学校安全的应急预案

时间：2024-07-26 17:16:25 应急预案我要投稿

学校安全的应急预案(必备)

　　在学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？下面是小编整理的学校安全的应急预案，欢迎阅读与收藏。

学校安全的应急预案(必备)

学校安全的应急预案1

　　安全事故，提高快速反应和应急处理能力，建立以“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的突发安全事故应急机制，保障师生生命安全，保证我校中考安全和顺利进行，特制订《云台中学20xx年中考安全工作及应急预案》。

　　一、强化管理，全面落实安全管理工作职责

　　（1）成立安全领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　负责中考期间的安全管理、督查、巡查及各项设备设施的安全检查。

　　（2）保卫组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　负责中考考试期间的安全值班巡查和非考试期间安全督查、值班巡逻，考生的疾病防治，环境消毒杀菌和环境卫生的督查等工作。

　　（3）饮食卫生检查监督组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　负责对考生的就餐点，涉及考生的饮食饮水的所有摊点，进行食品卫生、

　　饮食饮水及设备设施的安全检查和监督。

　　（4）交通疏导、街道治安组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　（5）班主任

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、安全防范措施：

　　1、各位班主任、工作人员和相关老师要明确责任，树立安全第一的思

　　想，不可麻痹大意，确保“平安中考”。班主任全程负责组织本班学生中考工作。随时掌握班级学生的通讯和联络信息，不得使学生有一人掉队和缺考。

　　2、教务和政教要加强对全体考生的考风考纪教育，牢固树立“遵纪光荣，违纪可耻”的思想观念，严格杜绝舞弊、违纪现象的发生。同时做好考生的心理健康教育，使他们以乐观稳定的情绪从容应考。

　　3、为保障住宿生的'安全，中考期间学校安排专门的值班人员。安排如下：赵鸿具体负责中考期间住宿男生的安全工作，苟晓丽具体负责中考期间住宿女生的安全工作。

　　4、九年级考试结束后，6月12日下午16：30班主任、校卫做好学生离校工作，保证全部学生平安离校后全体工作人员向校长汇报。

　　三、突发安全事故种类及各类事故处置

　　突发安全事故含暴雨、洪水地质性灾害事故，重大火灾安全事故，重大交通安全事故，公共卫生安全事故，外来暴力侵害等安全事故。

　　1、暴雨、洪水地质性灾害等安全事故

　　①中考途中如发生暴雨、洪水等地质性灾害，各班主任要认真清点学生人数，核查学生安全情况，第一时间报告。

　　②对无法及时赶到考场的学生，各班主任要及时向考务汇报。 ③对遇到房屋因雨水浸泡，出现漏雨，墙裂，地基下沉和山体滑坡等情况，应采取有效措施，正确、科学引导学生撤离疏散，做好善后处置工作。

　　2、火灾事故

　　①在校园（或考场附近）如果突发火灾，中考工作人员和班主任发出紧急集合信号，指挥中考学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。

　　②严禁组织中考学生参与救火。火势较小时，教师可利用一切救火设备救火，并及时报告119、120请求援助。

　　③采取有效措施，做好善后处置工作。

　　3、公共卫生

　　①卫生员在中考期间密切留意早、中、晚餐，如有发现学生有类似食物中毒症状时，要应迅速报告，将学生送云台卫生院进行诊治。

　　③做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　④迅速排查食用致毒食物的学生名单，并检查他们的身体状况。

　　⑤及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　⑥积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　4、外来暴力侵害事故

　　①发现不良分子对我校中考学生进行袭击、行凶等暴力侵害时，全体工作人员要立即就位，采取措施进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。

　　②受伤学生及时送医院就诊救治，并及时上报教育局。

　　③配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

　　④班主任通知受伤者的家长或家属，采取有效措施，做好善后处置工作。

　　四、报告程序：

　　1、学校学生在中考时发生以上安全紧急情况，各班主任和相关人员应

　　首先向校长汇报，再上报上级有关部门，绝不能越级上报或乱报。

　　2、上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。

学校安全的应急预案2

　　一、中心校成立学校突发安全事故应急领导小组，领导小组下设办公室，统一指挥和组织我区学校突发安全事故的应急处理工作。

　　领导小组组长：司衍福

　　副组长：肖淑敏李承俊

　　成员：张维斌翟所水王业华翟所文王开忠翟乃舜

　　突发安全事故报告联系电话：5080034

　　根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各学校必须全力支持和配合。

　　二、学校突发安全事故种类。学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的，属重大安全事故。

　　三、安全事故报告及处理程序

　　1、实行学校一把手负责制。

　　2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5-10分钟内向中心校报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一，减少损失"的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

　　3、中心校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

　　4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

　　四、安全事故应急预案

　　(一)重大火灾安全事故

　　l、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报中心校。

　　2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

　　3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(二)重大交通安全事故

　　1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报中心校。

　　2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、l19、120请求援助，保护好事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(三)危险药品安全事故

　　1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告中心校。

　　3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(四)工程建设、危房安全事故

　　1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　2、学校D级危房一律不允许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

　　3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教体局。

　　4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。

　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(五)特种设备安全事故

　　1、学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种，行业偎险。

　　2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(六)外出大型活动安全事故

　　1、学校组织外出大型活动必须申报中心校，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急

　　预案。

　　2、事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报中心校。

　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(七)外来暴力侵害事故

　　1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

　　2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警1lO、120请求援助。

　　3、对受伤师生及时救治。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(八)食物中毒安全事故

　　1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向中心校、卫生防疫部门报告，及时报警110、120请求援助。

　　2、积极协助卫生机构救助病人。

　　3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

　　4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(九)流行传染病安全事故

　　1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的.教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

　　2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

　　3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

　　4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

　　(十)各学校根据实际情况，参照本预案，制定本单位突发安全事故应急预案。

学校安全的应急预案3

　　预防学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故，学校特制定如下应急预案：

　　一、组织与指挥

　　（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单

　　（二）领导小组组长：周期副组长：王卫国谢玮组员：各班班主任应急领导小组履行下列要紧职责:

　　1、组长负责和谐指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

　　2、副组长指挥有关教师赶忙到达规定岗位，采取相应的应对措施。

　　3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　4、组员依照需要对师生职员进行疏散，依照需要对事件现场采取操纵措施。

　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当依照“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时刻内向上级主管部门报告。

　　（三）学校各有关部门在各自职责范畴内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并依照学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当依照突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

　　二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。

　　1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的.损害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好适应，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好适应。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。

　　2、各班级要依照各自学生生理、心理特点和具体情形，班会课时刻对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情形下自护自救的差不多常识等。

　　三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

　　1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,排除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教诲处要从学生实际动身，

　　一是安排作息时刻时，课间要留有足够的时刻；

　　二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；

　　三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予承诺。德育处要利用集体广播的时刻，向全体学生明确不同活动行走的线路及通过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗，认真到位，治理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。

　　2、充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直截了当向班主任反馈。

　　3、制定学生疏散、抢救预案。

　　A、疏散应急方案：

　　（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地点指挥和爱护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

　　（2）课间操、集会及（中午、傍晚、晚上）三个放学时刻段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，幸免一轰而上，造成楼道堵塞。

　　（3）后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查，以确保照明灯光的正常使用。

　　（4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。

　　（5）学校领导要亲临第一现场，必须在第一时刻组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、平复处理、沉着应对，确保把事故处理在始发时期，把人员损害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情形，取得家长的配合和支持。

　　（6）疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。

　　B、依照就近原则疏散，落实专人负责：

　　（1）两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

　　（2）疏散时体育教师配合德育处的工作

　　（3）疏散时视当时情形进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、爱护、治理。

　　四、严格执行安全责任追究制度：

　　1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、爱护、治理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严峻后果的有关责任人，将依照实际情形，按照有关规定和治理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

　　2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采纳“一票否决制”。

　　3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予差不多合格和不合格处理。

　　4、违反学校纪律，对学生损害事故负有责任的学生，学校应依照其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。

　　5、受损害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成缺失的，依法要求赔偿。

学校安全的应急预案4

　　为了切实加强学生或者教师接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

　　一、安全事故

　　本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在活动、放学乘车途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各年级副组长

　　三、处理事故的职责

　　接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

　　四、关于安全事故的调查结案

　　原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

　　1、确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

　　2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

　　3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理，教师车祸根据政策有关规定及时处理。

　　4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的'处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报市教育局、公安局

　　五、应急处置措施

　　(一)接警与通知

　　1、一旦发生交通安全事故，在场人员(包括教职员工和学生)必须立即将事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、程度、危害等。

　　2、在基本掌握事故情况后，领导小组应视情况立即启动应急预案，迅速赶赴事故现场组织抢救，同时拨打110、122向公安机关、交通管理部门报案，根据需要通知120、医疗、消防等部门参与现场救护，同时向区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室报告。

　　(二)现场应急抢救与现场保护

　　1、校园安全应急工作组成员在接到通知后，应在第一时间内赶赴事故现场。首先检查师生受伤情况，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行紧急救护处置，在120人员到达后，密切配合医护人员实施救治，把伤员送往医院，并派班主任或教师随车陪护。

　　2、由班主任、教务处及时通知受伤学生家长赶赴医院，协助配合救治工作。

　　3、严防事故车辆逃逸，严格保护事故现场，注意保存现场重要痕迹和物证。如因抢救伤员，防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须拍照、做好标记，详细记录并绘制事故现场图，为公安交警勘验、取证、调查提供依据。

　　(三)事故调查

　　1、配合公安、交通和上级有关部门进行处理，并对事故进行调查。

　　2、写出完整的事故报告，包括事故时间、地点、原因、处置过程、处理结果等，上报区教育局安全稳定管理办公室。

学校安全的应急预案5

　　一、组织机构及职责分工

　　1、学校成立考试安全工作领导小组

　　组长：

　　成员：

　　2、职责分工

　　（1）组长对期末考试安全工作负总责，对紧急事件作决策。

　　（2）组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。

　　（3）后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。

　　二、应急措施及要求

　　1、学校及各班加强考试安全宣传，强化师生安全意识。

　　2、班主任要加强学生常规教育和管理，特别是加强学生考试目的、考试心理教育，尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作，教务处做好学生考试期间教育教学工作安排，将问题估计充分，做到防患、未然。

　　3、对学生特别强调卫生安全（运动卫生、休息卫生、学习卫生），教室要通风，考试期间不做剧烈运动，在家休息时合理使用空调以免着凉。

　　4、全体教师增强对学生的考试服务意识，监考老师对学生态度要和蔼，要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪，要弄清事实，妥善处理。

　　5、随时注意考生的身体表情，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，立即送医院施治。

　　6、保证师生饮食卫生，不吃变质、变味和不洁净食物，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。

　　7、保持考场内外的卫生，不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。

　　8、休息期间加强值班巡逻，防止学生与考生及其他人发生冲突。

　　9、传染病高发期间要设立隔离考场，并配备口罩、手套、等防疫用品备用。

　　小学校考试安全应急预案2

　　为确保20xx年我校中考体育考试工作顺利进行，参加县中考体育加试期间的安全管理工作，根据上级规定并结合本校实际，特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下：

　　一、时间及地点：

　　20xx年5月9日下午昌黎县职教中心

　　二、建立健全组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组考前组织召开学校体育考试工作会，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的工作要求，学习<中考体考考生须知>，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

