幼儿园特殊天气处置应急预案

时间:2024-10-26 17:31:08 诗琳 应急预案 我要投稿
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幼儿园特殊天气处置应急预案(通用10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编整理的幼儿园特殊天气处置应急预案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园特殊天气处置应急预案(通用10篇)

  幼儿园特殊天气处置应急预案 1

  一、指导思想

  为保障我园师生的身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,特制定本应急预案。

  二、工作原则

  (一)以人为本,减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

  (二)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。

  (三)统一领导,分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责雾霾天气处置工作。

  三、成立雾霾天气工作领导小组

  略

  四、预警

  预警分级

  (一)四级预警(蓝色)

  (二)三级预警(黄色)

  (三)二级预警(橙色)

  (四)一级预警(红色)

  五、应急措施

  (一)四极响应措施

  当发布蓝色预警时,减少师生、幼儿户外活动,不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。

  (二)三级响应措施

  当发布黄色预警时,避免师生、幼儿户外活动,室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检,以及对特异体质和特殊疾病幼儿的`健康管理和随访工作。

  (三)二级响应措施

  当发布橙色预警时,幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上,停止学生、幼儿一切户外活动;

  (四)一级响应措施

  当发布空气重污染红色预警时,根据红色预警发布的不同时段,做好应急响应工作。幼儿园停课,通过网络、信息、电话等途径与家长联系,提出合理化学习建议。

  六、加强联系

  针对出现的严重雾霾天气,为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害,根据天气预报,要求各班老师利用电话、网络等通讯手段,加强与家长的联系;利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒,让全体师生提前防范,如:出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作,一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全,注意骑车速度和路途车辆,避免交通事故的发生。

  七、具体要求

  各班级在第一时间进行安全教育,讲解雾霾天气对人体健康带来的影响,并按照预案要求,提出具体要求:

  (一)雾霾天气一律停止幼儿户外活动,因地制宜,开展多种形式的室内活动。

  (二)如果出行,要戴好口罩。

  (三)抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。

  (四)雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。

  (五)多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。

  (六)一旦发现孩子有身体不适,应立即到医院就诊。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 2

  为应对重污染天气,保护幼儿园儿童身体健康,依据环境保护部《关于加强重污染天气依据管理工作的指导意见》及z区教体局的部署,制定本预案。

  一、工作原则

  以人为本,统筹兼顾;积极预防,加强应急;属地负责,部门联动;信息公开,公众参与。

  二、组织结构:

  为加强我园“重污染天气应急”工作领导,z区幼儿园成立“重污染天气应急工作”领导小组。

  组长:

  成员:中层领导及各班组长

  分管安全的副园长具体负责重污染天气应急工作。

  三、应急预防措施

  (一)要根据污染天气预警级别采取相应的措施:

  1、黄色预警(Ⅲ级):当预测连续3天及以上发生重度污染天气时(200

  2、橙色预警(Ⅱ级):当预测连续3天及以上发生严重污染天气时(300

  3、红色预警(Ⅰ级):当预测1天及以上发生极严重污染天气时(AQI≥500),发布红色预警。各班级停止所有大型户外活动并临时停课。在临时停课前,各班级教师要通过各种渠道通知家长,做好幼儿的安全工作。

  (二)加强宣传

  1、幼儿园要把对教职工和家长及幼儿,预防重污染天气的.教育与日常的教育教学相结合,通过系统的知识讲解加深幼儿和教职工对污染天气危害的认识及常见预防方法。

  2、通过幼儿园班级网站、家园联谊专栏、亲亲校园广播、《致家长的一封信》、国旗下讲话、主题班会等形式加强预防污染天气的教育,让教职工和幼儿在潜移默化中掌握必要的预防知识。

  3、组织丰富多彩的体验活动,让幼儿和教职工在活动中增强保护环境、预防污染天气、加强自我身体保护的意识。

  (三)其它注意事项

  1、学校要加强对幼儿的健康教育,让幼儿养成冬季户外戴口罩的习惯,不在雾霾等污染天气下运动,避免到人多空气流通不畅的地方,外出归来要及时清洗脸部及裸露皮肤,也可使用清水冲洗鼻腔。当出现咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸道不畅等症状时,要及时就医。

