小学台风灾害应急预案

小学台风灾害应急预案范文（通用6篇）

　　在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。我们该怎么去写应急预案呢？下面是小编精心整理的小学台风灾害应急预案范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

　　小学台风灾害应急预案1

　　一、防台救灾工作指导思想:

　　我校防台救灾工作，在鹿城区教育局统一领导下，以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序，本着预防为主、救助为辅的防台工作原则，根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订防台风应急预案。

　　二、成立应急工作小组:

　　学校防台领导小组:

　　组长:z

　　副组长:z

　　组员:z

　　成员:全体教师

　　三、防汛重点:

　　1.教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。

　　2.保证学校及周边的排水畅通。

　　3.加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。

　　4.提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。

　　四、台风前准备工作:

　　1.思想准备:通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防汛救灾知识，教育广大师生，充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理，树立“宁可信其有，不可信其无”的思想和“凡事予则立，不予则废”的'观点，时刻准备，严阵以待。

　　2.组织准备:建立防台检查责任制，明确职责任务，做好台风前安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作，加强防台值班和安全检查，落实各项防台措施，保证通讯畅通，并建立监督机制。

　　3.工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查，发现问题及时限期整改，高度重视台风期间学校安全工作，认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。

　　4.物资准备:根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防台部位的检查监督，在台风期间必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防防汛突发事件。

　　五、防台救灾应急反应:

　　1.学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后，或根据台风情况即将发生灾情，立即启动学校防台救灾系统，布置防灾工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。

　　2.根据本校防台救灾实际情况，组织实施应急反应工作预案，按照防台救灾机构设定，开展本校防台救灾工作，并开展救援抢险行动。

　　3.台风来临的整个时段，由各校区校长安排小组成员轮流在校值班，值班人员与值班领导应及时到位，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向各校区校长及相关领导报告。

　　4.加强值班巡视，凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区，一旦发现险情，及时启动相关应急预案，做好师生的撤离。

　　5.加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。

　　6.对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用，及时转移师生到安全住处，确保师生的生命安全。

　　7.在醒目处贴示安全警示语，提高师生的安全防患意识。

　　8.准备教室，用来安置周边地区的遇灾人员。

　　9.若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况，学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。

　　10.报警求助110;火警119;医疗救护120;交通事故122。

　　小学台风灾害应急预案2

　　1、总则

　　1.1编制依据

　　依据《水法》《防洪法》《突发事件应对法》《防汛条例》《水利部防台风应急预案编制导则》《福建省水法实施办法》《福建省防洪条例》《泉州市防台风应急预案》《安溪县人民政府突发公共事件总体应急预案》《安溪县防台风应急预案》《安溪县教育系统突发公共事件总体应急预案》《安溪县教育系统防台风应急预案》等，结合我乡各校实际，特制定本预案。

　　1.2工作原则

　　坚持以人为本，安全第一，常备不懈，以防为主，防抗结合的原则。实行校长负责制，统一指挥，分级负责。

　　1.3适用范围

　　本预案适用于我乡各小学、幼儿园台风灾害及其引发的次生衍生灾害的预防及应急处置工作。

　　1.4编制单位

　　祥华中心学校防台风应急预案由中心学校编制，报县教育局执法检查股备案。各小学、幼儿园也应结合本校的工作实际，及时编制防台风相关应急预案，报中心学校德育处备案。各校编制防台风相关应急预案可参照本预案并结合各校实际，注重实用性和可操作性。

　　1.5修订要求

　　本预案根据实际情况变化适时修订，一般不少于5年修订1次，并按原申报程序报批。

　　2、组织机构及职责

　　2.1组织机构

　　中心学校设立防汛抗旱领导小组，负责领导全乡基础教育防台风抗旱抗灾工作，领导小组下设办公室，挂靠在中心学校德育处；各小学、幼儿园相应成立防汛抗旱领导小组，负责所在学校防台风抗旱抗灾工作。每年汛期前，因人事和机构调整，各学校应及时调整、充实、明确防汛抗旱领导小组成员，确保各项工作有序运行。

　　2.2机构组成

　　中心学校防汛抗旱领导小组由苏校长任组长，詹书记任第一副组长，陈文忠、裴亦赞副校长任副组长，其它班子人员任成员。各小学、幼儿园防汛抗旱领导小组由学校班子成员、生管人员、班主任等组成。

