防汛应急预案
在日常的学习、工作、生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，就有可能需要事先制定应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的防汛应急预案，希望能够帮助到大家。
防汛应急预案1
以“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导，进一步落实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“安全第一、预防为主”基本方针，结合我校教育教学实际情况，通过“事前预警，提前介入”等措施，齐抓共管，建立学校预警机制，预防和减少事故和学生不良行的发生，保障学生健康成长。
一、预警对象：
预警对象主要是我校：突发事件和思想有困惑的、心理有障碍的、家庭情况特殊的、行为异常的、经常犯错的等学生。
二、实施步骤：
（一）机构及职责
为妥善处理校内发生的突发事件，将突发事件对校园稳定、对师生员工人身财产安全造成的不良影响降到最低限度，保障学校正常秩序，学校成立处置突发事件领导小组。
（1）预警工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：所有班主任
（2）职责：
1、在教育局及上级主管部门的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持“安全第一、预防为主”基本方针，深入做好校园安全稳定工作，不断完善校园安全稳定制度、体制和机制，形成长效机制，确保各项安全制度及措施的层层落实，彻底消除各类事故隐患。
2、对涉及学校安全稳定工作的重大问题及时做出决策。一旦发生突发事件，及时组织相关人员赶赴现场，实施现场保护、抢救、疏散等工作，及时上报上级有关部门，并在其领导下做好各项善后工作。
（二）预警机制的运转
预警机制的运转由预防、预警、应急三部分组成。
A、预防工作
1、教育预防
①思想教育：一是教育内容上要重视行为规范教育、心理挫折教育、防侵害教育。二是教育力量的加强。
②法制意识提高。通过各利途径提高学生的法制意识，增强学生知法、守法的自觉性，增强自我保护意识，提高防侵害的能力。
③心理教育渠道的畅通。
2、管理预防
①建立点名、请假、校门进出登记、刀具类物品管理等制度。利用各种信息，及时分析处理。健全社会家庭联系制度。
②法制意识提高。通过各利途径提高学生的法制意识，增强学生知法、守法的自觉性，增强自我保护意识，提高防侵害的能力。
B、预警工作：
1、建立各种预警制度：信息登记建档制度、预警对象信息跟踪制度、定期会议交流制度、点名制度、学生请假制度、进出校门登记制度、刀具等危险物品管理制度、责任追究制度、预警工作考核制度等。
2、确定预警对象
3、建立预警对象档案
以班级为基础监测点，以班主任、课任教师、生活指导、值周人员、班干部、学生等最有可能获取第一信息人员为重点监测者。
以学校为主体的中心监测点，以班主任、值周学生、值周教师、门卫保卫、家庭等，形成立体监测网络。
4、预警信息监测网络运转
信息的'收集：
①正常途径收集。基础监测点向主体监测点汇报，主体监测点收集到后向基础监测点反馈。抓好管理环节。
②其它途径收集。建立隐患自查机制。对预警对象或发现有异常的对象落实专人监测。
信息的处理；对获取信息进行分类。建立信息通报制度。建立重大信息档案制度。
C、应急工作
一旦发生突发事件，责任人第一时间上报校领导小组，校领导小组须立即召开紧急会议，分析研究事件，迅速做出处理决策，同时指挥各相关人员把握时机，立即行动，并将情况上报上级有关部门。
a火灾事故处置
1、处置火灾事故的组织：学校主要领导、分管干部、值班人员、安全保卫人员及消防大队参加。
2、报警程序
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。首先抢救遇险人员，在确定遇险人员全被救出之后，再尽可能抢救物资财产，把损失降到最低。
（2）根据火势如需报警立即向市消防大队报警（电话“119”），报告内容为：“某某地方发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。同时，尽可能设法营救遇难人员。
（3）向学校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。
3、组织实施
（1）参加人员：在消防车到来之前，以学校安全消防组织成员为主，其余教职员工均应积极参加扑救。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶等。
（4）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法
（1）要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（2）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（3）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）人员在逃生时应掌握方法：
①沿着墙壁匍匐撤离。②用手（最好用湿毛巾或湿布片）蒙鼻。③可向头部、身上浇冷水，再冲出去。
（5）不准组织学生参加灭火。
b外来人员入侵学校事件处置（主要指精神病、不法分子等）
1、处置事件的组织：学校主要领导、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、公安部门参加。