  2、各班级要做好与家长的沟通工作,当因重度天气污染而暂时停园时,要加强与家长的沟通,密切关注幼儿在家的情况,避免意外事故的发生。

  3、联合当地气象部门、环境保护部门为师幼讲授基本的空气质量辨别方法,让师幼基本掌握污染天气的特征。

  4、幼儿园要因地制宜的组织师幼做好重污染天气应急演练。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 3

  一、成立防大风、暴雨等恶劣天气应急领导小组

  xxx

  二、指导思想:

  为了建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  三、应急预案

  (一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前

  1、注意天气预报,时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向,随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(xx负责)。

  2、加强巡查排除安全隐患(xx负责)。

  3、关紧门窗,将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固

  ①由xx监督,

  ②教师办公室由本周行政值周负责监督

  ③教学楼由xx负责监督。

  4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。

  (二)防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施

  1、遇到下课,应延迟下课,由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序,当确定天气好转时方可下课。

  2、如果放学时,台风、雷暴雨仍旧不停,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班主任应在班级中并做好家长签字工作。(行政值周和值周教师负责督促)

  3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气,应就近寻找避险处,等天气好转后再回家或上学,如有条件,可事先与家长或班主任联系(由班主任提前提醒学生)。

  4、在家未上学时,如遇台风、雷暴雨,学生可以推迟上学时间,直至天气好转,家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道),班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。(xx负责)

  5、如果有学生在校,行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险,把人员活动限制在安全区域内。

  (1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。

  (2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。

  6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂,应立即组织人员撤离至安全地带(学校操场),xx负责食堂的工作人员。

  7、遇节假日台风、雷暴雨,学校班子成员立即到位,做好校舍及周边的排查等工作。

  8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段,学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视,疏通排水管道,若发现险情,立即向总指挥报告,进行应急处理。

  9、在暴雨等恶劣天气中有险情时,要立即切断校内一切电源(xx负责)。

  10、若有人受伤,立即送往卫生院救治或打120送医院(xx负责)。

  11、未安排任务的`老师应在办公室待命,不得擅离学校。

  (三)台风、雷暴雨等恶劣天气过后

  1、进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除(xxx负责)。

  2、统计损失情况(园长室负责)上报有关部门。

  四、工作要求

  1、思想上要高度重视,要本着对全体师生负责的精神,克服麻痹松懈、掉以轻心思想,认真作好各项准备;

  2、工作上要抓好落实,分工职责明确,物资储备到位;

  3、组织上要协调有力,保证政令畅通。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 4

  为切实保障和有效维护全区师生的身体健康和生命安全,根据《Xx区重污染天气应急预案》,结合我区中小学、幼儿园教育教学工作实际,特制定如下重污染天气各级预警应急预案。

  一、领导机构

  教育局成立重污染天气应急工作领导小组,局长张密生担任组长,副局长高志平、李永军、苏丽霞担任副组长,各中小学校长、幼儿园园长及民办机构负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在安全科,办公室主任由高志平担任,办公室、普教科、体卫科各科长为办公室工作人员。

  二、工作职责

  (一)安全科负责编制应急预案,预防重污染天气的组织协调,负责对重污染天气预警措施的落实情况进行督导检查;办公室负责与区重污染天气应急指挥部办公室沟通,及时接受预警信息,做好信息上报工作;体卫科负责督促各中小学、幼儿园加强宣传教育,让学生了解重污染天气的有关知识以及对身体的危害,教育和提醒学生、幼儿重污染天气减少户外活动;普教科负责根据Xx区重污染天气应急指挥部办公室发布的空气污染预警通知和指令,研究不同等级预警状态下中小学、幼儿园减少户外活动和停课工作,及时通知中小学、幼儿园采取相应的应急措施。

  (二)各中小学、幼儿园要指定专人负责,在易发生空气污染时期,每天查询空气质量实时发布的'数据,并及时采取相应措施。教育广大师生增强环保意识和生态意识,开展“绿色低碳伴我行”专项活动,为优化生态环境、提高空气质量做出积极贡献。