　　2.3机构职责

　　中心学校防汛抗旱领导小组：在局防汛抗旱领导小组领导下，组织召开全乡基础教育防台风工作会议，贯彻执行省、市、县、乡相关决定、指令；负责组织、指导、监督各校做好防台风工作，及时掌握、传达汛情、险情和灾情，及时做好危、漏校舍加固和师生安全的防范工作，制定各项防台风应急措施；负责组织做好各种活动的防台风工作，对在校学生进行防台风知识宣传；动员师生参与抢险救灾，指导灾后恢复重建。

　　中心学校挂钩学校领导:抓好中心学校抗旱领导小组有关防台风工作精神的传达，督促、指导学校做好防台风工作。

　　学校：负责本校的防台风工作，成立相应防汛抗旱领导小组，完善工作机制，做好本校的防汛抢险救灾组织工作；修订和完善各种应急预案，并加强培训、演练；组建防汛抢险队伍，备足备好防汛抢险物资；动员和组织广大师生做好台风防范工作。

　　3、信息通报、预警与预防

　　3.1信息通报

　　中心学校防汛抗旱领导小组办公室应及时将局防汛抗旱领导小组办公室转发

　　县防汛办转发的气象、雨情、地质灾情信息向各小学、幼儿园通报。

　　3.2预警

　　3.2.1预警等级

　　根据县防指规定，台风预警等级从低到高可分为Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四级，预警信号颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色。台风、降雨、洪水和地质灾害预警等级由气象、水文、国土等监测预报部门根据台风影响程度、范围和降雨情况确定。

　　3.2.2预警发布

　　中心学校防汛抗旱领导小组办公室根据气象、国土、水文等部门发布的预警信息，制定下发防台风工作要求，并向局防指报告，各小学、幼儿园应根据各自防台风工作职责和预案，做好相关预警工作。

　　3.3预防

　　3.3.1预防准备

　　（1）组织准备：中心学校防汛抗旱领导小组及各小学、幼儿园应建立健全组织指挥体系，落实防台风工作责任人、预警人员、抢险队伍等。

　　（2）预案准备：中心学校防汛抗旱领导小组及各小学、幼儿园应修订完善防台风预案、危险区域师生安全转移预案、防汛抢险应急预案等各类预案。

　　（3）物资准备：中心学校和各小学、幼儿园要备足防台风抗灾物资、设备等。

　　3.3.2防台风检查

　　每年度汛期前，中心学校防汛抗旱领导小组组织挂钩学校人员检查各小学、幼儿园防台风的'准备工作和薄弱环节，发现问题应责成有关学校及时处理；各校要组织本校开展防台风检查（中心学校将对各小学、幼儿园进行检查），发现问题的及时组织处理和整改。

　　3.3.3防台风巡查

　　各学校应建立日常和台风期间的防台风巡查制度，组织开展防台风巡查工作。

　　4、防台风应急响应

　　4.1应急响应的总体要求

　　4.1.1应急响应分级

　　根据县防指规定，确定台风应急响应由低到高依次为Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四级，由县防指统一发布，局防汛抗旱领导小组办公室转发至中心学校，中心学校防汛抗旱领导小组办公室转发至各小学、幼儿园。

　　4.1.2应急响应要求

　　应急响应内容和工作紧急程度根据响应级别有所不同，每级响应行动包含低一级别应急响应的所有内容。

　　4.2Ⅳ级应急响应

　　(1)中心学校防汛抗旱抗灾领导小组办公室启动24小时值班和领导带班，与局防指密切联系，及时转发通报信息，做好上传下达工作。

　　(2)各小学、幼儿园启动24小时值班和领导带班，按照防台风应急预案，及时做出工作部署，适时停止露天集体活动，禁止高空等户外危险作业。

　　4.3Ⅲ级应急响应

　　(1)中心学校防汛抗旱领导小组及各小学、幼儿园要组织好人力、物力，动员和组织广大师生做好危险区域人员、财产的转移准备工作。

　　(2)各类抢险救灾队伍做好抢险救灾的各项准备工作。

　　(3)各小学、幼儿园要组织力量对地质灾害点、潜在地质安全隐患点、房前屋后高陡边坡等区域及时开展巡查监测。如发现有隐患险情，应立即组织转移受威胁人员、抓紧做好先期应急处置，并上报中心学校防汛抗旱领导小组办公室。

