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学校风雹大风灾害应急预案（精选10篇）
在平日的学习、工作和生活里，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？下面是小编精心整理的学校风雹大风灾害应急预案，希望对大家有所帮助。
学校风雹大风灾害应急预案 1
为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护学校稳定，特制定本预案。
一、指导思想
自然灾害事故应急是灾害发生后，对学校受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、地震，火灾、冰雹，暴风雪、雷电等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急救助反应。
二、灾害救助应急机构及职责
(一)领导小组：
总指挥：
副总指挥：
成员：
职责：
1、及时传达上级防灾会议精神，全面部署防灾工作。
2、发布布临灾指令，督促各职能小组按本预案开展抗灾应急各项工作。
3、指挥抗灾救助工作，及时向上级汇报灾情。
4、完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
(二)工作机构
1、信息组：
组长：
成员：及教导处全体成员
职责：
(1)收集上级发布的防灾信息和工作要求。
(2)及时、准确发布防灾信息。
(3)掌握学校防灾救助工作动态，及时向领导小组和上级有关部门汇报。
2、宣传教育组：
组长：
副组长：
成员：
职责：
(1)宣传和组织学习防灾自救的知识，加强自然灾害危害性的教育，提高广大师生员工自我保护意识和能力。
(2)印发防灾救灾宣传资料。
(3)编报防灾救灾工作动态。
3.应急处置组：
组长：
副组长：
成员：政治处、安全处成员、全体班主任及公寓管理人员
职责：
(1)制订学校防灾应急预案，绘制应急疏散平面图，设立紧急避难场所和标志等，并组织实施演练。
(2)协翻各小组开展应急处置工作。
(3)加强重点部位的防护工作。
(4)接到领导小组临灾指令后，广播室(石xx)应立即通知师生撤离，各班按照预案迅速疏散学生和教职员工(王xx、晁xx负责三年级，方xx，常xx负责二年级，杨xx，吴xx负责一年级，王xx负责教师院教师的撤离、王xx负责农行教师撤离，王xx负责西院教师撤离。
(5)各班主任接到领导小组临灾指令后，应立即进入教室疏散学生，靠楼梯口的两个班的班主任应指挥整层学生有序下楼，切不可拥挤;若在上课其间，各教师应立即组织疏散学生，靠楼梯口的两个班的教师应指挥整层学生有序下楼，切不可拥挤。(若遇强地震，无法撤离时，上课教师应组织学生迅速躲在桌手下面或墙席等容易形成三角区域的地方)
(6)在上课期间，灾情发生时刘xx胜迅速到北教学楼楼梯口通知并疏散学生安全撤离，石xx到南教学楼楼梯口通知并疏散学生安全撤离。
(7)学生撤离一律进入学校大操场。教师撤离到广播室门前空院。
4、后勤保障组：
组长：
成员：总务处全体成员
职责：
(1)根据需要购置防灾设施设备。
(2)搭建学校防灾设施。
(3)临灾状态下，负责调配防灾设施设备，提供食品、饮水等生活必需品。
(4)负责救灾物资的发放工作。
5、值班巡逻组
组长：
成员：
职责：
(1)值班人员24小时值班。
(2)接收记录上级的电话通知，及时汇报校长。
(3)晚上进行校园巡逻和检查，负责学校安全，若有异常情况应及时汇报。
(3)及时督促各年级学生按时离开教室进入宿舍晚唾。
(4)刘晓娓负责查阅区局育教网的信息，报送各种材料。
6、(晚睡及午体)应急处置组
组.长：
副组长：
成员：政治处、安全处成员、全体班主任及公寓管理人员
职责：
(1)接到领导小组临灾指令后，督促各班按照预案迅速疏散学生和教职员工
(2)公寓管理人员及时放电开灯，打开公寓楼门。协助班主任疏散学生。(若遇突发灾害，公寓管理人员应急时通知学生疏散)
(3)各班主任立即进入宿舍组织学生有序下楼。
(4)石尚斌负责男生公寓学生安全撤离。刘丰胜负责女生公寓学生安全撤离。
(5)学生撤离一律进入学校大操场。教师撤离到广播室门前空院。
三、防灾应急程序
1，临灾应急反应、
接到上级发布的临灾信息后，防灾领导小组按程序做好以下六个方面工作：
(1)召开防灾领导小组工作会议，部署紧急避险和抢险救灾工作。
(2)宣布有关抗宠救灾的规定。
(3)根据上级指挥机构发布的灾情动态宣布临灾应急期的起止时、间，根据灾情发展趋势决定师生避灾疏散时间及范围。
(4)检查学校应急措施和防灾减灾准备工作的落实情况。
(5)强化宣传教育，防止灾情信息误传和谣传，稳定学校秩序
(6)及时向区教育局防灾救灾指挥部报告灾情信息。重大灾害和特别重大地震灾害情况应越级报告。
2、灾后抢险救灾
根据自然灾害事故的`发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置，确保师生安全。
(1)学校抗灾救灾领导小组成员立即进入各自岗位履行各自职责。
(2)学校抗灾救灾领导小组发出紧急撤离、集中信号。灾情发生在教学时间时立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
(3)紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师安排，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
(4)门卫听到信号后就打开大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否畅通。
(5)工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119，110报警电话，并报告学校领导。
(6)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)
(7)建立避难场所，妥善安置受伤师生，保护学校财产。
(8)及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导。
(9)除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安，消防部门进行事故现场分析，查明原因。
(10)协助相关部门作好善后处理工作。
四、工作要求
1、领导小组成员切实履行各自职能，负责本组救灾工作，迅速到一线进行指挥，各小组迅速到达指定位置。
2、班主任负责本班学生的救助和撤离疏散，不能丢掉一个学生，只有学生全部撤离后，教师方可撤离。
3、科任教师应积极主动协助班主任工作，若在上课期间，必须组织学生撤离疏散，学生撤离完后任课教师方可离开。
4、各处室王作人员及公寓管理人员要坚守工作岗位，不得擅自离岗。
五、附学校防灾、抗灾撤离疏散平面图。
学校风雹大风灾害应急预案 2
一、总则
自然灾害事故应急预案使灾害发生后，对学校受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、学校淹没、道路堵塞等的应急救助反应。
