应急预案大全[15篇]
在我们平凡的日常里,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,时常需要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编收集整理的应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
应急预案1
目的:为提升我校学生的'竞争激励机制,营造更加浓厚的学习氛围,增进学生德智体全面发展,促进优秀学生团结、开拓视野、丰富课余生活提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排:
1、地点:清明上河园
2、时间:**年5月日(星期六)
早晨7:00-下午5:30
3、组织:惠济一中
4、参与人员:全校老师及优秀学生约四百余人
5、安全工作:
(1)政教处、教导处、总务处、团委、各班主任,两位副校长全面负责,各处室积极协助进行;各班主任和跟班老师要身体力行做好本班学生的安全教育和保护工作
(2)所有负责人必须一切行动听指挥
(3)任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学校及团委有关条例处罚
(4)此次活动共分成S个小组自由活动,组长全面负责
6、准备工作:(1)学生自带食品、茶水
(2)学校总务处负责联系车辆
应急预案2
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的.任何人都应当在第一时间向值日教师或学校领导报告,并同时打110报警。
2、值日教师或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动。
4、应急指挥部集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、疏散引导小组负责把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。
7、通讯联络组向公安、消防、教育局、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。
8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后,单位应当立即向教育局等部门报告。
应急预案3
在本项目用电中,由于电器设备、电缆反复移动,临时用电的作业人员多、地点不断变化,工地触电事故随时可能发生。所以本工地编制触电应急预案具体如下:
1、假设险情:假设工地用电人员由于误动作、电缆被砸断等情况发生低压触电事故。
2、应急准备
2.1.触电抢险指挥组即项目部的安全抢险领导组,下设的抢救组、救护组、防护组,如下:
抢救组:
组长:黄强
组员:李强、尚春华、白利勇、刘学军
救护组:
组长:杨海军
组员:陈建军、刘冬、李亚光、刘斌
防护组:
组长:王宜明
组员:张香来、林放、张立伟、陆春辉
2.2.抢救备用器材:
5m绝缘杆
1根
钢筋场地备用的短路接地极两处,用φ50×1500钢筋打入地下1.5m,焊好接电线的螺杆,拧上螺帽M12(不拧紧)。
备两根70mm2铝芯线各长50m。
备一根φ20综绳长30m。
备一根φ12尼龙绳长30m(存项目部)。
急救药箱2个
手电6个(电工、抢险组、防护组、救护组、经理、副经理各1个)。
对讲机6部。
符合安全的电工工具由电工自带。
2.3应急联系电话
市急救中心:120
2.4.本应急预案只能模拟演练,要求抢险组、救护组的每一个同志熟知。
3、事故
险情内部快速通报
如遇触电事故时,在现场的项目人员要立即用对讲机向项目经理汇报险情;在保证自身安全的情况下,现场人员迅速进行抢救触电者脱离电源。
项目经理立即带领抢救指挥组成员赶赴出事现场。抢救、救护、防护组成员携带着各自的抢险工具,赶赴出事现场。
4.抢救组到达出事地点,在项目经理指挥下分头进行工作。
4.1首先抢救组和项目经理一起查明险情:确定触电者的.电源是高压电还是低压电?触电电源是否被切断?是否还有发生触电的可能和危险物?对低压触电事故的处理,采取边抢救边汇报的处理方式。对高压触电事故采取边准备边汇报的处理方式,项目经理向公司请示汇报批准后组织实施。
4.2.防护组负责把出事地点附近的作业人员疏散到安全地带,并进行警戒不准闲人靠近,对外注意礼貌用语。
4.3抢救组电工负责快速使触电者脱离低压电气线路的电源。其方法:
如果事故离电源开关较近,应立即切断电源开关;如果事故离电源开关太远,不即立即断开,救护人员可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等、绝缘杆等绝缘物作为工具,拉开触电者或挑开电源线使之脱离电源;如果触电者因抽筋而紧握电线,可用干燥的木柄斧、胶把钳等工具切断电线;或用干木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断电流。