　　小学台风灾害应急预案3

　　由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重（水深达30cm―50cm）。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。

　　一、适用范围

　　暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的情况下。

　　二、组织机构

　　学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班班主任当天值日教师

　　领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。

　　三、应急措施

　　（一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序）

　　1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。

　　2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。

　　3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。

　　（二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序）

　　1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。

　　2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。

　　3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。

　　4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。

　　四、责任追究

　　在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。

　　1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的.。

　　2、未到现场履行职责的。

　　3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。

　　小学台风灾害应急预案4

　　根据学校《关于做好防御台风准备工作的通知》的精神，结合学校实际情况，为尽量减少台风造成的损失，确保学校财产及师生的人身安全，特制定本工作预案：

　　一、台风前的预防措施（发布白色或蓝色台风信号时）

　　根据我校的实际情况，台风前的.预防工作是简单易行、切实有效的措施，各部门必须认真落实执行。

　　1、各部门下班离开办公室、教室前，必须全面关闭、加固办公室、教室、各功能室及邻近公共场所的门窗；关闭电源、水源，如门窗已损坏无法加固应汇总学校后勤尽快派人维修。

　　2、实验室、资料室的贵重仪器和重要资料应移至安全角落放稳垫高，防止被风吹落摔坏或被雨水损坏。重要部门的门窗应用旧报纸等软材料填塞，防止暴风雨水灌入。

　　3、学校安全办必须组织人员对宿舍和公共场所进行全面检查并关闭、加固门窗，保证下水道通畅。

　　4、学校安全办应在台风前将学校内悬挂的各种宣传品、装饰物（如彩旗、横幅等）进行清理拆除，并妥善保管。

　　5、后勤应采取有效措施，保护校园的树木、花卉以减少台风造成的损失。

　　6、后勤应加强供水、供电、通讯设施及线路薄弱环节的巡查和检修，对易受台风破坏的供电、通讯设备采取保护措施。

　　7、安全办组织有关人员检查关闭加固各公共场所的门窗。

　　二、台风已正面袭击我市应采取的措施（发布黄色或红色台风信号时）

　　台风严重影响或正面袭击我市时，防风工作的关键是确保师生的人身安全，一切工作应围绕这一重点：全校停课、禁止户外活动，防止抛落物损伤行人，非防风值班和抢险人员一律在宿舍、教室、办公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、办公室等地的防风工作。

　　三、台风信号解除后

　　1、学校后勤处、德育处、教学处应协助学校水电管理人员尽快对受台风损坏的供水、供电、通讯等公共设施进行抢修，确保灾后尽快复课。

　　2、全面了解灾情，并上报校“三防”指挥部。

　　小学台风灾害应急预案5

　　为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。

　　一、暴雨

　　1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

　　2.黄色暴雨信号的应急工作

　　（1）总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

　　（2）学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。

　　（3）学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。

　　3.红色暴雨信号的应急工作

　　（1）继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

　　（2）校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

　　（3）总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。

　　4.黑色暴雨信号的应急工作

　　（1）总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

　　（2）师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

　　（3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。

　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

　　（5）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。

　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

　　5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的`情况。

　　二、台风

　　1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

　　2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作

　　（1）学校各部门做好防风准备。

　　（2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。

　　3.黄色警告信号的应急工作

　　（1）学校进入防风状态。

　　（2）学生停止室外活动。

　　（3）所有人员不在迎风窗户下停留、行走。

　　（4）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

　　4.红色紧急警报信号的应急工作

　　（1）学校进入紧急防风状态。

　　（2）总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

　　（3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。

　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

　　（5）已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

　　（7）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

　　5.黑色特急警报信号的应急工作

　　（1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。

　　（2）总务处负责切断学校的电源。

　　（3）所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。

　　6.台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

　　三、雷暴

　　1.各部门要注意做好防雷安全工作。

　　2.一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。

　　3.雷暴雨期间

　　（1）学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。

　　（2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

　　（3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。

　　（4）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

　　4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

　　5.雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

　　小学台风灾害应急预案6

　　防御恶劣天气是学校夏季安全工作的重点，制订防御恶劣天气预案是该项工作的关键。为了切实保障我校在台风、冰雹期的师生的生命财产安全，确保思想认识到位、防范措施到位、责任落实到位，将台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度，联系本校实际，特制定本预案。

