学校传染病应急处理预案

时间:2024-09-23 09:10:08 泽彪 应急预案 我要投稿

学校传染病应急处理预案(精选13篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,常常要根据具体情况预先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编精心整理的学校传染病应急处理预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校传染病应急处理预案(精选13篇)

  学校传染病应急处理预案 1

  为了切实防止传染病流行、群体性食物中毒事故在我校发生,保障广大师生员工的健康,促进学校事业稳定发展,特制定本预案。

  一、组织领导:

  江苏省江靖中等专业学校成立传染病流行、群体性食物中毒应急领导小组,负责指挥协调全校的预防、救治、控制工作。应急领导小组人员成员:

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:指导开展传染病防治和预防食物中毒的宣传、教育工作。

  二、工作目标:

  1、加强对传染病、食物中毒防治的宣传、培训,提高全体师生员工的防范意识,增强抗病能力。

  2、及时发现、报告可能发生的传染病和食物中毒。

  3、及时与教育局、卫生防疫站沟通,谨防传染病和食物中毒的发生、扩散、蔓延。

  三、对策措施:

  传染病、食物中毒是一项系统工程,涉及到方方面面工作,各部门、班级要未雨绸缪,明确职责,动作协调,严格把关,谨防传染病在我校的流行和食物中毒事件的发生。

  (一)形成网络:

  校长为学校应急处理防治工作的第一责任人。学校把传染病和食物中毒事故的预防控制工作作为关系改革发展稳定大局,关系师生员工身体健康和生命安全的中心工作抓紧抓好。建立学校食物中毒和传染病预防的控制网络,分管校长及各处(科)室对各自分管的口子负责,确保及时发现情况,及时汇报,杜绝迟报、漏报、瞒报。学校24小时值班电话:白天:x;晚上:x。

  (二)宣传培训:

  根据教育局、卫生局关于“食物中毒、传染病”防治的`会议精神,向广大教职工传达有关文件,使大家充分认识到食物中毒和流行病防治的重要性,要求大家统一思想,提高认识。

  利用校广播电视台召开“传染病”防治的广播会,医务室向每位学生分发宣传材料,讲解“传染病”的特征和预防知识,增加学生自我保护意识,让学生了解到:只要注意个人卫生,喝符合国家卫生标准的饮用水,不与传染病人或疑似病人接触,“传染病”是可防、可治、可控的,消除学生的恐慌心理。

  总务处召开食堂从业人员会议,向工作人员宣传《食品安全法》和《中华人民共和国传染病防治法》防治知识,确保向学生供应安全卫生的食品。

  (三)严格防范:

  1、集中整治校园环境卫生、食堂卫生和饮用水卫生,做好消毒防范工作;把好进货渠道,规范食品的制作和存放。

  2、教育学生养成良好的卫生习惯,根据天气变化及时增减衣服,不到学校周边无证摊贩点购买食品,参加体育锻炼和课外体育活动,增强抵抗能力。

  3、做好有关应急处理所需物资的准备工作,一旦发现传染或食物中毒,迅速对病人隔离和封锁事故现场,并务必第一时间送医院治疗。

  四、应急处理方案:

  (一)对传染病患者的应急处理方案

  1、一旦发现传染病病人或者疑似传染病病人时都应当及时向附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。

  2、立即送医院救治。

  3、组织力量进行防治,切断传染病的传播途径。

  4、必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取下列紧急措施:

  ①限制或者停止人群聚集的活动。

  ②停课。

  ③临时租用房屋、交通工具。

  ④封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源。

  (二)对食物中毒事故的应急处理方案。

  1、一旦发生食物中毒,立即停止其生产经营活动,封存可疑食物,并向当地卫生监督机构报告,必要时应同时向公安部门报告。

  2、立即将中毒人员送医院救治。

  3、成立事故处理小组。

  4、保护事故现场,配合卫生监督部门查找中毒原因,如实提供有关材料和样品。

  5、对食堂进行彻底消毒,防止中毒事故连续发生。

  6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

  学校传染病应急处理预案 2

  牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,是我们学校的办学宗旨。为了确保学生的健康与安全,我们积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,并加强学生公共卫生教育,以不断提高学生的健康水平。下面是我们具体的预防工作方案:

  一、我们会在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节传染病的.预报和预防工作。比如,春秋两季我们会重点预防呼吸道传染病,夏季我们会加强肠道传染病的预防,夏秋两季我们会重点预防虫媒传染病。

  二、我们会定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,以加强对学生的卫生防病和健康教育工作。卫生所会通过画廊、网络等方式定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,帮助学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

  三、学校总务处的卫生所医务人员会参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作方案,开展健康教育,并监测师生的健康状况。我们还会加强食品卫生监督,完善食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,以及完善卫生管理规章制度和岗位责任制度。

  四、为了保证师生的饮水安全,我们会确保师生生活饮水供应充足,并确保师生饮用的水达到卫生标准。

  五、我们会加强校园环境建设,确保公共卫生达标。校园的绿化覆盖率必须达到标准,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具备良好的通风条件,保持空气清新。

  六、我们会有专人负责校园卫生工作,每天及时清理废物,垃圾处理有定点场所,并定期进行常规消毒,以消除蚊虫滋生地。

  通过这些具体的预防工作方案,我们相信能够更好地保障学生的健康与安全。我们将始终坚持“健康安全第一,责任重于泰山”的原则,为学生创造一个良好的学习环境。

  学校传染病应急处理预案 3

  一、目的

  学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为遵循教育“健康安全第一”的指导思想,维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,全面落实学校传染病预防和控制的长效管理机制,制定本预案。

  二、适用范围

  本预案适用于在本县各校园范围内涉及各类传染性疾病的预防和控制工作。

  三、制定依据

  1、《学校卫生工作条例》。

  2、《传染病防治法》及其实施办法。

  3、《突发公共卫生事件应急条例》。

  四、组织管理

  (参照防非期间学校预防组织的模式)

  五、防治网络及职责

  1、体卫教师负责做好学生的健康教育工作,校长指导督促学校落实内部的.各项传染病防范措施,按分级临时紧急控制措施的相关要求,落实学校停课、停学等措施。

  2、加强学校的晨检工作,健全制度,严格执行传染病的报告,贯彻隔离消毒制度,做好学生患者的隔离治疗,督促做好各项预防措施的落实,开展卫生宣传教育,及时做好学生的计划免疫和预防接种工作,防止交叉感染,配合区疾控中心做好流行病学调查和现场处置工作。

  六、传染病监测报告

  1、建立校门登记制度,做好来访来人详细登记。

  2、落实每日晨检制度,及时掌握师生健康状况。

  3、一旦发现传染病病例,根据分类管理传染病的病种、时限、方式报告。

  学校传染病应急处理预案 4

  为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际出发,制定预防传染病应急处理预案如下:

  一、处置事件的组织

  幼儿园安全小组成员,班主任,疾控中心。

  二、处置事件的指挥机构

  总指挥:园长

  副总指挥:分管园长

  成员:安全办主任、总务主任、保健教师、教师。

  三、工作步骤

  1、发现传染病医学病例、疑似病例,本组成员全员到位,进入紧急状态确定病例涉及生活区,及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔离。

  2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围,确定医学观察对象范围,立即报告信息组、指挥部,并印发密切接触者告知单。

  3、根据发病的情况作出判断,有病情严重的情况,立即拨打120救护电话,及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。

  4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作,杜绝传染源,防止传染病的再发生。

  5、根据传染病事件发生的情况,寻找事件的原因,追究责任人的.责任。

  四、注意事项

  1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系,争取及早控制。

  2、维持正常的教学秩序,由各学校做好有关人员的思想工作。

  学校传染病应急处理预案 5

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

  二、组织分工

  我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、日常工作要求

  (1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和保护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

  四、报告程序

  (1)保育老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  五、处置措施

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

  (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

  (3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的`,由班主任教师或保育老师送去医院。

  (4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  (7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