二、自然灾害救助应急机构
工作领导小组及联系电话
组长：
副组长：
组员：
三、工作职责
（1）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
四、工作原则
（1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。
（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
五、组织管理
学校成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责取下：
（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。
（3）根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
（4）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的'落实情况。
（5）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故应的发生。
（6）在街道、教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。
六、自然灾害事故的预防
（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。
（2）经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（3）学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。
（4）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。
（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。
（7）按规定使用和管理好消防器材，落实学校校方责任制度。
（8）暴雨、雷、电、台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。
七、自然灾害事故的报告
（1）学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
（2）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。
（3）不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
八、然灾害事故的应急反应
根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
（1）发紧急撤离、集中信号。
（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即倒班，老师在确认没有学生是最后一个撤离。
（3）任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
（5）门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。
（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。
（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校（园）应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
A教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，教育办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
B事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
C后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
（9）除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
（10）助相关部门做好善后处理工作。
九、责任追究
根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校（园）稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
学校风雹大风灾害应急预案 3
为提高我校自然灾难应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾难救助应急体系，最大限度地减轻灾难造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。
一、总则
自然灾难救助应急预案是灾难发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的'紧急行动方案。
本预案适用于洪涝、冰雹、地震等自然灾难发生后的应急救助反应。
二、灾难救助应急机构
1、成立校园自然灾难救助工作领导小组，指导全校救灾工作。其组成人员如下：
组长：XXX、
副组长：
成员：各班主任
校园自然灾难救助工作领导小组下设救灾办公室、负责日常工作。其办公地点设在校总务处。
三、校救灾办工作职责
1、及时向市教育局汇报灾情和救助工作进展情况，负责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。
2、联系民政局，做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
3、负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。
4、落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。
5、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
6、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
四、灾情报告
校救灾办应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。在自然灾难发生后，校救灾办必须立即向市教育局和区救灾办报告有关情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。
五、灾难救助应急反应
1、救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。
2、迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