　　三、保障措施

　　1、认真做好学生交通安全，每辆车配备专人负责跟车，往返时必须点

　　名，到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下：

　　1号车负责人：

　　2号车负责人：

　　3号车负责人：

　　4号车负责人：

　　2、全体学生要听从带队教师的'指挥，未经老师允许不得单独行动，任何人不准无故脱离团队，对违反纪律者要严肃处理。

　　3、考试期间，全体同学必须严格遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

　　4、教育学生掌握一些安全常识，提高学生自我保护意识。

　　5、同学之间要团结有爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故要及时向带队教师反映。

　　6、若发生突发事件，实行首见责任制，在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导。

　　7、各班主任为本班体育考试期间第一责任人。

　　8、组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，随时等着处理突发事件。

　　9、带队领导和教师要保持通讯畅通。

　　联系电话：

学校安全的应急预案6

　　为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，保证学校正常工作，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　本着“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，采取积极有效措施，加大宣传教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校师生平安。

　　二、应急领导小组及相关机构

　　为了加大对雨季雷电灾害的防范力度，加大领导，做到早发现、早报告、早防治，特成立防雷电安全领导小组。

　　组长：李晋亮

　　副组长：王丽莉张文举张钦

　　组员：各班主任

　　三、预防办法和措施

　　1、认真检查已安装的'避雷设施，及时发现问题，及时整改。

　　2、建筑物防雷设施包括对直击雷（含侧击雷）、雷电感应和雷电波侵入的防护三大部分。

　　直击雷是指雷电直接击在建筑物地面以上的任何部分，产生电效应、热效应及机械力。直击雷防护设施主要是保护建筑物本身不受损坏，以及减弱雷击时巨大的雷电流沿建筑物泄入大地时，对建筑物空间产生的各种影响；雷电感应是指雷电放电时，在附近导体上产生的静电感应和电磁感应，它可能使金属部件之间产生火花；雷电波侵入指由于雷电对架空线路或金属管道的作用，雷电波可能沿着这些管线侵入屋内，危及人身安全或损坏设备。针对以上注意以下几个环节。

　　一是建筑物防雷：检查防雷设施设备是否完善完好，建筑物本身是否有外金属物件联接。

　　二是室内防雷：关闭门窗，远离墙体、管道、金属物件，居于室内中央，不能赤脚着地或地板；关闭所有用电器电源和接打有线电话。

　　三是室外防雷：远离高大建筑、山顶、大树、塔等，选择干燥低地处，两脚并拢蹲下，不能赤脚着地；丢掉随身携带的金属物件（钥匙、手机、刀具等）；不能接打无线电话。

　　3、开展防雷安全知识教育，提高师生防雷安全的认识和防护能力。

　　四、学校采取的应急措施

　　1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过一日活动、班会等多个时间段，利用专题讲座、宣传栏、班队课等多种形式和手段，对教师、学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育

　　2、当暴雨来临时，学校安全管理员要迅速切断校园总电源。

　　3、在户外活动的，教师要立即组织学生迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内。

　　4、发生雷电时，教师要安抚学生情绪，冷静观察周围环境并迅速采取应对措施，让学生双腿并拢蹲下，头伏在膝盖上，双手抱膝，不能跪下或卧倒。

　　5、遇重大问题，在及时处理的同时，及时向上级教育主管部门报告。

　　6、认真做好校园内的电路、设备安全隐患排查工作。

学校安全的应急预案7

　　为预防同学突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校内秩序，依据教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。本预案学校指__镇中心校下辖全部公办学校、幼儿园及民办学校、幼儿园。

　　一、指导思想和要求

　　施行防溺水责任校内领导负责制，快速、按时、有效地处置学校防溺水工作中显现的各类突发性灾害事故。实行有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不发生安全事故。

　　二、防溺水安全教育领导小组

　　工作领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　领导小组职责：

　　1、强化对同学预防溺水事故的安全教育，增加师生的自我防范意识。

　　2、利用班会、板报、橱窗等对同学进行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏季节，发放“关于强化同学安全教育致家长的一封信”，开展宣传教育，明确责任。

　　4、当发生同学溺水时，领导小组要立刻赶赴现场进行抢救并报告上级，恳求110.120救助。

　　5、帮助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，依据实际情况，按时发布指令，启动预案。

　　二、预防方法、安全教育

　　（一）游泳最简单遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当实行以下自救方法：

　　1、遇到意外要沉着冷静，不要惊慌，应当一面召唤他人相助，一面想方设法自救。

　　2、游泳发生抽筋时，假如离岸很近，应立刻出水，到岸上进行按摩；假如离岸较远，可以实行仰游姿态，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；假如自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿态从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

　　4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

　　5、游泳时假如显现体力不支、过度疲惫的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后按时返回岸上。

　　6、在亲近溪流之前肯定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便相互照料。

　　7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不行下水戏水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

　　9、身心情况欠佳时，如倦怠、饱食、饥饿、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戏水。

　　10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

　　11、潜水技术欠佳者，不行冒然潜入深水，以免生命危险。

　　12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

　　13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

　　14、假如看见有人溺水，要大声呼救。未娴熟救生技术者，不要妄自赴救。

　　15、河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，常常显现暗流漩涡。假如游客不谙水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。

　　（二）水中自救与救生

　　一般在水中所发生的意外大事，通常由于两个原因：

　　1、惊恐惊慌：人身历险境时，会因紧急而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

　　2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，削减生存之时机。

　　自救方法：

　　发生溺水事故时，必需镇静冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之根本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必需缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

　　水中求生之根本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常识1、池边不行奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

　　2、池边不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

　　3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

　　4、戏水时，不行将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

　　5、中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

　　6、若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110恳求支持，假如自己没有学过水上救生，不行冒然下水施救。

　　7、若在水中发现自己体力缺乏，无法游回池边时，应立刻举手求救，或大声喊叫“救命”等候救援。

　　（四）防溺水学问

　　1、不要私自由海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗语：有事无事往江边走，难免有打湿脚的时分。

　　2、严禁同学私自下水游泳。

　　3、严禁小同学私自外出钓鱼，由于钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、没有大人伴随或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

　　5、到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船时，一旦遇到特别情况，肯定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

　　7、假如显现有人溺水，更不要冒然下水营救。

　　8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应赶紧呼喊大人救援，并找附近的树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边赶紧卸下衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　10、假如不幸溺水，当有人来救助的时分应当身体放松、让救助的人托住腰部。

