学校安全应急预案

时间:2023-01-20 14:08:47 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制呢?以下是小编整理的学校安全应急预案,希望能够帮助到大家。

学校安全应急预案(合集15篇)

学校安全应急预案1

  为了防御、避免和减轻雷电灾害,保证校园师生的生命和校园设备财产安全,杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故,本着“ 安全第一、预防为主 ” 的原则,根据教育部、中国气象局关于防御气象灾害的有关文件精神,以及陕西省《防雷减灾管理办法》细则和我校园实际,制定本预案。

  一、组织机构

  1、应急领导小组:

  职责:负责组织协调和检查校园防雷电工作,掌握校园防雷电工作动态,提出预防对策和措施,切实加强对防雷电工作的领导。制定应急预案,完善应急机制。建立由校园主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作队伍。当事故发生时,下达启动防雷电应急预案命令,依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令、组织指挥处置工作。

  2、应急工作小组

  (1)预警信息组

  职责:收集整理各类信息资料,关注气象分析,及时掌握雷电灾害信息,进行分析研究,为领导决策提供依据,当雷电事故发生时,及时掌握防雷电应急处置工作进展情况,上情下达,下情上报。

  (2)现场处置组

  职责:及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组报告;疏散人员,清理现场,抢救伤员,尽量把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;根据现场情况,及时保护好各种证据。

  (3)安全保卫组

  职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,配合医疗、公安部门施救,防止事态扩大。

  (4)后勤保障组

  职责:负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

  二、安全预防措施

  1、提高对校园防雷工作重要性的认识。把防雷电工作纳入校园重要议事日程,针对季节性特点,积极研究防范措施,落实防雷电工作预案。

  2、加大宣传教育力度,提高师生抵御雷电伤害的意识和防范能力。各校园要把防雷电知识的宣传教育与校园其他安全教育结合起来,多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育,开展应急预案演练,举办防雷电知识讲座,开展防雷电知识咨询,掌握雷电突发时的各种防范方式。全面提高师生员工的依法防雷、科学防雷、主动防雷意识和自救自护能力。各校园要加强对校园防雷电工作人员的培训,努力提高校园防雷电工作能力。

  3、切实抓好防雷电安全检查工作。

  (1)按规定安装防雷电设施,制定防雷电装置检查维护制度,安排具有防雷和电气知识的人员负责日常检查维护工作。雷雨季节前后更应加强检查,及时排除防雷电装置故障。

  (2)自觉接受气象部门防雷中心的检测服务,取得《陕西省防雷电装置检测合格证》。新建建筑物应当具有防雷电装置检测机构出具的.检测报告。

  (3)定期对校园校舍、围墙的电路进行检查,发现隐患及时整改,确保当雷电来临时校园校舍电路安全无隐患。

  (4)对于校园的图书室、电教室、微机室、实验室等部室,做好定期检查防护工作,特别要注意化学药品的安全存放,切实做好防雷电工作。

  (5)建立雷电隐患台账,清除一切不安全设施,并采取有效措施消除隐患。

  三、应急处置措施

  1、发生雷电灾害事故时,发现人应当立即报告校园防雷电灾害应急工作领导小组;紧急情况要拨打110、119报警。有伤亡、火灾、爆炸时,应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

  2、事故发生后,领导小组及现场处置组应在第一时间赶到事故现场,按照制定的应急救援预案,立足自救或者实施援救:(1)当雷电引起人员伤亡、火灾、爆炸的,应及时实施消防、医疗救护、人员疏散等措施,努力保证师生人身安全;(2)迅速控制危害源,并对危害源造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区和危害程度;(3)立即向区教育局安全应急领导小组报告灾情;(4)保护好现场;(5)保证通信设备完好,内外、上下主要信息联络畅通。

  3、当被雷电击倒人的心脏活动和呼吸停止时,应采取人工呼吸和体外心脏按摩的方法进行抢救,同时尽快拨打120请求救助。

  4、因雷电导致电脑网络故障时,除了检查在线设备的损坏程度以外,对不在工作状态的网络设备和电脑都应做全面的检查,以便及时发现问题,并采取相应的措施及时处理,把损失降到最低。

  5、较大雷电灾害事故,校园应当在事故发生后第一时间将事故发生的时间、地点、起因、后果、已采取措施等情况报告区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室。校园值班电话和校(园)长的手机 24 小时开通,切实做好上情下达和下情上报。

  6、参加抢险救援工作人员,在事故应急领导小组的统一指挥下实施救援,不得拖延、推诿,应当采取有效措施,减少事故损失,防止事故蔓延扩大。

  四、注意事项

  1、事故发生后,救灾过程中要提前考虑是否应切断电、气、水源等,以避免次生灾害发生。

  2、如雷击建筑物致使受损严重的,应通知有关部门进行安全性鉴定评估。

  3、当雷电引发火灾时,要启动相应的消防应急预案。

  4、实行责任追究。对未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的,由校园依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校安全应急预案2

  安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:

  一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度

  1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

  2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

  4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

  二、校园安全工作中具体办法和应急方案

  (一)、安全用电

  1、下课后值日生要断开课室开关电源。

  2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”,不可擅自接灯,不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

  4、碰到电路故障,发生关闭电源状况,学生要汇报电焊工维修,不必自身开展路线检修。

  5、打扫房间要留意维护家用电器,切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

  6、不能爬电线杆掏鸟,没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

  7、假如发生触电事故,立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊,随后汇报。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全观念,学习培训防火知识。

  2、学生不可作死,冬季供暖,根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒,带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶,查验自然通风状况,并提示学生安全提示。

  3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火,家里用火安全提示,安全性应用液化气罐等。

  5、饭堂煮饭用火,根据《伙房防火制度》实行。

  6、假如发生火灾事故(因用火或因电造成),该怎么办?一旦发生火灾事故,不要慌,应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内,应立刻消防疏散学生,并逐步汇报。在灭火全过程中,不允许学生参加灭火,只能够做一些服务性工作中,教师通过培训的能够参加灭火。

  (三)、体育文化、安全游戏

  1、常常查验体育器械,确保器材的安全系数。

  2、体育课程,教师严格管理,避免大撒鹰。

  3、来教学生安全防护专业知识,及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

  4、在课间活动做正当性手机游戏,不可在教室内追逐打闹,不可在楼栏处拥堵,更不可做危险性游戏。

  5、健身运动或手机游戏时发生损害,立即报告老师,开展妥善处理,损害比较严重立刻联络医院门诊,并逐步汇报。

  (四)、劳动者安全性

  1、劳动者时,严实机构,责任到人,规定学生遵循工作纪律,服从分配听指挥。

  2、应用专用工具时,禁止玩耍、追逐打闹。

  3、留意劳动防护。

  (五)、团体活动中的安全性

  1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外,正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主题活动,务必创建严实机构,责任到人,层层抓落实。

  (六)、食品卫生安全

  1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

  2、严控货源供应商,选购安全性达标的食品类,并做好纪录。

  3、对校园内小卖店严苛监控器,定期维护,发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售,令其纠正。

  4、如发生食品类中毒了,值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話,并马上汇报。

  (七)道路交通安全

  1、每名师生务必铭记交通出行安全知识,遵循交通法规。

  2、学生骑自行车(不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车),规定不能转手骑自行车,不骑顺风车,不与机动车辆抢道等;教师不可酒后驾驶。

  3、进出学校门务必下车时,并秉着一慢、二看、三根据的`标准。

  4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

  (八)、极端气侯、自然环境下的安全隐患

  1、遇暴风雨时,避免遭雷击,规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开,也不必立在山脉等高空,也不必接通电话。

  2、假如在下学时发生暴风雨,务必延迟下学,下完雨后沒有水灾,可自主搭伴回家,天晚时可联络父母,或由教师接送回家。假如发生山体滑坡,务必由父母来接,或由教师接送即可离开学校,如遇特殊情况,应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

  3、如发生地震灾害,教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出,东面2个课室的学生从东面楼梯道撤离。

  (九)、防洪措施和应急方案

  1、我院位于广州天河岸上,防洪方式不容乐观,全体人员师生要摆脱消极思想,心存侥幸,秉着安全第一的标准,将防汛工作抓深抓实抓及时。

  2、创建防汛抢险救灾指挥者机构,碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长,政教处和总务处,班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗,寄宿教师紧密配合,若有状况马上汇报、下传。

  3、关心气温方式,收查天气预报,如发现异常,早做分配。

  4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系,如出現部分暴雨,发生山体滑坡,立刻通告初中,依据状况决策是不是执行紧急预案

  5、大白天授课期内发生山体滑坡,严重危害到师生安全性,规定学生遵从教师分配,有纪律的迁移,迁移到距院校500米的眉洲村(线路:沿道路南行,东向)。紧急情况时,规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物,尽量和老师、同学们在一起,等候解救,干万不可以独自一人回家。

  6、晚间发生山体滑坡,严重危害到校园安全,值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移,并逐级汇报。水不很大时,可迁移到教学大楼,水过大,按应急预案5迁移。

  7、备汛提前准备。观念提前准备,提升防汛观念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准备,准备好药物、强光手电、铁锹等物;确保通信的通畅;开展防洪仿真模拟演习。

  (十)治安工作

  1、提升内控管理,提升与司法机关的联络,职业与人群预防融合(保安、带班领导、执周教师、学生会),对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜,避免师生遭受外地人的各种各样损害。

  2、提升师生观念质量文化教育,妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷,避免校内违法违纪的`事件发生。

学校安全应急预案3

  为保证我校国庆节期间正常秩序,杜绝或尽量减少安全事故的发生,根据我校的实际,制定本预案。

  一、强化学校安全管理,严格执行门卫制度,加强校园的'治安巡逻,对学校一切工作进行24小时监控。

  二、开展安全工作大检查,消除安全隐患

  1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作,分析学校师生员工的思想动态,避免不稳定因素的出现。

