消防安全演练应急预案15篇【精华】
在现实生活或工作学习中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,常常要提前编制一份优秀的应急预案。应急预案要怎么编制呢?下面是小编为大家整理的消防安全演练应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防安全演练应急预案1
1 演练目的:
为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。
2 应急救援指挥部:
总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健
现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东
3现场应急救援组织机构:
A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)
B、车间应急处理组(各车间)
C、警戒保卫组(后勤人员)
D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)
E、环保应急处理组(后勤人员)
F、专家指导组(生产部、技术部)
G、应急疏散集中区:公司东北门卫
4 演练科目:
A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救;
C、事故现场的警戒、控制和管制;
D、人员的紧急疏散、撤离;
E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。
5 演练模拟事故概况:
位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。
6 演练进程:
1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案
a、切断火灾事故车间现场电源
b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的'通道)
2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置
3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散
消防安全演练应急预案2
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:xx校长
成员:xxx。
2、演练人员职责分工:
总指挥xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤xx负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:xx
宣传摄像:xx
特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40。
(二)、午间活动做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的'安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼:
北楼梯xx、中间楼梯xx、南楼梯xx、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人
(三)疏散路线及顺序安排
按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练
2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
活动总结,领导讲话。
为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。
(一)领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx各班班主任以及全体教职工
组长职责:
负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。
副组长职责:
协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。
各成员职责:负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。
1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。
2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。
1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
消防安全演练应急预案3
行政是具体负责医院整体管理工作的职能部门,其工作重点是进行协调,部署安全防火巡查,以确保人、财、物的安全;院安全工作小组是发生各种类型灾害时的一线指挥机构。为加强本单位的'消防安全,预防火灾和减少火灾危害,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,根据医院实际情况,特制定消防安全应急预案:
一、常用电话号码
火警电话:119,消防股XX转XX
二、院部消防工作分工职责
XX(院长):具体负责指挥抢救伤员、疏散人员、物资、救护等协调全院消防工作。
XX(副院长):具体负责伤员救治、抢救、转移伤员等工作。
XX(副院长):具体负责疏散围观群众,向消防火场总指挥报告灾情,按步骤,职工贯彻执行,做好安全工作。
XX(副院长):负责指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件,协调各科室抽调人员灭火、抢救。
XX办公室):负责报告火警,切断电源,通知科室参加灭火,转移设备、安排救火所需水源、救火设备。到一线参加灭火,指引群众疏散等工作。
二、应急措施
1、指令一名职工负责建立防火安全情况登记表,内容应包括消防栓、仓库通道、电线、电路、门窗等情况。
2、日常巡查中应重点检查消防栓、仓库通道情况,如发现问题,应仔细观察分析,找出原因,及时解决,并汇报科、处及上级主管部门。同时应在登记表中做好记录。
3、任何人发现火灾应立即报警,同时报告院总值班及院。报警人员在报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。同时报告院安全工作小组。通知相关部门负责人,做好灭火前的必要准备工作,及时记录火灾情况。
4、接报告后,本部门在场工作人员必须无条件及时赶赴现场,参加救火行动。在小组指挥下,疏散救护工作要有条不紊,责任到人。首先进行引导护送,向安全区(安全通道、消防楼梯)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员,疏散次序按现场通知办。其次是接应救护车,指引救护人员及时对伤员进行处理或送于未有火灾发生处进行救治。
5、现场成立灭火救灾指挥部,由院及事发部门负责人组成,院长任总指挥。其主要职责是:负责查看火情,掌握火势发展情况,随时向119指挥中心火情,根据火情指挥切断电源、可燃性气体源,指挥工作人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及时火势蔓延。在向119报警后,及时派出人员接应消防队和交通通道障碍,疏散围观群众,做好警戒工作。消防队到达后,及时向消防火场总指挥报告灾情,按步骤,职工贯彻执行,做好安全工作。
6、现场指挥员有权根据扑救火灾的需要,决定如下事项:使用各种水源,限制用火用电直至停止使用,划定警戒区,封锁道路等。