3、根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。
学校风雹大风灾害应急预案 4
为加强明星希望学校校园安全，建立健全安全责任制，按照以“预治为主，标本兼治”的原则和工作讲究落实，措施得力具体，处理及时的要求，特制定本方案。
一、指导思想
以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。
二、 防汛措施
1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。
2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。（各班主任）
3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。（全体男教师）
4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的`防险工作。
5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。
三、防洪工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
防汛工作领导小组的职责：
负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。
四、具体人员职责分工
管xx负责在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部、中心校的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案，立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。
管xx负责协调社会及村委进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。
车xx负责提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（操场），必要时可组织教师或家长护送学生到家。
李xx负责积极参加并组织开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。
五、物资及工作保障
1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。
2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。
3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，全体教师的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。
学校风雹大风灾害应急预案 5
1、预防措施
1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项检查，发现问题及时提出整改措施。
2、应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
5、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2、现场处置及救援措施
1、做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作。
2、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。
3、各处(室)、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
4、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。
5、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。
6、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。
3、事故报告及现场保护
1、学校在台风、洪灾、旱灾、地震、泥石流、火灾、冰暴、雪等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的.事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在1小时之内报告上级有关部门，确保信息畅通。
四、事故调查及处理
实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
学校风雹大风灾害应急预案 6
一、总则
（一）制定目的
为了有效防范、处置因灾害性天气带来的各种自然灾害， 最大限度地减少各类损失，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育事业的可持续发展，根据省、市关于加强气象灾害防御工作的精神， 结合我系统实际，制定本预案。
（二）适用范围
本预案适用于全区各级各类学校和幼儿园气象灾害的预防及应急处置。
（三）工作原则
1、以人为本，预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作首位，把气象灾害的预防放在突出环节，密切监视灾害性天气，认真做好各项防范工作。
2、落实责任，加强监督。各校在当地政府统一领导下开展气象灾害的防范和处置工作，学校主要领导负总责。区教育局对各校应急处置工作给予积极支持和指导，并开展督查。
3、快速反应，果断处置。一旦发生险情，应迅速响应，及时启动本单位应急预案，并在当地政府的领导下，与有关部门密切配合，组织力量全力抢险救灾。
二、应急救援指挥组织及职责
（一）领导小组
区教育局设立防御气象灾害工作领导小组（以下简称为防灾工作领导小组），负责指导组织全区学校的防汛防台及灾害性天气险情处置工作，组长由区教育局局长担任，副组长由区教育局副局长担任，领导小组成员由各科室负责人组成；区教育局防灾工作领导小组下设办公室，办公室成员由区教育局各科室负责人组成；各校建立相应的防灾工作领导小组和抢险队伍。
（二）主要职责
1、区教育局防灾工作领导小组职责
组织制订完善学校防灾预案；组织开展学校防灾检查，督促各校及时处理影响防灾安全的有关问题；贯彻执行上级防灾指挥命令；遇重大灾情时统一下达停课、师生转移等命令；指导学校抢险自救和灾后处置工作；组织开展学校灾情调查统计，并向上级部门报告；指导并开展学校灾后救助；决定应急救援工作中的各项决策和措施，确保应急救援工作有序、高效地进行。
2、区教育局防灾工作领导小组成员单位（专业工作小组）职责