　　一、本预案适用范围

　　台风、冰雹、等各种异常天气

　　二、指导思想

　　认真落实区教育局提出的防御恶劣天气措施和要求，高度重视防御台风、冰雹灾害工作。确保师生人员安全为第一目标，重视做好教学楼及其它房屋门窗、停车棚、体育设施等重点危险设施的防御工作。建立长效保障机制，从思想上、组织上和工作措施上做好防御恶劣天气的各项准备。

　　三、工作目标

　　根据气象预报，在预测到影响我区的台风、冰雹到来之前，结合上级的要求，未雨先缪，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，把台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度。

　　四、组织机构

　　学校建立防御恶劣天气领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx、xxx、xxx、xx、xx

　　具体分工：xxx负责学生安抚、教育；xx负责协调后勤保障；xx负责教学上的协调；xx负责协调医疗救助。

　　下设抗台抢险队

　　队长：xx组员：全体教职工

　　五、防御恶劣天气期间工作安排及措施

　　（一）、前期检查工作

　　1、总务处要定期组织人员将所有房屋的门窗等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

　　2、学校电话线路应进行检查、修复，确保通讯畅通；全面检查学校用电设施及线路敷设，确保用电安全；组织专业人员对学校房屋结构、校舍周边地质、建筑物上的悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除并汇报；对全校下水道、明暗沟及平顶屋面污泥杂物进行疏通清扫，保证排水通畅。

　　3、对自然灾害的'防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点等内容进行全面系统演练，确保一旦出现险情，学生可有组织地迅速撤往安全地带。定期在全体师生中开展防御恶劣天气教育，增强大家的防范意识和自救自护能力。

　　4、在台风、冰雹等来临之前，学校组建防御恶劣天气救灾抢险队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。

　　（二）、值班、报告制度

　　强化值班制度，公布值班电话（手机），台风、冰雹到来之时必须保证每天二十四小时值班人员在岗。学校领导、值班人员要确保通讯畅通，通讯工具保持开通状态。

　　灾情发生时，学校领导和值班人员应及时掌握灾情，在最短时间内向上级部门反映详细情况，并把受灾损失的一切情况如实汇报。

　　（三）、医疗救援、后勤保障工作

　　在台风、冰雹来临之前，做好各类急救药品的储备工作。备用生姜、红糖，雨具、电筒等急需物品，提供后勤保障支持。组成医疗救援小组，并与医疗卫生机构确立联系契约，确保救援及时。

　　六、应急处置行动

　　1、在台风、冰雹来临前，学校开始实施24小时值班制度，领导小组全体成员的手机24小时开机，密切注意台风、冰雹动向。落实防台抗台措施，对学校内的各楼门窗、停车棚、体育设施、电线电器设备、学校在建工地等危险地段设施进行检查，排除险情，对可能发生事故的设施，要加固的加固、该拆除的拆除。

　　2、台风、冰雹一经来临，立即停止学校一切室外活动。

　　3、在台风、冰雹来临时，组织处于危险环境中的学生的紧急转移，并注意安全，将教室外的物品移进教室内，并关好学校的所有门窗。防止电线刮断，造成短路引起火灾或电伤室内的人员。同时还要防止被雷电袭击和其他意外事故的发生。

　　4、台风、冰雹登陆后，学校内一切人员不得外出，以免发生意外事故。

　　5、台风、冰雹过后，应及时抢救伤员，学校全力投入抗灾自救工作，并及时向上级主管部门汇报灾情。确保学校正常教学秩序。

　　应对台风等恶劣天气是一项全面性艰巨性的工作任务，各相关人员必须相互配合，相互支持，努力做好本职工作。对职责范围工作进行一次检查，随时听候学校防御恶劣天气领导小组的调遣，随叫随到，共同努力，通力协作，切实做好救灾工作。

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