　　11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　　（五）假设遇到有人溺水时的施救方法：

　　（1）当自己的伙伴或其他人溺水时，必需赶紧呼救，先向就近的人们求救，再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水，而自己害怕跑开，又不喊不叫不说，造成严峻的后果。

　　（2）施救时应留意从其背部拉住腋窝托出，不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后，使其头部下垂，压其背部，将其口内或腹内的水排出。至无水外溢为止。若溺水者休克，立刻进行人工呼吸。

　　（3）对于过分紧急挣扎的溺水者，应防止被其拖住，如被抓、抱，则应快速、果断地解脱，再实行安全措施，然后拖带。对于已经沉没在水中的溺水者，首先是快速查找，查找时，应尽量防止盲目性。可先在溺者落水的地点，或潜入场地的几个重点地方查找，务求快速发现溺者。

　　（4）就地抢救。溺者出水后，立刻排解呼吸道异物，并且，进行人工呼吸等急救措施，千万不要由于远途运输或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前，把溺者送到平坦、松软和清静的地方安顿后，不管溺者是真死或假死，都要尽一切可能抢救生命。人工呼吸前，应把溺水者的`口扳开，拉出舌头，必要时，可把拉出的舌头用绷带固定在口外，以免堵塞气管。

　　（5）人工呼吸的方法：A口对口式：用手扳开下颌使其头向后仰（防止舌头后滑压住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，去除喉咙堵塞物，嘴对着嘴，不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时留意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸。尽可能快地重复六次，然后每分钟重复十二次，直至溺水者恢复呼吸。B、口对鼻式：假如溺者牙关紧锁，无法使其张开口，应实行口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式，直至溺者恢复呼吸。

　　（6）在水中发生抽筋时，不要慌，先吸一口气，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把脚掌向上翘，这样很快就会恢复.正常。以上方法若不见好，可以仰浮水面，用臂划水慢慢上岸。若无把握游上岸，应及早呼救。

　　四、日常管理

　　1、各学校要建立健全预防同学溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，施行各负其责的防范工作机制。

　　2、学校应当在校内水池等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设备。各学校校外坑塘，应提示镇政府、村部设置警示标志、加装防护设备。

　　3、学校组织同学参与的春（秋）游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防同学溺水事故的相关措施。

　　4、每年暑假前，学校要印发《防溺水安全教育致家长的一封信》，通过家庭访问、家长会等形式，强化学校与家长的联系，增加家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

　　5、各学校要协调有关部门，强化校外河流、池塘、水坝附近的管理，建立安全警示牌。

　　五、溺水事故发生时的应急措施

　　1、假如同学因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立刻呼救并设法营救，但应当留意爱护自己，同时要报告学校。

　　2、学校接到同学溺水的报告后，应立刻赶往事故现场，组织救援，并立刻向教育局报告，必要时拨打110.120求救。

　　3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。

　　4、第一时间通知溺水者家长。

　　5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

　　6、假如发现溺水者死亡，必需赶紧照实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。

　　六、事故处理

　　（一）报告程序

　　发生特大安全事故的单位，应立刻将事故概况快速报告镇政府、教育局和公安部门。

　　（二）时间要求

　　发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在1小时内要向镇人民政府和教育局报告。

　　（三）报告内容

　　报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步推断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

　　（四）学校发生同学溺水事故时，学校应当根据《同学损害事故处理方法》和规定的原则和程序等，按时实施救助，并进行妥当处理。

学校安全的应急预案8

　　为确保机房安全与稳定，以保证正常运行为宗旨，按照“预防为主，积极处置”的原则，本着建立一个有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确运转有序、反应迅速处置有力的机房安全体系的目标，特制定本预案。

　　一、适用范围

　　本预案适用于机房存在的重大火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。

　　二、组织领导

　　为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面，使灭火工作及时得到有组织、有步骤的'进行，根据实际情况成立机房消防应急指挥小组。组长：；副组长：；成员：。

　　三、火灾预防

　　1、机房全体人员应有高度的防火意识，禁止在机房内存放易燃易爆物品，禁止在机房内吸烟或使用明火，禁止在机房内乱拉电线。

　　2、消防器材由专人负责保管，定期检查消防器材。未经许可，禁止擅自移动。

　　3、每月进行一次电源开关、电器和线路的检查，发现故障、老化、破损、绝缘不良等不安全因素，必须及时报修，并做好记录备案，消除安全隐患。

　　4、走廊、楼梯等公共部位严禁堆放物品，保持通道畅通。

　　四、火灾处置

　　1、机房消防与大楼值班室相连接，值班人员发现报警器报警或发现火情时，应在迅速确认后电话通知大楼监控中心，并根据火情直接报119火警。

　　2、电话通知应急指挥小组，启动应急预案。报告后，应根据火势情况，向周围人员发出火警信号。

　　3、消防应急指挥小组进入现场，开展灭火救援行动。在消防人员未到达火灾现场时，应打开应急通道，组织现场无关人员有序疏散，并派人及时切断电源，隔离火灾危险源和重要设备，充分利用中心消防器材进行灭火。机房发生火灾，应遵照下列原则：首先保人员安全；其次保关键设备、关键数据安全；三是保一般设备安全。

　　4、确认机房设备区域火情后，根据现场情况实施机房区域气体灭火操作。

　　5、协助消防员灭火。在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况，听从消防队的指挥，并全力支持消防队员灭火。

　　五、灾后处理

　　1、火灾消除后，应将抢运的设备物资放置在安全场所，并登记造册，计算火灾损失。

　　2、火灾消除后，对火灾现场进行清理，消除烧毁物资，杜绝火势复燃。

　　3、灾后值班人员和安全主管人员应配合消防部门和公安部门分析火灾原因，明确火灾责任人。

学校安全的应急预案9

　　一、总则

　　（一）目的

　　为了有效处置发生的重大涉校案事件，健全重大涉校案事件应急处置、舆情引导和社会面管控“三同步”机制，确保学校最大限度地降低因发生的事件而遭受不必要的经济损失和信誉损失，维护员工的合法权益，确保学校的稳定和发展，参照《XX省突发事件应急预案管理办法》以及相关法律法规，结合本校的特点，制定本预案。