2、报警程序
（1）发现人员应立即向“110”或派出所报警。
（2）向学校领导汇报。
（3）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）保卫人员要迅速赶到现场控制局面。
（2）除迅速控制局面、平息事态外，应将师生迅速组织到安全地带。
（3）在组织师生撤离的同时，向“110”、派出所报警求助。
（4）如有人员受伤，轻者由学校卫生室或就近医院进行救治；若伤势严重，应尽快组织人员抢救，拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。
（5）如是社会人员来学校闹事，须立即拨打“110”报警，并将闹事人员扣留。
4、注意事项
（1）所有人员遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
c被盗案件处置
1、处置事件的组织：学校主要领导、分管干部、安全保卫负责人、学校值班人员、公安派出所参加。
2、报警程序
（1）发现案件时应及时向学校领导、“110”或派出所报警。
（2）根据案情，经校领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）学校领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
d食物中毒事件处置
1、处置事件的组织：单位主要领导、分管安全负责人、值班人员和及相关人员、校安全工作领导小组。
2、报告程序
（1）报告学校主要领导。
（2）经领导同意后报告相关部门。
3、处置措施
（1）发现情况后立即向主要领导汇报。
（2）以最快速度将中毒人员送往卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。
（3）立即组织陪护人员队伍，由单位领导安排人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（4）经批准，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、注意事项
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2）如有个别家长来学校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，安排有关人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过校长同意，未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。
e房屋倒塌、楼梯拥挤、踩塌事故处置
1、处置事件的组织：学校领导、分管干部、安全保卫人员、相关值班人员、卫生员参加。
2、报警程序
（1）发现人员应立即向“110”或派出所报警。
（2）向学校领导汇报。
（3）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）一旦发生房屋倒塌、楼梯踩踏事故，应将周围师生迅速组织到安全地带，同时迅速组织有关人员携带器具赶赴现场进行抢救。首先抢救遇险人员，再保护物资财产。
（2）在组织师生撤离的同时，向“110”和相关部门报警求助。
（3）如有人员受伤，轻者由学校卫生室或就近医院进行救治；若伤势严重，应尽快组织人员抢救，拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。
（4）一旦楼梯拥挤、停电时，应立即开启应急照明灯有序疏散。
4、注意事项
（1）所有人员遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速营救、减轻伤亡、保护师生、控制事态。
f防治传染病传播处置
1、处置事件的组织：学校主要领导、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、疾病防控中心及上级有关部门参加。
2、报警程序：
（1）发现人员应立即向“110”或疾病防控中心报警。
（2）向学校领导汇报。
（3）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）接到政府部门的传染病警告，立即对学生活动场所进行有针对性消毒。
（2）限制校外人员来校，切断传染病传播的途径。
（3）对学生进行跟踪观测。
（4）对卫生部门指定人员进行隔离观察。
（5）对学生进行专项教育。
（6）有必要时，报请调整教学计划。
（7）服从相关部门安排，不留一点漏洞，严防死守，确保校园平安。
（8）一旦传染病在校园内流传，应立即对病人和接触人员采取分别隔离措施，切断传染源。立即向教育局卫生安全科和疾病防控中心报告，然后按相关部门的指令行事。
4、注意事项
（1）控制和消灭传染源，防止蔓染。
（2）做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。不要与乱人接触。
（3）不到人员密集的场所活动、不搞大型集会，防止传播。
g自然灾害事件处置（地震、暴雨、洪水、台风、雷击等）
1、处置事件的组织：学校主要领导、分管干部、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、外援小组参加。
2、报警程序
（1）向学校领导汇报。
（2）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）接报后，将师生迅速组织撤离到安全地带。