7、根据现场具体情况划分安全警戒线,安全警戒线分为建筑物外围警戒和火灾现场警戒。外围警戒要及时消除路障,劝阻无关人员、车辆离开现场,维持好建筑物外围秩序,为消防队到场展开灭火创造有利条件。火灾现场警戒要及时指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件。
三、责任分析
1、当班人员(含临时工)人为引起火灾,当班人员负全责。当班人员(含临时工)未能及时发现火情或者发现火灾但未及时报告、未立即扑救,当班人员(含临时工)负主要责任。
2、日常巡查中未发现问题或发现问题未及时上报和未及时采取救急措施,属当事人责任。
3、因时未认真维修保养,导致消防用水、用电、材不完好,影响灭火行动,当事人负主要责任,科长负责任。
4、紧急状态时,科长未及时调集人力、物力及时救急,属科长责任。
5、各处、科室负责人的手机无故关机,致使火灾事件不能顺利上传下达,均要追究各自的责任。
四、事后总结
1、轻伤事故的报告不超过20小时,重伤以上重大事故的报告不超过1小时(从发现起计算)。
2、发生事故的次日,应将事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见,书面报院安全工作小组。
3、发生事故科室负责人在事故后,应及时总结经验教训,并在所属部门大力宣传,杜绝再次发生类似事故。
4、事后重建、医院工作秩序等,由院小组具体负责安排。
消防安全演练应急预案4
一、事件概述
1.1事件背景
随着城市化进程的不断推进,城市居民社区的数量不断增加,居民数量也快速增加,消防安全问题越来越突出。为了提高社区居民的自救能力、防范火灾发生,保障居民安全,社区需要对消防安全进行应急演练。
1.2实施目标
本次应急演练的主要目标是检验社区居民对消防安全的应急响应能力,提高居民防火自救意识,加强居民对防火、灭火、逃生等方面的.知识学习,强化合理使用消防器材的培训。
1.3事件内容
本次演练以某社区小区为例,组织演练消防疏散、灭火、困人救援等应急措施,模拟突发火灾情况,共分为四个部分:
(1)警戒区域的设立
(2)疏散演练
(3)灭火演练
(4)困人救援演练
二、事件组织
2.1委员会成员及职责
委员会成员包括社区相关负责人、保安、房管人员、消防队员等,定期组织演练和督促居民加强消防意识,如发现安全隐患及时予以消除。各委员会成员职责如下:
(1)社区相关负责人:负责安全演练的计划制定、实施与监督管理。
(2)保安:负责场地安排,保护现场及秩序维护等。
(3)房管人员:负责住户疏散指引和按能操作。
(4)消防队员:负责指导疏散、救援和灭火操作。
(5)志愿者:协助安保人员维持议事秩序,协助居民疏散、灭火、逃生等方面的工作。
2.2演练时间及地点
演练时间为每年一次,根据天气状况、社区居民密度、社区设置等因素,合理安排演练时间。演练地点为社区内一栋建筑物中。
2.3监控和评估
演练过程中设置专人对演练情况进行监控和评估,上报有关部门进行评估,定期召开应急委员会会议,对演练结果进行反馈和总结,及时发现演练中存在的问题和不足,进一步提高演练的真实性和实用性。
三、事件实施
3.1警戒区域设立
为了保证演练的安全性和真实性,需要在演练区域外设立警戒区域,并在演练前进行安全检查。禁止社区居民及外来人员进入警戒区域,禁止车辆进入演练现场,确保演练现场的安全。
3.2疏散演练
演练中,需要突发火灾情况,实施居民疏散,疏散时间不超过三分钟,假设火源位于建筑物二楼,全体居民需向1楼疏散。具体步骤如下:
(1)疏散指引:负责疏散指引的工作人员需通过语音播报、疏散标志、疏散指示牌等方式指导居民疏散方向和疏散路线,确保疏散顺畅。
(2)居民集合:演练中,需要全楼居民都疏散到一楼的集合点,根据实际情况,设置相应的应急疏散路线和集合点。
(3)定时演练:定时组织演练,使所有居民都能够顺利疏散到安全地点。
3.3灭火演练
演练中,需要模拟火灾情况,进行灭火,并通过演练加强居民消防知识教育,提高居民灭火自救能力。
(1)灭火器使用:根据火势,选择适当的灭火器进行演练。参与居民需掌握灭火器基本使用方法和防范火灾方法。
(2)火灾扑灭:在演练中,要求参与居民实践扑灭火灾方法,提高对火灾的应对能力。
3.4困人救援演练
演练中,需要模拟人员被困等情况,组织居民进行逃生和自救,并且提高居民自救和互救的能力。
(1)救生绳使用:演练过程中,要求居民掌握救生绳使用方法,增强突发情况时的自救能力。
(2)救援操作:居民需要组织逃生和自救,同时学习互救方法和困人救援操作。
四、事件总结
在演练过程中,需要进行数据监测和统计,对演练效果和应对措施进行综合评估,及时发现问题和不足进行反馈和总结。在日常管理中,需要定期开展社区消防安全培训和消防知识普及,加强火警防范和火灾发生后的应对措施,提高居民自救和互救能力,有效预防和降低火灾事故发生率,全方位保障社区居民的安全。
消防安全演练应急预案5
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的`目的。
三、灾害预设
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧、踩、摔、呛、挤、死伤的恶性伤害事件。
四、学校基本现状
我校现有学生有1400余人,教职工120余人,学校占地面积较大,校舍面积较大,建筑物有六幢,分别为五层主教学楼、四层东附实验楼、四层西附办公楼,六层学生公寓楼、两层餐厅礼堂楼、两层图书楼。
五、消防设备和系统:
1、干粉灭火器46只,分别存放在各个部室及各个教学楼楼层消防柜;每个消防栓室内1只,消防栓主要分布在教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼,每层各2-3只。
2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组负责),德育处配有专用无线话筒若干个。
3、教学楼、实验楼有东、中前、中后、西四个紧急疏散通道,学生公寓楼有三个紧急疏散通道,办公楼有一个紧急疏散通道,餐厅有四个疏散出口、礼堂有两个疏散出口。
4、报警方式:火警电话119、报警电话110。
六、组织机构:
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:
副总指挥:
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队义务消防队员名单
下设消防安全领导小组办公室:
主任:
副主任:
义务消防队员有:
岗位职责:
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:
副组长:
成员:各楼层负责人及楼层班级班主任
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组
组长:
副组长:
成员:后勤部全体人员。
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
组长:
副组长:
成员:年级组长及术科组教师
职责:进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段
每年4月份和十月份日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订宝塔区杜甫川小学消防安全应急疏散演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
6、班主任整理有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
教育学生发生灾害时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
切勿:恐慌混乱,相互践踏。
7、后勤部门配置好各通道钥匙,操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
