生食物中毒立刻报告,对食堂的食品展开全面检查,抢救中毒师生解决善后工作。

  4 、监督组每周实行大检查制度,提出发现的问题,并责令限期改正,不定时进行抽查对出现的食品问题及时提出,确保师生食品安全。

  5 、各班班主任及班长对发现的饭菜过期、有异味等及时报告以便检查,发现的问题要及时解决并报告学校。

  三、应急处理工作预案程序:

  1 、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

  2 、立即用电话向市疾控中心、卫生监督所、市教育局报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

  3 、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。

  4、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。有关人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  5 、学校有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照教育局、卫生监督所的要求进行处理。

  6 、密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  7、总务处迅速通知班主任老师到现场,安抚本班学生,并由学校报有关部门申请该班或全校停课。

  8 、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

  9 、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校的通知。

  10 、食品安全事故应急处置工作结束后,由总务处对工作情况进行评估。评估内容包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验和改进建议。评估报告天内上报市教育局。

  培训学校突发事件应急处置预案 19

  为科学、规范、有效地开展学院食品安全事故应急工作,最大限度地减少学院食品安全事故可能造成的危害,提高保障师生安全和处置突发事件的能力,根据中央和以及省市有关文件精神,结合我院的实际,制定本预案。

  一、工作原则

  (一)全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学院食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学院负责组织提供的集体用餐导致的学院师生食物中毒事件。

  (二)明确职责、落实责任:学校按照“院长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

  (三)科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

  (四)及时反应、快速行动:学院对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

  二、事故分级

  突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:一级,重大食物中毒事件。为本院发生的一次中毒人以上并出现死亡病例,或不足100100人,出现例及以上死亡病例的食物中毒事件;二级,较大事件。为本人,校发生的一次中毒人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100100出现死亡病例的事件;三级,一般事件,为本校一次中毒人以下,未99出现死亡病例的事件。

  三、使用范围

  本预案适用于发生在我院食品中毒重大、较大、一般突发事件。

  四、救助体系

  (一)学院根据上级要求,成立学院食品卫生安全管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生安全管理领导小组统一指挥应急处置工作。

  应急小组成员:

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组的主要职责有:

  启动学院重大食品卫生安全事件应急预案;

  1、领导、组织、协调事故应急处置工作;

  2、负责事故应急处置事项的决策;

  3、负责上报与事故相关的重要信息;

  4、审议批准学院应急处置工作报告等;

  5、向市食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

  五、运行体系

  (一)监测:

  学院建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,加强对学院卫生、食堂餐饮等环节的日常监管,建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

  (二)预警:

  及时接受上级部门发布的预警并及时采取相应对策。

  (三)报告:

  学院建立、健全食品安全事故报告系统,按照市食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

  (四)处置措施

  1 、发生一般突发群体食物中毒事件。学院食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合食品卫生安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。

  2 、发生较大事件,启动本应急预案,并报市食品安全事故应急指挥部组织有关单位和相应力量进行应急处置。

  3 、发生重大突发事件,启动本应急预案,并在市食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。

  4 、突发事件发生后,由相关班主任和学院食品卫生安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在小时内向市食品安全事故应急指挥部报告情况。报告的主要内容包括:事件的种类、发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的.问题等。

  5 、食品安全事故善后处置工作结束后,学院事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送市食品卫生安全委员会办公室。

  六、其他

  (一)学院食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。

  (二)学院对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

  培训学校突发事件应急处置预案 20

  为弘扬素质教育主旋律,丰富师生业余文化生活。学校决定于20xx年12月28日晚在操场举行20xx年元旦文艺汇演。为确保晚会的安全顺利,切实防止因停电、火灾和拥挤踩踏等突发安全事故的发生,特制定本预案。

  一、安全应急领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成员:全体中层、班主任、保安、宿管和校卫队全体成员等。

  二、工作安排及要求:

  1、王副校长负责晚会期间安全工作的整体调度。

  2、场内安全职责:维持场内纪律秩序、组织学生有序进退场;制止学生舞台附近跑动、制止学生向舞台扔荧光棒、制止学生上舞台献鲜花等影响演出的物品;遇紧急事件(如停电、火灾等)稳定同学情绪,组织学生有序退场。

