消防演练应急预案

时间:2023-03-21 19:10:27 应急预案 我要投稿

【推荐】消防演练应急预案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编为大家收集的消防演练应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】消防演练应急预案

消防演练应急预案1

  人 数:10 个

  台 数:120 台

  消防通道: 2 个

  消防器材: 6 个

  应急照明: 2 个

  负 责 人:于晓梅

  一、防火安全对策

  〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内;已经核准设置在三级建筑物的网吧,应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通,应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求,确保疏散通道和安全通道的畅通

  〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装,必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝,严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志,以防因吸烟而引起火灾事故。

  〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求,配备足够数量和相应型号的灭火器材,放置在明显便于取用的位置,保证定期检测和维修,使之灵敏好用,并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训,提高自防自救能力,杜绝火灾事故的发生。

  <四>公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习,以增强法制观念,使其了解和掌握一般的消防常识,落实消防责任制。作到会报火警,会使用灭火器材,

  会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

  <五>明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任,负责检查和督促落实本单位防火措施,制定灭火疏散预案,组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的管理等。

  二、初期火灾的处置步骤

  网吧员工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警电话:119。

  〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人,请求及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

  〈二〉在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具等进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。

  〈三〉在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场,并清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

  三、重大火灾处置步骤

  为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面,使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当,处置有方,避免人员伤亡,减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责,网吧相关负责人及相关工作人员参加。

  四、教育、培训

  〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如图片、录像等)宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的'消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

  〈二〉加强网吧的管理和教育培训,力争使其做到“四会”,即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能

  力。

  〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查,定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

  由于网吧工作人员的流动性大,对于新员工首先应该进行消防知识培训,确保人人“四会”。

  五、应急结束

  在抢救完毕过后,总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查,对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修,恢复正常运营。

  消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识,提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防安全工作万无一失。

消防演练应急预案2

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副总指挥:

  现场总协调:

  疏散人员:

  救护人员:

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

消防演练应急预案3

  未雨绸缪勤演练,消防安全重于山--**物流园举行消防应急演练

  一、演习的目的:

  为进一步强化提升**物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,**市**停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

  二、消防演习程序

  1;报警程序

  (1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

  (2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

  (3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

  2、疏散抢救(保安部及相关人员)

  (1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

  (2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

  (3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

  3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

  (1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

  (2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的'可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

  (3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

  (4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

  4、安全警戒(保安负责)

  (1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

  (2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

  (3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离

  三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)

  主要使用消防器材--干粉灭火器

  使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

  2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

  3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,

  一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  实战演练

  (1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

  (2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

  (3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

  参加人员:**物流园公司领导及保安部,工程部

消防演练应急预案4

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时1小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、水基灭火器的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的处理能力。现就演练活动总结如下;

  一、 领导重视,演练活动组织到位

  这次消防应急演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,从审定演练方案,到确定演练目的、原则和规模,全程参与演练方案的讨论和修订工作,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  二、 筹划缜密,演练方案安全可行

  根据应急预案演练的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  三、通过演练,活动达到预期目的

  1. 参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  2. 通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  3. 对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的'可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

  4. 通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练应急预案5

  一、指导思想:

  根据教育局相关规定,以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据,为预防和遏制重特大火灾事故,最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防避震安全第一责任人,全面落实消防安全、地震避险安全责任,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

  二、适用范围

  本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。

  三、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和地震所造成的危害,保护人、财、物的.安全,加强学生消防安全知识,提高应对、防范突发地震灾害事件的能力,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、救灾工作,特制定消防避震安全应急预案。通过消防避震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识和避震知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立消防避震安全领导指挥部。

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xxx

  指挥部职责:

  (1)平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、疏散引导组

  教学楼:

  组长:xxx

  组员:各班班主任

  综合楼:

  组长:xxx

  组员:

  各班班主任

  岗位职责:

  (1)、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便学生疏散为原则,当火灾和地震发生时,在校的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。

