(推荐)幼儿应急预案范文15篇
在学习、工作或是生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,时常需要预先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿应急预案范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿应急预案范文1
为保证校园安全稳定工作各项措施的落实,根据中央、省、潍坊市维稳工作会议精神,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件时的应对潜力,故拟在校园内开展安全防身演练。
一、指导思想
有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生的人身安全,及时处置侵害师生安全的.事件,维护学校的安全稳定,以学校校长为安全第一职责人,全面落实安全职责,确保学校的师生人身安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神,进一步强化师生安全教育,提高防范潜力,针对校园内发生劫持、伤害等暴力事件,让全校师生加强防范,确保学校师生的生命安全。让学生学到安全防护知识,同时到达有事不慌,用心应对,自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一,职责明确,相互协调,听从指挥。
四、演练时光、地点、资料
演练时光:
地点:
资料:安全防身演练。
五、组织机构
总指挥:
成员:
六、演练前的准备工作
(一)现场演练人员:全体师生。
(二)对师生的具体要求:
1、要高度重视此项活动,用心宣传、广泛发动,原则上全体学生准时参加。
2、要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动,不得随意更改具体安排。
3、学校接到紧急状况警报,立即拉响警示铃声,学校领导、教师务必迅速赶到现场,各进其位,各施其职,沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。
4、各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
5、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练要求与注意事项:
1、当连续响起警报铃声时,由各班主任迅速站到学生前,根据预先制定撤离路线,教师指挥学生安全撤离。
2、教师告诫学生:请大家不要慌张,在老师的指挥下,有秩序地进行撤离,到安全地点(教室)。
3、撤离时,各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥。
八、演练程序
1、20xx年2月18日15:00时前,学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始,请各班同学做好准备。”
2、犯罪分子出现。
3、迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
(1)首获事件信息的人员在第一时光向学校突发安全事件应急处理救援总指挥报告,并同时打110报警。
(2)首获事件信息人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近孩子。
(3)保卫人员集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼,歹徒有刀,保护好孩子,快撤到教室。
(4)教师把所有学生撤离至安全区域。
(5)将犯罪分子制服交公安部门。
幼儿应急预案范文2
一、防雪防冻工作领导小组
组长:xx
副组长:xx、xx、xx、xx
成员:各部门负责人、各主班教师
二、防雪防冻工作领导小组责任分工
1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。
2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的.校园安全。
三、灾情汇报及处理
防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组
组长:xx
发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。
2、铲雪防冻组
组长:xx组员:各部门负责人
具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。
3、抢救组
组长:xx组员:xx、医务室负责人
负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。
4、水电抢修组
组长:xx组员:后勤负责人
负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。
5、安全教育宣传组
组长:xx组员:各主班教师
要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。
四、铲雪防冻工具及领取地点
铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,10工具存放地点在仓库保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。
幼儿应急预案范文3
为了防治和增加校车交通事故的出现,确保乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制订校车交通事故应急处置预案。
一.可能引起校车交通事故的原因
驾驶员烦躁驾车、超员、闯红灯、随意拐弯、闯进禁令标志、应变能力高、车容车况高、车辆安全性能高(特别就是刹车系统)等情况都就是可能将引起校车交通事故的原因。
二.预防方法和措施
1.强化对驾驶员展开交通法规、安全行车的教育。
2.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。
3.挑选经验丰富、驾车技术娴熟、驾龄较长、自觉守法的'同志出任校车驾驶员。
4.选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。
5.搞好车辆例会维修保养工作,空车前必须对车容车况,安全性能(特别就是刹车系统)展开检查。6.不许违法超员、闯红灯。
三.应急处理程序
一旦出现校车交通事故,应当按以下程序处理:
1.报警。
2.报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面报告)
3.处理乘车人员(另外调动车辆接载幼儿,改成车辆就是,随车教师必须看清楚周围交通、车辆高速行驶情况,防止出现代莱交通事故;例如存有受伤者,必须尽快及时送来区级以上医院抢救)
4.通告家长。
幼儿应急预案范文4
为保证校园安全稳定工作各项措施的落实,根据中央、省、潍坊市维稳工作会议精神,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件时的应对能力,故拟在校园内开展安全防身演练。
一、指导思想
有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生的人身安全,及时处置侵害师生安全的危险事件,维护学校的安全稳定,以学校校长为安全第一责任人,全面落实安全责任,确保学校的师生人身安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神,进一步强化师生安全教育,提高防范能力,针对校园内发生劫持、伤害等暴力事件,让全校师生加强防范,确保学校师生的生命安全。
让学生学到安全防护知识,同时达到有事不慌,积极应对,自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一,责任明确,相互协调,听从指挥。
