学校安全应急预案

时间:2023-03-28 13:44:40 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案【精】

  在学习、工作或是生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,通常需要提前准备好一份应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学校安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校安全应急预案【精】

学校安全应急预案1

  为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据国家安全相关条例及法规,结合我校校园工作实际,特制定本预案。

  一、应急机构组成

  1、领导小组及职责

  组 长:****

  副组长: ***

  成 员: ****

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育,组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定地运行。

  二、应急机构与职责

  (一)组织与领导 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政 (副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的`信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。

  三、贯彻预防为主的方针

  领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、凡组织学生外出,都要经校长同意,校长要落实负责人员的安全工作职责,配备足够教师带队,使用符合安全规定的交通工具搭载学生;加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。学生野外活动,人数达到50人以上,要派随队校医,带应急药物,组织者要带照相机。

  4、后勤部门要经常进行对校车的安全检查,发现隐患要立即整改。

  5、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。

  6、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职责。

  7、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通。

学校安全应急预案2

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

  事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

  6、学校 定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

  7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

  8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

  二,具体安全事故救助应急预案分析

  (一)校园出入管理

  事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

  救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

  (二)火灾及爆炸事故

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。·

  1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

  2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的`隔离措施,防止火势蔓延。

  6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  (三)值班工作

  事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

  救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

  (四)食堂卫生安全

  事发现象:

  集体食物中毒

  救助方案:

  1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

  2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

  3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

  4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

  (五)交通事故及其他伤害事故

  事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

  救助方案:

  1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

  3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。

  4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

  (六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常

  (七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

  (八)学生安全

  如有安全 受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

  (九)事后处理工作要点

  一、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

  二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。

  三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

  四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报区教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

  本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

学校安全应急预案3

  为贯彻县教育局有关学校校舍安全防范工作的通知精神,及时有效地处置因校舍安全引起的灾害,确保师生生命财产安全,维护学校和社会的稳定,结合我校实际情况,特制定城南学校校舍安全防范工作应急预案。

  一、组织机构

  1、城南学校校舍安全防范工作领导小组

  组 长:zz(城南学校校长)

  副组长:zz(城南学校副校长)

  成 员:zz(总务主任)

  zz(报账员)

  2、校舍安全防范工作小组责任人及职责

  组 长:全面负责校舍安全工作

  副组长:负责指导学校校舍安全救灾工作,负责协调、收集、整理、发布信息,向上级报告工作。

  总务主任:负责准备组织必要的应急用品和抢险物资。

  报账员:负责校舍安全工作的有关财务预算及资金安排。

  各完小校长:本校(园)长作为校舍安全工作的第一责任人,全面负责本校(幼儿园)的校舍安全防范工作,负责联系学校舍安全工作预案制定、措施落实情况的督查。在发生校舍安全灾害时,指导组织师生撤离疏散及现场抢险,负责教职工现场组织抢险救灾指挥等。

  二、报告制度及程序

  1.各校(幼儿园)都要建立、健全灾情报告制度,严格落实值班人员,确保紧急情况报送渠道畅通,运转有序。

  2.各校(幼儿园)发生校舍安全等紧急情况,应立即报告当地党委、政府办公室和中心学校,中心学校在接到灾情报告后2小时内上报县教育局。

  3.灾情的报送必须及时、准确、全面、不漏报、不瞒报。报告的内容为:灾情发生的时间、地点,受灾的简要情况、死亡(含失踪)人数、受伤人数、估计直接经济损失,灾情发生后已采取的措施和灾情控制情况以及报告人等。

  三、预警发布

  根据县专业部门发布的预警信息,中心学校将及时通过通信联络准确发布有校舍安全的预警信息,指导各校落实相应防范措施。

  四、应急措施

  1、组织全面排查。各校(园)每月要对本校校舍可能受灾害的情况进行逐一检查,查明隐患;要对破旧校舍进行逐幢检查,发现危房必须坚决停止使用,发现隐患,及时处置,并做好记录,立即报中心学校。

