学校安全应急预案

时间:2024-07-20 18:40:14 应急预案 我要投稿

[精品]学校安全应急预案

  在日常学习、工作抑或是生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,预先制定应急预案是必不可少的。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编精心整理的学校安全应急预案,希望对大家有所帮助。

[精品]学校安全应急预案

学校安全应急预案1

  随着社会竞争日趋激烈,反映在学校中的学生心理问题也日益突出,如果学校教育认识不够和管理不当,有可能造成突发性的严重后果。学校必须要高度重视学生心理健康问题,在加强日常心理健康教育工作的同时,建立有效的预警机制,做好对问题高危人群的预防和干预工作,把防范工作伸向学校的各个方面,做到防患于未然。为此,我校特制定《xx中学生心理问题预警与应急预案》。

  一、建立学生心理档案,及时掌握学生情况

  建立健全学生心理档案是学生心理问题预警与危机干预的前提和基础。

  1、学校每年应对新生进行普适性的心理健康测量,初步掌握学生的心理健康状况,并作好保密工作。班主任应与心理辅导老师积极沟通,及时掌握相关情况。

  2、对于有心理异常和心理危机的学生应建立特别档案,重点管理,定期与学生所在班级班主任沟通和交换意见。

  3、各班班主任应对学生心理异常和心理危机的处理情况做好工作记录,在这类学生毕业之前进行密切关注。

  二、积极开展学校心理健康教育,树立预防为主的`观念

  1、通过专业课程、咨询辅导、班主任工作、学科渗透、学生社团、学生活动等各种渠道开展常规教育,帮助学生树立心理健康意识,具备心理健康常识。

  2、通过各种形式加大对心理健康重要性的宣传工作,在校内营造健康向上的良好氛围。

  3、加大对学校教师、班主任、家长以及保安人员等后勤人员的培训,普及心理健康常识,了解心理危机干预的相关知识和程序。

  4、加强学校心理咨询室建设,定时开放心理咨询室,公布心理求助热线电话(或值班电话),畅通心理危机干预信息渠道。

  5、平时应特别注意做好新生、毕业生、贫困生、学困生、学优生在学习或生活中遇到突然打击或遭受意外刺激的学生的相关工作。

  三、实施学生心理异常情况报告制度

  当学生出现心理异常情况或心理危机时,要迅速及时报告才能有效地干预和处理。按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》规定,应建立学生心理异常和危机的报告制度。在校内当发现有学生出现任何心理危机或突发事件时,任何人都应立即报告班主任;班主任应立即报告校德育处以及医务室;德育处应立即报告校级主管领导。如情况危急,任何人都应立即上报校级主管领导。如迟报、漏报、瞒报重要情况,将追究相应责任。

  四、建立学生心理问题应急处理机制

  (一)对自伤、自杀(或自杀倾向)者的应急处理程序和方法

  1、立即送往医院救治或进行监护。

  2、立即向上级主管部门报告(应注意保护当事人利益);

  3、立即通知当事人的家长或监护人。

  4、在一定时间里由当事人亲近和信任的同学、朋友、亲属和老师陪伴,保证其身心安全,稳定和疏导其情绪。

  5、学校心理辅导员对当事人进行心理干预。

  6、对当事人所在班级的同学进行情绪处理和心理疏导,及时消除该生对其他学生带来的消极暗示等负面影响,以帮助当事人获得支持性的环境。

  7、加强对当事人危机后的安全保护和心理平复工作,防止意外事故的再次发生,帮助其健康成长。

  (二)对其他心理异常问题的应急或干预

  1、如发现学生出现比较突出的心理问题,班主任应及时向学校德育处报告。

  2、由校心理辅导员对当事人进行诊断咨询,做出初步判断,提出处理办法;各班班主任和班干部,应积极配合心理辅导人员的意见,帮助解决学生的心理问题。

  3、对于超出辅导人员能力和专业的学生,应及时转介到相关医疗机构。

  4、经专业医疗机构诊断学生存在心理问题并需要治疗时,班主任立即通知当事人的家长或监护人,按照各校学生学籍管理的有关条例处理;如果在治疗期间需要陪读的学生,学生家长应陪读,并与学校签订责任书。

  5、因精神问题需要休学的学生,学校要与其家长或监护人签订相关协议。

  6、因精神问题治愈而复学的学生,要出示当地专业医疗机构的治疗证明,并到指定的专业医疗机构复诊,经学校签字同意后,办理复学手续。

  7、对康复期间的学生学校应主动积极地提供心理咨询,防止意外事故的再次发生。

  8、班主任应与学生家长或监护人定期保持沟通。

  9、对该学生所在班级的同学有针对性的进行团体或个体辅导,以获得帮助当事人健康发展的支持性环境。

学校安全应急预案2

  一、指导思想

  为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患,特制定本预案。

  二、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校各类突发安全事故的应急处理工作

  应急救援小组名单:

  组长:

  副组长:

  组员:全体中层干部和各班班主任

  三、应急组织的职责

  1、统一领导事故应急救援,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。

  2、及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项3、负责事故的调查和善后工作,服从专业部门的指导意见。

  4、决定应急预案的启动和终止。

  5、根据事故的急救预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

  6、维持现场秩序,负责事故现场的.警戒和保护,有序疏散无关人员,负责救护伤员。

  7、与有关专业部门合作,提供建议和信息,负责应急救援任务的分配和人员调度。

  8、负责事后的现场清理工作。

  四、安全事故报告及处理程序

  1、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向带班领导报告,紧急情况时可及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着"先控制、后处理,救人第一、减少损失"为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

  2、学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向任城区教育主管部门汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。

  3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

  五、对突发事故采取的措施和方法

  1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。

  2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。

  3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。

  4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。

  5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生。

  六、强化责任制,预防发事故发生

  师生及学校财产安全工作责任重于泰山,防范胜于救灾,学校要制定完善学校的规章制度,落实职责,不断组织教职工学习有关文件,提高认识,加强督查,杜绝失职、渎职行为发生,确保学校的安全与稳定,保持学校长治久安。

学校安全应急预案3

  为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,领略家乡新貌,决定组织高一、高二参加秋游活动。

  一、活动时间:高一:12月1日高二:12月1日

  二、活动地点及内容:高一普陀塘头,高二马岙青青世界

  三、活动具体安排:

  (1)早饭后各班学生到教室集中,各班主任进行安全、纪律、卫生等方面的'教育,随班教师下到班级协助。

  高一请班主任事先分组,分成8人一组,确定组长,7:40分由塘头导游讲解注意事项。

  (2)高二7:20各班在中心广场集合,乘车去马岙青青世界

  高一8:10分在中心广场集中,乘车去塘头

  (3)11:00——11:30在马岙和塘头用中餐

  (4)请各班广泛征求学生意见,组织相关趣味活动

  (5)高二下午3:20各班集中乘车返校,高一下午2:20分乘车返回。

  (6)返校后各班作简短小结,然后回寝室洗漱、休息。

  (7)4:30各班主任向政教处汇报秋游安全情况。

  四、活动组织及应急措施

  (1)高一安全责任人:王义定、俞静燕

  (2)随班安全管理:

  班级随班安全责任教师

  高一(1)班

  高一(2)班

  高一(3)班

  高一(4)班

  高一(5)班

  高一(6)班

  (3)高二安全责任人:

  (4)随班安全管理:

  班级随班安全教师

  五、后勤部门配合

  (1)车队安全负责:

  (2)车队事先作好车辆安全检查,对司机进行安全教育

  (3)12月1日高二上午7:20送马岙,下午3:20接回

  高一上午8:10送塘头,下午2:20接学生返校

  (4)高一学生人数278人;高二学生人数226人

  高一教师人数19人;高二教师人数15人

  (5)随队医生1名

  六、其它安全注意事项

  (1)班主任一定要做好安全教育、纪律教育、环保卫生教育

  (2)班主任及随班教师要时刻关注学生的活动,注意安全

  (3)全体学生穿校服,自备太阳帽及急救用的创口贴等物品

  (4)时刻注意南海学生形象,注意景区公共卫生

  备注:本次秋游费初定高一每人40元,高二每人30元,由各班收齐后交王龙邦老师,按实际支出多退少补。

  南海实验学校高中部

学校安全应急预案4

  应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。夏季是溺水事件高发季节,为避免溺水伤亡事故,对广大家长及学生进行教育宣传,防范溺水事故发生,特制定本工作应急预案。一、指导思想和要求

  实行防溺水责任领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防灾、保安全,确保不出安全事故。

  二、组织机构

  1、成立学校防溺水工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  2、职责:在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥学校防溺水工作。

  组长职责:全面调度防溺水工作的领导安排。副组长:协助组长及时召开会议,具体布置防溺水的各项工作,督促各类工作的及时顺利开展。根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

  成员职责:及时传达领会各类精神,扎实有效地开展防溺水工作,督促各班级完成工作,按时汇总、汇报。在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

  三、防溺水预防教育

  1、加强防溺水知识教育。

  学校利用周一升旗仪式进行防溺水安全教育,各班主任组织学生签订好防溺水责任书,利用好1530教育,利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常态化。

  2、教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。提醒学生注意河、塘、水库等处树立的“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语,并切实遵守。

  3、利用微信群、发放宣传材料、防溺水一封信等渠道进行防溺水安全宣传。

  4、召开班级视频会议,班主任对所有学生进行防溺水安全教育,加大知识宣传,必须做到知识宣传的'人员全覆盖。

  5、印发收交《防溺水致家长一封信》、《中学防溺水致家长一封信》、《中学“防溺水六不”安全教育》。

  5、各处室、各级部、各班级做好活动记录、留存痕迹。

  四、事故处置

  1、发动学生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,违反者由学校和家长配合进行批评教育。

  2、一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报的同时,组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能减少伤害。