四、演练时间、地点、内容
演练时间:
地 点:
内 容:安全防身演练。
五、组织机构
总指挥:
成 员:
六、演练前的准备工作
(一)现场演练人员:全体师生。 (二)对师生的具体要求 :
1.要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动,原则上全体学生准时参加。
2.要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动,不得随意更改具体安排。
3.学校接到紧急情况警报,立即拉响警示铃声,学校领导、教师必须迅速赶到现场,各进其位,各施其职,沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的.、安全的按预定方案执行。
4.各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练要求与注意事项:
1、当连续响起警报铃声时,由各班主任迅速站到学生前,根据预先制定撤离路线,教师指挥学生安全撤离。
2、教师告诫学生:请大家不要慌张,在老师的指挥下,有秩序地进行撤离,到安全地点(教室)。
3、撤离时,各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥。
八、演练程序
1、20xx年2月18日15:00时前,学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始,请各班同学做好准备。” 2、犯罪分子出现。
3、迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
(1)、首获事件信息的人员在第一时间向学校突发安全事件应急处理救援总指挥报告,并同时打110报警。
(2)、首获事件信息人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近孩子。
(3)、保卫人员集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼,歹徒有刀,保护好孩子,快撤到教室。
(4)、教师把所有学生撤离至安全区域。 (5)、将犯罪分子制服交公安部门。
幼儿应急预案范文5
一、指导思想:
根据教育部门的要求,坚持"安全第一,预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。
二、组织领导:
总指挥:金小亭(园长)
副总指挥:杨倩(副园长)
小组成员:各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫
三、紧急疏散指挥人员职责:
1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。
2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
岗位分工:
指挥教学楼一楼楼梯口秩序:郭冬艳
指挥教学楼二楼楼梯口秩序:邱欢
指挥楼下秩序:李晓
协助员: 食堂工作人员
四、紧急疏散演练预案:
当听到紧急疏散的`信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼,下楼时要靠右行进,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。
(2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。
(3)班级撤离路线:
一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处;
大班、小班由一楼梯撤离;中班、宝宝班由消防楼梯撤离。
(4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
(5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍。
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。
教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
五、演练结束回教室路线:
指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。
幼儿应急预案范文6
为进一步安排部署今年我园的防汛工作,确保安全度汛,我们三江北地幼儿园于7月30日召开我园防汛工作会议。
本园领导李清、王聪、祝丽娜及全体员工等出席会议,向园内所有工作人员通报了防汛工作情况。为确保汛期工程安全,避免发生水毁、财产损失及人身伤害,做到提前预防,有备无患。结合实际情况,制定本工作预案。
一、组织领导
为搞好本园的防汛工作,加强本园防汛工作的组织领导,在此成立防汛工作领导小组,成立相应的防汛工作组织机构,由领导小组统一领导。
防汛工作领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
二、职责分工
防汛领导负责防汛期间与各成员之间的联系,接受其防汛工作指令,协调与相关部门的关系,指导各成员单位的防汛工作,做好防汛期间的信息传递工作,确保信息畅通。防汛期间各单位必须保证通讯畅通,所有成员要24小时开手机,并设24小时值班电话,有专人看守,一旦有险情及时上报。实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。严格落实值班、值宿制度。各单位要坚持24小时值班,做好值班记录。如有汛情须在立即上报领导及指挥部,不得隐瞒不报,迟报漏报。
三、排查工作
要牢固树立保增长更要保安全的思想,特别是要牢固树立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形势非常严峻,我们一定要把防汛工作做好,作为当前一项非常重要、非常紧迫的任务,我们将立即研究单位所处的位置,要立即行动起来,再深入排查问题和隐患,再细化防汛减灾的实施方案,再落实具体的.整改责任和有效措施,确保万无一失,确保安全度汛。要抓好危楼险房的避险。加强对城市危楼险房的排查尤其对单位周围各类危房、险房、偏墙、井盖进行认真排查确认。对排查出有危险点的房屋,要抓紧做好修复工作,同时做好防雷防电工作。提高师生的防范意识和自我保护能力。做好重大险情的抢护方案和幼儿园小朋友的的紧急转移方案。
四、物资准备
在防汛期间,高度重视防汛抗洪工作,把防汛抗洪、抢险救灾工作作为汛期头等大事来抓。落实供防汛用的物资,本单位准备了手电筒、雨衣、铁锹、沙子、报警设备等等,确保质好、量足。
五、防汛措施
1、坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,积极主动与当地防汛指挥部联系,按照单位部署,结合当地汛情和单位实际,分别制定并完善防汛工作方案和应急预案,成立了防汛抢险突击队,紧急情况下突击队员实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。
2、注重安全,及时收集和掌握各地汛情和防汛工作动态,科学合理地制定调度方案,做好防汛保畅的组织协调和紧急情况的准备工作。做好安置疏散工作。如果汛情来临,我们将立即开启警报器,把幼儿从安全出口带到安全地带安置,不慌乱,必要时我们将幼儿一个个背到安全地带交给防汛人员。做好防汛安全工作同时,热忱为幼儿排除恐慌,减少幼儿的恐慌感。
六、有关要求
1、、加强组织纪律性,一切行动听指挥,所有参加防汛的人员必须无条件地服从防汛抢险的统一调度,不得以任何理由进行推诿,以防延误时机。各防汛人员必须恪守岗位,忠于职守,严格实行交接班制度,并认真做好值班日记。