八、应急实战演练。
演练时间(每年四月份和十月份),由学校演练指挥部临时决定。
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位,总指挥下达疏散指令。(通过广播室下达:全体师生请注意,现在有意外情况发生,请立即从教学楼撤离,在操场集合!),杜甫川小学全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟,接着老师在学校广播中告知学校教学楼发生火灾,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校操场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2、各教室师生听到指令后迅速切断教室电源,打开教室门,离开教室到走廊(一楼直接到操场指定位置)不按身高排成两路纵队,并放低身姿尽快向楼梯移动。听从正副班主任指挥,可由班干部带队迅速有序的按规定路线撤离教室,到操场指定位置。正副班主任老师最后撤离。
3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时。不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层,”的顺序撤离教学楼。
4、学生到达指定疏散集合地点后,由体育委员或班主任迅速整队,清点人数,向领导小组报告应到人数和实到人数。
5、没有安排岗位的教职工也必须准时参加演习,听到信号后,迅速到达操场指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达操场指定位置。全体教职工按语文组和数学组点名,负责人将人数报给指挥小组。
6、校长总结点评本次演习情况。
宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。
消防安全演练应急预案6
一、演练目的:
为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、提前准备的事项:
1、安监部:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带、等药用品、担架(此项虚拟)。
3、安监部:准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器15—20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。
4、宣传组:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。
三、时间、地点:
时间:xxxx年xx月xx日(星期x)下午14:30─15:30(遇特殊情况则改翌日)
地点:2期新厨具车间西南角
四、演练内容:
(1)灭火器的使用;
(2)室外消防栓开闭;消防水带、枪头的对接、水带铺设;
(3)现场遇到火灾时的安全疏散;
(4)测试参赛部门员工的'反应速度(附件一)。
五、组织领导:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:水槽、厨具、电器、物流中心各5人、其他各相关工作人员
六、演练现场组织:
现场指挥:xxx
分组:
水槽队:xxx(队长)、xxx(副队长)、xxx、xxx、xxx
厨具队:xxx(队长)、xxx(副队长)、xxx、xxx、xxx
电器队:xx(队长)、xxx(副队长)、xxx、xxx、xxx
物流队:xxx(队长)、xxx(副队长)、xxx、xxx、xxx
医疗救护组:xxx(组长)、xxx;负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。
安全警卫组:xxx(组长)、xxx、保安等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务分配,保证通往火灾现场的通道畅通。
公司新闻宣传组:xxx负责新闻报道、负责消防板报和资料宣传。
七、疏散演练步骤(分四批次,单独列出):
一组:
(1)14:29一组做好准备,水槽队现场等候、厨具队值班现场等候、电器队现场等候。
(2)14:30分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。电器队队长喊到:着火啦!赶快撤离!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时电器队副队长被火烧伤,电器队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。
(3)14:32分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。电器队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。
(4)14:34分水槽队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便2组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。
(5)14:38分厨具队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。
(6)14:43分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。
(7)14:45分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具(以方便水槽队作业),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。
(8)演练结束,大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持,全体解散。
二组:
(1)14:45一组做好准备,电器队队现场等候、水槽队值班现场等候、物流现场等候。
(2)14:45分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。物流队队长喊到:着火啦!赶快撤离!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时物流队副队长被火烧伤,物流队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。
(3)14:47分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。物流队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。
(4)14:49分电器队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便3组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。
(5)14:53分水槽队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。
(6)14:58分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。
(7)15:00分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定领导及(公司)相关部门调查。
(8)演练结束,大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持,全体解散。三组:
(1)15:00一组做好准备,物流队现场等候、电器队值班现场等候、厨具队现场等候。
(2)15:00分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。厨具队队长喊到:着火啦!赶快撤离!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时厨具队副队长被火烧伤,厨具队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。
(3)15:02分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。厨具队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。
(4)15:04分物流队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便4组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。
(5)15:08分电器队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。
(6)15:13分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。
(7)15:15分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定领导及(公司)相关部门。
消防安全演练应急预案7
为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责
组长:xx
副组长:xx
成员:xx及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责
组长:xx
成员:xx及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长:xx
成员:xx
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长:xx
成员:xx
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从9月1日起施行。
小学消防安全演练应急预案篇学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:xx;副组长:xx、xx、xx、xx;组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。
一、火警通报顺序
一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项
1、灭火行动组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)了解电铺设的线路;
(3)了解学校内楼房装修材料的性质;
(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;
(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;
(6)了解火的走势;
(7)清楚逃生路线;
2、警戒组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;
3、安全救护组:
(1)应接受紧急救护的工作;
(2)应配备急救箱;
(3)应了解一般药物的使用;
(4)清楚指定的逃生路线;
4、疏散引导组:
(1)了解学校报警设施和广播所在地;
(2)了解学校内楼房装修材料的`性质;
(5)了解火的走势;
(6)清楚指定的逃生路线;
灭火组负责人:xx、xx、xx、xx;
警戒组负责人:xx、xx、xx;
救护组负责人:xx、xx、xx;
疏散组负责人:xx、xx、xx。
通讯联络组
四、火灾原因调查
火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
消防安全演练应急预案8
学校的消防工作直接关系到师生生命财产的安全和社会的稳定。学校应进一步完善和完善学校的消防管理规定和制度,加强对关键部位的管理,配备必要的消防设施和设备,消除火灾事故的隐患。为提高学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,制定本计划。
一、学校火灾事故的可能原因
电线老化,临时线路随机拉接,非法使用电炉等电气设备,液化天然气及其储藏室密封过多,食堂油锅过热,实验操作不当,易燃易干物品使用不当,储存不当,非法使用明火焚烧垃圾、杂草、乱扔烟头容易引起火灾。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全的第一责任人,全面负责学校的消防安全工作。根据消防法律法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,及时纠正火灾隐患。
4、保持通道畅通,不要随意堆放物品。
三、应急处置措施
1、发生小火险,应立即组织在校的成年人灭火;发生较大的火险,立即拨打“119”电话报警。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散、救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。
B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的`可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C、高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散、火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器等价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教职工在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救、初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内集中所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要做好受伤人员的护理工作,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
6、配合消防部门调查事故原因,维持现场周边的秩序。
7、小火险扑灭后,要向教育局领导汇报;较大的火情,在组织抢救的同时,要立即通报教育局等有关部门。
四、成立消防应急领导小组
消防安全演练应急预案9
一、指导思想
为更好地贯彻和大力宣传消防法规、防火、灭火和逃生自救常识,积极提高全体宿舍学生的消防安全意识,培养宿舍学生发生火灾等突发事件时的应急反应能力,更好地保护财产和学生人身安全,根据消防安全管理规定,制定本预案,具体内容如下:
二.组织机构
为确保此次活动紧张有序开展,特成立本次消防安全演练组织,负责方案制定、各项任务的组织协调。
1、消防安全演练组
总司令:xxx
现场指挥:建筑社区管理委员会全体成员
2.安全疏散小组
16号楼各宿舍宿舍长
三.演练时间
20xx年11月13日
四.锻炼对象
所有住校生
五.消防演习的准备工作
1.根据批准的《消防安全演习方案》的内容,准备消防演习所需的设备;
(1)记录报警声(孙震负责);
(2)准备灭火器;
(3)两个装有易燃物质的铁桶,模拟点火源(苏珊布置);