　　1、突发事件是指由人为或自然因素引起，具有突然发生性，并在较大程度上影响或可能影响社会秩序、损害或可能损害人身及社会财产安全的事件。

　　2、本预案适用于学校发生突发事件，可能导致人身安全和学校财产受到威胁或者业务出现差错、停顿时的应急处理工作。

　　3、出现第二章中所述的任一突发事件，并已威胁到正常的办公秩序或人身财产安全时，启动本预案。

　　4、本预案的处理原则是统一领导，分级负责；以人为本，防治结合；快速反应，协同应对；依法规范，加强管理。

　　（二）编制依据

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《XX省突发公共事件专项应急预案指南》等。

　　（三）适用范围

　　主要包括师生在校期间遇到人为或不可抗拒因素发生的人身伤害事件。

　　（四）风险类别

　　分为人为故意伤害和自然灾害（不可抗拒）伤害事件（五）工作原则

　　突发事件暂且理解为学生遭受了校园暴力侵害事件（学生之间发生肢体冲突）校园暴力侵害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本，“一切为了学生” 的思想，在出现校园暴力侵害事件危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师要发扬无所畏惧、勇往直前、勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。校园暴力侵害事件发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校安全应急处置小组制定，并分发到每一个成员，定期组织学习。预案的实施实行责任追究制度，在校园暴力侵害事件发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的生命或财产损失的，要追究责任人的责任。在日常工作中，学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全工作，定期排查可能发生的突发事故，及时消除各种安全隐患。

　　（六）风险防控级别的划分

　　突发公共事件的预警级别，一般按照可能造成的危害程度、紧怠程度和发展势态划分四级：I级（特别严重）、Ⅱ级（严重）、Ⅲ级（较重）和Ⅳ级（一般），依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

　　（七）应急组织指挥体系及职责

　　（1）决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。

　　（2）工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。

　　（3）组织体系框架：

　　报警：110、120、122 119

　　总指挥：XXX

　　副总指挥：XXX

　　通讯组长：XXX

　　安全保卫组长：XXX

　　人员疏散组长：XXX

　　后勤组长：XXX

　　医疗救治组长：XXX

　　应急抢险队伍：组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX

　　（4）主要职责

　　1.全面负责：计划、组织实施日常自救互救、预防和处理等安全常识的宣传、教育，提高校应急意识和预防和处理校园突发事件的能力。

　　2.制定校园突发事件应急预案，并组织演练，抢险队伍成员在组长调度下协调各应急小组的工作。

　　3.校园突发事件预报发布后，负责对学生进行疏散、抢救、报警知识的强化宣传和校应急预案的实施。

　　4.校园突发事件发生后，全面负责学校校园突发事件应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入各项应急工作。

　　5.负责向上级汇报校园突发事件处理进展情况，及时报请公安部门鼎力协助。

　　（八）监测预警

　　学校由校长室、教导处、大队部、总务处等人员组成安全工作领导小组。

　　主要职责：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒领导和学生注意险情，采取切实措施，竭力避免发生暴力事件。暴力事件发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导谏言献策，参与制定预防及处置方案。

　　各处室具体职责如下：

　　1.校园暴力侵害、消防等事件应急工作领导小组全面负责应急指挥工作，签发有关应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展应急工作，负责组织向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开校园暴力侵害事件指挥部或领导小组工作会议；负责领导校教导处、大队部、总务处开展校园暴力侵害事件安全保组和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作，有效组织人员疏散组、救治组协调及组织开展应急疏散、抢救等应急工作。

　　2.救治组遇有暴力、消防事件应及时拨打“110、120、119”报警，实施紧急抢救，组织就地及时抢救校园暴力侵害、消防事件中的受伤师生员工。应利用各种渠道传授紧急抢救知识，应开展或配合有关部门及时做好紧急抢救的其他工作。

　　3.人员疏散组在校园暴力侵害、消防事件发生时，具体负责组织师生有序、快速疏散，避免踩踏事故的发生。在平时制定校园暴力侵害、消防事件应急疏散平面图和各年级疏散路线图，当校园暴力侵害、消防事件发生时，在教室的师生，谁上课谁负责，确保学生安全，组织学生做好自我保护工作。要适时组织开展师生疏散、简单救护演练。如有事件发生要妥善安置受伤师生的安置工作，做好调查、统计、上报工作。

　　4.安全保卫组在当校园暴力侵害、消防事件发生后，负责学校师生员工安全保卫工作，避免暴力事件二次发生。要负责维护治安，协助开展伤员救治工作。要积极配合公安部门做好现场保护和侦破工作。

　　二、突发事件的确认与划分

　　在日常工作中，学校应按规定做好预防监管工作，做好对教职员工的宣传教育，及时获取相关信息，广泛宣传相关法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，提高自救、互救能力和社会责任意识。学校应当加强校园安全管理，为教职员员工提供必要的劳动条件和劳动防护用品，牢固树立防患于未然的意识。

　　1、自然灾害。主要包括气象灾害、地震灾害、地质灾害、和生物灾害等。

　　此类突发事件发生时，值班人员（或在岗人员）应立即组织员工自救互救，了解现场人员伤亡和财产损失情况，及时向应急领导小组口头汇报抢救工作情况，并通知相关部门，相关部门必须在第一时间采取应急处置，将损失减至最小。