  3、后勤保障组

  组长:xxx

  成员:xxx

  职责:负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。

  4、抢救护理组

  组长:xxx

  成员:xxx

  职责:xxx

  (1)、进行医疗救护

  (2)、联系急救中心抢救重伤员

  (3)、妥善安置受伤师、生的安置工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  五、前期准备阶段

  9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练。

  2、组织教师学习安全预案,并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、对学生进行消防避震安全教育。各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不

  拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火、地震避险自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生在发生火灾和地震时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  6、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练阶段。

  演练时间定为11月17日,由学校演练指挥部临时决定。

  要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  (随堂教师为第一责任人)

  2、各班主任(或随堂教师)按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。

  其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域(教学楼前广场),八三、八四、七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域;

  八一、八二、七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域,各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是:东一层xxx,东二层刘xxx,东三层xxx;西一层xxx,西二层xxx,西三层xxx。各班师生遵照顺序,在3——5分钟内迅速疏散到安全区域,快静齐,不得有任何延误。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思阶段。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

消防演练应急预案6

  一、目的

  为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力,做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速,最大限度的减少员工生命和财产损失,特制定本应急救援方案。

  二、演练时间:

  20xx年10月23日15:00-17:00

  三、演练地点:

  本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

  四、应急准备

  (一)本次演练准备物资:

  序号

  名称

  数量

  1

  可燃物

  1堆

  2

  灭火器

  1具

  3

  应急车辆

  1台

  4

  急救箱

  1个

  五、参演单位

  中国xx集团有限公司(施工方):xx

  包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司(劳务单位):xx

  河南昱坤建筑劳务有限公司(劳务单位):xx

  包头市诚信达监理咨询有限责任公司(监理公司):xx

  六、应急演练组织机构及职责

  (一)成立一个应急演练指挥部

  总指挥:xx

  成员:xx

  总指挥职责:负责宣布演练的开启、关闭及评价。

  副总指挥职责:负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

  成员职责:全力配合现场指挥的工作。

  (二)应急演练指挥部下设二个应急小组

  1、通讯组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:确保与指挥部通讯畅通,根据应急指挥部的.指令进行信息的发布和上报。

  2、救援组

  组长:xx

  组员:xx

  职责:有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

  七、应急演练实施步骤

  本次应急演练在一个场景内实施

  (一)演练步骤

  1、演练人员集结到位。

  2、演练指挥员宣贯应急演练方案,并做演练要求和注意事项及角色分配。

  3、施工人员、监理单位全部到位。

  4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告:准备完成,是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答:开始演练。

  5、演练场景:由讲解:“演练的目的”和“灭火演练流程”;“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

  点燃可燃物,孙柯柯按灭火器操作方法,对灭火演练人员,进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域,宣布灭火演习开始。

  刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了,高喊着火了;听到火险时,跑步到预定区域着火点;立即使用配备的灭火器进行灭火;并迅速查看着火点原因和火势判断,立即向项目部经理xx汇报:

  1)因堆放的防腐材料着火了;

  2)火灾正处在萌芽状态,火势燃烧范围不大;

  3)现场使用配备的灭火器,已经将着火点的火险扑灭”

  让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习,灭火练习结束后,xx检查可燃物熄灭情况,并督导演练人员,用水将可燃物浇灭。事态控制之后,项目部进行损害评估,并及时汇报金矿业主。

  附图1

  应急演练相片

  现场人员发现火情立刻报告

  项目经理收到情况立刻安排部署

  现场利用灭火器材进行灭火

  项目部进行损害评估,汇报金矿业主

消防演练应急预案7

  一、指导思想:

  《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  (一)、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指导:滨海消防大队

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xxxx

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  (二)、义务消防队

  义务消防队员名单

  1号楼:(靠新教学楼旁的'旧学楼)

  组长:xxxx

  组员:xxxx

  2号楼:(新教学楼)

  组长:xxxx

  组员:xxxx

  3号楼:(办公楼)

  组长:xxxx

  组员:xxxx

  分校:

  队长:xxxx

  组员:xxxx

  副队长:xxxx

  :