  2、加强校园安全管理的检查工作,排查学校的矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。

  3、加强学校甲流安全检查,严格执行定期检查、定时上报制度,严格把好甲流质量关,杜绝安全事故的发生。

  三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责,不得擅离岗位,严格执行24小时通讯畅通,认真做好“值班记录”,有急件、急电请速报值班校级领导处理。

  四、加强校园管理,对校园进行24小时监控,防止出现不稳定因素。

  五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间,要提高警惕,对各种突发事故和异常情况,组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。

学校安全应急预案4

  为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据国家安全相关条例及法规,结合我校校园工作实际,特制定本预案。

  一、应急机构组成

  1、领导小组及职责

  组 长:****

  副组长: ***

  成 员: ****

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育,组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定地运行。

  二、应急机构与职责

  (一)组织与领导 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政 (副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的.信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。

  三、贯彻预防为主的方针

  领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、凡组织学生外出,都要经校长同意,校长要落实负责人员的安全工作职责,配备足够教师带队,使用符合安全规定的交通工具搭载学生;加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。学生野外活动,人数达到50人以上,要派随队校医,带应急药物,组织者要带照相机。

  4、后勤部门要经常进行对校车的安全检查,发现隐患要立即整改。

  5、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。

  6、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职责。

  7、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通。

学校安全应急预案5

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

  事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、健全安全组织领导机构:

  组长: 潘振民 全面负责安全工作

  副组长:林俊胜 负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作

  郑 滨负责防火、防灾、固定资产安全工作

  焦国新 负责治安保卫安全工作

  学校其他成员工作职责

  班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师 负责班级教学活动安全工作

  门卫值班 负责校园校产的安全工作

  二、现场指挥系统

  1、突发事件的指挥

  由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

  2、突发事件逐层报告制度

  班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局

  (一)传染性疾病应急预案

  1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)

  3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊。

  4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场

  所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  (二)防火工作应急预案

  A、一旦发现火险的应急预案

  1、发生火险时应及时抢救,使火险消灭在萌芽状态。

  2、如不能及时扑灭,要及时通知周围的师生共同救火。与此同时,立即报告校级领导。

  3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。

  4、 值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场,组织人员疏散。

  B、报告程序

  1、学校各部位发生火险,在及时抢救的同时,立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散,组织扑救并视情况决定是否报119。

  2、对小的火险及时扑救了的,学校要在次日向上级单位汇报;对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报,并拨打119报警电话扑救。

  C、责任追究

  发生了火险,在及时组织抢救消灭火险后,及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评,罚款、处分等措施并在全校通报,以便吸取教训。

  (三)食物中毒应急预案

  学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强食品工作管理,一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  1、 视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。

  2、 积极配合协助卫生机构救助病人。

  3、 保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的'食品和现场。

  4、 配合卫生部门进行调查,按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

  5、 落实卫生部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  (四)发生自然灾害应急预案

  1、自然灾害造成建筑物倒塌,事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散,一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构

  2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

  (1)全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。

  (2)各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。

  (五)学校治安保卫应急预案

  A、采取措施,堵塞漏洞

  1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决:

  2、学校定期召开学生、教师大会,对安全提出要求,邀请法制部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  3、制定严格的规章制度,对学生提出具体的要求,如不得携带凶器等。

  4、发挥班主任、学生干部作用,对学生进行深入细致的工作,发现学生之间的矛盾及时做工作。

  5、严格值班制度,加强检查,堵塞漏洞。

  B、对发生治安问题的预案

  1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

  2、学生发生群殴事件后,班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导,学校值班干部要迅速到达现场制止。

  3、对有社会人员参与打群架的,制止后仍不听的,经领导决定立即拨打110报案。

  4、对被打伤学生,首先到塔洋卫生院治疗,医治不了的及时送市

学校安全应急预案6

  为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神,进一步完善我校心理健康教育工作,有效地对学生心理危机进行干预,提高学生心理健康水平,预防校园突发心理危机事件的发生,维护校园稳定,特制订本预案。

  一、总则

  (一)干预目的

  1、通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认识,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。

  2、通过心理辅导等支持性干预,协助处于危机中的、学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机,并掌握有效的危机应对策略。

  3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

  4、通过构建心理危机干预体系,做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对,减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

  5、通过积极创设良好的校园环境,为学生成长营造健康氛围,努力提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进每一位学生的健康成长和成才。

  (二)干预原则

  1、预防为主的原则。要预防优先,将可能发生的问题解决在萌芽状态。

  2、生命第一的原则。发现危机情况,立即采取保护措施,最大限度地保护学生的人身安全。

  3、亲属参与的原则。实施心理危机干预时,以最快的速度通知学生家长或亲属。

  4、全程监护的原则。实施危机干预过程中,安排专人对干预对象全程监护。

  5、分工协作的原则。实施危机干预过程中,相关部门要协调配合,履行职责,积极主动地开展工作。

  (三)干预对象

  对存在下列因素之一的学生,应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注:

  1、情绪低落抑郁者(超过半个月);

  2、过去有过自杀的企图或行为者;

  3、存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者;

  4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者;

  5、性格有明显缺陷者;

  6、长期有睡眠障碍者;

  7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者;

  8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者;

  9、有明显的精神障碍者;

  10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向,或其它可能对自身、他人、社会造成危害者;

  11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生;

  12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生,如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

  对近期发出下列警示讯号的学生,应作为心理危机的重点干预对象,及时进行危机评估与干预:

  1、谈论过自杀并考虑过自杀方法,包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡念头者;

  2、不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别话语等行为明显改变者;

  3、情绪突然明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑、恐惧,易感情冲动,或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静,或饮食睡眠受到严重影响等。

  二、心理危机干预体系及职责

  (一)在校学生心理健康教育工作领导小组的统一指挥下,心理健康中心和各系部心理危机干预工作小组组成心理危机干预三级工作网络体系,建立心理危机监测信息交流机制,开展心理危机教育和干预工作。

  (二)以学生心理社团、学生干部、学生心理委员为支撑力量,发挥学生骨干的作用,借助同学之间思想和感情上的联系沟通,及时发现异常情况,尽快与校心理健康中心取得联系。

  (三)以学生处和各系部主任、班主任等学生工作者为重要力量,做好心理危机干预对象的日常思想教育和监管工作。学生工作者应了解心理危机干预流程,发现学生有异常心理或行为时,应立即采取相应应急措施,并及时与校心理健康中心联系。

  (四)以校心理健康中心的专兼职人员为核心力量,做好心理危机干预工作。专业人员在心理辅导过程中,发现处于危机状态或需要立即干预的学生,应及时采取相应干预措施,确保学生人身安全。对于有严重心理障碍或心理疾病的学生,专业人员应给予评估和会诊,及时采取心理治疗或转介等措施。

  三、心理危机干预的工作环节

  (一)问题的发现

  各系部要建立起通畅的学生心理危机信息反馈机制,做到在第一时间内掌握学生心理危机动态,对有心理障碍的同学,周围同学应予以理解、关心和帮助学生,并及时向班主任老师反馈情况。对有行为异常或近期情绪、行为变化较大的学生,及时报告校心理健康中心,由心理健康中心请相关专家对学生进行预诊和危机风险评估,提出危机干预措施和初步的治疗建议。

  (二)讯息报告

  学生发现危机情况,周围同学应立即向班主任报告,班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向校心理健康中心和系部分管领导报告,系部分管领导立即向学校职能部门的主管领导报告,职能部门主管领导视危机严重程度酌情向学校分管领导及时汇报。

  (三)即时监护

  各系有关职能部门立即派专人对危机学生进行24小时监护,保护学生的生命安全。

  (四)通知家长

  在实施监护的同时,各系应以最快的`速度通知家长来校,如果家长确实无法尽快赶到学校,在家长以传真、电话等方式的授权下,对学生采取治疗措施。

  (五)进行阻控

  对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等,进行必要的消除或隔绝。对于学校可调控的可能引发其他学生心理危机的刺激物,各系部应协助校心理健康中心及时阻断。

  (六)事故处理

  当学生自伤或伤害他人事故发生后,学生工作主管部门负责现场的指挥协调;安保处负责保护现场,配合有关单位对当事人实施生命救护,协助有关部门对事故进行调查取证,配合各系部对学生进行安全监护;校医务室负责对当事人实施紧急救治,或配合相关人员护送至就近医院救治;心理健康中心负责制定心理救助方案,实施心理救助,稳定当事人情绪。

  (七)成因分析

  事故处理结束后,心理健康中心负责事件的成因分析,对事前征兆、事发状态、事中干预、事后疏导等情况认真梳理,尤其对那些行之有效、操作性强的手段和措施认真总结,以备今后参考。

  四、加强心理危机干预人员队伍建设

  危机干预工作者可以分为专业人员与相关人员。专业人员一般指经过专门训练的心理咨询人员、社会工作者等。相关人员包括学生工作者、教师、相关职能部门。危机干预需要在校心理健康中心统一指导下,各个相关部门密切协作,以保证心理危机干预成效。

  1、加强相应的投入,通过专、兼、聘等多种形式,建设一支以专职心理辅导人员为骨干,专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍。一旦遇到灾难性或重大的心理创伤事件时,有能力向需要这些服务的学生及其家属提供紧急服务。同时,也要加大对心理社团和班级心理委员的培训力度。

  2、危机干预是一项专业性强、要求高的工作,专、兼职从事心理健康教育工作的教师必须经过系统培训,能恪守职业道德,不断提高专业水平。应该要重视专、兼职教师的专业培训,以不断提高他们从事心理健康教育工作以及危机干预工作所必备的专业知识和技能方法。

  3、要定期对从事学生工作的教师、班主任及学生干部等进行心理健康方面的业务培训,提高他们对心理问题的鉴别能力、心理危机干预能力及心理健康知识素养。

学校安全应急预案7

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、组织机构:组长:XXX副组长:XXX组员:XXX

  各班班主任

  三、工作原则:

  1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

  3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

  四、工作目标:

  1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

  3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的'措施,确保校园秩序。

  五、事故现场指挥职责

  (1)根据事故应急救援预案,在现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

  (2)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

  (3)负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

  (4)负责现场应急救援任务分配和人员调度。

  (5)把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

  (6)与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

  (7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护

  (8)负责事故后的现场清理。

  六、应急救援小组

  根据学校特点和需要,分别设置:

  总指挥:XXX

  (1)师生联络小组负责人:XXX

  (2)疏散引导小组负责人:XXX

  (3)医疗救护小组负责人:XXX

  (4)安全保卫小组负责人:XXX

  (5)后勤保障小组负责人:XXX

  (6)信息宣传小组负责人:XXX

  七、应急救援通讯录

  应急电话:火灾:119报警:110紧急救护:120

学校安全应急预案8

  为进一步加强突发公共事件舆情处置工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)第一时间原则。突发事件发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,为应急处置提供第一手资料。

  在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

  (二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时,坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置。

  (三)口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权。

  正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的'同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

  (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的工作合力。

  二、组织体系及职责

  成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组,负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。

  微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长:

  xxx副组长:

  xxx成员:各班班主任职责:

  (1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作。

  (2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作。

  (3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况。

  (4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。

  (5)根据事件进展情况,及时向党委政府汇报,并协调教育办公室、派出所等相关单位,共同做好突发公共事件的舆情处置工作。

  三、应急保障

  (一)信息与联络保障

  建立健全信息网络体系,指定信息联络员,确保信息畅通。

  (二)财力和人力保障

  为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持,负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。

  (三)宣传与培训保障

  1、加强常识宣传,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平,最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

  2、加强教职工培训力度,举办培训班,利用典型舆情处置案例,对干部职工进行教育培训。

学校安全应急预案9

  为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,切实加强学校安全教育和管理,有效防止各类安全事故、事件的发生,特制订本预案。

  一、指导思想

  以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导,以加强学校安全教育和管理,加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容,以防止各类事故、事件的发生,确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的,本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度,认清形势,增强对学校安全工作的责任感和使命感,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序。

  二、主要内容

  1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度,制定学校和幼儿园安全工作实施方案,成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管,谁负责”的原则,中心学校与各中学、小学,学校与教师,教师与家长,层层签订责任书,采取各种有效措施,将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面,做到制度到位,责任人到位。

  2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。

  教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点,增强师生安全防范意识,具有自防自救能力。

  3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的检查,特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除危房。

  4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理,凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动,净化校园周边环境,维护学校正常教育教学秩序。

  5、要突出防范校园伤害事件,当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题,确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。

  6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的,必须报中心学校、报县教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  三、具体事件及处理办法

  Ⅰ、火灾

  ⑴报警程序

  ①发现人及时报告学校负责人。

  ②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  ③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)同时向教育局主要领导报告情况。

  ④如遇通讯障碍,发现人可直接报告教育局或消防中心。

  ⑵组织实施

  ①参加人员:在消防车到来之前,校后勤人员,学校教师均有义务参加扑救。

  ②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  ③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。

  ④各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  ⑤无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

  ⑶扑救方法

  ①扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  ②火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  ③人员在逃生时应掌握方法。