  2、健全应急机制。各校要建立监测和预警机制,制定详细的师生避险工作预案,预案要明确责任人,并根据学校实际,确定预警方法、避险转移路线、临时安置点,把防御措施落实到每个学校、每个班级、每个学生。一旦发生校舍安全受灾害等紧急情况,及时启动预案,立即进入工作状态,有序组织师生安全转移,确保人员安全。

  3、建立抢险队伍。各校要组织一支由党员干部、年轻教师组成的校舍安全事故工作抢险队,随时听候调遣,奔赴事故工作第一线,处理突发性自然灾害。

  4、做好物资准备。各校要根据有关要求,做好有关校舍安全工作的'物资准备工作,以备急用。

  五、加强教育 强化管理

  1、各校要通过广播、黑板报、知识讲座等多种有效形式在师生中开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传和教育。各校要利用班队活动等时间,组织师生进行撤离、疏散演练,增强师生的防范意识,增强师生的自我保护、相互救助,应对事故的能力,以免发生灾情时惊慌失措,影响救灾工作的顺利进行。

  2、各校在对校舍进行全面排查的基础上,对学校校舍安排使用要科学规划,将人流相对集中的教室、学生宿舍优先安排在近年新建成或认定为达到抗震设防要求、较坚固质量较好的校舍。

  3、在雨季期间,各中小学要对涉及校园安全的各种设施进行拉网式检查,发现险情,立即报告并及时处理。要对学校电路进行检查、修复,准备好应急备用灯具,注意用电安全;要对学校电话线路的进行检查、修复,保证通讯畅通;要对学生宿舍所有门窗进行安全检查,如有损坏及时维修,确保雨季安全;要对学校及周边的大树进行安全检查,做好修剪和加固工作;有在建项目的学校,要督促施工单位对脚手架、吊车等进行加固,确保安全施工。

  4、出现校舍安全事故等自然灾害时,严禁任何人散布谣言以免引起不必要的担心和恐慌。

学校安全应急预案4

  为了确保师生的'人身安全,严格执行《学校安全制度》,保证一旦发生交通安全事故能够及时处理,特制定我校交通安全应急预案。

  一、学校交通安全领导小组。

  二、交通安全领导小组职责。

  1、组织领导、安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、组织师生学习交通安全法规,通过讲座、宣传栏等进行交通法规知识的宣传教育。

  3、负责学校突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜,把交通安全事故减少到最低限度。

  三、交通事故应急预案。

  1、车辆随车监护人马上打120、110电话,请求迅速给伤员予以救治,报告内容包括:事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况。

  2、车辆随车人员在医院救护人员和交警部门未到之际,必须做好受伤学生的简易救护工作并及时送医院。

  3、突发事故如实报校长室,由校长室报告县教育局。

  4、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  5、做好家长、家属工作。

  6、配合交警部门做好调查、取证、事故处理工作。

学校安全应急预案5

  安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下:

  一、提高安全意识,落实各项规章制度

  1、建立健全组织机构(见附表1),建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

  2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

  3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

  4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。

  二、学校安全工作具体措施和应急预案

  (一)、用电安全

  1、放学后值日生要切断教室电源。

  2、雷雨天要切断楼内电源。

  3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的`录音机等自备电器。

  4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

  5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

  6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

  7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

  (二)、用火安全

  1、增强防火意识,学习防火知识。

  2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意。

  3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

  5、食堂做饭用火,依据《伙房防火制度》执行。

  6、如果发生火灾(因明火或因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间,应马上疏散学生,并逐级上报。在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

  (三)、体育、游戏安全

  1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

  2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

  3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

  4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

  5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

  (四)、劳动安全

  1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

  2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

  3、注意劳动保护。

  (五)、集体活动中的安全

  1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

  2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

  (六)、食品安全

学校安全应急预案6

  为了防御、避免和减轻雷电灾害,保证校园师生的生命和校园设备财产安全,杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故,保证学校正常工作,特制定本预案。