  三、实施范围

  实施范围为全区各级各类中小学、幼儿园及民办机构。

  四、应急措施

  (一)空气质量IV级(蓝色)污染预警应急措施

  1、各中小学通过广播提示患有呼吸道疾病的学生减少户外活动,采取防护措施。

  2、教育学生做好污染防治宣传工作,提醒家长乘坐公共交通工具出行,减少机动车上路行驶。

  (二)空气质量Ⅲ级(黄色)污染预警应急措施

  1.各中小学早操、课间操、课外活动时间减半,体育课由原来的每周2节减少到每周一节,尽量减少户外活动。

  2.有餐厅的中小学、幼儿园,学生全部在餐厅就餐;没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐,决不能露天就餐。

  3.做好空气污染应急防护基本知识教育工作,提高师生自我防护意识和能力。

  (三)空气质量Ⅱ(橙色)级污染预警应急措施

  1.各中小学停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体娱乐活动和比赛。

  2.各中小学自主调整课程,将体育课安排在室内进行,天气好转以后补上体育课。

  3.各中小学、幼儿园根据实际,采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间,并及时通知学生家长,保证上下学时间足够充分。

  4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。

  (四)空气质量Ⅰ(红色)级污染预警应急措施

  1.Ⅰ级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10米的地区,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知学生家长。

  2.20%以上的学生、幼儿出现感冒或呼吸道感染病症,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知学生家长。

  3.各中小学临时停课要及时通知走读生不要到校,并留好作业,教育和提醒走读生不要外出。

  4.各中小学临时停课期间,在校住宿生由课任教师或班主任统一管理,不能随意外出和回家。

  5.各中小学、幼儿园临时停课、放假要提前报教育局重污染天气应急工作领导小组办公室批准。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 5

  为确保广大师生生命和学校财产安全,结合我校实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  以国家《安全生产法》为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的'预防应对工作,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

  二、工作原则

  (一)统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效;

  (二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点;

  (三)调动社会各方面的积极力量参与

  三、组织机构

  成立极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:

  组长:x(全面负责应对雨雪冰冻天气应急工作)

  执行组长:x(具体负责应对雨雪冰冻天气应急工作)

  成员:xx(安全管理办公室主任)、xx

  四、应对措施

  根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况,采取严格有效措施,严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资,确保遇有突况,能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式,对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育,提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活,及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫,切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要对校园内所有建筑物以及围墙、车棚、电气线路等区域和设备进行安全隐患排查;对在建工程要采取防范措施,设立隔离区,明确警示标牌;做好停水停电停气的应急预案,保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好安全工作检查,收缴热得快、电热毯、火炉等违禁器具,杜绝私拉私接电线现象,严防师生因用电不慎而引发火灾、一氧化碳中毒等事故。

  五、应急值班

  低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度,确保通信联络畅通。完善信息报送制度,一旦发生突发事件,按规定及时上报县教育局。

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  幼儿园防范低温雨雪冰冻灾害应急预案(菁选2篇)(扩展1)

  ——乡镇防范低温雨雪冰冻灾害应急预案3篇

  幼儿园特殊天气处置应急预案 6

  为了进一步加强幼儿园安全管理工作,提高幼儿园各部门应对突发事件的能力,快速、及时、妥善的处理后续事宜,保障全园师幼的安全,营造安全健康的环境,防范突发的大风、暴雨、冰雹、大雾、暴雪等各种恶劣天气,根据我园发展实际情况,特制订本预案。

  一、指导思想

  以上级各种安全文件为指导思想,以预防为主,安全第一为原则,以全园师幼的身心安全为重点,减少突发事件的发生,开展应对极端天气的.演练活动,确保幼儿园正常的教育教学秩序。

  二、极端天气范围

  大风、大雾、暴雨、暴雪、极端高温、极端低温等。

  三、组织机构

  组长:安全主任(负责极端天气的统一调度以及信息上报工作。)

  副组长:园长(负责极端天气信息下达与师幼安抚工作。)