2、加强对园所灾害的预警预报,要及时发布预报信息。防汛小组要按照实名制的要求,安排专人负责监测和巡查,日夜值班,遇到险情及时处理。认真落实灾害隐患点的防灾预案,正确选择撤离路线和临时安全避险的地点。做到一有警报发出,所有群众都能有序地按照逃险线路撤离,确保安全。
3、要强化责任意识,共同履行防汛责任义务落实供防汛用的各项工作要求。各领导要落实好各项防汛责任制,要对防洪隐患,要采取措施,及时整改,清除隐患,要密切监视天气和汛情变化,要加强防汛值班,坚持24小时值班制度。一旦有灾害发生,确保能在第一时间启动应急预案,开展应急处置。
4、要进一步严明纪律,严格实行责任追究制度。从现在起,各类防汛责任人要按照职责分工,既要上岗到位,还要坚守岗位,切实履行防汛职责,做好防汛抗洪的有关工作。
5、积极做好宣传教育工作,对有住房处于安全隐患处的幼儿家长进行通话提醒,保证幼儿及家长的人身安全。
幼儿应急预案范文7
1、一旦幼儿园发生火灾,立即启动指挥系统。通信组将119拉至消防中心,及时发出火灾报警信号,使消防队员和车辆能够及时赶到火灾现场。通信组应及时记录和拍摄火灾的发生和抢劫过程,并及时报告火灾情况,记录火灾的全过程。
2、安全小组应保护现场,防止事故发生,配合消防和公安人员调查火灾原因,保护学校财产和师生人身安全,做好警卫工作。
3、救援小组应在火灾发生后及时切断电源,立即使用现有消防设备,组织人员立即抢救学校贵重物品(如:多媒体设备、财务账户、档案、乐器设备、体育设备等)。如果被困师生救援人员应首先抢救被困人员,但确保人身安全。尽量减少损失,救援小组人员应做好自己的保护准备。
4、火灾发生后,运输组应及时将救援设备和物品运至安全区,配合救护人员将伤员运至医院救护,配合疏散,护送师生到安全区。
5、火灾发生后,疏散组应立即组织人员开通疏散通道,并组织师生及时疏散到安全区域,确保无遗留人员。如有特殊情况,应及时向上级领导班级人数,并及时向上级领导汇报。妥善处理疏散范围、路线和场所。
6、学校指挥系统要发挥人员、组织、设施、预防措施、善后处理、消防配合等作用,确保学校财产和师生员工的`生命安全。
幼儿应急预案范文8
为了建立健全我园突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制,有效预防、积极应对和及时控制,提高处置事故的能力,最大限度地减少煤气中毒事故,保障师生身体健康和生命安全,特制定本预案。
一、工作原则
1.坚持统一领导、分级负责、多方协调、各方联动的.原则。
2.坚持群防群控、监测分析、及时整改的原则。
3.坚持早发现、早报告、早控制、早求援的原则。
4.坚持快速反应、高效处置、善后处理、合理安抚的原则。
二、组织指挥体系及职责:
1.我园成立防煤气中毒安全事故应急抢险组
组长:焦炳生
副组长:孔菊红
谢华娟
成员:食堂人员及各班教师
2.应急抢险组成员主要职责。
(1)组长:领导组织、协调、督查事故求援工作。
(2)成员:承担应急的具体工作,实施营救受害师生,并做好其他善后事宜。
三、预警系统
1.加强日常的调查和监管:对学校设备进行全面排查,通过各种方式对师生进行宣传教育。
2.建立及时报告制度:在尽快的时间内将事故发生的时间、地点、事故程度、电话报告上级单位。
四、应急响应:
发现事故,抢险救援组尽快投身求援工作,无条件接受任务,并保质、保量地完成任务,应急救援终结,相关人员及时撤离现场。
五、后期处置:
1.善后处置:做好受害人员处置、家属安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害师生,恢复正常教学秩序,保证校园及社会稳定。
2.总结经验教训,提出建议,完成总结报告并及时上报。
3.学校定期与不定期相结合形式开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急能力,不断完善应急预案。
幼儿应急预案范文9
为贯彻落实区教育局《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。
一、工作原则
1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。
2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,各层级分级负责。
3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。
二、组织机构及职责
1、学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:
组 长:XXX校长
副组长:XXX副校长
成 员:全体行政人员、班主任、其他任课教师
2、职责:
(1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。
(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。
(3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。
(4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。
领导小组下设办公室,办公室设在教导处。由教导处主任和各班班主任负责指导相关部门制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。
值班老师负责注意学生课间活动的安全。
课间管理教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。
三、日常防范
1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。
2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,前后须保持一定的距离,且须靠右行。
3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。
4、要从实际出发,安排作息时间时,课间要留有足够的时间。
5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。
6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。
7、要及时安装修复教学、生活所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。
8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。
10、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
四、信息报告
如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向区教育局和区卫生局报告。
五、处置措施
1、现场教师应立即宣布:
①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。
②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。
③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。
2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,协助将受伤人员送往医院。
3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,学校突发公共事件应急领导小组主要成员10分钟内到达现场组织应急处置。
4、通知学校门卫值班室(保安)维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。
5、教导处主任负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。
