学校防火逃生演练的应急预案

时间:2024-04-08 18:32:29 应急预案 我要投稿

学校防火逃生演练的应急预案【大全5篇】

  在我们的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,可能需要提前进行应急预案编制工作。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的学校防火逃生演练的应急预案,希望对大家有所帮助。

学校防火逃生演练的应急预案【大全5篇】

学校防火逃生演练的应急预案1

  学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防安全的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作,特制定学校防火工作预案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析火情,克服麻痹大意思想,坚持“打早、打小,打了”,力争最大限度的减少损失。

  二、防火原则

  统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原则”,“目标管理原则”,“谁在岗,谁负责”的.原则。

  三、防火组织机构

  (一)1、总指挥:

  2、副指挥:

  3、成员:

  (二)防火领导小组

  1、组长:

  2、成员:

  四、重点部位的防火要求

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。

  (2)加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。

  (3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。

  (4)严格校内用火。

  (5)建立切实可行的消防制度,配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。

  (6)对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作,并制定具体方案。

  此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。

  五、灭火战术、原则和方法

  在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电源类火”用切断电源、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,禁止组织学生参加灭火。

  六、火场安全与纪律

  1、火场安全

  (1)听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。

  (2)要密切观察,以防天棚坠落伤人。

  (3)被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,安全有序疏散。

  2、火场纪律

  (1)必须领导带队,服从指挥。

  (2)对不服从命令,扰乱秩序者,给予纪律处分。

  (3)对延误战机者,要追究当事人和有关领导责任。

  七、善后处理

  在火灾扑灭后,要指派专人24小时监控,积极配合消防部门工作,及时总结经验教训,表彰扑火有关单位和个人,对因火灾或扑火受伤师生,按规定积极做好医疗、抚恤工作。

学校防火逃生演练的应急预案2

  这篇学校防火逃生演练的应急预案范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。

  一、 消防安全工作领导组织机构

  组 长:xx 副组长:xx xx

  成 员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的`畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃

  生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校防火逃生演练的应急预案3

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的'品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:谢XX

  副总指挥:李XX

  成员:李XX郝XX王XX李XX张XX

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:李XX

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

  2、疏散指挥组:李XX

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  (2)疏散通道:郑XX

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:李XX岳XX

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:苏XX李XX

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:王XX

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:李XX

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、时间:XX年X月X日(周五)下午12:50;

  2、地点:西陈学校

  3、内容:防火逃生演练;

  4、参加人员:全校师生。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

学校防火逃生演练的应急预案4

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:谢桂莲

  副总指挥:李润苗

  成 员:李朝辉 郝东艳 王亲枝 李灵枝 张月芳

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:李雪琴

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的'对外宣传)。

  2、疏散指挥组:李润苗

  (1)教室疏散: 各班主任、任课教师

  (2)疏散通道: 郑变芳

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:李朝辉 岳焕枝

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:苏国锐 李志强

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:王亲枝

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:李雪琴

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、时间:XX年2月25日(周五)下午12:50;

  2、地点:西陈学校

  3、内容:防火逃生演练;

  4、参加人员:全校师生。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

学校防火逃生演练的应急预案5

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:xx

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

  2、疏散指挥组:xx

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  (2)疏散通道:xx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:xx

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:xx

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:xx

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:xx

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  三、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、时间:20xx年2月25日(周五)下午12:50;

  2、地点:西陈学校

  3、内容:防火逃生演练;

  4、参加人员:全校师生。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的.是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

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