  3、防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

  4、对因工作不负责任或失误造成防溺水事故的,严肃追究当事人的责任。

学校安全应急预案5

  为进一步加强突发公共事件舆情处置工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)第一时间原则。突发事件发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,为应急处置提供第一手资料。

  在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

  (二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时,坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置。

  (三)口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权。

  正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

  (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的工作合力。

  二、组织体系及职责

  成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组,负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。

  微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长:

  xxx副组长:

  xxx成员:各班班主任职责:

  (1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作。

  (2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作。

  (3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况。

  (4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。

  (5)根据事件进展情况,及时向党委政府汇报,并协调教育办公室、派出所等相关单位,共同做好突发公共事件的.舆情处置工作。

  三、应急保障

  (一)信息与联络保障

  建立健全信息网络体系,指定信息联络员,确保信息畅通。

  (二)财力和人力保障

  为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持,负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。

  (三)宣传与培训保障

  1、加强常识宣传,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平,最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

  2、加强教职工培训力度,举办培训班,利用典型舆情处置案例,对干部职工进行教育培训。

学校安全应急预案6

  一、总则

  1.编制目的

  为了保障学校师生员工学习、工作和生活秩序,学校各项工作顺利开展。建立健全应对突发重大食品安全事故的救助和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,维护正常的教育、教学秩序。

  2.编制依据

  依据《中华人民共和国食品安全法》和《食物中毒事故处理办法》,制定本预案。

  3.实用范围

  食堂各环节中发生的食源性公共卫生事件,造成对师生健康构成潜在的重大危害,并造成严重社会影响的重大食品安全事故适用本预案。

  4.事故分级

  (1)重大学校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例的.食物中毒事故。

  (2)较大学校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出现死亡病例的食物中毒事故。

  (3)一般学校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故。

  5.工作原则

  根据食品安全事故的范围、性质和危害程度,对重大食品安全事故实行分级管理;有关部门按照本预案规定,落实各自的职责。坚持群防群控,加强日常监测,及时分析、评估和预警。对可能引发的重大食品安全事故,要做到早发现、早报告、早控制。实行科学民主决策,依法规范应急必救援工作,确保应急预案的科学性可操作性。对重大食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展,有效开展应急救援工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。

  二、应急处理组织机构及其职责

  1.学校食品安全事故应急工作领导小组

  组长:XXX校长全面负责学校食品安全工作,学校食品安全第一责任人。

  副组长:XXX对学校食品安全工作进行检查督促,发现问题,提出整改建议。

  成员:XXX、XXX协助组长、副组长全面负责学校食品安全工作,为学校食品安全直接责任人。XXX,具体负责学校食品安全工作,为学校食品安全工作具体责任人。

  2.学校食品安全事故应急工作小组①现场指挥组:组长:XXX

学校安全应急预案7

  学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改进学校设施建设的基础上,为加强学校管理,消除管理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。

  一、应急机构设置与要求。

  1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组:组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  下设办公室:xx

  成员:全体教职工

  2、要求:对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,适当错开时间,分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  二、开展隐患排查,加强学生管理。

  认真开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和研究,加强学生在校课间管理,做到不放过任何一个细小环节:

  1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救能力。

  2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急情况下果断撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。

  3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。一起讨论怎么预防拥挤踩踏,遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

  4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施,及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置竖立警示标志,保证楼道明亮畅通。

  5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的.重要环节管理。结合学校实际,适当错开时间,分年级、分班级逐次上下楼,楼层值日教师定点定时进行安全疏导,负责维持秩序,确保学生的安全。

  三、加强楼梯等重点部位的管理,制定措施提出要求。根据不同的情况下提出不同的管理措施和要求。

  1、课间操、升旗仪式的管理要求

学校安全应急预案8

  为有效防范重校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。

  (一)领导小组职责

  1、根据实际,制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施。

  2、领导,指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。

  3、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。

  (二)处置措施

  1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。

  2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。

  3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。

  4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。

  5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的.发生。

  (三)其它事项

  凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延,扩大的要依法追究有关人员的责任。学校校舍安全应急预案第3篇

  为贯彻县教育局有关学校校舍安全防范工作的通知精神,及时有效地处置因校舍安全引起的灾害,确保师生生命财产安全,维护学校和社会的稳定,结合我校实际情况,特制定城南学校校舍安全防范工作应急预案。

  一、组织机构

  1、城南学校校舍安全防范工作领导小组

  组长:xx(城南学校校长)

  副组长:xx(城南学校副校长)

  成员:xx(总务主任)

  xx(报账员)

  2、校舍安全防范工作小组责任人及职责

  组长:全面负责校舍安全工作

  副组长:负责指导学校校舍安全救灾工作,负责协调、收集、整理、发布信息,向上级报告工作。

  总务主任:负责准备组织必要的应急用品和抢险物资。

  报账员:负责校舍安全工作的有关财务预算及资金安排。

  各完小校长:本校(园)长作为校舍安全工作的第一责任人,全面负责本校(幼儿园)的校舍安全防范工作,负责联系学校舍安全工作预案制定、措施落实情况的督查。在发生校舍安全灾害时,指导组织师生撤离疏散及现场抢险,负责教职工现场组织抢险救灾指挥等。