  一、指导思想

  本着“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,采取积极有效措施,加大宣传教育力度,提高师生的安全意识和防范能力,确保我校师生平安。

  二、应急领导小组及相关机构

  为了加大对雨季雷电灾害的防范力度,加大领导,做到早发现、早报告、早防治,特成立防雷电安全领导小组。

  组 长:李晋亮

  副组长:王丽莉 张文举 张钦

  组 员:各班主任

  三、预防办法和措施

  1、认真检查已安装的避雷设施,及时发现问题,及时整改。

  2、建筑物防雷设施包括对直击雷(含侧击雷)、雷电感应和雷电波侵入的防护三大部分。

  直击雷是指雷电直接击在建筑物地面以上的任何部分,产生电效应、热效应及机械力。直击雷防护设施主要是保护建筑物本身不受损坏,以及减弱雷击时巨大的雷电流沿建筑物泄入大地时,对建筑物空间产生的各种影响;雷电感应是指雷电放电时,在附近导体上产生的静电感应和电磁感应,它可能使金属部件之间产生火花;雷电波侵入指由于雷电对架空线路或金属管道的作用,雷电波可能沿着这些管线侵入屋内,危及人身安全或损坏设备。针对以上注意以下几个环节。

  一是建筑物防雷:检查防雷设施设备是否完善完好,建筑物本身是否有外金属物件联接。

  二是室内防雷:关闭门窗,远离墙体、管道、金属物件,居于室内中央,不能赤脚着地或地板;关闭所有用电器电源和接打有线电话。

  三是室外防雷:远离高大建筑、山顶、大树、塔等,选择干燥低地处,两脚并拢蹲下,不能赤脚着地;丢掉随身携带的金属物件(钥匙、手机、刀具等);不能接打无线电话。

  3、开展防雷安全知识教育,提高师生防雷安全的认识和防护能力。

  四、学校采取的应急措施

  1、加强安全防范的'宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、班队课等多种形式和手段,对教师、学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育

  2、当暴雨来临时,学校安全管理员要迅速切断校园总电源。

  3、在户外活动的,教师要立即组织学生迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内。

  4、发生雷电时,教师要安抚学生情绪,冷静观察周围环境并迅速采取应对措施,让学生双腿并拢蹲下,头伏在膝盖上,双手抱膝,不能跪下或卧倒。

  5、遇重大问题,在及时处理的同时,及时向上级教育主管部门报告。

  6、认真做好校园内的电路、设备安全隐患排查工作。

学校安全应急预案7

  为预防和减少学校交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好学生的交通安全管理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、工作小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组()

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场情况。根据现场情况决定:联系120进行急救;联系医院做好抢救准备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;根据现场情况决定以下事宜:

  ① 向交警报告情况;

  ② 向医院要求,

  ③ 做好抢救准备;

  ④ 向教育局报告;

  ⑤ 向校内发出指令。

  留校处理组()

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;②迅速通知应急组及其他有关人员集中;③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组(刘作建、王振武、杨家寅)。

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  1、交通安全事故应急报告制度。

  (1)事故出事后,现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队,使学生在最短的时间内得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救电话后,学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

  2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  领导小组根据事故或险情情况,立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量(现场处理组),迅速赶赴现场。(留校处理组)立即通知班主任、家属等到位。

  3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施:

  根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生或教师的`疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  自我保护:在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  积极配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

  四、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门进行事故处理。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通,小组成员在工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  2、发生事故后,应及时向组长(法人)汇报,不迟报瞒报。

  3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予相应的处罚,对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚,构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。

学校安全应急预案8

  随着社会竞争日趋激烈,反映在学校中的学生心理问题也日益突出,如果学校教育认识不够和管理不当,有可能造成突发性的严重后果。学校必须要高度重视学生心理健康问题,在加强日常心理健康教育工作的同时,建立有效的预警机制,做好对问题高危人群的预防和干预工作,把防范工作伸向学校的各个方面,做到防患于未然。为此,我校特制定《xx中学生心理问题预警与应急预案》。