（1）协调组：会同区教育局防灾工作领导小组办公室研究政策和措施，并向领导小组提出建议，为领导小组提供决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施，检查督促教育局防灾工作领导小组决定事项的贯彻落实情况；协调全区学校灾害事故应急救援工作中与有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题，协调和参与区教育局防灾工作领导小组有关专业工作小组涉及防灾的相关工作；承办教育局防灾工作领导小组召开的会议和重要活动，做好相关会议材料和会议纪要的整理；全面掌握了解、报告及发布事态发展的各类相关信息；完成领导小组交办的其他工作任务。
（2）巡查组：负责全区各级各类学校和幼儿园防灾工作的指导、检查和总结；指导灾区学校卫生防疫工作，预防疾病流行；完成领导小组交办的其他工作任务。
（3）抢险组：组织维持事故现场秩序、稳定事故现场事态；组织现场伤患人员的救助工作，随时掌握伤患人员治疗情况等；完成领导小组交办的其他工作任务。
（4）后勤组：指导和监督学校危破旧校舍的维修管理；指导和监督学校各类灾害隐患点的观测和处置；指导开展灾情统计上报和灾后救助工作，负责全区学校灾害事故应急救援的后勤保障；完成领导小组交办的其他工作任务。
（5）调查组：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员处理办法等；依法研究提出事故善后解决办法；完成领导小组交办的其他工作任务。
3、区教育局防灾工作领导小组办公室职责
处理日常防灾的指导、协调、联系等工作。负责防灾期间会议召集，文件、传真的拟订和转发；通知、督促、检查各校防灾工作；做好值班工作，包括预警和信息记录，与防汛、气象部门保持密切联系；做好防灾信息通报、宣传总结等工作。
4、学校防灾工作领导小组职责
（1）日常工作职责
①制订切合本校实际的防御气象灾害应急预案，分工明确，责任到人。准备必要工具和材料，密切注意气象部门的灾害性天气通告。
②加强对学校师生防灾知识的宣传，通过短信、出校刊、宣传栏、黑板报等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。
③加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，做到逐点检查，确保地下水道疏通。对学校的基建和修建工地、校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、空调室外机、外悬挂物、广告牌、旗杆，以及围墙、自行车棚、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时报告当地政府及有关部门。坚决查封学校危房，防止安全事故发生。
④加强学校的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书馆、电脑房、实验室、锅炉房进行严格管理，特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。
（2）应急救援职责
在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织开展本校的防灾和抢险救灾工作。
三、灾害分级和预警机制及应急响应
（一）灾害分级
气象灾害是指：暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨大风、大风、冰雹、雪灾、道路积冰等灾害性天气。
按照气象灾害的影响范围和严重程度，分为特别重大灾害（ⅰ级）、重大灾害（ⅱ级）、较大灾害（ⅲ级）、一般灾害（ⅳ级）四级。气象灾害等级根据防汛和气象部门的预报为准。
（二）预防和预警机制
1、有危破旧校舍或地处易发生山体滑坡等灾害隐患点的学校，应当确定预警员，落实预警职责。
2、各校防灾工作领导小组应当在灾害性天气前组织力量开展防灾检查，发现有安全问题的，及时处理和整改。
3、可能受降雨、雪灾等恶劣气候影响的，区教育局防灾工作领导小组和校防灾工作领导小组均应加强值班，与气象、水利等部门保持密切联系，了解灾害情况，针对可能出现的灾害，研究防御对策，明确防御重点，及时向学校和师生及社会发布信息。加强对灾害隐患部位的巡查，必要时采取预警、转移师生和财产等措施。
（三）应急响应
1、一般气象灾害（ⅳ级）
（1）接到灾情消息时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的应急响应，研究防御重点和对策，部署有关防灾工作。加强值班，及时了解天气变化，并向学校传达预报、预警信息。
（2）学校防灾工作领导小组要加强对灾情的观察，专门进行有关预防知识教育，提高教师和学生的自我保护能力，并做好应急抗灾准备。
2、较大气象灾害（ⅲ级）
(1) 接到灾情警报时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的应急响应，部署防灾工作，明确防御目标和重点，组织指挥学校抢险救灾工作。加强值班，及时了解天气变化，并向学校传达预报、预警信息，根据预案做好危险地区师生转移的准备工作，组织人力、物力做好抢险救灾准备。及时将防灾情况报上级防灾领导结构。
(2) 学校防灾工作领导小组根据汛情、雪灾等情况，及时制订预防措施，并进行校舍、设施安全检查，落实相关的加固措施；靠山、靠水、有危房的学校落实抗灾措施，做好防御工作。
3、重特大气象灾害（ⅰ、ⅱ级）
(1) 接到紧急警报时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的等级响应，根据上级要求，动员部署防灾工作。区教育局实行24小时值班制度，及时向学校传达灾害的预报、预警，根据预案转移危险地区师生，组织人力、物力抢险救灾；及时将防灾情况报上级防灾领导结构。
(2) 学校防灾工作领导小组要坚守岗位，检查落实防灾预案的各项准备工作；实行24小时值班制度，主要负责人和分管负责人的手机和学校值班电话全天候开机，确保通信畅通，若有异常情况应及时向区教育局和当地政府汇报，出现重大灾情时，立即将灾情上报当地政府防灾指挥部，请求支援；学校的建筑工地立即停工，加固在建工地的脚手架、塔吊、升降机及建筑模板，确保施工工地安全，并积极与施工单位配合，避免建材水浸受潮，减少损失，避免学校工地事故发生；按照上级要求，组织抢险小组待命抢险救灾，做好学校停课、师生撤离、贵重设备转移安置等工作，以确保师生生命和财产安全。
四、应急保障
（一）通信与信息保障
区教育局和学校防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的.手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。
（二）应急队伍保障
组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实学校抢险救灾工作的人力保障。
（三）治安保障
加强与当地公安部门的联系，做好学校的治安工作。
（四）医疗卫生保障
加强与卫生部门的联络，做好学校的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和学校公共场所消毒工作。
（五）加强防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。