  组员:各班教师(负责幼儿及家长极端天气应对教育、有序疏散、及幼儿情绪安抚工作。)

  四、应急措施

  (一)幼儿入园前发生极端天气

  1、幼儿园安全责任人提前监测到本地区发生极端天气,启动应急预案。

  2、幼儿园园长负责将信息下发给教师,教师发到家长群,确保不漏一名幼儿,并告知家长注意事项,不要外出,科学防范天气。

  3、极端天气过后,进行园内安全隐患排查工作,确保无安全隐患后通知幼儿入园。

  (二)幼儿入园时发生极端天气

  1、幼儿进行教育教学活动时,发生暴雪天气,启动应急预案。

  2、安全主任确定情况后,第一时间向上级报告。

  3、园长将应对暴雪措施转发给各班班主任,班主任负责联系家长具体事宜,如果路面雪不厚,没有成冰,允许家长提前将孩子接走,并做好记录。

  4、后勤工作人员对路面进行撒盐工作,融化积雪,便于车辆出行。

  5、一旦出现突发事件影响师幼的安全,班主任立即组织幼儿沿预定疏散通道,有秩序的进行疏散,确保幼儿安全。

  6、疏散过后,班主任负责幼儿心理疏导工作。

  7、在暴雪停止过后,有序组织幼儿离园,并进行放假处理,告诫家长及幼儿减少外出,确保安全。

  8、幼儿园领导和应急领导小组做好园舍排查、积雪清除等工作,消除安全隐患。

  9、恶劣天气时,若有人员出现受伤情况,立即送医院救治或打120急救电话。

  10、幼儿园领导和应急领导小组清算幼儿园财产损失等情况,及时将情况上报,反思本次工作的不足,及时改进。

  11、园领导及时关注天气预报,路面情况,极端天气过后,下发复园通知,预案停止。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 7

  幼儿园孩子体锻锻炼是保教工作的重要内容,在幼儿一日活动中要保证幼儿两小时的户外体锻活动,但是遇到阴雨天、暴雨天气受气候的影响,幼儿的体锻场所从户外转到室内,为了保证此类天气时幼儿也能得到充分锻炼,体锻效果不打折扣,结合我园实际情况,制定相应预案,内容如下:

  一、工作原则

  1.空间上要合理规划,充分利用走廊,活动室,过道等多维结合,充分利用。

  2.器械材料的补充创新,以小型器械为主,结合各类可用的室内物品,补充教师自制的而各类器械,不断开拓创新。

  3.对现有幼儿的`户外体育活动进行创造改编,使其更适合在室内开展。

  二、组织机构

  幼儿园根据、《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》成立阴雨天、暴雨天气应急处置工作领导小组,在姑苏区教育和体育局等有关部门的指导下,做好职责范围内的工作。各年级组长协助园部商讨各室内区域的合理划分好和器材使用。

  1.组长:

  2.副组长:

  职责:负责做好阴雨天后勤物资的准备(组织生活老师铺设过道垫子,有积水的地方及时清除。)

  3.指导组:金

  职责:负责将已有户外体锻的小型器械进行分类,根据年龄段分发到各个年级组。

  4.规划组:

  职责:协助各班教师进行室内体锻材料的分发,教师自制玩具的补充。

  5.具体执行组:各班班主任

  职责:确保幼儿在室内活动的时候能够安全高效进行游戏,关注幼儿的游戏情况,杜绝危险情况的发生。

  6.医疗组:

  职责:负责医疗救护。

  三、教育防护

  我园利用健康课以及园内各种宣传平台面向师生广泛开展雨天自我防护知识教育;教会幼儿掌握雨天条件下的基本保护常识,增强幼儿的环境保护意识,提示家长教育并关注孩子的自我保护措施。