  一、建立学生心理档案,及时掌握学生情况

  建立健全学生心理档案是学生心理问题预警与危机干预的前提和基础。

  1、学校每年应对新生进行普适性的心理健康测量,初步掌握学生的心理健康状况,并作好保密工作。班主任应与心理辅导老师积极沟通,及时掌握相关情况。

  2、对于有心理异常和心理危机的学生应建立特别档案,重点管理,定期与学生所在班级班主任沟通和交换意见。

  3、各班班主任应对学生心理异常和心理危机的处理情况做好工作记录,在这类学生毕业之前进行密切关注。

  二、积极开展学校心理健康教育,树立预防为主的观念

  1、通过专业课程、咨询辅导、班主任工作、学科渗透、学生社团、学生活动等各种渠道开展常规教育,帮助学生树立心理健康意识,具备心理健康常识。

  2、通过各种形式加大对心理健康重要性的宣传工作,在校内营造健康向上的良好氛围。

  3、加大对学校教师、班主任、家长以及保安人员等后勤人员的培训,普及心理健康常识,了解心理危机干预的相关知识和程序。

  4、加强学校心理咨询室建设,定时开放心理咨询室,公布心理求助热线电话(或值班电话),畅通心理危机干预信息渠道。

  5、平时应特别注意做好新生、毕业生、贫困生、学困生、学优生在学习或生活中遇到突然打击或遭受意外刺激的学生的相关工作。

  三、实施学生心理异常情况报告制度

  当学生出现心理异常情况或心理危机时,要迅速及时报告才能有效地干预和处理。按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》规定,应建立学生心理异常和危机的`报告制度。在校内当发现有学生出现任何心理危机或突发事件时,任何人都应立即报告班主任;班主任应立即报告校德育处以及医务室;德育处应立即报告校级主管领导。如情况危急,任何人都应立即上报校级主管领导。如迟报、漏报、瞒报重要情况,将追究相应责任。

  四、建立学生心理问题应急处理机制

  (一)对自伤、自杀(或自杀倾向)者的应急处理程序和方法

  1、立即送往医院救治或进行监护。

  2、立即向上级主管部门报告(应注意保护当事人利益);

  3、立即通知当事人的家长或监护人。

  4、在一定时间里由当事人亲近和信任的同学、朋友、亲属和老师陪伴,保证其身心安全,稳定和疏导其情绪。

  5、学校心理辅导员对当事人进行心理干预。

  6、对当事人所在班级的同学进行情绪处理和心理疏导,及时消除该生对其他学生带来的消极暗示等负面影响,以帮助当事人获得支持性的环境。

  7、加强对当事人危机后的安全保护和心理平复工作,防止意外事故的再次发生,帮助其健康成长。

  (二)对其他心理异常问题的应急或干预

  1、如发现学生出现比较突出的心理问题,班主任应及时向学校德育处报告。

  2、由校心理辅导员对当事人进行诊断咨询,做出初步判断,提出处理办法;各班班主任和班干部,应积极配合心理辅导人员的意见,帮助解决学生的心理问题。

  3、对于超出辅导人员能力和专业的学生,应及时转介到相关医疗机构。

  4、经专业医疗机构诊断学生存在心理问题并需要治疗时,班主任立即通知当事人的家长或监护人,按照各校学生学籍管理的有关条例处理;如果在治疗期间需要陪读的学生,学生家长应陪读,并与学校签订责任书。

  5、因精神问题需要休学的学生,学校要与其家长或监护人签订相关协议。

  6、因精神问题治愈而复学的学生,要出示当地专业医疗机构的治疗证明,并到指定的专业医疗机构复诊,经学校签字同意后,办理复学手续。

  7、对康复期间的学生学校应主动积极地提供心理咨询,防止意外事故的再次发生。

  8、班主任应与学生家长或监护人定期保持沟通。

  9、对该学生所在班级的同学有针对性的进行团体或个体辅导,以获得帮助当事人健康发展的支持性环境。

学校安全应急预案9

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。

  一、指导思想

  为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造"集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效"的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。