　　2、事故灾难。主要包括各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破坏事件等。

　　发生此类事件时，在场人员在保护好现场的同时，对伤员进行急救，通知应急领导小组，并向当地公安派出所报警。

　　3、公共卫生事件。主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。

　　发生此类事件时，应立即通知应急领导小组和疾病防控部门，开展自救工作，防止危害进一步扩大，减少人员伤亡。相关部门做好疫病防治和环境污染消除工作。

　　4、社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事件、涉外突发事件和群体性事件等。

　　发生此类事件时，值班人员（或发现情况者）应及时报告应急领导小组，对肇事者进行劝解教育，化解矛盾，避免事态的进一步扩大。学校收到通知后应及时派员调查处理，同员工进行沟通，妥善解决，维护三方的合法权益。

　　在发生此类群体性事件时，有条件的.可以用照相机拍摄现场。工作人员不得先动手殴打施暴者，正当防卫不得超过必要限度。

　　5、其他情形。

　　上述各类突发事件往往是相互交叉和关联的，某类突发事件可能和其他类别的事件同时发生，或引发次生、衍生事件，应当具体分析，统筹应对。本预案未做出规定的其他情形发生时，在场人员应结合实际情况，采取相应的应急措施，并及时上报。

　　三、信息报告

　　突发事件上报工作要及时，内容充实，突出创新性、超前性。具体要求如下：

　　1.报送信息标题能准确概括报送信息的核心内容；

　　2.报送信息正文文字简明、语言平实，具有真实性，反映部门工作的客观真实情况；具有时效性，及时反映当前部门工作动态及情况；具有创新性，反映工作中的新思路、新办法；

　　3．重大事件信息与突发紧急事件信息即时报送，贻误时机、影响信息上报者，追究有关责任人责任；

　　4．各处室、年级组、教研组要严格按照信息上报制度进行工作，信息上报工作要纳入日常工作。

　　5.信息上报要注明单位名称。

　　6. 信息上报地址：槐荫区教体局安全科

　　四、应急处置措施

　　各年级组长、各班主任、进班教师立即到班级指挥学生有序进行疏散。疏散地点以学校广场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。

　　（一）分级应急响应

　　突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——分管领导——学校主要领导。

　　（二）响应程序

　　（1）当事故发生后, 现场人员应以“救人优先”的原则, 先报警（110、120、119），及时通知家长或监护人。同时信息报送需及时，突发事件发生后，知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告校长，学校必须尽快核准情况，在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速报告上级和有关部门领导。事故发生后及时告知学生父母或者其它监护人。向有关部门信息报送时限：一般校园突发突发事件1小时内报送，重大突发暴力事件必须即时即报，最迟在15分钟内报送，具体为先口头报，再书面报。同时，应及时续报事件进展情况，原因、后果及对事件的处理情况。

　　（2）突发事件发生后，应立即成立突发事件处置现场指挥组织，为现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），负责具体的施救和各项善后处置工作。其具体职能为：发布应急救援事件；

　　组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况，必要时向有关单位发出救援请求；配合公安等部门开展事件调查工作，认真调查取证，写出书面材料。在处理突发事件时，现场指挥组织可视情况设立若干工作组。如：现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、师生安抚组等。

　　（3）迅速启动与实施救援

　　A、发生学校突发事件时，学校领导须亲临现场（如不在校，须先指派分管领导立即赶赴现场，并要根据方案进入应急处理程序）了解事故情况，及时组织救援工作，并及时向上级汇报。

　　B、迅速启动应急预案并组织实施，包括明确现场事故处置中设置的机构人员，分工及职责，并向有关部门请求支援。

　　C、指挥协调现场的抢险救援工作，组织调集救援人员和组织撤离疏散危险区内的人员，把损失降到最低。

　　D、负责设置警戒区域实施现场保护、维护现场保护，指导善后处理和师生安排工作。

　　五、应急保障措施

　　（一）通信与信息保障

　　应急通讯组做好联络体制建设，把各组的联系电话及时进行更新，及时发布。

　　（二）应急队伍保障

　　各应急队伍保障学校应对各组成员进行合理分配，如有人员调转，及时补缺。

　　（三）应急物资装备保障

　　学校后总务处及时做好物资购置与保管工作。

　　（四）经费保障

　　学校对本项资金进行合理分配，及时补充。

　　（五）应急避难场所的保障

　　六、善后与恢复

　　（一）积极进行善后处置，进行正确的舆情引导。

　　1、突发事件发生后，有关职能部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，积极做好恢复教学正常工作。对突发事件中的伤亡人员、应急处置工作人员，要按照规定给予抚恤、补助或补偿。保险监管机构督促有关保险机构及时做好教师和学生个人损失的理赔工作。

　　2、教职员工在履行合同期间，发生伤害事故致使伤残甚至死亡的，严格依照国家相关法律法规进行处理。

　　3、若学生发生此事件学校、家长方未能就突发事件的处理结果达成一致意见，可通过法律途径解决争议。

　　（二）社会面管控。

　　1、学校会同学生家长，以科学、公正的态度对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训及后续事宜进行调查评估，并向上级书面汇报。

　　2、根据调查评估报告，若由于学校的原因造成突发事件的，学校应承担相应的赔偿责任。若由于学生个人原因造成伤亡事故的发生，学校不承担相应责任。若因学生自身的过错引起的突发事件，情况较轻者学校有权按照相关管理规定对学生依校规校纪作出相应的惩罚，情节较重者，移交公安机关依法处理。

　　（三）责任与奖惩。

　　突发事件应急处置工作实行责任追究制。对在突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进个人，要给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的，对有关人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

学校安全的应急预案10

　　一、工作目标

　　1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

　　二、工作原则

　　1、预防为主、常备不懈

　　宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　2、依法管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共

　　卫生事件的防治工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

　　三、组织管理

　　学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：

　　1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

　　2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

　　3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

　　4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

　　6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

　　7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

　　四、突发事件预防

　　（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

　　（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

　　1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

　　2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

　　3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

　　5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。

　　（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

　　1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　　2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

　　3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

　　4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

　　五、突发事件监测和报告

　　学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

　　（一）突发事件监测

　　1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

　　2、重视信息的收集。要与镇疾病预防与控制中心建立联系，收集学校周围的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以