五、善后工作
（一）各级各类学校密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向区教育局和当地政府报告灾情损失情况，区教育局一方面及时派人分片到各地各校检查了解受灾情况，另一方面将在第一时间汇总、整理全区教育系统的灾情，并及时向上级报告全系统受灾损失情况。
（二）各校抓紧组织人员对灾后的学校进行大清理。对被淹的校园，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏、自行车棚等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。
（三）各校及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况，积极配合有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。
（四）抗灾救灾后，区教育局及各级各类学校针对防灾工作的各个方面和环节，及时进行定性和定量的总结、分析和评估。总结经验，查清灾情损失的原因，找出问题，吸取教训，修改预案，并为以后抗灾工作做好各项准备。
六、附则
（一）预案制定与完善
本预案由区教育局防灾工作领导小组办公室制定，区教育局防灾工作领导小组定期组织对预案进行评估，视情况变化作出相应修改。各校防灾工作领导小组根据本预案制定相应的防御气象灾害应急预案。
（二）奖励与责任追究
对防灾工作作出突出贡献的先进集体和个人，由区教育局防灾工作领导小组或报区给予表彰；对抗灾工作中玩忽职守造成损失的，依据有关规定追究当事人的责任。
学校风雹大风灾害应急预案 7
为应对极端恶劣天气，提高应急处置力量，建立健全应急体系和运行机制，维护学校正常训练教学秩序，依据《吉林省气象灾难预警信号发布标准及防备指南》，制定本预案。
一、工作原则
坚持以人为本、平安第一、统一有序、快速高效的原则，乐观稳妥地组织全校师生，应对极端恶劣天气工作。
二、组织领导
1、应急机构。在县训练局领导下，我校成立应对极端天气应急领导小组，校长任组长，各位副校长任副组长，政教处、教务处、总务处主要负责人为成员，负责领导、组织、协调全校应对极端恶劣天气工作。应急领导小组，对气象部门发布的极端恶劣天气预报和预警级别，准时向县局应急领导小组报告，准时发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。各相关各处依照职能指导师生做好各项工作。
2、分级管理。
①根据"谁主管谁负责的原则，当即将消失或已经消失极端恶劣天气的状况时，我校应急领导小组准时讨论是否启动应急预案，实行停课、停考、提前放假或延期开学的应急措施，并拿出详细方案上报，由县局部署实施。
②在必要时，由县局统一支配停课、停考、提前放假或延期开学。学校应急领导小组准时讨论是否启动应急预案，实行停课、停考、提前放假或延期开学的应急措施，并拿出详细方案上报县局领导同意后，部署学校实施。
三、停课依据
1、依据吉林省《气象灾难预警信号发布标准及防备指南》预报，以下状况可以停课。
㈠台风
①台风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大风影响，平均风力为10～11级，或者阵风11～12级并可能持续。防备指南：房屋抗风力量较弱的中学校校和单位应当停课、停业，人员削减外出。
②台风红色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达12级以上，或者阵风13级以上；或者已经受大风影响，平均风力为12级以上，或者阵风13级以上并可能持续。防备指南：人员应当尽可能停留在防风平安的地方，不要随便外出。
㈡暴雨
暴雨红色预警信号。标准：12小时内降雪量将达30毫米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。防备指南：学校要停课，工厂要停业（除特别行业外）。
㈢暴雪
暴雪红色预警信号。标准：12小时内降雪量将达30毫米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。防备指南：学校要停课，工厂要停业（除特别行业外）；
㈣大风
大风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大风影响，平均风力为10～11级，或者阵风11～12级并可能持续。防备指南：房屋抗风力量较弱的中学校校和单位应当停课、停业，人员削减外出。
㈤寒冷
寒冷橙色预警信号。标准：标准：24小时内最低气温将达零下38℃以下。防备指南：人员尽量避开外出，幼儿园、学校停课。
2、应急领导小组可针对其它极端恶劣天气，或依据实际状况，讨论打算实行停课措施。
四、应急措施
（一）停课应急措施
1、正常教学时间遇极端恶劣天气确需停课的，由县局准时发布通知，明确停课的时间和复课时间，提出相关要求。
2、学校要准时将停课通知告知每一个同学和家长，并调整学校教学工作方案。
3、学校根据县局规定的'统一时间停课和复课。若确因客观缘由不能按时复课的，必需报告县局，经批准后方可延期复课。
4、停课后，学校要妥当支配好各项工作，确保复课后教学工作有序进行。
（二）停考应急措施
1、考试期间遇极端恶劣天气确需暂停考试的，由县局准时发布通知，明确停考的时间和复考时间，提出相关要求。
2、学校要准时将停考通知告知每一个同学和家长，准时调整教学工作方案。
3、学校根据县局规定的统一时间停考和复考。若确因客观缘由不能按时复考的，必需报县局，经批准后方可延期复考。
4、考试属于学校组织的，由学校对复考做出详细支配。
5、考试科目属于县统考的，由县组织考试的部门重新调整支配考试时间、考试科目，以及阅卷等相关事项，并准时通知。学校不能随便更改统考科目考试时间。
6、停考后，学校要妥当支配好各项工作，确保复考工作有序进行。
（三）提前放假或延期开学的应急措施
1、学期末或学期初遇极端恶劣天气，学校确需提前放假或延期开学，由县局准时发布通知，明确提前放假或延期开学的时间，提出相关工作要求。
2、学校要准时将提前放假通知告知每一个同学和家长，准时调整教学工作方案，未完成的教学方案应在下学期中支配准时补上。
3、提前放假时，学校应妥当支配好期末考试、阅卷及素养报告单（成果单）发放等工作，确保学期教学工作任务完成。
4、期末考试属于学校组织的，因提前放假未考完的科目，下学期开学初，由学校支配对未考完的科目进行考试。
5、期末考试属于全县统考的，因提前放假未考完的科目不再作为统考。下学期开学初，由学校自行支配对未考完的科目进行考试。
6、提前放假后，学校要妥当支配好各项工作，仔细做好开学预备，确保下学期开学工作有序进行。
（四）完善通讯网络确保通讯畅通
为应对极端恶劣天气，学校应完善"学校、老师班级家长的通讯网络，以便紧急联络。在应急期间，学校要支配人员值班，学校公布值班电话，便利同学和家长询问。全部责任人员必需保持通讯工具24小时畅通。
（五）规范发布通知和信息