  二、制定预案的目的

  制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的'慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  三、组织机构及职责

  总指挥

  副总指挥

  成员:全体老师

  消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

  下设五个专门工作组

  (一)灭火行动组

  队长

  成员

  义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。

  义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

  (二)疏散组

  组长

  成员:当值的老师和空课的老师。

  疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(疏散路线:按出操路线行走、疏散地点:运动场)

  (三)安全防护救护组

  组长

  成员

  安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。

  (四)火灾现场警戒组

  组长

  成员:保安两人

  火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。

  (五)后勤保障组

  组长

  成员

  后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

  四、火灾处置一般程序

  (一)报警:学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的领导报警,根据火情可直接报"119"火警。

  (二)接警:应立即向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

  (三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

  (四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

  五、善后工作

  火灾扑灭后,协助公安消防部门:

  (一)保护火灾现场;

  (二)查明火灾原因;

  (三)调查火灾损失。

学校安全应急预案10

  为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、安全事故抢险救灾组织机构。

  1、抢险救灾指挥机构。

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xxx

  2、排查、消毒组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  3、后勤保障组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  4、学生治疗、管理、家长(学生稳定组):

  组长:xxx

  成员:xxx

  三、工作原则

  1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

  3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

  四、工作目标:

  1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,

  切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

  2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及

  时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

  五、安全事故抢险救灾应急预案。

  (一)火灾事故应急预案。

  发生火灾事故时,应采取如下措施:

  1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心校、县教育局。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要-1-

  三不要”:

  1、要镇静分析,不要盲目行动。

  明确自己的楼层,回忆楼梯和楼门的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也可要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

  2、要选好逃生办法,不要惊慌失措

  如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如楼梯虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出;如果楼梯火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在

  二、三楼,被迫跳楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。

  3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

  不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

  (二)食物中毒应急预案。

  根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:1、食用了带有某些病菌、细菌的`食物;

  2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质;

  3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

  一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向中心校、县教育体育局及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,

  也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)触电事故应急预案

  如发生触电事故,应立即采取如下措施:

  1、立即切断电源;

  2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

  3、迅速向中心校、县教育体育局报告;

  4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  (四)交通安全事故应急预案

  一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送

  医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

  (五)其它伤害事故应急预案。

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  2、及时向局报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4、通知受伤害者的家属或家长。

  5、妥善处理事故。

  六、主要处置措施

  1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

  3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。

  4、与当地派出所说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,

  不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

  6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定

  和秩序维护工作。

  7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时

  做好与家长单位领导工作。

  8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;

  9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

学校安全应急预案11

  学校集体活动工作预案 为了加强和改进学校安全工作,保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急组织机构:

  1.安全事故应急领导小组:

  总指挥:校长

  副指挥:xxx

  成 员:xxx

  2.安全事故应急队伍:

  (1)各班主任

  (2)各科任教师

  二、安全事故应急预案:

  (一)防火安全预案:

  1.防范预案:

  (1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

  (2)严禁学生在教室里使用用电设备等。

  (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (5)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

  (7)教育学生不私自上山,必须有家长陪同上山,严禁携带火种上山。

  2.应急预案:

  (1)出现火警:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源等火源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

  (3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,严重的直接向街道领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。

  (5)排查事故原因,及时处理并上报。

  (二)用电安全预案:

  1.防范预案:

  (1)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

  (2)学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等?活动安全放在首要位置。

  (2)体育课、活动课前必须充分做好准备活动,然后才实施活动项目。

  (3)按规定开展学生跳高、长跑等课程项目,事前必须做好防护工作。

  (4)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  2.应急预案:

  (1)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时,立即将其送往医院救治。

  (2)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

  (3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

  (4)分析原因,及时作出处理意见。

  (五)教室课间活动安全预案:

  1.防范预案:

  (1)教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

  (2)学生在教学区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。

  (3)严格禁止学生攀爬教室窗台。

  (4)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源插座。

  (5)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。

  (6)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

  2.应急预案:

  (1)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往医院诊治。

  (2)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向安全事故应急领导小组报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。

  (3)分析事故原因,及时处理上报。

  (六)交通安全预案:

  1.防范预案:

  (1)对学生加强交通安全知识教育,提高学生的交通安全防患意识。

  (2)在校门附近树立好交通安全提示牌,提示来往车辆注意行人安全。

  2.应急预案:

  (1)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  (2)保护好事故现场以及重要物品、证据。

  (3)迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。

  (4)做好家长、家属的工作。

  (5)配合交警部门做好调查、取证、事故处

  理等工作。

  (七)流行传染病安全预案:

  1.防范预案:

  (1)加强流行传染病预防教育。

  (2)加强个人卫生教育。

  2.应急预案:

  (1)学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  (2)学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  (3)学校对传染病人所在的教室及涉及的.公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  (4)及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

  (八)社会实践、校外活动安全预案:

  1.防范预案:

  外出前认真做好安全防患教育。

  2.应急预案:

  (1)学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

  (2)事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报上一级教育主管部门。

  (3)及时报警110、120请求援助,保护好事故现常

  (4)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (5)分析事故原因,及时处理上报。

  (九)外来暴力侵害事故预案:

  1.防范预案:

  (1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。

  (2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。

  2.应急预案:

  (1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出警告。

  (2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报110、120请求援助。

  (3)对受伤师生及时救治。

  (4)分析事故原因,及时处理上报。

  (十)其它伤害事故应急预案:

  (1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  (2)及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

  (3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  (4)妥善处理事故。

学校安全应急预案12

  为了防御、避免和减轻雷电灾害,保证校园师生的生命和校园设备财产安全,杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故,本着“ 安全第一、预防为主 ” 的原则,根据教育部、中国气象局关于防御气象灾害的有关文件精神,以及陕西省《防雷减灾管理办法》细则和我校园实际,制定本预案。

  一、组织机构

  1、应急领导小组:

  职责:负责组织协调和检查校园防雷电工作,掌握校园防雷电工作动态,提出预防对策和措施,切实加强对防雷电工作的领导。制定应急预案,完善应急机制。建立由校园主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作队伍。当事故发生时,下达启动防雷电应急预案命令,依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令、组织指挥处置工作。

  2、应急工作小组

  (1)预警信息组

  职责:收集整理各类信息资料,关注气象分析,及时掌握雷电灾害信息,进行分析研究,为领导决策提供依据,当雷电事故发生时,及时掌握防雷电应急处置工作进展情况,上情下达,下情上报。

  (2)现场处置组

  职责:及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组报告;疏散人员,清理现场,抢救伤员,尽量把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;根据现场情况,及时保护好各种证据。

  (3)安全保卫组

  职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆疏散,现场秩序的'维护,阻止无关人员进入现场,配合医疗、公安部门施救,防止事态扩大。

  (4)后勤保障组

  职责:负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

  二、安全预防措施

  1、提高对校园防雷工作重要性的认识。把防雷电工作纳入校园重要议事日程,针对季节性特点,积极研究防范措施,落实防雷电工作预案。

  2、加大宣传教育力度,提高师生抵御雷电伤害的意识和防范能力。各校园要把防雷电知识的宣传教育与校园其他安全教育结合起来,多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育,开展应急预案演练,举办防雷电知识讲座,开展防雷电知识咨询,掌握雷电突发时的各种防范方式。全面提高师生员工的依法防雷、科学防雷、主动防雷意识和自救自护能力。各校园要加强对校园防雷电工作人员的培训,努力提高校园防雷电工作能力。