  学校传染病应急处理预案 6

  我校是一所寄宿制初级中学校,重视学校传染病预防和控制工作的重要性。这不仅关系到全校学生和教职员工的身体健康和生命安全,还关系到维护学校正常的教学秩序和社会的稳定。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,我们根据《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》,结合我校实际情况,特制定了本预案。

  一、传染病预防

  1、根据国家的'预防为主方针,我们针对学校人口密集的特点,重点开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。我们将重点关注常见的传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等。

  2、定期组织爱国卫生运动,提高师生的公共卫生安全意识,培养良好的卫生习惯,增强自我防范能力。

  3、定期组织消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫以及患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学时进行传染病预防接种。

  6、食堂饮食从业人员必须持有健康合格证才能上岗。

  二、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的关键。我们将建立健全的疫情报告管理组织和制度,确保疫情报告准确及时。

  疫情报告时限和办法:严格按照《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》要求执行。

  根据学校传染病疫情报告制度的规定,每个教职工及学生都是法定疫情报告人,学校是我校的责任疫情报告人。任何人发现传染病人或疑似传染病人,都有报告的责任和义务。可以通过口头、书面、电话等方式向学校、管理老师、班主任、保卫部门迅速报告。相关科室和人员收到报告后,要立即向校医务室报告,校医务室会整理相关信息向学校领导报告,同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

  如果有人隐瞒、漏报、谎报或延期报告疫情,将追究其责任。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时进行隔离治疗(学生需要办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察。对密切接触者,要实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并根据当前情况定期安排全班范围内的消毒工作。

  本预案于4月22日制定。

  学校传染病应急处理预案 7

  为了确保学生的身体健康,有效预防和控制学校公共卫生突发事件,根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,我们制定了一系列措施和方案来加强学校卫生及疾病预防控制工作。

  首先,我们的工作目标是明确卫生防病的任务和应采取的措施,全面开展学生常见病和传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,同时建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。我们将遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,确保各类传染病的预防措施得到落实,并能够切实有效地开展传染病防控工作。

  针对传染病的防治措施,我们将根据《传染病防治法》的要求,积极配合卫生部门,及时采取必要的措施对发现的传染病或暴发流行的传染病进行防控工作。我们将重点关注传染病流行的三个环节:传染源、传播途径和易感人群,加强传染病预防和报告工作。

  在疫情报告方面,一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行,我们将立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为了及早发现和及时报告疫情,我们将切实落实非常期间的晨检制度,班主任每天进行巡视,并指定专人负责学校疫情报告,同时建立专门的传染病登记本。

  在疫情控制方面,一旦发现疫情,我们将积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作。这包括协助开展个案和爆发疫情的流行病调查和采样工作,做好消毒隔离工作,根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。在发生疫情重大流行时,我们也会执行政府依法做出的'停课决定。

  为了预防传染病的发生,我们将采取一系列措施。首先,我们将把传染病预防控制工作列入学校工作方案,并有专人负责,并将其纳入工作考核。其次,我们将开展学生常见病和传染病的防病知识教育,开设健康教育课,让学生掌握有关预防传染病的知识,培养良好的卫生习惯。我们还将开展爱国卫生运动,改善室内外环境卫生,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。此外,我们还将配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种,根据卫生行政部门制定的预防接种程序进行操作。

  通过以上措施,我们将全面加强学校卫生及疾病预防控制工作,保障学生的身体健康。同时,我们将不断完善和调整措施,以适应不同的卫生状况和突发事件的发生。

  学校传染病应急处理预案 8

  ㈠预防措施

  1、根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,制订突发事件应急预案。

  2、结合季节性、突发性的传染病特点,通过晨会、黑板报、宣传橱窗以及学校网站等宣传途径,大力宣传、普及防治突发性的传染病的相关知识,提高师生公共卫生意识和防治突发性的传染病的能力。

  3、广泛深入地开展突发性的`传染病事故的宣传教育活动,利用春季传染病防治知识讲座、健康课,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  4、落实晨检制度和汇报制度,及时掌握师生身体状况。一旦发现突发性的传染病事故的早期表现,应及时督促其到医院就诊,做到早隔离、早治疗、早汇报。