  四、分区域体锻

  集体晨跑活动可充分利用幼儿园的各条长廊、走道,各年级组错时进行跑步。

  大班:幼儿自行用室内的桌椅进行区域的划分,走廊、中厅设立跳绳、滚铁圈、纵跳触物、行进跳跃活动区,活动室内进行走、钻、平衡、跳跃技能的练习。

  中班:利用长廊、雨棚区域进行自行车骑行、双手交替拍球等活动,在活动室内将桌椅有效组合成障碍区,鼓励幼儿进行钻爬、翻越等技能练习。

  小班:利用午睡室、走廊进行推车、拍球、在活动室进行简单的跳格子、走平衡、爬爬垫活动等等,激发幼儿积极参与运动。

  五、应急措施

  (1)灵活调整体锻活动范围,地面湿滑的区域不开展体锻活动(半露天走廊、屋檐下)

  (2)及时给淋雨孩子进行相应处理,门口准备地垫,指导幼儿将鞋底擦干,防止在运动中鞋子湿滑而摔倒。

  (3)肥胖儿童、体弱儿做好室内运动的个别引导。

  (4)提醒幼儿进行运动中的补水、擦汗等。

  (5)室内门窗不能紧闭,保证通风。

  (6)幼儿在运动中如有受伤第一时间送到保健室,由保健医生做专业处理。

  信息安全传输平台、电话、家校通等方式向班级教师和家长发布与解除恶劣天气预警信息。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 8

  一、组织机构及职责

  (一)应急处置领导小组

  组长:

  成员:

  主要职责:全面负责幼儿园应急预案的启动、信息的发布,指导、督促幼儿园各层面预案的落实,处理预案实施中突发的事件、

  (二)应急处置工作小组

  组长:各园部负责人

  成员:安全员、办公室成员

  主要职责:贯彻落实应急处理领导小组的预案工作指导意见,督促、协调幼儿园一线人员做好预案的落实工作,并做好信息的收集、反馈工作、

  (三)极端天气需上班人员

  各园行政、教研组长、保健、营养员和保育员(具体视实际情况另行通知)

  主要职责:保证幼儿园各项工作的正常运行、

  二、极端天气及停课等的界定

  当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警(以下简称“气象灾害红色预警”)时,根据红色预警发布的'不同时段,对停课安排作出准确的界定:

  第一种情况:当日22:00前本市发布气象灾害红色预警并在22:00维持,或者当日22:00至次日6:00(含6:00)发布过红色预警的,接到市教委播发的信息提醒,即次日(或当日)全天停课、

  第二种情况:在6:00以后至上课前(8:00)本市发布气象灾害红色预警的,接到市教委发送的预警响应信息提醒,即幼儿园灵活安排幼儿一日活动、

  第三种情况:在上课期间本市发布气象灾害红色预警的,即告知家长幼儿在校期间的安全防范措施、

  第四种情况:当本市发布闵行区域气象灾害红色预警时,我园将参照上述第一、二、三种情况作出安排、

  三、应急预案启动后应告知家长的内容

  第一种情况:将次日(或当日)全天停课安排告知家长;

  第二种情况:将幼儿园灵活安排的一日活动通知告知家长;

  第三种情况:告知家长幼儿在园期间的安全防范措施;

  第四种情况:参照第一、二、三种情况实行告知、

  备注:

  1、信息发布的途径包括电话、短信、qq群、飞信、微信等;

  2、各层面做好相应信息发布登记及信息反馈登记;

  3、响应流程的各层面间信息保证互通、

  四、应急预案启动后的教育教学安排

  第一种情况:

  1、园部负责人将应当上班及无需上班的人员及时告知教职工;

  2、应当上班因交通等原因未按时到园的教职工(不作迟到处理),要及时与园部负责人取得联系;

  3、对因不知情等原因到园的`幼儿,幼儿园落实人员做好看护及生活安排、

  第二种情况:

  1、幼儿园教职工应按时到园、上岗,因交通等原因不能按时到园的教职工,不作迟到处理;

  2、对到园的幼儿,班主任做好看护及生活安排、

  第三种情况:幼儿园一律停止户外活动,按“雨天方案”安排幼儿活动、

  第四种情况:参照第一、二、三种情况落实、

  五、反馈机制

  1、预案启动后,全体教职工的通讯必须保持畅通;

  2、预案启动后,各层面间信息必须做好发布和反馈记录;

  3、预警结束后,及时总结本单位相关情况,上报教育局;