  3、各门岗人员职责:演出期间不得离岗,制止外来无关人员进入场内、制止学生随意跑进跑出、演出前时组织学生有序进场、突发紧急情况发生需要紧急疏散时,及时指挥疏散,提供照明灯光,组织好操场内所有人员的'紧急疏散。

  4、校门安全人员职责:制止家长、无关人员特别是社会闲散人员进入学校,阻止无请假条同学外出。

  5、各班安全:各班主任必须跟班,晚会前对同学进行一次安全教育,安排人员关灯、关窗。维持本班观演纪律。提醒同学保管好贵重物品,遇紧急事件组织学生有序退场。

  6、校园巡逻职责要求:半小时巡查校园一次巡逻重点部位行政楼、教室、实训楼等。清理校外闲杂人员及闲逛的学生。排查各类安全隐患。

  7、用电安全职责要求:保障演出电源,保障供电安全。防止学生被舞台电击伤。遇突发停电事故时及时检修,并及时向安全应急领导组长报告检修情况。

  8、公寓安全:公寓管理员职责:不得离岗,防止火灾、盗窃事故,登记进出人员。

  9、各办公室安全:各科室负责人、各教研组长组长职责:组织关好办公室门窗、电源。提醒员工保管好贵重物品。

  10、就寝室纪律:元旦晚会当晚所有值周人员、生活指导老师必须提前到寝室维持纪律。

  11、后勤处职责:舞台边配备2个灭火器、汇演结束关闭电源,协助撤台。

  12、退场顺序、观看区域位置确定(余林辉)

  13、进退场秩序安全:值周教师、体育组。职责:提前十分钟到岗,确保师生安全有序进退场、防止踩踏事故发生。

  14、相关人员要各负其责,严禁离岗、空岗。

  15、所有进入演出场地的人员严禁吸烟,严禁携带易燃易爆等危险品进入现场。

  16、按照事故责任追究制度,谁负责的地方出现事故,由谁负责。

  三、领导小组成员职责

  1、发生突发事件后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救和报告工作。

  2、在学校突发事件发生后,要把抢救、保护学生安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己回避逃脱手段。

  3、在出现突发事件后,负责人要以最快的速度向教育局和相关部门汇报。当事人在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地做好记录,以备查用。

  4、如遇突发重大事件,首先要面对现实,冷静判断事件的性质,采取各种方法稳定滋事人情绪,控制滋事主要人,立即与上级主管和有关部门联系,将影响控制在最低程度。

  5、突发事件发生后,要根据职责和规定的权限启动相关应急预案,立即采取措施控制事态发展,组织开展应急救援工作,并及时向教育局主要领导报告。

  6、严格学校门卫管理制度,做好询问、登记工作,加强对学校外来人员的管理。

  四、预案设想(其它突发事件参照执行)

  (一)突然停电:(后勤处提前准备2只手提话筒和十只手电筒)。在晚会进行中,如遇突然停电,应做好以下工作。

  1.用手提话筒及时安抚体育馆内所有人员,原地坐好,严禁大声喧哗和私自离位。

  2.学校电工全程跟踪,及时抢修电路。

  3.如长时间抢修不成,晚会难以进行,安全小组要妥善做好所有人员的安全撤离。

  (二)突发火灾(舞台上由后勤处准备两只灭火器、会前检查消防器材是否工作正常)

  在晚会进行中,如突发火灾,应做好以下工作:

  1.视情况及时拔打“119”进行报警,并通知门卫做好接警工作。

  2.及时实施初起火灾的扑救。

  3.做好所有人员的紧急疏散,引导人员撤离至安全地段并及时清点人数。

  (三)预防拥挤踩踏事件。

  因晚会涉及人员较多,操场空间有限,观看演出的学生、教师比较多,如遇突发事件,疏散困难,极易发生人员的拥挤踩踏事故,后果是非常危险的。所以要求所有进出体育馆的人员,一定要遵守纪律,有秩序,不慌不乱。

  五、入场及会场纪律要求

  1.各班主任组织好全班学生按时列队有序入场,进入指定地点就座。学生不得滞留教室或在校内闲逛,必须自始至终观看全场演出。观看完毕后,有序退场。

  2.教师家属必须与教师本人同时入场,否则管理人员有权拒绝其入内,在指点位置就座。

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