学校应急领导小组统一对外发布所辖范围内学校停课、停考、提前放假的通知和信息。发布的通知和信息必需经校长签发，准时发布通知和信息。各处和个人不得擅自对外发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。
五、责任追究
学校要根据县局的统一要求落实工作，保持政令畅通，做到令行禁止、步调全都。对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的，依据有关规定进行问责，追究当事人的责任。
学校风雹大风灾害应急预案 8
一、总则
编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理学校风雹大风灾害事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，最大限度地减少灾害造成的损失，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《气象灾害防御条例》等相关法律法规以及教育部门有关学校安全管理的规定，结合我校实际情况制定本预案。
适用范围
本预案适用于学校范围内风雹大风灾害的预防、应急处置和恢复重建等工作。
工作原则
（1）以人为本原则。把保障师生生命财产安全作为首要任务，最大程度地减少灾害事故造成的人员伤亡和财产损失。
（2）预防为主原则。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对风雹大风灾害的各项准备工作。
（3）统一领导原则。在学校应急领导小组的统一领导下，各部门各司其职，密切配合，共同做好应急处置工作。
（4）快速反应原则。建立健全快速反应机制，及时获取预警信息，迅速采取有效措施，及时控制和消除危害。
二、组织机构职责
应急领导小组
成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级主任、班主任为成员的学校风雹大风灾害应急领导小组。负责制定和完善学校风雹大风灾害应急预案；组织开展应急演练；指挥协调灾害应急处置工作；向上级主管部门报告灾害情况及应急处置进展；负责灾害后的恢复重建工作规划与实施等。
应急工作小组
（1）抢险救援组：由学校后勤人员、体育教师等组成。负责在灾害发生时，对被困师生进行救援，对受损的学校设施设备进行抢险抢修，尽快恢复学校的基本功能。
（2）医疗救护组：由学校校医和经过急救培训的`教师组成。负责在灾害现场对受伤师生进行紧急救治，对重伤员进行初步处理后及时送往附近医院，并做好与医院的对接工作。
（3）治安保卫组：由学校保安人员组成。负责在灾害期间维护学校的治安秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入危险区域，保障救援通道畅通，防范盗窃、破坏等违法犯罪行为。
（4）信息通讯组：由学校办公室人员组成。负责收集、整理、上报灾害相关信息，保持与上级部门、气象部门、消防部门、医疗部门等的通讯联络畅通，及时传达上级指示和学校应急领导小组的工作部署。
（5）后勤保障组：由学校后勤部门人员组成。负责储备和调配应急物资，如食品、饮用水、帐篷、照明设备、急救药品等，保障救援人员和受灾师生的基本生活需求；负责安排受灾师生的临时安置场所，做好卫生防疫工作。
（6）心理疏导组：由学校心理健康教师组成。负责对受灾师生进行心理安抚和疏导，帮助他们克服恐惧、焦虑等不良情绪，尽快恢复正常的学习和生活。
三、预警与应急处置
预警机制
（1）学校与气象部门建立联系，及时获取风雹大风灾害预警信息。当接到预警信息后，信息通讯组要立即向学校应急领导小组报告，并通过校园广播、短信平台、微信群等渠道向师生发布预警信息，提醒师生做好防范准备。
（2）各班级班主任要加强对学生的安全教育，指导学生在灾害来临前关好教室门窗，收起阳台物品，远离危险建筑物、树木等。
应急处置
（1）灾害发生时，应急领导小组要立即启动应急预案，组织各应急工作小组迅速开展救援工作。
（2）抢险救援组要第一时间到达受灾现场，对被困师生进行救援，对受损的建筑物、设施设备等进行评估，制定抢险抢修方案并组织实施。
（3）医疗救护组要在现场设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治，按照轻重缓急对伤员进行分类处理，及时转运重伤员。
（4）治安保卫组要迅速封锁受灾现场，设置警戒标志，维护治安秩序，保障救援工作顺利进行。
（5）信息通讯组要及时收集、整理灾害现场信息，向上级部门报告灾害情况和救援进展，同时协调各方面力量参与救援。
（6）后勤保障组要根据救援工作需要，及时调配应急物资，保障救援人员和受灾师生的生活需求，做好受灾区域的卫生防疫工作，防止疫情发生。
（7）心理疏导组要深入到受灾师生中，开展心理安抚和疏导工作，了解他们的心理状况，给予关心和支持，帮助他们缓解心理压力。
四、后期处置
灾情评估
应急领导小组组织相关部门和人员对灾害造成的损失进行全面评估，包括人员伤亡、财产损失、学校设施设备损坏情况等，形成灾情评估报告。
恢复重建
根据灾情评估报告，制定恢复重建计划，组织开展学校设施设备的修复和重建工作，尽快恢复学校的正常教育教学秩序。在恢复重建过程中，要确保工程质量和安全，同时要合理安排资金，提高资金使用效益。
总结与表彰
应急处置工作结束后，学校要对本次风雹大风灾害应急处置工作进行全面总结，分析经验教训，提出改进措施，完善应急预案。对在应急处置工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在失职、渎职行为的部门和个人依法依规进行处理。
五、应急保障
物资保障
学校后勤部门要按照应急预案的要求，储备足够的应急物资，如食品、饮用水、帐篷、照明设备、急救药品等，并定期进行检查和更新，确保应急物资的质量和数量。
人员保障
各应急工作小组要明确人员组成和职责分工，定期组织培训和演练，提高应急人员的业务素质和应急能力。同时，要建立应急人员后备队伍，确保在应急处置工作中能够及时补充人员。
经费保障
学校要设立专项应急经费，用于应急物资储备、应急人员培训、应急演练、设施设备修复和重建等工作，确保应急工作的顺利开展。
六、附则
预案管理
本预案由学校应急领导小组制定并负责解释和修订。根据实际情况和演练效果，适时对预案进行调整和完善。
预案实施时间
本预案自发布之日起实施。
学校风雹大风灾害应急预案 9
一、指导思想
以保障师生生命安全和学校财产安全为根本出发点，遵循 “安全第一，预防为主，综合治理” 的方针，建立健全学校风雹大风灾害应急处置机制，提高学校应对风雹大风灾害的能力，确保在灾害发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作，最大限度地减少灾害造成的损失。
二、应急组织机构及职责
应急指挥中心
设立学校风雹大风灾害应急指挥中心，校长担任总指挥，全面负责学校风雹大风灾害应急处置的指挥协调工作。副校长担任副总指挥，协助总指挥开展工作。成员包括学校各部门负责人、年级组长、班主任等。应急指挥中心的主要职责是：
（1）制定和完善学校风雹大风灾害应急预案；
（2）组织开展应急演练，提高师生的应急意识和应急能力；
（3）指挥协调各应急救援小组开展救援工作；