  (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  (三)疏散引导组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxxx及各班班主任和副班主任。

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

  (四)、后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  (五)、抢救护理组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长

消防演练应急预案8

  为规范公司的消防安全事故应急演练工作的开展,能够积极应对和及时处理可能发生的施工生产安全事故的能力,快速、有序、高效地组织火灾事故救援工作,保证消防应急救援的及时和可靠,防止火灾事故扩大或恶化,真正做到“有事必应、行动迅速、保障有力”,特制定《消防应急预案演练制度》。

  3.1为加强火灾事故应急救援的组织领导,成立公司应急领导小组,各项目经理部成立相应的应急工作小组。

  组员:总工程师、经营经理、安全生产部、技术质量部、物资供应部、经营预算部、财务部、办公室等部室人员。

  3.2.1根据火灾事故及险情性质,下达应急预案启动、解除命令,统一部署应急预案的实施工作。

  3.2.2指挥事发项目相关单位的协调、联系及配合,负责落实和完成政府及上级应急指挥机构交办的有关工作。

  3.2.4组织或联系有关部室、专家对事发地进行技术支持和支援。

  3.2.5制定完善现场火灾应急救援方案,并组织实施。

  3.2.6做好稳定施工作业人员情绪和伤亡人员的善后及安抚工作。

  3.2.7适时将火灾事故概况、原因、责任及处理意见向上级部室汇报,通报所属各单位和向外界公布。

  3.2.8组织应急救援过程及结果的评估,制定复工方案。

  3.3下设通信联络组、技术支持组、抢险救援组、物资供应组、消防保安组、医疗救护组。

  3.4.1.1负责收集、分析和传递火灾现场信息,确保与总指挥或副总指挥、公司以及外部联系畅通;

  3.4.1.2负责组织对火灾事发现场的拍照、摄像工作;

  3.4.1.3维护现场通信系统的畅通;负责对外界的信息发布和报道;火灾事故扩大应急后,负责向周边居民、社区的对外信息公告。

  3.4.2.1提出抢险抢修及避免火灾事故扩大的临时应急方案和措施;

  3.4.2.2指导火灾应急方案和措施的实施及完善;

  3.4.2.3绘制事故现场平面图,标明重点部位,向外部救援机构提供准确的抢险救援技术资料;

  3.4.2.4负责应急过程的记录、应急结果的评估及复工方案。

  3.4.3.1实施抢险救援应急方案和措施(包括:人员抢救、工程抢险、事态控制、清理事故现场和消除事故隐患);

  3.4.3.3负责抢险救援现场的安全防护,防止二次及衍生事故的`发生;

  3.4.3.4抢险救援结束后,报告总指挥、副总指挥,并对结果进行复查和评估。

  3.4.4.2保证现场救援人员必须的防护、救护用品及生活物质的供给;

  3.4.4.3在事发现场周围建立警戒区域实施交通管制,维护现场交通、治安秩序;

  3.4.4.4负责与外部医疗、公安、救援等机构的联系协调,在专业医护未到达前,对受害者进行必要的抢救护理;

  3.4.4.5负责伤亡人员的善后处理工作和现场人员稳定工作。

  4.1公司领导要高度重视火灾事故应急救援管理工作,始终把它作为一项长期的重要工作来抓,要经常检查、督促,不断改进和完善火灾事故应急救援工作。各项目经理部必须成立“火灾事故应急救援组织机构”,明确机构内部各成员的分工、职责、工作范围,以及在应急救援中的其它事项。

  4.2.1认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,全方位防止火灾事故发生,落实事故应急救援工作,在发生事故时能有效防止事故扩大和迅速抢救遇险人员,消除或降低事故的影响。

  4.3.2火灾事故应急救援预案应符合《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(GB/T 29639-20xx)的要求进行编制。

  4.3.3火灾事故应急救援预案应明确应急组织和人员的职责分工,并有具体的落实措施、应有明确、具体的应急程序和处置措施,并与其应急能力相适应、应有明确的应急保障措施,满足本项目的应急工作需要。