（2）同时迅速组织有关人员抢险救灾，保护生命财产。
（3）组织救治、转移伤员。
（4）向“110”、“120”急救中心报警求助。
4、注意事项
（1）所有人员遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）自然灾害引发的紧急情况，在抗灾、防汛指挥部等机构统一指挥下处置，并配合民政部门做好善后工作
（3）迅速营救、减轻伤亡、保护师生、财产安全。
（4）发生地震、雷电时，远离高大建筑物。
h交通事故处置
1、处置事件的组织：学校主要领导、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、公安交通部门参加。
2、报警程序
（1）发现人员应立即向“110”或“120”报警。
（2）向保险公司报警。
（3）向学校领导汇报。
（4）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）安排救护（向行人求助或拨打“120”、“110”），保护现场。
（2）扣留肇事者，记录车牌号。
（3）配合交通交警进行处置。
（4）及时与学生家长取得联系。
（5）及时与保险公司取得联系。
4、注意事项
（1）在做好抢救的同时，保护好现场。
（2）学校做好家长的思想工作和接待工作。
（3）做好受伤学生的陪护安排工作。
（4）及时做好医疗费用保险赔偿的协调工作。
i学生活动事件处置（体育活动、课堂教学、实验操作、集体活动等）
1、处置事件的组织：学校主要领导、相关干部、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员参加。
2、报警程序
（1）组织者根据伤害情况向“110”、“120”报警。
（2）向学校领导汇报。
（3）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）安排救治，轻者由学校卫生室或就近卫生所进行救治；若伤势严重，应尽快组织人员抢救，拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。
（2）立即安排安全工作小组对事件（事故）进行调查。
（3）及时与学生家长取得联系。
（4）做好善后处理工作。
4、注意事项
（1）在做好救治的同时，保护好现场。
（2）学校及时与家长联系，做好家长的思想工作和接待工作。
（3）做好受伤学生的陪护安排工作。
（4）及时做好医疗费用保险赔偿的协调工作。
（5）稳定师生情绪，确保教育教学秩序、工作、生活正常进行。
j学生纠纷处置
1、处置事件的组织：学校领导、校园值班人员、教导处、班主任参加。
2、报告程序
（1）向任课教师、班主任报告。
（2）向学校教导处汇报。
（3）向校长汇报。
3、处置措施
（1）首先与当事人了解事情发生的经过，然后调查取证
（2）进行分析、研究学生的心理动态，思考教育方式和方法。
（3）有的放矢地进行必要的思想道德教育。
4、注意事项
（1）要沉着冷静，不要有过急行为。
（2）严禁体罚或变相体罚。
（3）要遵循青少年的心理特点，要根据了解情况与当事人谈心，进行沟通，取得相互信任。
（4）平日注意观察、了解每个学生的心理动态和需求。
（5）及时与家长联系，获得家长支持，形成合力。
k学生游泳、溺水事故处置
1、处置事件的组织：学校主要领导、安全保卫人员、值班人员、教导处、班主任参加。
2、报告程序
（1）向任课教师、班主任报告。
（2）向学校领导汇报。
（3）经领导同意后向上级有关部门报告。
3、处置措施
（1）向行人求助，就地用适当的方法进行抢救。
（2）拨打“１１０”或“１２０”，及时送往医院。
（3）与家长及时取得联系，做好家长思想工作。
（4）稳定师生情绪，确保教育教学秩序、生活正常运转。
4、注意事项
（1）无营救能力的人员不能下水抢救（如：学生救学生）。应向行人求助或拨打“110”。
（2）在救护车到来之前，应该采取恰当的方式进行抢救（如：人工呼吸）。
（3）协助救护人员做好救治工作。
防汛应急预案2
根据教育局文件精神，结合店头中心小学具体情况，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
副组长：
组员：
领导小组的职责：
具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及学校周边建筑物进行排查，积极与领导协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
组员：
三、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的`防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无危险。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4、政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件，与家长保持联系，提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的房屋情况。
6、做好避险看护工作，尤其是离学校较远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
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