6、及时准备救护车辆。
7、副书记负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的.问题,力所能及地为家长做好服务工作。
8、派干部、老师去医院,探视、慰问受伤学生。
9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。
六、善后处理
1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
2、组织保险理陪等相关事宜。
3、妥善处理死难人员后事。
4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。
七、责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。
4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。
幼儿应急预案范文10
演练目的
通过消防演练,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 演练时间和地点
时间:20xx年11月9日上午9:00 地点:幼儿园操场
演练人员安排
总指挥:X园长
组员:园所其他老师
1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:保安、门卫职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的`撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。)
5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警。
6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火。
演练准备
1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
3、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
5、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
6、集合地点:操场。
7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
活动开始前:
1、所有幼儿进入自己所在活动室;
2、各班老师清点幼儿人数;
3、清理警戒区;
4、各工作小组进入现场。
演练程序
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
1)在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2)各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。
3)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。 演练注意事项
疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演练总结
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
”只有绝望的人,没有绝望的处境”,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。
因此,幼儿园多教育孩子一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。
幼儿应急预案范文11
新的学期开学了,随着春天的到来,天气的的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:
一、工作目标
全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施
1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
一、秋冬季幼儿园传染病防控应急预案2篇
1篇秋冬季传染病来势汹汹,尤其是在国际疫情尚未平息,大家还在严防死守的关键时刻,做好幼儿园传染病预防与应急预案是十分必要的。一、预防措施预防胜于治疗,幼儿园是公共场所,幼儿又恰恰属于易感人群,一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以,幼儿园需要高度重视传染病预防工作。(一)认真开展自查1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。(二)严格...查看更多
二、幼儿园教师和幼儿传染病防控应急预案二篇
篇1为进一步做好我园传染病的预防与控制工作,确保我园的`正常教学秩序,保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全,根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》、《北京市公共卫生突发事件应急预案》等文件精神,结合我园实际,制定本预案。一、工作目标:确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施,防止疫情蔓延...查看更多
(1)、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;
( 2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。
(3)、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
幼儿应急预案范文12
为了加强学校安全工作,提高学生安全意识和自我防范、自我保护的能力,切实保护学生的人身与生命安全,特制定本预案:
一、师幼需要应急疏散的`条件;
教室、各功能教室,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师生健康及生命安全时,实施本疏散预案。
二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。
1、教室:上课期间由上课的科任老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全校师生的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。
2、各功能室:就餐时,由在上课的教师负责指挥第一时间的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。
三、师幼应急疏散注意的事项
1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。
2、如险情特别大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。 3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。 4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。 5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。
四、为使师幼在突发危险情况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的能力。
五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。
幼儿应急预案范文13
