防震减灾应急疏散演练预案

时间：2024-04-24 10:22:57 应急预案我要投稿

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防震减灾应急疏散演练预案

　　在平平淡淡的日常中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，通常会被要求事先编制应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的防震减灾应急疏散演练预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防震减灾应急疏散演练预案

防震减灾应急疏散演练预案1

　　一、总则

　　为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际，特制定本方案。

　　二、应急机构组成

　　1、领导小组

　　学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。

　　2、主要职责

　　(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

　　三、临时应急行动

　　1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　四、震后应急行动

　　1、无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

　　2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　　(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的'所有人员撤离。

　　(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

　　(4)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

　　4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

　　四、其它

　　1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。

　　2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

防震减灾应急疏散演练预案2

　　一、指导思想:

　　为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的方针。结合我校实际，特制定本预案。

　　二、组织机构及职责

　　(1)防震减灾领导小组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　(2)办公地点:

　　疏散指挥办公室设在学校校长室。 (3)主要职责:

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　3.破坏性地震发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　4.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　三、抗震救灾工作小组及职责(1)现场指挥组:

　　组长:

　　成员:

　　发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

　　(2)紧急疏散组:

　　组长:

　　成员:全体上课教师及班主任

　　1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，按疏散线路有秩序将学生撤离到操场，下楼时各班级成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤，切记不要跳楼、跳窗。

　　2.各楼梯口要有教师指挥，具体负责疏散。各通道口人员安排如下:

　　南楼三楼和二楼之间:

　　二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　西楼三楼和二楼之间:

　　二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　北楼二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　XX负责南北楼疏散下来的学生往操场的快速引导工作。体育组老师——负责操场集合学生

　　3.疏散过程中，要求学生以双手护头或用书包、书本护头，以防被砸。

　　4.各班学生到达操场后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班级为单位集合，各班级要立即清点人数，并向校长报告。

　　(3)安全稳定组:

　　组长:

　　成员:

　　各班学生到达指定地点后，各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的工作安排，协助领导小组处理突发事件。

　　(4)救护抢险组:

　　组长:

　　组员:

　　有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生，所有男教师在学生安全安置之后，在领导小组的.统一指挥下进行抢险救灾。

　　(5)评估保障组

　　组长:

　　成员:

　　震灾发生后，立即赶赴现场，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。

　　四、注意事项:

　　(1)险情就是命令，时间就是生命。一旦有地震险情发生，本《应急预案》自动启动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体教职工按照分工开展工作，不须等待命令。

　　(2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口，到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断，学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

　　(3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，班主任和随班教师要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。

　　(4)学生在安后，任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

　　(5)发生险情后，各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

　　(6)一旦有破坏性地震发生，学校将在安全有保障的情况下展开自救，但绝不要求学生参加。

　　(本预案自下发之日起生效)

防震减灾应急疏散演练预案3

　　为建立社区自然灾害紧急救助机制，提高社区防灾、减灾应急反应能力，提升社区应对灾害水平，进一步明确责任，完善社区综合减灾有效措施，保障社区居民的财产安全，维护社区和谐稳定，特结合社区实际，制定本预案。

　　一、工作原则

　　以人为本，最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。各工作小组密切配合，各司其职。依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。

　　二、适用范围

　　凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害，冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害，地震等地质灾害，火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。本预案指导xx社区辖区自然灾害的应对工作，并与xx街道应急预案对接。

　　三、组织机构

　　为落实“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的.工作方针，实行主要领导负总责、亲自抓，社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组，协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。

　　领导小组组织情况及工作职责如下：

　　(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示，并组织实施。

　　(2)召开会商会议，对社区风险源进行会商和评估，研究提出对策。

　　(3)配合上级工作组开展工作，与社区有关部门保持联系。

　　(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜。

　　(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作，完成领导小组交办的各项任务。

　　灾情收集组：由社区灾害信息员xx、xx负责收集灾情情况，及时将灾情向组长汇报。

　　治安交通小组：由社区民警xx和治安员xx组成，主要职责是实施安全警戒，维持现场秩序。治安员配合交通管理部门疏导周边交通，开辟应急通道，保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。

　　医疗救护小组：由社区卫生部门有关人员组成，主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。

　　安全疏散组：由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成，居委会主任xx_为疏散责任人，负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。按照社区疏散路径将受灾居民转移到社区应急避难场所或安全地。

　　综合保障小组：由社区居(村)委会、辖区企事业单位和物业公司(或管理企业)的有关人员组成，主要职责是在突发公共事件发生后，负责为现场指挥部提供场地、办公设备和后勤服务保障。协助疏散人员，安置受灾群众，引导居民开展自救互救。

　　信息报道组：由社区居委会成员xx、xx组成，负责组织防灾减灾工作宣传报道。按规定及时向街道办事处发送灾情有关信息。对辖区居民进行防灾减灾知识宣传教育。

防震减灾应急疏散演练预案4

　　一、学校防震减灾工作组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、各项制度

　　(一)领导小组职责

　　1、组长：

　　(1)负责学校领导小组全面工作，对其他各成员工作进行协调，为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。