  二、报告制度及程序

  1.各校(幼儿园)都要建立、健全灾情报告制度,严格落实值班人员,确保紧急情况报送渠道畅通,运转有序。

  2.各校(幼儿园)发生校舍安全等紧急情况,应立即报告当地党委、政府办公室和中心学校,中心学校在接到灾情报告后2小时内上报县教育局。

  3.灾情的报送必须及时、准确、全面、不漏报、不瞒报。报告的内容为:灾情发生的时间、地点,受灾的简要情况、死亡(含失踪)人数、受伤人数、估计直接经济损失,灾情发生后已采取的措施和灾情控制情况以及报告人等。

  三、预警发布

  根据县专业部门发布的预警信息,中心学校将及时通过通信联络准确发布有校舍安全的预警信息,指导各校落实相应防范措施。

  四、应急措施

  1、组织全面排查。各校(园)每月要对本校校舍可能受灾害的情况进行逐一检查,查明隐患;要对破旧校舍进行逐幢检查,发现危房必须坚决停止使用,发现隐患,及时处置,并做好记录,立即报中心学校。

  2、健全应急机制。各校要建立监测和预警机制,制定详细的师生避险工作预案,预案要明确责任人,并根据学校实际,确定预警方法、避险转移路线、临时安置点,把防御措施落实到每个学校、每个班级、每个学生。一旦发生校舍安全受灾害等紧急情况,及时启动预案,立即进入工作状态,有序组织师生安全转移,确保人员安全。

  3、建立抢险队伍。各校要组织一支由党员干部、年轻教师组成的校舍安全事故工作抢险队,随时听候调遣,奔赴事故工作第一线,处理突发性自然灾害。

  4、做好物资准备。各校要根据有关要求,做好有关校舍安全工作的物资准备工作,以备急用。

  五、加强教育,强化管理

  1、各校要通过广播、黑板报、知识讲座等多种有效形式在师生中开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传和教育。各校要利用班队活动等时间,组织师生进行撤离、疏散演练,增强师生的防范意识,增强师生的自我保护、相互救助,应对事故的能力,以免发生灾情时惊慌失措,影响救灾工作的顺利进行。

  2、各校在对校舍进行全面排查的基础上,对学校校舍安排使用要科学规划,将人流相对集中的教室、学生宿舍优先安排在近年新建成或认定为达到抗震设防要求、较坚固质量较好的校舍。

  3、在雨季期间,各中小学要对涉及校园安全的各种设施进行拉网式检查,发现险情,立即报告并及时处理。要对学校电路进行检查、修复,准备好应急备用灯具,注意用电安全;要对学校电话线路的进行检查、修复,保证通讯畅通;要对学生宿舍所有门窗进行安全检查,如有损坏及时维修,确保雨季安全;要对学校及周边的大树进行安全检查,做好修剪和加固工作;有在建项目的学校,要督促施工单位对脚手架、吊车等进行加固,确保安全施工。

  4、出现校舍安全事故等自然灾害时,严禁任何人散布谣言以免引起不必要的担心和恐慌。

学校安全应急预案9

  为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,切实加强学校安全教育和管理,有效防止各类安全事故、事件的发生,特制订本预案。

  一、指导思想

  以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导,以加强学校安全教育和管理,加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容,以防止各类事故、事件的发生,确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的,本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度,认清形势,增强对学校安全工作的责任感和使命感,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序。

  二、主要内容

  1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度,制定学校和幼儿园安全工作实施方案,成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管,谁负责”的原则,中心学校与各中学、小学,学校与教师,教师与家长,层层签订责任书,采取各种有效措施,将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面,做到制度到位,责任人到位。

  2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。

  教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点,增强师生安全防范意识,具有自防自救能力。

  3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的'检查,特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除危房。

  4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理,凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动,净化校园周边环境,维护学校正常教育教学秩序。

  5、要突出防范校园伤害事件,当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题,确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。

  6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的,必须报中心学校、报县教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  三、具体事件及处理办法

  Ⅰ、火灾

  ⑴报警程序

  ①发现人及时报告学校负责人。

  ②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  ③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)同时向教育局主要领导报告情况。

  ④如遇通讯障碍,发现人可直接报告教育局或消防中心。

  ⑵组织实施

  ①参加人员:在消防车到来之前,校后勤人员,学校教师均有义务参加扑救。

  ②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  ③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。

  ④各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  ⑤无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

  ⑶扑救方法

  ①扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  ②火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  ③人员在逃生时应掌握方法。

  ④一般不组织学生参加灭火。

  Ⅱ、食物中毒

  ⑴报告程序

  ①学生要先报告班主任。

  ②班主任报告校分管领导。

  ③校分管领导报告校主要领导。

  ④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。

  ⑤如遇通讯不通和特殊情况,可越级上报,以利及时采取措施。

  ⑵处置措施

  ①发现情况后立即向校主要领导汇报。

  ②以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

  ③由学校有关人员封存现有食物。

  ④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。

  ⑤根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  ⑶注意事项

  ①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  ②如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