　　便做好预防工作。

　　（二）突发事件报告

　　1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

　　2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

　　六、突发事件的应急反应

　　根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相

　　应的突发事件应急预案，作出应急反应。

　　以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

　　（一）传染病

　　1、一般突发事件

　　学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。 ③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。

　　④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

　　⑤严格执行出入校门管理制度。

　　2、重大突发事件

　　学校发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

　　②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。 ③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

　　④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。 ⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

　　3、特大突发事件

　　学校发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在

　　二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

　　②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的'人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

　　③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

　　④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

　　⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

　　4、校内疫情

　　校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

　　①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报县教育局批准。

　　②采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

　　③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　（二）食物中毒

　　及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

　　2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

　　3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；

　　4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供

　　有关材料和样品；

　　5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；

　　6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

　　（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

　　1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

　　2、及时将受害师生送医院接受救治。

　　3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

　　4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

　　七、保障措施

　　（一）组织机构保障

　　学校成立突发公共卫生事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。

　　（二）人力资源保障

　　学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应

　　能力。

　　（三）财力和物资保障

学校安全的应急预案11

　　为了进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，- 33 -切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园欺凌领导小组组长:校长电话:欺凌现场防护组组长:副校长电话:学生疏散引导组组长:副校长电话:通讯联络组组长:主任电话:现场救护组组长:主任电话:组员:各班班主任

　　具体职责

　　发生欺凌事件后，组长职责:

　　1.马上带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。

　　2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息，传达事故情况。

　　3.立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育主管部门报告。

　　4.按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。

　　发生欺凌事件后，组员职责:

　　1.组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任感进行

　　- 34 -秩序维护和信息传递。

　　2.本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与“120”联系送往医院治疗。

　　3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。

　　二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。

　　2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。

　　3.向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。

　　4.向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。 5.向上级部门请求救援事项。

　　三、防止校园欺凌事件报告流程图

　　发现欺凌者(或受害者) ——附近任意组长或老师——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。

　　四、校园欺凌事件处理程序及措施: 1.发现校园欺凌者的应急措施。

　　(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小- 35 -组长。

　　(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。

　　2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或向派出所电话请求支援，与此同时，一面迅速召集最近的教师赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。

　　3.各应急组现场救护

　　现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的`原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

　　疏散引导组:本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

　　通讯联络组:本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。①学校应急组各组组长②向上级报告情况，保持通讯联络畅通。③公安或派出所“110”

　　现场救护组:本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻- 36 -伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

　　4.事故调查，善后处理。

　　(1)情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。 (2)学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。

　　(3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 (4)如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。

　　5.纪律处分。

　　凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

学校安全的应急预案12

　　为了保障学校各项安全工作顺利开展，建立健全应对突发食品安全事故的救助和运行机制，规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少重大食品安全事故的危害，维护正常的教育、教学秩序，根据上级工作要求，制定本预案。

　　一、指导思想

　　牢固树立学校教育“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，各个部门按照本预案规定，落实各自的职责。坚持群防群控，加强日常监测，及时分析、评估和预警。对可能引发的重大食品安全事故，要做到早发现、早报告、早控制。实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性可操作性。对重大食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展，有效开展应急救援工作，做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。

　　二、应急处理指挥机构及其职责

　　（一）学校食品安全工作领导小组

　　组长：

　　全面负责学校食品安全工作，学校食品安全第一责任人。

　　副组长：

　　对学校食品安全工作进行检查督促，发现问题，及时处理，提出整改建议。

　　成员：

　　协助组长、副组长抓好学校食品安全工作，加强监督检查，发现问题及时汇报组长、副组长，并提出整改建议。

　　（二）学校食品安全事故应急工作小组

　　1、现场指挥组：

　　负责人：

　　主要职责：负责安全事故现场的指挥及人员调度。并向卫生、食品与药品监督、等上级部门报告有关情况。

　　2、通讯联络组：

　　负责人：

　　主要职责：一旦发生事故，负责与疏散、救护、处理等各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点；第一时间与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的.问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　3、疏散领导组：

　　负责人：

　　主要职责：当发生食品安全事故时，立即到自己岗位，组织指挥师生有序地进行救援工作。

　　三、发生食物安全事故采取的措施

　　1、立即停止食用可疑食品。

　　2、立即拨打120急救电话或与附近医院联系，及时将中毒者送医院进行治疗。

　　3、相关人员立即向校领导报告，学校确认后立即向辖区卫生院或疾控中心报告，同时向食药监局和报告。报告内容：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数、症状、可能引起中毒的食物等。若怀疑投毒则向公安报告。

　　4、保护现场、保留样品。对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒原因提供可靠的情况。

　　5、如实反映情况。学校负责人及与本次中毒有关人员要如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

　　6、相关部门现场调查结束后要对中毒场所进行相应的消毒处理

　　（1）对被污染的食品及用具进行清洗消毒；

　　（2）对微生物性食物中毒，要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备，加工人员的手也要进行消毒处理。

　　四、防范措施

　　1、广泛开展食品卫生知识宣传

　　充分利用健康教育课、广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的食品卫生知识，提高广大师生的食品卫生知识水平。

　　2、加强学校食堂食品安全管理

　　（1）严把食品原料进货关。学校采购人员要严格把关，定点采购，确保所采购的原料符合有关的规定，从源头上把好食品卫生关。

　　（2）严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管，责任落实到人，库房门口有明显标记，规定非食堂工作人员不得进入食堂库房。定期对库房里的原料进行检查，发现变质原料，及时处理，坚决杜绝变质的原料流入餐桌。

　　（3）严把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒，确保餐具清洁卫生，防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。

　　（4）食堂人员要重视个人卫生，定期按规定进行身体检查，发现有不适宜从事食堂工作的疾病或带病者及时调换工作。

学校安全的应急预案13

　　一、应急预案的主要内容及工作原则

　　1、实行生猪活体储备。按10天为一个应急周期，每天出栏供应本市生猪不少于100头计算。由农业部门代表政府与若干个较大型的生猪饲养场签订应急供应合同，并做好应急时每天出栏量的安排。