　　(2)负责及时传达上级有关会议和文件精神，主持日常老师安全会议工作。

　　2、副组长：

　　负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。

　　3、组员职责：

　　(1)负责对学生进行教育及具体开展各项活动。

　　(2)负责校园环境治理工作。

　　(3)负责宣传报导及协助组织各项活动。

　　(4)负责对老师进行教育。

　　(5)负责防震减灾课的安排。

　　(6)负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。

　　4、各成员：

　　带领各级部班主任及各部门负责对学生进行具体教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的救护和疏散工作。

　　协助人员负责协助班主任开展以上工作。

　　(二)领导小组会议制度：

　　加强我校的防震减灾工作，及时沟通有关信息，及时研究学校安全工作，及时制定适合我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广大师生的安全，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：

　　(1)利用行政例会时间召开会议。

　　(2)及时传达上级精神，及时安排具体工作。

　　(3)认真做好会议记录。

　　(4)及时沟通防灾信息。

　　(5)制定各项防震减灾工作计划，并对所开展的`工作及时总结。

　　(三)防震减灾工作制度：

　　1、认真制定各学期工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。

　　2、每学期组织两到三次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针对学生。

　　3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

　　4、定期组织相关内容的演习。

　　5、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

　　6、各组织成员要各负其责，认真完成各自工作，对玩忽职守者将给予重罚。

　　7、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的防灾意识及防灾知识。

　　8、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生加强教育。

　　9、对每学期的工作及时总结、

　　三、对待突发灾害具体措施：

　　强震发生时，一般伴有隆隆的地声，地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑。如发生在课上，任课教师要认真组织学生进行自救，在一楼的学生，距离门窗较近的学生，可利用短促的时间跑出室外，其他学生要迅速躲在课桌下，两只手臂在胸前重叠，面朝下，趴在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害。

　　四、人员疏散通道：

　　当地震发生过去后，仍有余震发生的可能，这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离，各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走，具体撤离通道为每层楼的两侧楼梯和中间楼梯，每班列两队依次从二三四楼撤离并有秩序地集合到安全地带。

　　如有人员受伤，积极组织力量搜救，并及时送往医院救治。

　　五、震后

　　如果伤亡严重，幸存人员中副组长以上及时向上级汇报情况，配合有关部门积极进行救援，年级组长和各班主任配合救援并及时清点本班、本年级人数，及时向学校汇报。

防震减灾应急疏散演练预案5

　　根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提高安全素养”的主题，为切实搞好这次安全教育日主题教育活动，提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生，特开展此次活动，制定本案应急疏散预案。

　　一、成立组织机构

　　组长:：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX、各班主任

　　疏散演练的时间：课间操（具体时间另行通知）发布预警：

　　第一次发布警报：学生在教室不动

　　警情通告：“同学们：地震来了，大家不要慌，请迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体、降低身体重心，尽可能用书包等保护头部，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。”并检查学生躲避的情况，同时关闭所有电源，打开前、后门保证道路畅通，如时间允许可纠正不正确的姿势，演练时间为10—15秒。

　　第二次发布警报，老师让学生睁眼抬头，并告知学生“同学们:地震波纵波已过，现在开始迅速撤离教室”。

　　四、紧急疏散路线：

　　各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下：西楼梯总负责人：XX一楼西楼梯口：XX（负责西门）二楼西楼梯口：XX，三楼西楼梯口：XX，四楼西楼梯XX中楼梯总负责人：XX一楼中楼梯口：XX，二楼中楼梯口：XX，三楼中楼梯口：XX，四楼中楼梯口：XX东楼梯总负责人：XX，一楼东楼梯口：XX（并负责东门）二楼东楼梯口：XX，三楼东楼梯口：XX，四楼东楼梯口XX：。

　　疏散线路巡视领导的职责：如指定的.撤离路线被阻或有危险，安排指导各班教师寻找安全的撤离路线。以确保学生的疏散线路畅通。

　　各个楼层负责巡视检查：

　　四楼：XX、三楼：XX二楼：、一楼：XX职责：在疏散过程中，检查本楼层各个教室有无学生，督查掉队的学生紧急疏散。

　　班主任负责本班学生由教室内向外疏散。学生疏散要求：不大声喊叫，不随意乱跑，不互相推拉，不回头观望，不快速下楼梯。

　　其他方面：

　　XX老师负责发布警报（2次）

　　XX老师向学生发布警情

　　XX老师负责统计各班疏散出来人数。 XX老师负责疏散过程的摄影。

　　五.演练注意事项：

　　1．演练前，要认真听取班主任安排，确定自己的疏散路线，班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。

　　2．演练时，老师自己首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离（各班前、后门都打开，同时进行疏散）。疏散过程中表情应与地震情境相吻合，不可过于放松，甚至嬉皮笑脸，同时要远离玻璃以及其他木质器物，以防被这些东西砸伤。

　　3．疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故，各师生要做好相互协调，如情况严重，立即报告指挥部。指挥部下令中止演练，确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。