  4、园所内一旦发生因极端天气引发人员伤亡和财产损失的突发事件,应及时上报幼儿园负责人,并上报教育局和有关部门、严禁迟报、漏报、瞒报等事件发生、

  六、其他

  1、家庭住址在其他区县的,预警信息以本区为准、

  2、联系电话:(总园)

  幼儿园特殊天气处置应急预案 9

  为切实防范、应对重大自然灾害引起的安全事故,根据上级文件要求,结合我校实际情况,为保证广大师生的工作、学习和生活的安全,特制定应对风雹(雷电、大风、龙卷风、冰雹)灾害应急预案。

  一、指导思想

  生命无价、安全至上。幼儿园高度重视师生安全工作,增强防范意识和责任意识,预防在先,消除隐患,加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对重大自然灾害停课不停学的安全工作抓实、抓好。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、应对重大自然灾害范围

  风雹(雷电、大风、龙卷风、冰雹)等。

  四、具体措施

  1、正常教育教学期间(上课期间),如突遇暴雨等重大自然灾害,将视情况及时向上级主管部门汇报,启动应急预案,决定是否立即停课,并安排好学生的及时离校。

  2、如在非教学期间,将及时向上级主管部门请示决定学生是否到校,启动应急预案,及时通知家长,并做好校园安全防护。

  3、启动预案后,必要时,幼儿园可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。在停课期间班主任及时与每位家长取得联系,并作出合理的学习和辅导意见,确保学生停课不停学。

  4、必须停课时,班主任和任课教师要根据教学进度和班级停学不停课应急预案采取措施。确保每一位学生在家都能够学习文化知识。

  5、对于就近到校的学生,教师要做好教学辅导和安全工作,利用钉钉群、电话、短信、微信等通讯手段把具体学习内容传递给家长,使家校学习进度一致。

  6、假期期间如遇重大自然灾害,将启动应急预案,做好校园防护。

  7、加强检查和做好防范工作,经常保持校园道路、排水设施畅通,对幼儿园进行全面安全检查,对检查中发现的问题和隐患,及时整改,防止安全事故发生。

  8、加强对幼儿园师生防灾知识的宣传,通过短信、微信、黑板报、宣传栏等形式,把防灾基本知识宣传到每位师生,在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全,提高广大师生防范灾害的意识和能力。

  9、加强与家长的联系。班主任利用微信群、钉钉群、电话、短信等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报并通知家长。

  10、加强值班值守,保障安全信息畅通。幼儿园实行领导带班、教师执勤制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

  五、应急保障

  1、幼儿园防灾工作领导小组加强值班,主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机,保障防灾现场通讯畅通,确保防灾信息的获取和传递。

  2、组织必要的教师员工应急抢险队伍,落实幼儿园抢险救灾工作的人力保障。

  3、加强与当地公安部门的联系,做好幼儿园的`治安工作。

  4、加强与卫生部门的联络,做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护,预防疾病流行,做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。

  5、加强防御气象灾害避险知识宣传,提高师生的防灾减灾能力。

  六、善后工作

  1、幼儿园密切注意灾情动向,灾情解除后,及早向中心校报告灾情损失情况,并及时向上级报告全系统受灾损失情况。

  2、幼儿园抓紧组织人员对灾后的幼儿园进行大清理,及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理,对重大疫情、病情采取紧急措施,防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面,以及围墙、宣传栏等,及时提出整改方案上报,并抓紧落实维修工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  3、幼儿园及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,积极配合有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名学生因家庭受灾而失学。

  幼儿园特殊天气处置应急预案 10

  1.前言

  幼儿园是孩子们学习和成长的地方,而在雨雪冰冻天气下,可能会出现一些突发情况,需要及时应对。为了保障幼儿园师生的安全和健康,制定一套完善的应急预案是必不可少的。本文将针对幼儿园应对雨雪冰冻天气的情况,提出一系列应急预案和措施。