  ③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。

  ④如有新闻媒体要求采访,必须经过校长同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以免报道失实。

  Ⅲ、触电

  ⑴报告程序

  ①学生立即报告班主任或教师。

  ②班主任或教师先行救护并报告教育局。

  ⑵处置措施

  ①迅速关闭电源。

  ②尽可能用安全方式救护触电者。

  ③如触电者有伤残要迅速送到就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

  ④触电者逃生时应掌握方法,救助者应具备防触电的一般常识。

  ⑤如遇触电者死亡要迅速报案,并上报教育局。

  ⑶注意事项

  ①稳定师生情绪。

  ②反应要迅速,对事故采取行之有效的措施。

  ③救助措施要得当,切忌发生集体触电事件。

  Ⅳ、楼梯踩踏

  ⑴报告程序

  ①学生或报告班主任或学校领导。

  ②学校领导上报教育局。

  ③如遇通讯障碍,学生或班主任可直接报告教育局。

  ⑵处置措施

  ①迅速组织有关人员实施现场抢救。

  ②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。

  ③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。

  ④及时向上级主管部门报告。

  ⑶注意事项

  ①稳定学生情绪,尽最大可能进行人员抢救,不可因慌乱造成不必要的人员伤残。

  ②反应要迅速,对事件处理采取行之有效的措施。

  ③把损失降低到最低限度,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  Ⅴ、交通事故

  ⑴报告程序

  ①学生先报告班主任或校领导。

  ②校领导上报教育局及交警队。

  ③如遇特殊情况(通讯不通、人员不在现场等),学生或班主任可直接报告教育局、交警队,拨打122、110及时报案。

  ⑵处置措施

  ①发现事故后立即向校主管领导汇报。

  ②以最快速度将负伤人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。

  ③立即组织人员保护现场,维持交通秩序,及时拨打“122”向交警队报案。

  ④分别向上级主管部门报告。

  Ⅵ、各类自然灾害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害,破坏性地震等,应以保护师生人身安全为重点,并及时上报抗灾指挥部,在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下,积极配合,做好工作。

  四、具体要求

  1 、各中小学要定期召开专门会议,学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神,要对广大师生进行广泛、深入、经常的

  安全教育,要结合学校教育的特点和本校实际,把安全教育纳入课堂教学之中,并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动,以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容,将安全教育渗透到相关学科教学中,让学生掌握确保人身安全的基本知识,努力提高学生自救自护能力。

  2、各中小学要结合本校实际,开学初对学校安全工作进行一次全面检查,对存在的问题提出具体的整改意见,并明确整改措施和期限,由主要负责人和主管人员签字,报教育局备案,把学校安全工作落到实处。

  3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查,并建立健全安全教育大检查及通报制度,切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。

  4、严格执行责任追究制,对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。

学校安全应急预案10

  为有效预防和遏制校园触电事件,提高一旦发生触电事件的应对和处置能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。

  一、工作机构

  学校成立触电事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  校长为第一责任人,下设安全办公室。

  职责:负责制定师生触电事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在触电事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  (二)专项工作组

  1、通讯联络组

  组长:

  组员:

  主要职责:负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  2.疏散引导组

  组长:

  成员:各年级组长、班主任及体育老师

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  3.现场救护组

  组长:

  成员:体育教师、心理咨询教师等

  主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

  4.安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的`维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

  5、后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

  6、善后处置组

  组长:

  成员:学校有关领导

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、预防预警

  1、健全制度,落实责任。制定预防校园触电相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。

  2、做好用电常识的安全教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行用电常识的培训和教育,- 17 -教育学生发现他人触电正确处理方法,定期组织防触电事件应急演练,强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强学生自救、自护和互救的能力。

  3、做好校园用电设施的排查工作。总务处定期组织对教室、办公室、功能室等进行安全隐患排查,重点检查敷线、接头、穿墙是否规范,有无电路破损,有无私拉电线,有无线路老化或超负荷现象等,发现隐患,立即整改。同时在校园的用电设施张贴警示标志。

  4、做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园触电事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校的用电设施设备张贴警示标识,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。

  三、应急处置

  (一)应急响应

  1、第一发现人发现师生发生触电事件时,要立即切断电源。暂时无法切断电源的,要迅速用干竹竿、干木棒或是木头桌凳等绝缘物品使触电者脱离电源,切不可直接接触触电者。同时通过大声呼喊等措施,尽快疏散附近的学生,不允许其他师生靠近。