（4）向上级教育主管部门和相关政府部门报告灾害情况及应急处置进展；
（5）负责灾害后的恢复重建工作规划与实施。
应急救援小组
（1）抢险救灾组
由学校后勤人员、体育教师和部分男教师组成。主要职责是：在灾害发生时，迅速到达受灾现场，对被困师生进行救援；对学校的建筑物、设施设备等进行抢险抢修，排除安全隐患，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
（2）医疗救护组
由学校校医和经过急救培训的教师组成。主要职责是：在灾害现场对受伤师生进行紧急救治，对伤员进行伤口处理、包扎、固定等急救措施；根据伤员的伤势情况，及时送往附近医院进行进一步治疗，并做好与医院的沟通协调工作。
（3）安全保卫组
由学校保安人员和部分教师组成。主要职责是：在灾害期间，负责学校的安全保卫工作，设置警戒区域，禁止无关人员进入危险区域；维护学校的'治安秩序，防范盗窃、破坏等违法犯罪行为；保障救援通道畅通，协助抢险救灾组开展救援工作。
（4）后勤保障组
由学校后勤部门人员组成。主要职责是：负责储备和调配应急物资，如食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备等；为救援人员和受灾师生提供必要的生活保障；负责安排受灾师生的临时安置场所，做好卫生防疫工作，防止传染病的发生。
（5）信息通讯组
由学校办公室人员组成。主要职责是：负责收集、整理、上报灾害相关信息，保持与上级部门、气象部门、消防部门、医疗部门等的通讯联络畅通；及时传达上级指示和学校应急指挥中心的工作部署；利用校园广播、短信平台、微信群等渠道向师生发布灾害预警信息和应急处置进展情况。
（6）心理辅导组
由学校心理健康教师组成。主要职责是：在灾害发生后，对受灾师生进行心理疏导和安抚，帮助他们缓解恐惧、焦虑等不良情绪，恢复心理健康；对受灾严重的师生进行个别心理辅导，必要时联系专业心理机构进行干预。
三、预警与应急响应
预警监测
（1）学校与当地气象部门建立密切联系，及时获取风雹大风灾害预警信息。当气象部门发布预警信号后，信息通讯组要立即向学校应急指挥中心报告，并通过校园广播、电子显示屏、短信等方式向师生发布预警信息，提醒师生做好防范准备。
（2）学校安排专人对校园内的建筑物、树木、电力设施等进行定期检查，发现安全隐患及时报告并采取措施进行整改。
应急响应
（1）当风雹大风灾害发生时，学校应急指挥中心要立即启动应急预案，组织各应急救援小组迅速开展救援工作。
（2）抢险救灾组要在第一时间到达受灾现场，对被困师生进行救援，优先救助受伤人员和老弱病残师生。同时，对受损的建筑物、设施设备进行评估，制定抢险抢修方案，并组织实施。
（3）医疗救护组要携带急救设备和药品迅速赶到现场，对受伤师生进行紧急救治，按照轻重缓急对伤员进行分类处理，对重伤员进行标记并及时送往附近医院。在送往医院的过程中，要安排专人护送，确保伤员得到及时有效的治疗。
（4）安全保卫组要迅速封锁受灾现场，设置警戒标志，维护治安秩序，防止无关人员进入危险区域。同时，加强校园巡逻，防范盗窃、破坏等违法犯罪行为的发生。
（5）后勤保障组要根据救援工作的需要，及时调配应急物资，保障救援人员和受灾师生的基本生活需求。安排受灾师生的临时安置场所，做好卫生防疫工作，确保安置场所的环境卫生和饮食安全。
（6）信息通讯组要及时收集、整理灾害现场的信息，向上级部门报告灾害情况和救援进展情况。同时，利用校园广播、短信平台、微信群等渠道向师生发布应急处置进展情况，稳定师生情绪。
（7）心理辅导组要深入到受灾师生中，开展心理疏导和安抚工作，了解他们的心理状况，给予关心和支持，帮助他们缓解心理压力，恢复正常的学习和生活。
四、后期处置
灾情评估
灾害发生后，学校应急指挥中心要组织相关部门和人员对灾害造成的损失进行全面评估，包括人员伤亡、财产损失、学校设施设备损坏情况等。评估结果要及时向上级部门报告。
恢复重建
根据灾情评估结果，学校制定恢复重建计划，组织开展学校设施设备的修复和重建工作。在恢复重建过程中，要确保工程质量和安全，合理安排资金，优先恢复教学设施和生活设施，尽快恢复学校的正常教育教学秩序。
总结与表彰
学校对本次风雹大风灾害应急处置工作进行全面总结，分析应急处置过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议，完善应急预案。对在应急处置工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在失职、渎职行为的部门和个人依法依规进行处理。
五、应急保障
物资保障
学校后勤部门要按照应急预案的要求，储备足够的应急物资，如食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备、急救工具等，并定期进行检查和更新，确保应急物资的质量和数量。同时，建立应急物资储备管理制度，明确物资的保管责任人，确保应急物资在需要时能够及时调配使用。
人员保障
各应急救援小组要明确人员组成和职责分工，定期组织培训和演练，提高应急人员的业务素质和应急能力。同时，建立应急人员后备队伍，确保在应急救援人员不足时能够及时补充人员。
经费保障
学校设立专项应急经费，用于应急物资储备、应急人员培训、应急演练、设施设备修复和重建等工作。应急经费要专款专用，确保应急工作的顺利开展。
六、附则
预案的修订
本预案由学校应急指挥中心负责修订，根据实际情况和演练效果，适时对预案进行调整和完善。
预案的实施时间
本预案自发布之日起实施。
学校风雹大风灾害应急预案 10
一、目的
为了有效预防、及时控制和妥善处理学校在风雹大风灾害期间的各类突发事件，提高学校快速反应和应急处理能力，最大限度地保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。
二、适用范围
本预案适用于学校范围内风雹大风灾害发生时的应急处置工作。
三、组织机构及职责
应急领导小组
成立以校长为组长，副校长为副组长，各科室负责人、年级主任、班主任为成员的学校风雹大风灾害应急领导小组。主要职责如下：
（1）研究制定学校应对风雹大风灾害的政策措施和指导意见；
（2）负责指挥、协调学校风雹大风灾害的应急处置工作；
（3）及时向上级主管部门报告灾害情况及应急处置工作进展；
（4）组织开展学校风雹大风灾害应急处置工作的评估和总结；
（5）负责学校风雹大风灾害后的恢复重建工作规划与实施。
应急工作小组
（1）应急救援组：由学校体育教师、后勤人员等组成。负责在灾害发生时，对被困师生进行救援，对受损的学校设施设备进行抢修，确保学校的基本设施能够尽快恢复正常使用。
（2）医疗救护组：由学校校医和具有一定急救知识的教师组成。负责在灾害现场对受伤师生进行初步的医疗救护，对重伤员进行简单处理后及时送往附近医院，并做好与医院的交接工作，确保受伤师生得到及时有效的救治。
（3）安全保卫组：由学校保安人员和部分教师组成。负责在灾害期间维护学校的安全秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入危险区域，保障救援通道畅通，同时防范不法分子趁机进行盗窃、破坏等违法犯罪活动。
