校园安全应急预案

时间：2022-08-19 08:16:05 应急预案我要投稿

有关校园安全应急预案

　　在我们的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，总归要预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的有关校园安全应急预案，欢迎大家分享。

有关校园安全应急预案

有关校园安全应急预案1

　　为了强化安全管理，保障全体师生的人身财产安全，确保本次春游活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，特制订以下应急预案：

　　一、安全事故应急组织机构

　　安全事故应急领导小组及联系电话

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：各班主任

　　(二)学生现场管理保卫组：各年级分管行政;各班主任、带班教师。

　　(三)医务后勤组：陆进保、马文兰

　　二、突发事件处理原则：

　　保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

　　三、具体突发事件处理措施：

　　(一)处理交通事故应急预案

　　1.车况：由所乘车辆负责人提供保障。

　　2.出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后，都必须清点学生人数，保证准确无误。

　　3.行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

　　4.到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。

　　5.如出现交通事故或意外情况，如发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。

　　自救措施：

　　(1)如有人员受伤，应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。

　　(2)无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带，如

　　撤离时车门无法畅通，应设法砸破车窗以便逃生。

　　(3)如遇车厢内发生意外，带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。

　　(二)处理外出参观应急预案

　　1.学生必须按小组开展活动，不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

　　2.教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬险要，不买危险品，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。

　　3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。

　　4.活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

　　5.带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施(如上报、救护等)，并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。

　　6.在参观游览时，带队老师必须紧随学生前后，如遇紧急情况，老师必须采取有效措施，将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。

　　(三)处理饮食卫生应急预案

　　1.若发现学生有食物中毒症状，带队教师立即上报安全事故应急领导小组，带队行政拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。

　　2.立即组织其他班级对所有学生进行调查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并对每项食物留样检查。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　3.行政负责陪护，并稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　(四)处理人身意外伤害及疾病应急预案

　　1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以全体学生的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

　　2.如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

　　3.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全负责人应立即报告，进行治疗，如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

　　4.如遇火灾事故，迅速组织所有师生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。

　　5.如遇公共场所骚乱事件，负责教师应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

　　6.安全负责人控制现场，避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打电话。

　　四、有关负责人任务及要求：

　　(一)领导小组成员：

　　1.所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2.小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3.学生过马路时，行政要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　(二)班主任及跟班教师：

　　1.所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2.班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。

　　3.组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

　　4.提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5.学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理群体的事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。

　　6.自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

有关校园安全应急预案2

　　安全责任，重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时，能及时正确地反应，将损失降低到最低程序，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案。

　　一、现场指挥人员：

　　(一)总指挥：x、x、x

　　当学校发生消防安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。

　　一般情况下由第一总指挥x负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥x负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥x负责。(三位总指挥不能都不在校)

　　(二)消防人员：x、x、x

　　当发生火灾时，x、x组织人员灭火，x负责切断电源。

　　(三)联络员：x

　　x负责向区消防大队报警。

　　(四)秩序维护：x、值日教师。

　　1、火灾发生后，出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。

　　2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场，到宽敞安全的`地方(后操场)去。

　　3、疏散人群，为消防车进场做准备。

　　4、保护事故现场，为调查事故原因做准备。

　　(五)现场医护处理人员：x

　　x当有学生受伤时，负责现场救护，并为医疗急救作好准备。

　　二、保障措施

　　1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查，及时排除火灾隐患。

　　2、不定期检查。大风暴雨之后，及时对用电线路进行检查。

　　3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

　　三、常规管理

　　1、加强安全教育。学生在校期间，通过x、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行消防安全教育。

　　2、教会学生正确的火灾逃生知识，并进行逃生训练。

　　3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯，不玩火。

　　4、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。

有关校园安全应急预案3

　　一、目的：

　　通过安全疏散演习活动，使我校师生掌握紧急情况下逃生技巧及安全的基本常识。

　　二、时间：

　　20xx、12、15(周二)下午第一节课

　　三、参与人员：

　　阳朝小学全体师生

　　四、疏散总指挥：

　　x校长(指挥调动各人员进行疏散、救援工作)

　　五、学校准备器械：

　　1、准备器材：警报铃声

　　2、其他准备：划分集合场地，所有学生排好队伍。

　　3、师生逃生准备用品：一瓶水、长毛巾一条。

　　六、程序：

　　1、统一收听广播→介绍活动程序，逃生线路，紧急疏散注意事项(负责人：黄佳宇)。

　　2、演习：警报铃声(同毛巾捂住口鼻)→在老师的带领下按指定路线逃生→到指定的安全区即操场站好→教师(班长)向x汇报逃生情况→向x校长汇报逃生情况。

　　3、同学在指定位置站好，x校长总结本次活动。

　　七、紧急疏散训练项目：

　　1、确定班级逃生路线及秩序：

　　教学楼西楼梯口：二乙三甲三乙五乙五甲

　　东楼梯口：二甲四甲四乙六甲六乙

　　直接到达操场的：一甲、一乙

　　每班都成双行走，一到四楼同时进行，每班同学成两行，在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。

　　2、班级逃生注意事项：

　　(1)每人准备一条长毛巾，至少对折三次(一定要设法弄湿毛巾)，捂住口鼻部位。

　　(2)每个班级必须选出一名最机灵最有魄力的同学始终在队伍最前面，带领本班同学逃生。(因为当紧急情况来时，教室里可能只有一名老师，而老师要走最后，确保每个孩子全部撤离，所以必须有领头的同学)

　　(3)遵守"前三后四"原则：即教室前三排的同学走前门出，教室后四排的同学走后门出，队伍成单行，每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组，下一组立即跟上。

　　(4)遇到紧急情况后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

　　(5)逃生时，成双行，逃到安全地带，教师必须立即清点人数(清点人数时要快)，并立即向学校负责人报告(报告的内容有哪个班级安全转移人数，是否安全，未疏散出的人员人数、姓名，可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录，并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救，将受伤的人员立即联络医务人员)。

　　(6)逃生时，必须教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重，则必须低姿前进，必要时匍匐前进。

　　(7)每班成双行，一到四楼同时进行，原则上低楼层先行，也可由路口老师疏导。

　　八、师生逃生要点：

　　1、应对紧急疏散，首先是安全有序，其次沉着冷静和迅速!

　　2、学生绝对服从教官和老师的指挥和带领。

　　3、学生逃生过程中一律禁声，只有老师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。

　　4、在逃生过程中，注意收听广播传达的火源信息，灵活采取行动，例如姿势的选择，路线的选择等。

　　九、教师工作安排：

　　1、x校长：活动总指挥;

　　2、xx负责：记时

　　3、x负责：音响

　　4、x负责：向总指挥汇报各班撤离情况。