2.学生提前熟悉宿舍内的.安全通道、出口和逃生方法;
3.演习前,各宿舍负责人将举行消防安全知识宣传和安全逃生教育。
六.消防安全演练实施过程
1.16号楼的音响播放警报,发出逃生指令,通知并组织所有住校学生撤离。
2.各宿舍负责人听到报警后,立即通知该宿舍学生发生火灾,并以*快的速度有系统地撤离楼下。同时,广播中要播放一些心理暗示,比如“听从现场老师的指示,不要惊慌,按照疏散路线走。3.靠近火源的学生宿舍负责人负责抽出灭火器灭火。
4.在楼负责人和宿舍负责人的组织下,沿疏散路线撤离现场;
5.宿舍离开现场后,有序到达德信广场,按每班排队;
6.各宿舍负责人按宿舍人员清点人数,人数不齐的宿舍立即向现场指挥汇报。
7.当所有学生撤离后,搜救队将分组仔细搜索每个宿舍,确认没有人员后向演习总指挥报告。
七.相关要求
(1)各宿舍在宿舍外2号柱旁沿走道侧有序撤离现场。不急,不慌,安静,快速,绝对不打闹,不推搡(楼梯除外,不要急跑或跑太快以免摔倒)。
(2)值班教师和社区管理委员会全体成员要在演练中做好安全宣传教育和管理工作;疏散应有序进行,以确保学生的安全,尤其是在走廊上。
(3)女生楼在六楼,每个楼梯设置一个导向件,共16个。
(4)疏散路线和顺序
消防安全演练应急预案10
一、成立消防演练临时指挥小组:
xxx
组长:xxx
副组长:
xxx成员:
二、演练时间:
16:00(1219下午具体日期初定为xx月xx日)。
三、演练范围:
13医院主大楼层至天面层。
四、参加人员:
除病员、客人外,在保证工作正常运转的情况下,各部门都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员、客人。
五、演练程序:
1 、17在楼某个房间人为制造火警信号。
2 、消防中心接到火警信号后通知巡逻保安迅速到场查看。
3 、确认火警,立即展开行动。
4 、临时指挥小组到消防中心负责指挥整个演练方案进行。
5 、由消防中心值班人员利用手动控制整个报警系统(演练时采用手动系统,目的是使非演练区域的病人、客人不受惊扰)。
6 、由指挥小组利用紧急广播系统发出紧急疏散行动通知及指
挥有关部门采取相应的行动。
7 、已疏散到安全区域的人员到指定的安全地点集合。原则上西走火梯疏散出的.人员在餐厅西停车场,中走火梯、东走火梯疏散出人员在主楼北停车场。
8 、由指挥小组发出演练结束通知,之后全体参加演练人员集中主楼北门前停车场由指挥小组对本次演练进行总结。
9 、保安部将所有系统恢复正常。
六、各部门(指挥小组)具体行动细则:
指挥小组:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由医院副总经理负责,火警现场由消防领班负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5、确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。
6、消防领班负责把所有系统恢复正常。
7、指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。
对本次演练的有关要求:
1 、各部要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向客人、病人解释本次演练情况,以免警铃声和消防车警报声引起客人恐慌。
2 、考虑医院实际情况,本次演练只手动进行号电梯即员工电梯迫降,其它电梯不进行迫降。
3 、各部门要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门的实际情况,制定本部门、楼层的疏散计划(参考医院“灭火应急疏散程序”和本次演练方案)。
4 、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。
5 、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
6 、各部门主管要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时一定要沿走火梯下到地下层,不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,要通过这次演练吸取经验。
消防安全演练应急预案11
为确保医院在发生火灾时,各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全,减小火灾时医院财产的损失,医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响,特制订本次消防演练方案,具体如下:
一、成立消防演练临时指挥小组: 组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
顾问:XXX
二、演练时间:
20xx年XX月XX日(周二)下午16:00。
三、演练范围:
医院XXX大楼。
四、参加人员:
各职能股室、临床科室班组消防小组成员,每科或班组派一名职工模拟病员。在XX月XX日前各科室班组把参加人员名单送XX。
五、演练程序:
1、在住院综合XX科楼层内某个病房人为制造火警信
2、医院总值班接到火警信号后通知XX及保安迅速到场查看。
3、确认火警,立即展开行动:
1)现场医护人员电话通知医院总值班,报警内容包括: A报警者的姓名和地点
B发生火警的`地点
C报警者已采取的行动和需要的援助
2)总值班人员把情况通报应急领导小组组长,并同时开始执行信息传递程序。
3)保安通报火警情况;
4、临时指挥小组到XX负责指挥整个演练方案进行。
5、由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。
消防安全演练应急预案12
一、指导思想
为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
二、演练目的及内容
1.内容:
(1)应急防火演练。
(2)现场模拟灭火演练。
2.目的:
(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。
三、火灾预设
当X楼的.X室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。
四、组织机构
1.指挥组
学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥:XXX
副总指挥:XXX
成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;
协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组
组长:XXX
成员:各班主任
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。
3.灭火组
组长:XXX
成员:各班科任
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)根据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。 4.后勤保障组
组长:XXX
成员:XXX、XXX
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组
组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。
演练时间(20xx年X月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:
1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。