  2.事前准备

  2.1紧急联系人清单

  制定一份紧急联系人清单,包括幼儿园管理人员、教职工、家长和相关单位等的联系方式,以便在应急情况下能够及时联系到相关人员。

  2.2应急物资储备

  准备一些常用的应急物资,如灭火器、急救箱、雨具、毛巾、备用食品等,以备不时之需。

  2.3人员培训

  对教职工进行相应的培训,教授应急处理技能,如逃生、急救、自救等,以提高应对突发情况的能力。

  3.气象预警与应对

  3.1监控气象预警

  及时关注国家气象部门发布的天气预警,了解到雨雪冰冻天气的预测情况,以便提前进行准备和应对。

  3.2发送通知

  一旦收到天气预警,立即通过各种渠道向家长发送通知,提醒家长关注孩子的出行安全,并根据天气情况决定是否取消当日的上课。

  4.校园安全措施

  4.1减少户外活动

  在雨雪冰冻天气下,减少幼儿园的户外活动,尽量安排室内活动。如必须进行户外活动,应严格控制时间和范围,并确保孩子们穿着合适的防寒、防滑鞋。

  4.2停止公共交通

  在恶劣天气下,幼儿园应暂停校园内的'公共交通服务,以避免交通事故的发生。

  4.3检查教室和场地

  定期检查教室和场地的排水情况,确保排水畅通,并做好防滑措施,如铺设防滑垫、使用防滑剂等,以保障师生的安全。

  5.措施与应急预案

  5.1雨天预案

  5.1.1监测降雨情况

  在雨天之前,幼儿园应根据当地气象部门发布的天气预报,密切监测降雨情况,特别是集中降雨和暴雨等极端天气。

  5.1.2安排替代活动

  在雨天,尽量安排室内活动,如绘画、手工制作、听音乐等,确保孩子们能够有充实的课程安排。

  5.1.3室内安全措施

  雨天时,幼儿园应确保教室门窗关好,排污管道通畅,避免雨水从门窗漏进教室。同时,提供雨具和室内拖鞋供孩子们使用,为孩子们的衣物和鞋子准备备用换洗。

  5.2雪天预案

  5.2.1监控降雪情况

  在降雪前,幼儿园应根据当地气象部门发布的天气预报,密切监测降雪情况,特别是大雪和暴雪等极端天气。

  5.2.2减少户外活动

  在大雪或暴雪天气下,幼儿园应尽量减少户外活动,并根据降雪情况决定是否关闭幼儿园。

  5.2.3留校安置预案

  如果家长不能及时接孩子回家,幼儿园要制定相应的留校安置预案,提供必要的食品和住宿条件,并加强安全监管,保障孩子们的安全。

  5.3冰冻天气预案

  5.3.1防滑措施

  在冰冻天气下,幼儿园应在主要通道和楼梯口铺设防滑垫,并使用防滑剂处理地面,以避免师生摔倒。

  5.3.2暖房和保温措施

  在冰冻天气下,幼儿园应确保室内温度稳定,并提供足够的暖房设备,以防止孩子们感冒或受寒。

  5.3.3家长接送安排

  对于冰冻天气下,特别是结冰路面的情况,幼儿园应提前通知家长谨慎选择接送方式,并建议使用公共交通工具。

  6.应急演练

  为了提高教职工应急处理能力和危机意识,幼儿园应定期组织应急演练,包括逃生演练、急救演练等,以培养教职工应对突发情况的能力。

  7.应急处置流程

  7.1紧急情况发生时,首先要保持冷静,并迅速评估和判断形势。

  7.2确定应急情况后,立即与幼儿园管理人员和相关单位联系,根据需要启动应急预案,并组织相关人员进行应急处置。

  7.3同时,及时通知家长关于应急情况,并告知家长后续的处理措施和安排。

  7.4在应急情况得到有效控制后,幼儿园应及时总结教训,完善应急预案,并向教职工和家长进行相关宣传。

  8.结束语

  幼儿园应对雨雪冰冻天气的应急预案对保障师生的安全和健康至关重要。通过制定和执行相应的预案和措施,可以及时应对突发情况,减少灾害损失。然而,应急预案只是一种主动应对的手段,更重要的是提高师生的安全意识和自救能力,以增强应对突发情况的能力,最大限度地保护幼儿园师生的安全。

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