  ④一般不组织学生参加灭火。

  Ⅱ、食物中毒

  ⑴报告程序

  ①学生要先报告班主任。

  ②班主任报告校分管领导。

  ③校分管领导报告校主要领导。

  ④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。

  ⑤如遇通讯不通和特殊情况,可越级上报,以利及时采取措施。

  ⑵处置措施

  ①发现情况后立即向校主要领导汇报。

  ②以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

  ③由学校有关人员封存现有食物。

  ④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。

  ⑤根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  ⑶注意事项

  ①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的'混乱。

  ②如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

  ③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。

  ④如有新闻媒体要求采访,必须经过校长同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以免报道失实。

  Ⅲ、触电

  ⑴报告程序

  ①学生立即报告班主任或教师。

  ②班主任或教师先行救护并报告教育局。

  ⑵处置措施

  ①迅速关闭电源。

  ②尽可能用安全方式救护触电者。

  ③如触电者有伤残要迅速送到就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

  ④触电者逃生时应掌握方法,救助者应具备防触电的一般常识。

  ⑤如遇触电者死亡要迅速报案,并上报教育局。

  ⑶注意事项

  ①稳定师生情绪。

  ②反应要迅速,对事故采取行之有效的措施。

  ③救助措施要得当,切忌发生集体触电事件。

  Ⅳ、楼梯踩踏

  ⑴报告程序

  ①学生或报告班主任或学校领导。

  ②学校领导上报教育局。

  ③如遇通讯障碍,学生或班主任可直接报告教育局。

  ⑵处置措施

  ①迅速组织有关人员实施现场抢救。

  ②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。

  ③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。

  ④及时向上级主管部门报告。

  ⑶注意事项

  ①稳定学生情绪,尽最大可能进行人员抢救,不可因慌乱造成不必要的人员伤残。

  ②反应要迅速,对事件处理采取行之有效的措施。

  ③把损失降低到最低限度,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  Ⅴ、交通事故

  ⑴报告程序

  ①学生先报告班主任或校领导。

  ②校领导上报教育局及交警队。

  ③如遇特殊情况(通讯不通、人员不在现场等),学生或班主任可直接报告教育局、交警队,拨打122、110及时报案。

  ⑵处置措施

  ①发现事故后立即向校主管领导汇报。

  ②以最快速度将负伤人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。

  ③立即组织人员保护现场,维持交通秩序,及时拨打“122”向交警队报案。

  ④分别向上级主管部门报告。

  Ⅵ、各类自然灾害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害,破坏性地震等,应以保护师生人身安全为重点,并及时上报抗灾指挥部,在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下,积极配合,做好工作。

  四、具体要求

  1 、各中小学要定期召开专门会议,学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神,要对广大师生进行广泛、深入、经常的

  安全教育,要结合学校教育的特点和本校实际,把安全教育纳入课堂教学之中,并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动,以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容,将安全教育渗透到相关学科教学中,让学生掌握确保人身安全的基本知识,努力提高学生自救自护能力。

  2、各中小学要结合本校实际,开学初对学校安全工作进行一次全面检查,对存在的问题提出具体的整改意见,并明确整改措施和期限,由主要负责人和主管人员签字,报教育局备案,把学校安全工作落到实处。

  3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查,并建立健全安全教育大检查及通报制度,切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。

  4、严格执行责任追究制,对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。

学校安全应急预案10

  一、学校安全领导小组

  组长:***副组长:***成员:***

  二、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

  突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  三、突发事件逐层报告制度

  值班人员:***联系方式:***

  四、安全工作联络电话(略)

  五、教学活动安全应急预案

  1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

  2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

  3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

  5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

  6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

  六、学生宿舍安全应急预案

  1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。

  2.生管人员要做维持秩序工作。

  3.生管人员要熟悉疏散路线。

  4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。

  5.生管人员要遇事镇定,指挥有方。

  6.生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。

  7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

  8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。

  9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

  10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

  11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

  七、学生活动安全应急预案

  1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

  2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

  3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

  4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

  八、食堂安全应急预案

  食物中毒应急处理办法:

  1.报告学校安全领导小组。

  2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往巿、省医院。

  3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况

  4.保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  5.做好家长、家属的工作。

  6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

  7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  九、防火工作应急预案

  (一)发现火险时的措施

  1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

  2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

  3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

  (二)责任追究

  消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  十、应急预案。

  1、发生时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  十一、治安保卫工作应急预案

  (一)加强治安保卫工作

  1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的.给予没收,并查明原因,严肃处理。

  3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

  5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

  (二)发生治安问题时的预案

  1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

  2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

  3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报石狮市教育局及当地派出所备案。

学校安全应急预案11

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、学校安全领导小组

  组长:xx校长,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人。

  第一副组长:xxx,协助校长全面负责校园安全工作,校园安全第二责任人;

  副组长:xx,xx,xxx

  成员:x,xx,xx,xx,xx,xxx、

  二、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

  突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  三、突发事件逐层报告制度

  值班行政人员——>学校主管领导——>校长——>县教育局主管副局长

  四、安全工作联络电话

  五、教学活动安全应急预案

  1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

  2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

  3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

  5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

  6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

  六、学生宿舍安全应急预案

  1、学生管理人员要组织紧急疏散及扑救工作。

  2、学生管理人员要做好维持秩序工作。

  3、学生管理人员要熟悉疏散路线。

  4、学生管理人员要将疏散线路告知每一位学生。

  5、学生管理人员要遇事镇定,指挥有方。

  6、学生管理人员要带领成员相互帮助,相互支持。

  7、学生管理人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

  8、学生管理人员要熟练地使用各种灭火器材。

  9、学生管理人员要掌握各幢楼层内人员的分布情况。

  10、学生管理人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

  11、学生管理人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

  七、学生活动安全应急预案

  1、凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报县教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

  2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

  3、活动组织者要对活动的`安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

  4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6、凡大型活动应安排医务和消防人员及车辆到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

  八、食堂安全应急预案

  食物中毒应急处理办法:

  1、报告学校安全领导小组。

  2、将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往县、巿、省医院。

  3、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况

  4、保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

  7、造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  九、防火工作应急预案

  (一)发现火险时的措施

  1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

  2、如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

  3、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5、小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

  (二)责任追究

  消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  十、交通事故应急预案。

  1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  十一、治安保卫工作应急预案

  (一)加强治安保卫工作

  1、学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  2、经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

  3、发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  4、对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