  3、切实抓好防雷电安全检查工作。

  (1)按规定安装防雷电设施,制定防雷电装置检查维护制度,安排具有防雷和电气知识的人员负责日常检查维护工作。雷雨季节前后更应加强检查,及时排除防雷电装置故障。

  (2)自觉接受气象部门防雷中心的检测服务,取得《陕西省防雷电装置检测合格证》。新建建筑物应当具有防雷电装置检测机构出具的检测报告。

  (3)定期对校园校舍、围墙的电路进行检查,发现隐患及时整改,确保当雷电来临时校园校舍电路安全无隐患。

  (4)对于校园的图书室、电教室、微机室、实验室等部室,做好定期检查防护工作,特别要注意化学药品的安全存放,切实做好防雷电工作。

  (5)建立雷电隐患台账,清除一切不安全设施,并采取有效措施消除隐患。

  三、应急处置措施

  1、发生雷电灾害事故时,发现人应当立即报告校园防雷电灾害应急工作领导小组;紧急情况要拨打110、119报警。有伤亡、火灾、爆炸时,应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

  2、事故发生后,领导小组及现场处置组应在第一时间赶到事故现场,按照制定的应急救援预案,立足自救或者实施援救:(1)当雷电引起人员伤亡、火灾、爆炸的,应及时实施消防、医疗救护、人员疏散等措施,努力保证师生人身安全;(2)迅速控制危害源,并对危害源造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区和危害程度;(3)立即向区教育局安全应急领导小组报告灾情;(4)保护好现场;(5)保证通信设备完好,内外、上下主要信息联络畅通。

  3、当被雷电击倒人的心脏活动和呼吸停止时,应采取人工呼吸和体外心脏按摩的方法进行抢救,同时尽快拨打120请求救助。

  4、因雷电导致电脑网络故障时,除了检查在线设备的损坏程度以外,对不在工作状态的网络设备和电脑都应做全面的检查,以便及时发现问题,并采取相应的措施及时处理,把损失降到最低。

  5、较大雷电灾害事故,校园应当在事故发生后第一时间将事故发生的时间、地点、起因、后果、已采取措施等情况报告区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室。校园值班电话和校(园)长的手机 24 小时开通,切实做好上情下达和下情上报。

  6、参加抢险救援工作人员,在事故应急领导小组的统一指挥下实施救援,不得拖延、推诿,应当采取有效措施,减少事故损失,防止事故蔓延扩大。

  四、注意事项

  1、事故发生后,救灾过程中要提前考虑是否应切断电、气、水源等,以避免次生灾害发生。

  2、如雷击建筑物致使受损严重的,应通知有关部门进行安全性鉴定评估。

  3、当雷电引发火灾时,要启动相应的消防应急预案。

  4、实行责任追究。对未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的,由校园依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校安全应急预案13

  安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:

  一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度

  1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

  2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

  4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

  二、校园安全工作中具体办法和应急方案

  (一)、安全用电

  1、下课后值日生要断开课室开关电源。

  2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”,不可擅自接灯,不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

  4、碰到电路故障,发生关闭电源状况,学生要汇报电焊工维修,不必自身开展路线检修。

  5、打扫房间要留意维护家用电器,切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

  6、不能爬电线杆掏鸟,没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

  7、假如发生触电事故,立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊,随后汇报。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全观念,学习培训防火知识。

  2、学生不可作死,冬季供暖,根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒,带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶,查验自然通风状况,并提示学生安全提示。

  3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火,家里用火安全提示,安全性应用液化气罐等。

  5、饭堂煮饭用火,根据《伙房防火制度》实行。

  6、假如发生火灾事故(因用火或因电造成),该怎么办?一旦发生火灾事故,不要慌,应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内,应立刻消防疏散学生,并逐步汇报。在灭火全过程中,不允许学生参加灭火,只能够做一些服务性工作中,教师通过培训的能够参加灭火。

  (三)、体育文化、安全游戏

  1、常常查验体育器械,确保器材的`安全系数。

  2、体育课程,教师严格管理,避免大撒鹰。

  3、来教学生安全防护专业知识,及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

  4、在课间活动做正当性手机游戏,不可在教室内追逐打闹,不可在楼栏处拥堵,更不可做危险性游戏。

  5、健身运动或手机游戏时发生损害,立即报告老师,开展妥善处理,损害比较严重立刻联络医院门诊,并逐步汇报。

  (四)、劳动者安全性

  1、劳动者时,严实机构,责任到人,规定学生遵循工作纪律,服从分配听指挥。

  2、应用专用工具时,禁止玩耍、追逐打闹。

  3、留意劳动防护。

  (五)、团体活动中的安全性

  1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外,正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主题活动,务必创建严实机构,责任到人,层层抓落实。