  2、立即拨打“120”急救电话请求救助,通知校医到现场开展急救。

  若触电者神智清醒,让其就地休息。

  若触电者呼吸与心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。

  若触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。

  注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。

  3、同时电话向校长报告情况。报告内容必须准确全面,包括具体时间、地点及简要情况。学校在15分钟内电话报告教育主管部门。

  (二)预案启动

  学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案,各工作组人员立即就位,开展工作。

  (三)事件处理

  1、校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。

  2、疏散引导组人员迅速到位,组织教师对发生触电事件附近的学生进行快速、有效疏散。

  3、安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。

  4、医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,直到“120”急救医生到来,同时协助急救医生将受伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

  5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  6、后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。

  (四)信息报告

  1、领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。

  2、事件补报:根据事件现场情况变化、受伤学生伤情变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  3、信息发布:触电事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  (五)善后处置

  1、学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。

  2、安排心理教师、班主任做好其他学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  3、善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。

  4、做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。

  5、强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。

  6、责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

学校安全应急预案11

  为了有效防止学校灾害性事故的发生,及时妥善地处置发生在学校突发公共事件,突发卫生事件,最大限度地减轻事件造成的损失,保障广大师生员工的生命财产和学校产财产安全,维护学校的正常秩序和校园稳定,提高学校预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、应急机构和人员

  应急领导小组组长:曹小革

  应急领导小组成员:王宏利、边晓宁、赵

  媛、王天录 应急组成人员:学校全部教师及工勤人员。

  1、总指挥:曹小革

  2、联络组:王宏利

  3、宣传教育组:边晓宁、赵

  媛

  4、疏散组:各班班主任负责;

  5、抢救组:各科任教师参与;

  6、后勤保障组:王天录及工勤人员。

  二、应急范围

  突然发生对学校正常教育教学活动造成或可能造成严重妨碍,或对师生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害,需要有关部门和学校立即处置的危险事件。

  (一)自然灾害。主要包括水灾;台风、冰雹等气象灾害;地震灾害;山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害。

  (二)事故灾难。主要包括学校建筑质量安全事故,学校设备质量安全事故,重大火灾安全事故,重大交通安全事故,外出大型活动安全事故,外来暴力侵害事故,危险品安全事故等。

  (三)公共卫生事件。主要包括集体食物中毒,传染性疾病,群发性疾病以及其它严重影响师生健康的事件。

  (四)社会安全事件。主要包括群体 事件,如非法集会、示威游行、集体上访等;各类统一考试安全突发事件,如试卷泄密、考场失控、群体作弊等。

  三、应急原则

  1、坚持“统一领导、分级负责”的原则;

  2、遵循“预防为主、积极处置”的原则;

  3、坚持以人为本,安全第一的方针,以保护师生员工生命财产安全,维护学校正常教学、科研、工作和生活秩序为最高原则;

  4、坚持思想教育和依法办事,原则性与灵活性相结合的原则;

  5、坚持果断妥善处置,谨防矛盾激化的原则。

  四、应急部门职责

  学校各部门做到统一领导、统一指挥、统一协调,确保人员配齐、措施到位,密切配合、联络通畅,各司其职,既有分工又要相互合作。

  1、学校校长职责:强化监测与预警,坚持组织教师开展定期和不定期的安全检查,特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面检查;建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施,落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,应急领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间

  1 赶赴现场,及时、有序地开展处置工作,同时向上级汇报。

  2、学校教导德育处职责(边晓宁、赵媛):负责监测和报告自然灾害、社会安全类、事故灾难类突发公共事件;广泛深入地开展突发公共事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的安全防范意识和法制观念,加强师生心理健康教育,配合做好参与突发事件人员的思想工作。做好学校治安保卫工作,发现异常情况及时向学校领导汇报;协助公安部门维护现场秩序,保护案发现场,控制事态发展,配合做好侦破校园案件的调查取证等工作。

  3、学校后勤职责(赵

  媛、王天录):负责监测和报告公共卫生类突发公共事件。加强学校食堂卫生安全管理,加强后勤设施服务检查,配合做好突发事件的处置工作;开展学校健康教育,做好学校常见病和传染病的防治;监测学校人群和健康状况,并根据存在问题采取有效措施或提出处置意见,及时救治学校病伤人员。

  4、学校其它处室的职责:一旦发生突发事件,各处室要及时向学校领导报告,并采取应急措施,做好事件的前期处置工作,保护好现场,稳定情绪,防止事态扩大。

  五、应急运行机制

  (一)建立学校突发安全事件的逐级报告制度

  一旦荻悉可能发生学校突发公共事件的信息或发生突发事件后,各处室各教师应当马上向学校领导报告。学校领导应当在1小时内向学区、市教育局报告。报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位、事件的简要过程、伤亡人数、波及范围,经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断,已采取的措施及其效果等。同时,随着事态的发展做好续报工作。特殊时期实行24小时值班和信息报告制度。