一、成立预防校园拥挤踩踏事件应急工作领导小组。
组长:xx(园长)
副组长:xx(书记)、xx(业务园长)、xx(保育园长)
组员:各部门负责人、各主班教师
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项。
5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
7、幼儿密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):
三楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx一楼楼梯口:xx 5三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的'教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。
4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。
7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。
8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照
应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。
9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。
10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:
1、发生突发事件后立即吹哨报警(由xx负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。
(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。
(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。
(4)操场指挥员:各班班主任
(5)紧急疏散后集中地点:
楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。
3、疏散要求与注意事项:
(1)听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。
(2)疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。
(3)疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
(4)疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
幼儿应急预案范文14
一、领导小组:
总 指 挥:
副总指挥:
成 员:
二、预防措施:
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、教师进行责任意识的'教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。
三、应急程序:
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、报告和报警: 发生事故立即报。园外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后上报。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。
3、重大事故的处理移交上级相关部门。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
幼儿应急预案范文15
为切实做好我校地质灾害的防范工作,确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时,能够及时有用地组织抢险救灾,根据国家有关法律条例的规定,结合我校的实际情况,特制订本应急演练预案。
一、地质灾害抢险工作方针
地质灾害工作坚持安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针。
二、领导组员及职责
1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时,白云小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。组长:
副组长:
组员:
领导小组主要职责:根据地质灾害险情或灾情,决定是否启动本预案;统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作;执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的`地质灾害防治救灾任务。
2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责:1)综合协调组:由校长于以佳负责。
主要职责:调查、核实险情或灾情,组织险情或灾情监测和评估,预测灾害发展趋势和潜在威胁,提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作;有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。
2)现场抢险组:由教务主任韦昌贵、安全管理员姚福洲和少先队辅导员沈定翠负责。
主要职责:组织抢险救灾队伍和必要的设备,抢救被压埋人员;根据实际情况,及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带,情况紧急时,强行组织避灾疏散。
3)引导学生疏散组。由生管老师及各班班主任担任。主要职责:负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。 4)治安保卫组:由体育教研组吴炳云、数学教研组组长杨天寿、语文教研组组长吴蕾和门卫陈支书负责。
主要职责:迅速组建现场治安队伍,维护校园治安和道路交通秩序,组织现场保护,疏散受灾校园内无关人员,保证抢险救灾工作顺利进行。
3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人,必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。三、险情汇报和抢险处理程序
(一)险情汇报
一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情,学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地政府和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报,同时立即启动应急避险预案。(二)抢险处理程序
1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施,并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。
2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各组员单位协同行动。
3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由学校向全体师生发出险情信号,并按指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命安全。
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