  5、开展校园环境整治和爱国主义卫生运动,加强基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

  6、学校食堂必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食堂工作人员必须持有效健康证、上岗证,并注意个人卫生,确保学生饮食安全。

  7、责任落实到人,建立定期检查与不定期抽查制度。

  8、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好生活习惯,增强体质。

  9、及时向县疾控中心、教育局等有关部门汇报学校突发性的传染病事故的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离、检查、治疗等工作。

  ㈡现场处置及救援措施

  各班主任在晨检中发现同一时间段有多人出现相同的不适症状,如发热、呕吐、出疹等,应及时向学校易发安全事故领导小组报告。

  学校易发安全领导小组立即启动学校应急预案,组织救援工作。初步摸清症状,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。对患病学生进行隔离治疗处理,及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,做好学生家长思想安抚工作,力所能及地为家长服务。

  ㈢事故报告及现场保护

  1、明确并落实突发性的传染病事故的信息报告人;

  2、具体实施对突发性的传染病事故的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;

  3、及时向县疾控中心、教育局等有关部门报告学校突发性的传染病事故的进展与处置情况。

  ㈣事故调查及处理

  1、稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  2、家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  3、事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  4、妥善处理事故,协助教育局、县疾控中心等部门保护现场。

  5、协助有关部门迅速调查事故原因。

  学校传染病应急处理预案 9

  目前,正值流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。

  一、校传染病防治工作领导小组

  组长:xx全面负责防控工作

  副组长:xx具体分管防控工作

  组员:xx具体负责防控工作,信息报送和电话回访

  各班班主任具体负责宣传和晨检

  二、传染病预防

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病如:流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。

  三、传染病疫情报告

  加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。

  做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的'意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。

  四、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

  6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。

  7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用过氧乙酸熏蒸双重消毒。

  8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

  9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

  五、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

  对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。

  学校传染病应急处理预案 10

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  1、成立常见传染病防控领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、职责:

  (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

  (2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

  (2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

  2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

  3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

  5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

  2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

  3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

  4、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

  5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

  四、应急处理预案

  一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

  1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3、在校内发现传染病的`学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

  7、如传染病烈性感染,请示镇小学中心校、县教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:

  ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

  ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  五、学校常见传染病预防办公室设在校长室

  学校传染病应急处理预案 11

  为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的能力和水平,普及防治知识,保障全校师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》以及《苍梧县防控人感染H7N9禽流感应急预案(试行)》等法律法规和各级政府、县教育局的要求,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,牢固树立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,不断培养学生的健康与公共卫生意识,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,促进学生健康成长。

  二、工作原则

  (一)预防为主,常抓不懈

  宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防控知识,提高广大学生的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常管理与监测,加强学校健康教育工作,培养学生的健康与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式。

  (二)明确责任,分级负责

  H7N9禽流感疫情的预防与控制工作实行属地管理,分级负责,责任到人。

  校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的第一责任人,分管教导为第二责任人,班主任负责具体抓落实,实行三级责任制。

  三、组织领导及职责分工

  (一)成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组

  组长:陶威成

  副组长:蒙学文

  成员:古榄小学全体教师

  (二)领导小组职责

  1.领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作,督查各班主任的H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作的具体措施落实情况。

  2.监测、收集和汇总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作信息和情况,及时掌握疫情动态,分析、研究学生感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势,提出对策和意见。

  3.开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督导检查,发现问题及时提出整改意见,总结和推广预防经验和做法。对工作不力的`负责人进行问责。

  (三)各班主任职责

  1.按照“客观、科学、准确”的原则,向学生及家长做好人感染H7N9禽流感及其他传染病基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。广泛开展健康教育活动,普及科学防范知识,通过教育让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、可控,提高自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌情绪。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早就诊,并及时跟踪了解掌握情况。