　　2、保障猪肉市场供应。由市工商局、市经贸局、市食品有限公司从每个市场中选择3—5个信誉度好的经营者（摊档）为应急经营户，并与市食品有限公司签订应急经营合同。

　　3、应急期间，市食品有限公司要与生猪供应场和市场经营者衔接好，并做好生猪收购、屠宰、猪肉调拨工作。经贸局负责生猪收购、屠宰、销售各个环节的协调。农业、工商、物价、卫生等部门按各自职责配合做好工作。

　　二、应急预案的启动与响应

　　1、应急预案的启动

　　应急预案的启动分为初级启动和实质启动。

　　初级启动：当全市日屠宰量（定点屠场）在200头以下，起动初级应急预案。由农业部门通知应急供应饲养场停止生猪调出市外（除正常出口任务外），待命实行应急供应。

　　实质启动：在日屠宰量低于100头且有向更低数量发展的.可能时，启动实质应急预案。由政府统一指挥，市经贸局会同市农业局、市工商局、市物价局、市食品有限公司进入收购、屠宰、调拨、销售一条龙应急供应，保障猪肉市场不断档、不脱销。

　　应急预案的初级启动和实质启动，由市经贸局请示市政府同意后，并由市政府行文实施。

　　2、应急预案的响应

　　（1）应急预案启动后，相关部门迅速进入角色。部门的主要领导是应急行动的第一责任人，分管领导负责具体组织实施。

　　（2）市农业部门通知应急供应饲养场，做好应急供应准备。并以10日为一个应急周期，按梯次计划安排好日上市生猪量。同时，与市食品公司做好衔接，确保按计划供应。

　　（3）市经贸局、市食品有限公司调度好车辆，集中运送生猪进场统一屠宰，按计划供应应急经营者出售，尽量做到优先供应部队、学校、医院等单位。

　　（4）工商部门维护好市场经营秩序。物价部门做好价格监督，防止哄抬物价。

　　三、应急预案响应终止

　　视市场供求缓和程度，市经贸局适时作出终止应急判断，书面向市政府请示。由市政府决定应急响应终止。应急预案终止执行。

　　应急预案执行结束后10天内，市经贸局将应急执行情况书面报告市政府。

　　四、其它规定

学校安全的应急预案14

　　为积极应对运动会期间可能发生的各类突发事件，确保活动的.正常开展和师生生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失，特制定本安全应急预案。

　　一、运动会时间地点

　　秋季运动会学校操场

　　二、安全应急领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、可能会出现的安全事故

　　1、有校外可疑人员混入校园。

　　2、学生在楼梯处发生拥挤、踩踏。

　　3、学生在比赛过珵中，出现肚子疼、呕吐、昏厥、摔伤或被器械损伤。

　　4、电器引发事故，发生火灾。

　　5、学生就餐发生中毒情况。

　　6、运动员或特异体质的学生发生意外情况。

　　7、教室、功能室内留有学生发生意外情况。

　　8、其他意外情况。

　　四、应急措施

　　1、运动会前，班主任要有针对性对学生进行安全教育，重点是楼梯路队、饮食、比赛过程中自身和他人安全教育。（各学区主任自行带好碘伏和棉签，如果学生有磕伤及时处理。）

　　2、安全办要求门卫严格加强对外来人员出入管理，严防可疑人员进入校园。一旦发现进入，由安检人员和保安立即将其控制并劝离学校。

　　3、安检人员准备担架一幅。如果学生在楼梯处发生踩踏，要立即停止比赛，安检人员和中层、各学区教师，要立即到场，组织、安抚学生，并将受伤学生送到救护车，安检人员同时报120。如果学生比赛过程如果发生肚子疼、呕吐、食物中毒、昏厥、摔伤或被器械损伤等情况，立即由发现教师报告领导小组，并由发现教师和安检人员将其送到救护车送往医院治疗。

　　4、教室内严禁留有个别学生，如果出现意外情况，立即由发现者报告领导小组，并和安检人员一起将学生送医。

　　5、如果发生歹徒闯入校园，由保安和教师进行阻挡，保护好学生，同时立即报安检人员报110。

　　6、如果电器引发火灾，由发现者立即报领导小组，由安检人员报119进行救护。

　　7、如果发生其他意外，由发现者或安检人员报领导小组，进行紧急处置。

学校安全的应急预案15

　　为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、安全事故应急领导组织机构。

　　学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

　　（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施

　　（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作

　　（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施

　　（4）根据需要对事件现场采取控制措施

　　（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导

　　（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理xx组应当根据"生命第一"的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　二、安全事件应急预案。

　　教师在一切教学活动中，都要有"安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣"的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

　　（一）火灾事故应急预案。

　　1、学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。

　　2、发生火灾事故时，在场教职工及迅速疏散学生，撤离到安全地方。

　　3、迅速切断有关电源。

　　4、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教委和镇有关领导。

　　5、积极配合消防人员灭火。

　　6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。

　　（二）食物中毒应急预案。

　　- 2 - 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2、迅速向中心校、卫生防疫部门报告。

　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）交通事故应急预案。

　　1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、中心校报告。

　　4、做好家长、家属的工作。

　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。（四）恶性伤亡事故

　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及- 3 -时向相关部门（公安、医疗救治中心等）报警。

　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

　　（五）传染性疾病暴发、流行

　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：

　　（1）对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　（2）所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。

　　（3）建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。

　　（4）一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。

　　（5）学校采取必要的消毒措施。

　　（六）地震、洪灾等自然灾害

　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。

　　（七）环境污染

　　（1）调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，应及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

　　（2）产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。

　　（3）平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

　　（八）人为破坏

　　（1）加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。

　　（2）发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

　　（3）发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安提供相关破案线索。

　　（4）发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。

　　（九）其它伤害事故应急预案。

　　（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　（2）及时向学校、家庭、教委和有关部门报告。