  (二)先期预防和处置措施 (A)自然灾害类突发事件

  学校要根据政府发布的自然灾害预警级别落实预防和处置措施,针对本校的特点,重点做好防汛、抗台工作,消防安全隐患,一旦接到预报,立即进入抗灾状态。

  1、一般灾情

  值班人员向分管领导汇报灾情;分管领导进岗到位,通知下属各部门负责人做好抗灾准备。

  2、较大灾情

  分管领导向主要领导汇报灾情;主要领导进岗到位;落实防御措施,通知地处危险位置的或有危房的部门做好抗灾准备。

  3、重大灾情

  全体领导进岗到位,成立抢险救灾领导小组;分管领导向抢险救灾领导小组汇报灾情;救灾指导小组立即组织有关人员赶赴现现场,落实抢救救灾,处理善后等工作,全力做好师生财产转移安置和抢险救灾,最大限度地减少事件所造成的损失和影响,并把灾害情况及时向上级主管部门报告。

  (B)事故灾害类突发事件

  1、学校在日常管理工作中,要加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除不安全隐患。

  2、突发事故发生后,学校有关责任人要迅速赶赴现场救助受伤害师生,同时在第一时间内把事故情况报告处置学校突发公共事件工作领导小组,并拨打“

  110、119、120”等报警电话向有关方面求助。

  3、组织学生的疏散工作,做好学生家长的安抚工作,阻止学生参加突发事故救援工作。

  4、对事故的处置,按《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》、《中小

  2 学校学生人身安全事故预防与处理办法》中的有关规定和程序处理。

  (C)公共卫生突发性事件

  根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

  1、传染病

  (1)一般突发事件

  所在地区发生属于一般突发事件的疫情具体措施:启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报;做好进行应急状态的准备;学校内尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制;传染病流行时要加强对病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,必须加强公共场所的通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作;严格执行出入校门管理制度。

  (2)重大突发事件

  属于重大突发事件的疫情,除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。进一步采取以下措施:开展针对性的健康教育;掌握全体师生情况并及时上报;对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作;加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园;学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

  (3)特大突发事件

  属于特大突发事件的疫情,进一步采取以下措施:实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园;全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假;避免人群的聚集和流行;对教室、实验室、食堂、图书室、体育室、厕所等场所使用期间每日进行消毒,通风换气;学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

  (4)校内疫情

  校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:根据出现传染病的各类和病人的`活动范围,相应调整教学方式,可视情况扩大停课范围,若需全校停课,中小学须报市人民政府批准;采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式。主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息;对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  2、食物中毒

  及时掌握学生健康情况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告市教育局、市卫生局;立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教育秩序;配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  3、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件,当此类事件,当此类事件发生,学校应迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因;及时将受害师生送医院接受救治;尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展;总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。

  (三)社会安全类突发事件

  (1)一旦发现有发生此类事件的倾向,事发学校要立即向市教育局和当地派出所汇报,同时组织有关部门、人员,针对不同情况,采取说服教育、思想引导相结合的方法,运用广播、通告等形式,宣传国家有关法律、法规和政策,教育聚集人员通过合法途径、正当渠道解决问题。

  (2)在教育疏导、反复劝散无效或发生聚集闹事等情况时,突发事件领导小组要及时报告市人民政府,配合公安部门迅速采取必要措施平定事态,坚决果断处置,防止事态扩大、蔓延。并配合公安部门采取措施对违法人员依法处置,同时做好相关的取证工作。

  (3)事态平息后,学校认真总结教训,检查工作中存在的问题和薄弱环节,改进工作,防止类似事件再次发生;对于在事件过程中出现的严重违法违纪行为,根据法律、法规和学校有关规定严肃处理。

  (四)应急保障机制

  学校各处室平时应根据要求配备消防器材以及消、杀、灭药品等救灾所需物资。组织和训练出一支预防和处置学校突发公共事件的应急队伍,发生突发公共事件后,相关部门要及时,充分做好后勤保障工作,保证物资能源供应充足,医疗卫生服务到位。

  (五)后期处置措施

  1、结果上报,建立档案

  按照逐级报告制度,突发事件过后,要及时向上报告相关情况。报送内容包括事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施,需有关部门协助解决的问题;事故报告单位等。

  2、排查事件,恢复工作

  一方面学校干部立即组织力量,开展修复工作,尽快使学校恢复正常教育教学秩序;另一方面积极采取相应的补救措施,妥善做好善后工作,尽量把损失降到最低限度。

  3、总结经验,完善制度

  学校各处室认真总结经验教训,针对存在的问题和薄弱环节,完善制度,不断提高对突发事件的处置水平,积极探索稳妥,快速、高效做好学校突发性事件处置工作的新途径

学校安全应急预案12

  暑假是学生安全事故的多发期,为认真落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的要求,坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生,特制订我校暑假安全应急预案:

  一、健全完善学校安全工作机构,成立暑假安全工作领导小组,制定假期安全应急预案。

  二、放假前,学校与班主任、班主任与学生家长层层签订安全目标责任书,明确暑假安全目标责任,增强安全意识,杜绝意外伤亡事故。

  三、放假前,各班通过班会等多种渠道对学生开展“安全进校园、知识进课堂”活动;明确规定学生暑假期间不准私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全,增强广大师生和家长的安全防范意识,提高师生的'自我保护和自救互救能力。