消防安全演练应急预案13
为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题 ;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:
一、指导思想:
预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的'宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
总指挥:任明军
副总指挥:任云芳
成员:全体管理人员、班主任 、学校保安
五、前期准备阶段
1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队,学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互踩踏。
六、应急实战演练。
应急疏散演练日期:20xx年9月2日下午第一节课。要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴
3、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
消防安全演练应急预案14
一、演练目的:
通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则:
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、实战演练指挥部成立:
1、疏散演练领导小组
总指挥x
副总指挥x
成员xx
2、演练人员职责分工:
总指挥:负责整个实战演练
副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。
组长x
组员:校医xx
后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。
组长:xx
组员:x
广播音响组:现场讲解
组长:xx
组员:x
宣传组:负责摄影、宣传报道
组长x
组员x
疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。
组长x
组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)
特邀指导:县公安消防局指战员
四、具体演练活动安排:
(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生
(二)做好演练预演组织工作:
1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的`班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁
行政楼楼梯口x
实验楼楼梯口x
寄宿部楼梯口东边
值日教师坚守岗位
操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)
职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练:
副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。
7、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态:
1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。
2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。
3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”
七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。
第一板块:疏散营救
要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。
第二板块:消防知识讲解
听消防战士介绍消防知识。
第三板块:灭火器使用
(一)灭火器使用
1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。
2、师生在战士的指导下体验灭火。
第四板块:活动总结,领导讲话。
八、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。
8、总结。
九、材料准备:
1、柴油、废木材、汽油少许。
2、铁桶2只。
3、灭火器若干个。
4、脸盆一个。
消防安全疏散演练主要流程
项目内容
负责 时间 地点
前期工作 制定详细的活动计划
11月18日
布置具体工作 逃生常识介绍
班主任
11月23日
本班教室
背景预设
11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急
活动流程
发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告
负责人
拨打119、120报警,请求救援。
拉响警笛,广播发出疏散命令
负责人
通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”
随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散
班主任
任课老师
1、冷静判断;
2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;
3、应绝对服从老师的组织;
4、按预定的撤离线路有序地撤离。
楼道撤离
各楼道引导员
在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。
有序组织学生疏散到指定地点。
班主任
任课老师
在操场上。
清点人数
班主任、x
做好安抚学生等善后工作
演练结束
总指挥
演练终止
听消防讲座看消防演练
公安消防局
指战员
全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。
地点:操场
灭火器使用和水枪表演
(一)灭火器使用
(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。
(2)师生在战士的指导下体验灭火。
活动总结,领导讲话。
消防安全演练应急预案15
消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的'技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办消防应急演练,方案如下:
一、演练时间:
xx月xx日 下午12:30
二、演练地点:
施工现场及宿舍区
演练现场:南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:xx
组员:xxxx
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:xx
组员:xxxx
xx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:xx 组员:xx
(4)警戒组: 组长:xx
组员:xx
(5)灭火组:
组长:xx 组员:xxxx xxxx
材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:xx
六、消防应急演练过程设计:
xx
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