  5、学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

  (二)发生治安问题时的预案

  1、发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

  2、及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

  3、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报县教育局及当地派出所备案。

学校安全应急预案12

  为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

  1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

  3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4.根据需要对事件现场采取控制措施。

  5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案。

  教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)、火灾事故应急预案。

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

  1.发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

  2.迅速切断有关电源。

  3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

  4.积极配合消防人员灭火。

  5.在进行灭火的'同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

  (二)、食物中毒应急预案(主要是小卖部的零食)。

  1.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

  3.做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5.做好家长、家属的工作。

  6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。

  (三)、交通事故应急预案。

  1.发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2.保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3.迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部门报告。

  4.做好家长、家属的工作。

  5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  (四)、恶性伤亡事故。

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理的领导,对未死亡人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

  对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合部门提供相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

  (五)、传染性疾病暴发、流行。

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等,应及时采取如下措施:

  1.对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2.所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间和强度,教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,注意个人卫生,增强抗病能力。

  3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4.一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员,学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。

  5.学校采取必要的消毒措施。

  (六)、地震、洪灾等自然灾害,

  发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

  (七)、人为破坏。

  1.加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。

  2.发生暴炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3.发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

  4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

  (八)、其他伤害事故应急预案。

  1.如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。

  2.及时向学校、家庭和有关部门报告。

  3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4.妥善处理事故。

学校安全应急预案13

  为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全渡汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

  一、指导思想:

  坚持以《广西壮族自治区人民政府办公厅关于切实加强汛期及洪涝灾害后学校安全工作的紧急通知》和《关于开展雨季、汛期柳州市中小学校安全管理专项检查工作的紧急通知》为指导,认真贯彻落实防汛工作安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针,牢固树立确保我校师生汛期安全第一的思想,严格实行防汛责任制,真正将汛期学校的各项安全工作落实到位,确保师生安全渡汛。

  二、成立防汛工作领导小组:

  三、工作要求:

  1、成立防汛工作领导小组,强化领导,加强管理,落实责任。

  切实加强对汛期安全工作的领导,成立以校长、支部书记为组长,学校副校长为副组长的汛期安全工作领导小组,全面担负汛期安全工作的领导责任,随时分析汛期形势,密切关注天气情况,及时掌握气象和汛情的预测预报,做好充分的思想准备和必要的物资准备,处理解决存在的问题和隐患,采取有力措施,防患于未然,确保学校安全渡汛。各成员要各司其职,本着对学校、对师生高度负责的精神,全力做好防汛工作。

  2、制定防汛安全预案,组织系列预案演练。

  制定和完善防汛安全工作预案,提高预案的针对性和操作性,针对预案的设定情况组织预案演练,提高师生防范突发洪水的应急能力。遇到强对流雷暴天气,学校立即紧闭门窗,拉闸断电。领导小组成员、防汛抢险队队员、班主任、全体教师,要按照预案中的要求各司其职,各守其位,认真履行自己的职责。

  3、加强安全教育,增强师生安全意识。

  进一步加强安全工作宣传力度,对全校师生进行汛期安全教育,让师生了解洪水的特点,使师生掌握逃险和自救方法,提高自我保护能力,提高师生安全意识和自我救护避险意识,掌握防雷击、防洪水知识。发布校令,严禁学生到河边、水库、河沟、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故发生。特别对社冲小学的学生,成立小组,有组织的集体上下学,避免汛期发生危险。提醒师生雨天易出现滑坡、泥石流和山洪灾害的地段注意安全。与学生家长配合,共同做好学生安全工作。村校和中心小学外宿生上学和放学经过的低洼路段,因大雨水涨,存在安全问题的,学校要派人员到现场护送过危险地段。对因大雨涨水不能到学校上学的学生,要求其在家自学。如果多数学生不能上学的,学校立即通知家长,告知停课,并向上级部门汇报。

  4、进行安全防汛大排查,建立防汛周检查制度。

  由学校领导安排组成巡视组,对校本部、各完小的校舍建筑、周边围墙、排水设施等进行一次全面的排查。进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时处理。自身能整改的立即整改,不能整改的上报上级。每周对重点防范部位进行一次检查,如校舍屋顶防雨,操场泄水管道的.通畅,以及围墙牢固等,每次检查做好认真记录,对出现的问题要及时处理,不留隐患。

  5、对师生住宅情况进行调查,掌握第一手资料。

  切实关心学校每一个师生,了解和掌握各校师生(特别是退休老教师)是否住在危房里,对师生住房进行一次全面的摸底调查,以便于在紧急情况下及时给予帮助和进行妥善安置。

  6、加强值班工作。

  防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。对夜值人员进行汛期安全教育,明确任务和职责,保证值夜人员与校领导的信息畅通。如出现汛情和险情,校领导在第一时间赶到学校,并组织好力量抗汛。

  7、成立防汛抢险队(以男教师为主)

  队长周荣幸、周少乐,副队长陈运全,组员全体男教师。主要职责是担当紧急情况下的防控、疏散、救援。防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系。一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物资,并确保学校师生安全。

  四、具体防洪减灾措施:

  1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。

  4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  7、及时将学校抗洪救灾报告教育局办公室和乡政府办。

  五、教学区防洪具体工作措施:

  1、发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。

  2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

  3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

  4、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。

  六、宿舍区防洪具体工作措施:

  1、发生洪涝灾害时,值班老师迅速通知学校防洪领导小组成员,防洪领导小组成员、防洪抢险队成员及住校区工作人员必须迅速到位,参加指挥和救援工作。

  2、负责宿舍管理的老师和保卫人员有组织,有秩序地将楼层较低学生疏散到较高的楼层及较高的地段。生活老师逐个检查每个寝室,不漏掉一个学生。

  3、各负责人、各宿舍管理人员共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

  4、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护国家财产将贵重物质设备转移到安全地带。

  七、食堂区防洪具体工作措施:

  1、发生洪涝灾害时,值班老师迅速通知学校防洪领导小组成员,防洪领导小组成员、防洪抢险队成员及住校区工作人员必须迅速到位,参加指挥和救援工作。

  2、防洪领导小组、防洪抢险队成员及食堂人员要尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

学校安全应急预案14

  为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、 适用范围

  本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

  二、成立应急领导小组

  组 长:马 桥

  副组长:曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王 威

  成 员:侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢 鹤、王振宇

  刘广平、林 华、蒲 超、宋德丽、蒋 雪

  三、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  接待安抚组

  组长:艾艳霞、

  组员:政教处成员、音乐组

  职责:妥善接待相关来访人员,并客观真实地介绍情况;根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组与相关部门通报情况;根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况,及时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

  现场救援组:

  组长:王晓春

  组员:教务处、范福兴、美术组

  职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息,并向组长汇报;采取必要的措施,把损失降到最低,控制事态蔓延。

  安全保卫组

  组员:曾凡宏、

  组员:安保科、冯 志

  职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据,进行文字与图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

  后勤保障组

  组长:侯庆余

  组员:后勤、办公室、电教中心

  职责:为轻伤人员安排适当的场所休息,负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应,并协助有关人员做好救护工作。

  医疗、善后处理组:

  组长:王威

  组员:卫生室、教研室、科任组

  职责:负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束,普查事件造成的不良后果及损失,根据现场调查了解的真实情况,按相关法规、政策起草事件报告,及时向指挥部报告,指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析,提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的,根据实际情况向指挥部建议复课时间。

  通讯组

  组长:卢 鹤

  组员:沈 锦、朱晓东、李翠玲

  职责:负责及时向相关部门与领导汇报情况。并拨打110、120等。

  四、具体措施:

  1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员与2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生,带班领导、位治安员、值日老师早上7:00到校,中午不许离校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由带班领导负责处理,值日老师负责把学生送到校医室进行紧急处理,安排马上送医院,同时通知学校领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告校长室或办公室,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

  2、放学时教师负责组织学生排队放学,把学生送出校门外。

  3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知马校长与班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

  4、各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报学校校长室、办公室。

  7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告校长室或办公室,并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

  8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动与校内大型活动的安全由校长室、政教处与教务处协同负责,若发生意外伤亡事件,由校长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

  9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

  10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。

  11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度与安全责任追究制度。

  12、如学生需要疏散各楼层的.防火门由临近班级上课的教师负责打开。

  13、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广平与后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

  14、各组负责人如有事不在岗,由其组员承担他的任务。

  五、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范与救护能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

  4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

  6、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

  7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

学校安全应急预案15

  一、加强组织领导

  为做好学校的防火安全工作,学校成立防火领导小组,

  组长:XXX副组长:XXX成员:XXX

  各年级组组长、各班主任。

  1、领导小组职责

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的.切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责

  (1)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (2)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。

  (3)定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技

  术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。

  (4)总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换。

  二、防火预案

  (一)发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可趁火势很小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散,要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

  (二)总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  (三)重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域通知。

  (四)发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告,由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

  (五)校内协同灭火与指挥:

  1、校内获悉火灾报告,向全校发出火情报警,调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全体教工及临时工。

  2、接到火情警报后,以上灭火基本力量要立即作好准备,带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告,接受任务,适时投入灭火战斗。

  3、全校各防火组织和防火力量要分工合作,协同作战,密切配合,

  基本分工和任务如下:

  警戒组:由当班的值班老师负责。

  任务:严格门卫管理,禁止无关车辆通行和外来人员出入,加强巡逻,保护现场,维护秩序,迎接并引导消防车辆进入火灾现场。

  灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法,正确使用灭火器材进行灭火。

  救护组:由卫生室负责,救治受伤人员工作。

  4、专业消防队到场后的灭火和指挥

  (1)由校值日老师引导消防车进入现场。

  (2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情,移交指挥任务,并协助其指挥。

  (3)灭火人员都要为专业消防队让路,根据需要提供转交灭火器材,并继续积极地协助灭火工作。

  5、善后工作处理:

  (1)在火灾扑灭后,由学校负责监督现场,以防止火灾重起。

  (2)火灾后4小时内,学校如实写出火灾分析检查报告。

  (3)协同消防部门查找原因,进行消防整改,按规定实施惩处。

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