  四、假期中实行安全巡查制度和学生自我监督制度。各班成立安全监督小队,将发现的本班同学中不安全的现象及时报班主任老师,以便将不安全的现象消除在萌芽状态中。

  五、坚持假期值班制度,教师轮流值班,每天有领导带班,值班领导保持通信畅通,通信工具要求24小时开机。

  六、坚持学生非正常伤亡报告制度,如有重大事故发生,班主任要在第一时间将情况报告学校领导,再由校领导及时上报有关部门。

学校安全应急预案13

  为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:江廷明

  成员:全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  三、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  四、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  五、应急指挥常规程序:

  供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)、停电时段的作息信号的'发出办法;

  (2)、晚间放学时间的调整情况;

  (3)、停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  六、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

  学校安全应急预案一、放假前对化学实验大楼进行全面安全检查,并对存在的安全隐患告知各实验室负责人,要求整改,确保消除一切安全隐患。

  二、化学化工学院寒假期间学院安排行政值班,实验中心安排业务及安全值班,各科研实验室有安全值日人员,以防不安全事故发生。

  三、寒假期间安全巡查正常进行不间断。

  四、发生不安全事故,按以下程序处理:

  化学化工学院实验大楼被盗预案处理办法

  1.化学实验大楼设施及财产寒假期间如被盗窃,且造成重大损失的,凡属化学化工学院的教职工和学生,都有责任保护现场,及时向值班人员或院领导报告事件情况。

  2.事件发生后,应由学院出面向学校公安处报告情况。

  3.学院配合公安部门对造成损失情况认真清点,如实上报损失情况。

  4.针对事件发生的原因和造成的后果,加强全院师生的安全防范意识教育,杜绝类似事件的再次发生。

  爆炸、烧伤、中毒预案处理办法

  1.凡学生在实验过程中偶发爆炸、着火事件,导师应组织学生及时、有序撤离并进行自救;如切断电源、灭火和对受伤者进行喷淋冲洗、洗眼、包扎等,如需要应及时送往医院救治。

  2.偶发中毒事件,应与校医院和120急救中心联系进行抢救。

  3.偶发事件发生后,注意保护现场,认真分析事故原因。

  4.学院应及时向学校领导和有关部门报告情况。

  5.针对偶发事件造成后果的严重性,查清事故发生的原因后,报请学校领导和有关部门做相应的处理。

  着火

  1.第一时间进行自救灭火,消防器材有灭火沙、灭火毯和灭火器,不能用水灭火。

  2.火势过大无法扑灭,第一时间撤离火灾现场,并拨打火警119,撤离时通知其他实验室人员撤离,做好引导消防车队及消防队员到达灭火现场,告知实验室相关情况,确保灭火工作顺利进行。

  所有不用仪器的变压器全部断掉电源。

学校安全应急预案14

  一、处置食物中毒应急指挥领导小组:

  组长:XXX副组长:XXX

  成员:XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  二、应急处理程序:

  1、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。

  2、立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生

  3、立即向上级有关部门报告。

  4、收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。

  5、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向上级主管部门汇报,指挥以下部门工作:(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

  (2)由学校负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过1小时。

  (3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (4)班主任负责协助学校护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

  (5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

  (6)学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门,做

  好流行病学调查。向患者了解食物中毒的.经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

  (8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

学校安全应急预案15

  为保障学生生命安全,我校成立了以校长长为组长,分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案和处理措施,确保此项工作落到实处。

  一、雨雪天:

  1、如果雨雪较小,正常接送,但应强调学生注意安全,上车不要拥堵,特别注意伞尖、伞把等尖锐部位;

  2、周五送学生时,值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。

  3、雨雪较大,无法通车时,学校即将通知随车管理员校车停运,班主任即将通知各村学生家长,通知校车停运,学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。

  注:雨雪天气,领导要全部跟车。

  二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故:

  1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长;

  2、随车管理员主要负责学生车内安全,严禁学生下车或者开窗;

  3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间,随车管理员要报告学校校长,暂时调车接送学生上下课。

  4、如果无法协调,即将打110报警。

  三、如浮现学生伤亡等交通事故

  1、一旦发生车辆交通事故,随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带,安抚学生情绪,并即将对伤者进行施救或者拨打120,同时报告校长、园长和主管人员。

  2、主管人员和园长接获肇事通知后,迅速启动应急方案,通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细问询调查肇事原因以及造成的'伤害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。

  3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或者报告当地政府及教体局,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。

  4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的影响,避免事态进一步扩大。

  四、交通事故应急注意事项

  1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。

  (1)因本车之外的原因造成晚点,如交通阻塞,前方车祸等,应如实告知家长原因,避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。

  (2)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或者送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。

  2、发生交通阻塞、意外,延迟半小时仍无法预期到解决。学校接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。

  3、发生交通事故后,园长或者主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。

  4、如遇恶劣天气或者自然灾害等原因,应把车停在安全的地点并妥善安置学生。

  5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话),便于工作衔接和与家长联系。

  司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。

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