（4）后勤保障组：由学校后勤部门人员组成。负责储备和调配应急物资，如食品、饮用水、帐篷、应急照明设备、急救药品等，保障救援人员和受灾师生的基本生活需求；负责安排受灾师生的临时安置场所，并做好安置场所的卫生防疫工作，防止传染病的发生。
（5）信息联络组：由学校办公室人员组成。负责收集、整理、传递灾害相关信息，保持与上级部门、气象部门、消防部门、医疗部门等的密切联系，及时传达上级指示和学校应急领导小组的工作部署，向师生发布灾害预警信息和应急处置进展情况。
（6）心理疏导组：由学校心理健康教师组成。负责在灾害发生后，对受灾师生进行心理安抚和疏导，帮助他们缓解因灾害带来的恐惧、焦虑等不良情绪，尽快恢复正常的心理状态和学习生活。
四、预警机制
信息收集与传递
学校与当地气象部门建立信息共享机制，及时获取风雹大风灾害预警信息。信息联络组在收到预警信息后，要立即向学校应急领导小组报告，并通过校园广播、微信公众号、短信等多种方式向师生发布预警信息，提醒师生做好防范准备。
预警发布
根据气象部门的预警级别，学校通过校园广播、电子显示屏等渠道发布相应的预警信号，告知师生灾害的可能强度、影响范围和预计持续时间等信息，指导师生采取相应的防范措施。
五、应急响应
响应级别
根据风雹大风灾害的严重程度和影响范围，将应急响应分为三级：Ⅰ 级（特别重大）、Ⅱ 级（重大）、Ⅲ 级（较大）。
（1）Ⅰ 级响应：当气象部门发布红色预警信号，预计灾害将对学校造成特别重大影响，如大量建筑物倒塌、师生伤亡严重等情况时，启动 Ⅰ 级响应。学校应急领导小组立即组织各应急工作小组开展全方位的救援工作，同时向上级主管部门报告灾害情况，并请求支援。
（2）Ⅱ 级响应：当气象部门发布橙色预警信号，预计灾害将对学校造成重大影响，如部分建筑物受损、较多师生受伤等情况时，启动 Ⅱ 级响应。学校应急领导小组迅速组织各应急工作小组开展救援工作，及时向上级主管部门报告灾害情况和应急处置进展。
（3）Ⅲ 级响应：当气象部门发布黄色预警信号，预计灾害将对学校造成较大影响，如少数建筑物轻微受损、个别师生受伤等情况时，启动 Ⅲ 级响应。学校应急领导小组组织相关应急工作小组开展救援工作，并及时向上级主管部门报告灾害情况。
应急处置措施
（1）灾害发生时，学校应急领导小组要立即到达指挥中心，组织指挥各应急工作小组开展救援工作。
（2）应急救援组要迅速行动，对被困师生进行解救，对受损的建筑物、设施设备进行抢修，防止灾害进一步扩大。在救援过程中，要遵循安全第一的原则，确保救援人员自身安全。
（3）医疗救护组要在灾害现场设立临时医疗点，对受伤师生进行紧急救治。对伤势较轻的师生进行伤口处理、包扎、固定等急救措施，并做好安抚工作；对伤势较重的师生，在进行初步急救处理后，立即安排专人护送至附近医院进行进一步的诊断和治疗，同时与医院保持密切联系，及时了解伤员的救治情况。
（4）安全保卫组要在灾害发生后第一时间封锁受灾现场，设置明显的警戒标识，严禁无关人员进入危险区域，维护现场秩序，确保救援通道畅通无阻。加强校园巡逻力度，防范不法分子趁乱实施盗窃、破坏等违法犯罪行为，保障学校师生的生命财产安全和救援工作的顺利进行。
（5）后勤保障组要根据灾害情况和救援需求，迅速调配应急物资，包括食品、饮用水、帐篷、应急照明设备、急救药品等，确保救援人员和受灾师生的基本生活需求得到满足。及时安排受灾师生的临时安置场所，对安置场所进行全面检查和清理，保证其安全性和舒适性。同时，做好卫生防疫工作，组织人员对受灾区域进行消毒处理，预防传染病的发生和传播，保障师生的身体健康。
（6）信息联络组要及时收集、整理灾害现场的各类信息，如受灾范围、人员伤亡情况、设施设备损坏情况等，准确、迅速地向上级主管部门报告，并随时关注上级部门的指示和要求，及时传达给学校应急领导小组。利用校园广播、微信公众号、短信等多种渠道向师生发布灾害预警信息、应急处置进展情况以及相关的安全注意事项，稳定师生情绪，避免恐慌情绪的蔓延。
（7）心理疏导组要深入受灾师生中间，通过心理辅导讲座、一对一心理咨询、团体辅导等多种形式，对受灾师生进行心理安抚和疏导。帮助他们缓解因灾害带来的恐惧、焦虑、悲伤等不良情绪，引导他们树立积极乐观的心态，尽快恢复正常的心理状态和学习生活。特别关注受灾较为严重的师生，为他们制定个性化的心理援助方案，必要时邀请专业心理咨询机构或专家进行介入和指导。
六、后期处置
灾情评估与报告
在灾害应急处置工作结束后，学校应急领导小组组织相关部门和专业人员对灾害造成的损失进行全面、详细的'评估。评估内容包括人员伤亡情况、财产损失情况、学校设施设备损坏程度及修复成本等方面。根据评估结果，形成详细的灾情评估报告，并及时向上级主管部门报告。
恢复重建工作
依据灾情评估报告，制定科学合理的学校恢复重建计划。明确恢复重建的目标、任务、时间节点和责任人，确保恢复重建工作有序、高效地进行。在恢复重建过程中，优先安排教学设施和生活设施的修复与重建，保障学校教育教学工作的尽快恢复。同时，严格把控工程质量和安全，加强对重建项目的监督和管理，确保重建后的学校设施设备符合相关标准和要求。
总结与表彰
学校对本次风雹大风灾害应急处置工作进行全面总结，回顾应急处置过程中的各个环节，分析存在的问题和不足之处，总结经验教训，提出改进措施和建议，对应急预案进行进一步的完善和优化。对在灾害应急处置工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，弘扬他们的先进事迹和奉献精神，激励全体师生在今后的工作和学习中积极参与学校的应急管理工作。对在应急处置工作中存在失职、渎职行为的部门和个人，依法依规进行严肃处理，追究其相应的责任。
七、应急保障
物资保障
学校后勤部门建立健全应急物资储备管理制度，定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保应急物资的种类齐全、数量充足、质量可靠。根据学校实际情况和可能面临的风雹大风灾害风险，合理储备食品、饮用水、帐篷、应急照明设备、急救药品、消防器材、防护用具等应急物资，并明确物资的存放地点和保管责任人。同时，建立应急物资调配机制，确保在灾害发生时能够迅速、有效地调配和使用应急物资。
人员保障
加强对各应急工作小组成员的培训和演练，提高其应急处置能力和专业技能水平。定期组织应急知识培训、技能培训和实战演练，使应急人员熟悉应急处置流程、掌握应急救援技能、增强团队协作能力。建立应急人员后备队伍，通过招募志愿者、组织教师培训等方式，扩充应急人员储备力量，确保在应急处置工作中能够及时补充人员，满足救援工作的需求。
经费保障
学校设立专项应急经费，列入年度财务预算，确保应急经费专款专用。应急经费主要用于应急物资储备、应急人员培训、应急演练、设施设备修复与重建、受灾师生救助等方面。加强对应急经费的管理和监督，严格经费使用审批程序，定期对经费使用情况进行审计和公示，确保应急经费使用合理、合规、透明。
八、附则
预案管理
本预案由学校风雹大风灾害应急领导小组负责制定、修订和解释。根据国家法律法规的调整、学校实际情况的变化以及应急演练的评估结果，适时对应急预案进行修订和完善，确保应急预案的科学性、实用性和有效性。
预案实施时间
本预案自发布之日起实施。
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