  4.3.4公司每年要结合实际情况组织进行一次火灾应急救援预案评审,确保预案的有效性。

  4.3.5在火灾事故发生或演习后及时进行评审,对预案中的不符合部分加以修改和补充,使其不断完善。

  4.3.6火灾应急预案编制完成后,对预案内容的针对性和实用性进行分析,并对应急预案是否需要修订作出结论。每三年进行一次应急预案评估,并进行备案管理。

  4.4存在重大危险源工程的项目部应按专项施工方案严格进行技术交底,并有书面记录和签字,确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要领。

  4.5建立预警支持系统。公司、工程项目部在利用现有资源的基础上,利用监测技术、预警装置、各工程调度值班固定电话或各级负责人员移动电话,建立相关技术、通讯支持平台,保证预警准确,反应灵敏。

  4.6.1火灾事故发生后,发现人就近及时上报项目经理,由项目经理上报公司。现场人员要采取安全措施,进行力所能及的救护,不能盲目或在无安全措施的情况下进行实施救援。

  4.6.2公司领导在接到火灾事故报告后,要根据事故情况来确定是否启动事故应急救援预案。若需上级单位帮助救援的,要向上级单位报告事故并请求支援。

  4.6.3火灾事故应急救援指挥部要根据事故现场情况的变化,及时调整应急措施,现场处置人员要严格按照现场处置方案进行现场救护。

  4.6.4发生火灾事故的项目经理部全体人员要听从指挥命令,积极采取措施,有序地组织现场人员安全撤退。

  4.6.5现场救护人员遇到遇险人员时要坚持“先活后死、先重伤后轻伤、先易后难”的救护原则进行。

  4.7.1项目经理部、分包单位,在施工活动中发生的人身伤亡事故,必须严格按国务院75号令颁发的《企业职工伤亡事故报告和处理规定》以及劳动部的现行有关规定、公司有关文件规定和本规定的要求,坚持实事求是的原则,认真进行调查、分析、处理、统计和上报。

  4.7.2.1无论发生任何事故,则由项目部安全部门负责进行分类统计。

  4.7.2.2填写统计报表分为:本企业职工、非本企业人员和分包单位人员。

  项目经理部安全部门应严格遵守公司相关文件规定,准确填写职工伤亡事故统计表,及时上报公司。

  5.1《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(GB/T 29639-20xx)

  5.2《企业职工伤亡事故报告和处理规定》国务院75号令

消防演练应急预案9

  根据公司安全工作安排。我项目部6月6日组织了一次消防知识培训,6月19如组织消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟火灾实射演练,培训及整个演练涉及人员20余人。

  我项目部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉灭火器共7把。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  项目部相关人员十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了我项目部上下全体员工、职工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为我项目部的安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了员工的应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。减少事故带来的损失是每个员工义务和责任。我项目部员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的`指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

  同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

消防演练应急预案10

  为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保消防安全,根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际,特制定消防安全管理制度:

  一、消防安全教育培训制度

  1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器及消防栓和操作使用等。

  2、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。

  3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。

  4、本校的消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,消防及职工应接受消防安全专门培训。

  5、各工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的.教育。

  6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

  二、防火巡查检查制度

  1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。

  2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。

  3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据驾校规定给予处罚。

  三、安全疏散设施管理制度

  1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口,疏散楼梯,疏散走道的宽度必须按规范设置。

  2、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。

  3、上班时应保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。

  4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

  5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。

  四、消防设施器材维护管理制度

  1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

  2、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。

  3、对全校职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩罚。

  4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。

  五、用火用电安全管理制度

  1、严格实行用水用电的消防安全管理制度

  2、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。

  3、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则下部将对责任人进行惩罚。

  4、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。

  六、易燃和易爆油料的管理制度

  1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房,配备,必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

  2、易燃和易爆品应分类,分顶,分隔存放。

  3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库,出入库应进行登记。

  4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员坚守岗位,非工作人员不可随意入内。

  5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

消防演练应急预案11

  1 目的

  为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。

  2 组织结构

  2.1 应急演练指挥组

  组 长: 副组长:

  成 员:

  2.2 职责

  (1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

  (2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

  (3)负责所需材料、人员的落实;

  (4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;

  (5)负责与相邻可依托力量的联络求救;

  (6)负责生产的恢复工作。

  2.3 具体分工

  1、灭火行动组:

  组长: 成员:

  职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的`人员,将其疏散至安全区域。

  2、现场警戒组:

  组长:

  成员:

  职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。

  3、通信联络组:

  组长:

  成员:

  职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

  4、后勤保障组:

  组长:

  成员:

  职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

  3 应急演练时间

  演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。

  4 应急联络、报警、现场指挥程序

  4.1 应急原则

  4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。

  4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。

  4.1.3 抢险步骤不能倒置。

  4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。

  4.2 应急联络

  内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

  外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

  4.3 常用电话

  中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频

  5 应急事件及其具体应急措施

  5.1 紧急状态范围:

  5.1.1 人员密集场所发生火灾;

  5.2 后果及情况

  5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致:

  5.2.1.3 可能造成人员伤亡;

  5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

  5.2.1.5 造成严重的环境污染。

  5.2.1.6 造成重大经济损失。

  5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

  5.3 实施方案(模拟)

  方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

  a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

  b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。

  c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。

  d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。

  e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。

  方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

  a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。

  b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;

  c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

  d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;

  e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  f)火扑灭后应进行监控,防止复燃;

  g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

  方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

  a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。

  b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。

  c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

  d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护;

  g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃;

  i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

  5.4 发生爆炸时应急措施:

  a)有伤员立即送往就近医院救治。

  b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。

  5.5 隔离疏散

  如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

  5.6 现场急救

  发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。

  6 应急设备及其他

  干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

  7 撤离逃生注意事项

  7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。

  7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。

  8、考评及要求

  (1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

  (2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

  (3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。

  (4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。

  (5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。

  9、记录和评审

  由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。

消防演练应急预案12

  一、演练目的

  为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练要求

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的'具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、演练安排

  1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)

  2、演练地点:建设小学

  3、参演人员:全校师生员工

  四、组织机构及人员安排:

  (一)安全自救演练领导小组

  组长:何建超副组长:刘谋军

  组员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕

  (二)人员安排,统一疏导。

  五、实施程序和要点

  (一)消防疏散演练

  1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

  2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

  (1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,

  按规定线路疏散。

  (2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

  (3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。

  xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。

  xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。

  校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

  (二)灭火器使用演示

  1、事先在外操场中央准备一堆木柴

  2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

  3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

  六、演练注意事项

  1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

  2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

  3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

  4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。

  5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:

  (1)教学楼:四年级-----五年级------六年级

  (2)综合楼:七年级-----三年级------八年级------九年级

  二年级-----一年级------幼儿园

消防演练应急预案13

  为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题 ;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:

  一、指导思想:

  预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的`宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  总指挥:任明军

  副总指挥:任云芳

  成员:全体管理人员、班主任 、学校保安

  五、前期准备阶段

  1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队,学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互踩踏。

  六、应急实战演练。

  应急疏散演练日期:20xx年9月2日下午第一节课。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴

  3、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

  4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

消防演练应急预案14

  一、指导思想:

  学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,并结合本校实际特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,每学期开展一次消防疏散演练,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报学校校长室和相关科室

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的'物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

  C、如当时火势猛烈,应放弃物资疏散,迅速撤离。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,学校要把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  四、消防安全工作领导组织机构

  组长:王成

  副组长:张敬成员:各班班主任

  五、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:

  组长:张敬

  成员:朱怡笑李雪艳(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:李琦

  成员:魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:李亚

  成员:张雪艳(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:王成

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口:张雪艳一楼东;魏森二楼东;朱怡笑一楼西;李琦二楼西;图书室:李芳(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

  六、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  七、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

消防演练应急预案15

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C。高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的`物资。

  B。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

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