  2.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实,及时掌握学生的身体状况。对因病缺课的要排查追踪,并按时上报排查情况。发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育主管部门,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3.精心组织开展每天一小时阳光体育活动,开展大课间文体活动。增加学生室外活动的时间,鼓励学生加强身体锻炼,同时要注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

  4.加大对校园环境的整治力度,保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。每天要对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、实验室等场所要定期进行消毒。各班落实专人负责教室等场所的通风工作,保证空气流通。

  四、有关要求

  (一)增强责任意识、法律意识、大局意识。要克服麻痹思想和侥幸心理,严格执行各项卫生管理制度,不断改善教学、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

  (二)扎实开展健康教育活动。各班要充分利用健康教育课,主题班会及宣传栏、黑板报、广播、等平台,全面开展人感染H7N9禽流感及传染病防控知识的健康教育活动,着力培养良好的卫生习惯、健康意识,增进健康知识和技能,增强自我保护能力。

  (三)实行责任追究制。对未按照规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的;对玩忽职守,疏于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉的,追究责任。

  (四)严格执行疫情报告制度。

  各班要严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告学校;学校再向中心校、卫生院及镇政府汇报,并紧急处置,防止疫情扩散。

  学校传染病应急处理预案 12

  根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际情况,制定本工作预案。

  一、工作目标

  普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园内发生和蔓延。

  二、工作方针和原则

  学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

  三、预防措施

  1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。

  2、学校应积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。

  3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

  4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

  5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

  6、加强卫生安全监督工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。

  四、监测

  1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导—护理中心——班主任——班长——宿舍长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校要有传染病疫情报告记录本。

  2、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。

  3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的`病因和病情发展情况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。

  4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。

  五、应急措施

  一旦学校发生群体传染病疫情,应采取以下应急措施:

  1、疫情报告

  (1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校护理中心报告。

  (2)护理中心对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  2、应急措施

  (1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疾机构诊治。

  (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  (3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

  (4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校护理中心应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

  (6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

  (7)学校在接到当地政府和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

  (8)学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

  六、善后处理

  1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

  2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。教育办将对在重大传染病疫情控制中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

  3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

  学校传染病应急处理预案 13

  为切实贯彻《传染病防治法》,有效应急处置校内可能发生的传染病,防止疫情传播扩散,保障广大师生的健康,维护校园稳定,特制订本预案。

  一、传染病预防工作领导小组成员与职责

  1、领导小组

  组长:周柱德主任

  副组长:各科室主任

  组员:全体教职工

  2、领导小组主要职责

  及时转发并贯彻落实国家教育部、卫生厅、诸暨市教育局等上级有关文件;及时准确掌握学校疫情动态,提出针对性的预防控制对策;检查督促学校落实各项工作措施,与卫生防疫部门和上级教育行政部门保持密切联系,保证防治工作高效、有序进行。

  学校建立传染病预防工作领导小组,传达并贯彻落实上级有关传染病防治工作会议和文件精神,加强自我防范意识,根据学校实际,采取切实有效措施,做好传染病预防工作,并制订传染病疫情应急预案。

  二、前期准备工作

  严格把好儿童入学健康关,加强学生的健康检查,建立健康档案,严格执行晨检制度,每日做好病弱学生的观察记录。

  按规定建立传染病可疑病人留观室。留观室内配备基本的生活和卫生设施。

  专人负责做好对教室等人群聚集区域的通风工作,对教室等重点场所进行紫外线、醋定时消毒,餐具每餐消毒。

  三、传染病疫情处理报告应急措施

  学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度的应急措施。

  1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日志。

  2、对晨检中发现的发热、皮疹等症状的学生,要求及时通知家长带孩子到医院治疗,并在家休息、观察。

  3、班主任对因病缺课的学生,应当了解学生的患病情况和可能的`病因,如有怀疑,要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

  4、凡学校所发现有传染病可疑病人又不能排除的,先将可疑病人送入留观室隔离,并告知疫情报告人,疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  5、学校一旦出现传染病及疑似病例,立即报告上级有关部门,并在当地有关部门的领导和指导下,采取果断措施,防止疫情扩散。

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