  (六)、食品卫生安全

  1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

  2、严控货源供应商,选购安全性达标的食品类,并做好纪录。

  3、对校园内小卖店严苛监控器,定期维护,发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售,令其纠正。

  4、如发生食品类中毒了,值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話,并马上汇报。

  (七)道路交通安全

  1、每名师生务必铭记交通出行安全知识,遵循交通法规。

  2、学生骑自行车(不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车),规定不能转手骑自行车,不骑顺风车,不与机动车辆抢道等;教师不可酒后驾驶。

  3、进出学校门务必下车时,并秉着一慢、二看、三根据的标准。

  4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

  (八)、极端气侯、自然环境下的安全隐患

  1、遇暴风雨时,避免遭雷击,规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开,也不必立在山脉等高空,也不必接通电话。

  2、假如在下学时发生暴风雨,务必延迟下学,下完雨后沒有水灾,可自主搭伴回家,天晚时可联络父母,或由教师接送回家。假如发生山体滑坡,务必由父母来接,或由教师接送即可离开学校,如遇特殊情况,应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

  3、如发生地震灾害,教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出,东面2个课室的学生从东面楼梯道撤离。

  (九)、防洪措施和应急方案

  1、我院位于广州天河岸上,防洪方式不容乐观,全体人员师生要摆脱消极思想,心存侥幸,秉着安全第一的标准,将防汛工作抓深抓实抓及时。

  2、创建防汛抢险救灾指挥者机构,碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长,政教处和总务处,班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗,寄宿教师紧密配合,若有状况马上汇报、下传。

  3、关心气温方式,收查天气预报,如发现异常,早做分配。

  4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系,如出現部分暴雨,发生山体滑坡,立刻通告初中,依据状况决策是不是执行紧急预案

  5、大白天授课期内发生山体滑坡,严重危害到师生安全性,规定学生遵从教师分配,有纪律的迁移,迁移到距院校500米的眉洲村(线路:沿道路南行,东向)。紧急情况时,规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物,尽量和老师、同学们在一起,等候解救,干万不可以独自一人回家。

  6、晚间发生山体滑坡,严重危害到校园安全,值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移,并逐级汇报。水不很大时,可迁移到教学大楼,水过大,按应急预案5迁移。

  7、备汛提前准备。观念提前准备,提升防汛观念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准备,准备好药物、强光手电、铁锹等物;确保通信的通畅;开展防洪仿真模拟演习。

  (十)治安工作

  1、提升内控管理,提升与司法机关的联络,职业与人群预防融合(保安、带班领导、执周教师、学生会),对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜,避免师生遭受外地人的各种各样损害。

  2、提升师生观念质量文化教育,妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷,避免校内违法违纪的`事件发生。

学校安全应急预案14

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的`损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

  2、灭火行动组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  主要职责:

  利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络组及职责

  组长:江年杰

  副组长:黄书斌张献卫

  成员:各班班主任

  主要职责:

  迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  主要职责:

  引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  主要职责:

  利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

  二、应急行动

  应急前准备:

  领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  应急过程行动:

  1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

  2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

  6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  三、火灾后有关行动

  1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

学校安全应急预案15

  为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

  一、领导机构与职责:

  1、机构设置:

  1)教育局成立食品卫生安全工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在教育局办公室,由石红梅任主任。(电话:6244584)

  3)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  2、机构职责:

  1)领导小组职责:

  统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

  定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  2)办公室职责:

  下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。

  接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

  根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  二、日常工作开展:

  1、完善制度。在教委下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并上报教委。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

  3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。

  4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂、超市(小卖部)从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理。

  1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的'知情权,及时、准确做

  好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故责任追究。

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

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