4.4.脱离电源后的救护。触电者脱离电源后,应尽量在现场救护,先救后搬;搬运中也要注意触电者的变化,按伤势轻重采取不同的救护方法:
如触电者呈一定的昏迷状态,还未失去知觉,或触电时间较长,则应让他静卧,保持安静,再旁看护,并召请医生。
如触电者已失去知觉,但还有呼吸和心脏跳动,应使他舒适地静卧解开衣服,让他闻些氨水,或在他身上洒些冷水,摩擦全身,使他发热。如天冷还要注意保温。同时,迅速请医生诊治如发现呼吸困难,或逐渐衰弱,并有痉挛现象,则应立即进行人工氧合------即用人工的方法,以起到恢复心脏跳动和人工呼吸互相配合的作用。
如触电者呼吸、脉搏、心脏均已停止,也不能认为已经死亡必须立即进行人工氧合,进行紧急救护。同时迅速请医生抢救。
4.5.人工氧合基本内容和步骤
工人氧合是触电急救行之有效的科学方法。工人氧合包括人工呼吸和心脏挤压(即心脏按摩两种方法)。根据触电者的具体情况,这两种方法可单独应用,也可以配合应用。
4.5.1.口对口(鼻)式人工呼吸法的步骤:使触电者仰卧,头部尽量后仰鼻孔朝天,下鄂尖部与前胸大体保持在一条水平线上;触电者颈部下方可以垫起,但不可在触电者头部下方垫枕头或其他物品,以免堵塞呼吸道。
使触电者鼻孔(或口)紧闭,救护人深吸一口气后紧靠触电者的口(鼻)向内吹气,为时约2S。
吹气完毕,立即离开触电者的口(鼻),并松开触电者的口(或鼻),让他自行呼气,为时3S。
4.5.2心脏挤压的操作方法、步骤:如果触电者呼吸没停而心脏跳动停止了,则应进行心脏挤压。施行胸外挤压是使触电者仰卧在比较坚实的地或地板上,仰卧姿势与口对口(鼻)人工呼吸的姿势同。操作方法如下:
4.5.2.1救护者脆在触电者腰部一侧,或者骑跪在他的身上,两手相叠,手掌根部放在心窝稍高一点的地方,即两乳头间略下一点,胸骨下三分之一处。
4.5.2.2掌根用力向下(脊背方向)挤压,压出心脏里面的血液。对成人应压陷3~4cm。以每秒挤压一次,每分挤压60次为宜。
4.5.2.3挤压后,掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自动复原,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸廓。触电者如系儿童,只用一只手挤压,用力要轻一些,以免损伤胸骨,而且每分钟挤压100次。
应当指出,心脏跳动和呼吸互相联系的,心脏跳动停止了,呼吸很快就会停止;呼吸停止了。心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动都停止了,则应当同时进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场仅一个人抢救,则两种方法交替进行,每吸气2~3次,再挤压10~15次。急救过程中,如果触电者身上出现尸班或身体僵硬,经医生做出无法救活的诊断后方可停止人工氧合。
4.6对特殊的触电险情工地无法抢救时,工地只能经领导同意后向抚宁县供电局调度室报警求救,电话xxxxx,秦皇岛市供电局调度室,电话xxxxxx。请供电局抢险队处理,工地进行配合。
4.7救护组在抢救触电者恢复清醒的情况下,联系救护车,用担架将伤员抬到车上,送往医院继续救护。
4.8对发生触电事故的电气线路设备,进行全面检查和修复工作。
5、触电事故应急抢险完毕后,项目经理立即召集土建队长、安全员、机械员和有关班组的全体同志进行事故调查,找出事故原因、责任人以及制订防止再次发生类似的整改措施,并对应急预案的有效性进行评审、修订。
6、项目经理部向公司安全部书面汇报事故调查、处理的意见。
应急预案4
为确保我校师生生命财产安全,保障 教育事业健康发展,根据国家、省、市、县有关防汛防台文 件精神,特制定本防汛工作应急预案。
一、指导思想和基本思路
以对党和人民群众高度负责的态度,按照防汛工作“以 块为主,条块结合,条条保证”的原则,执行防汛责任校园 领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现 的各类突发性灾害事故。
基本思路是:坚持防大汛、抗大灾:“安全第一、预防 为主”,确保我校师生安全度汛。
二、防汛应急预案内容
(一)第一预案
8当受台风或强热带风暴影响风力达级以上,暴雨日雨 量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标 准后,各负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度, 做到上情下达,下情上报。值班领导和人员碰到突发事件或 灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向教育局汇报。 各值班行政要做好防汛值班记录,检查校园防汛值班到岗到 位情况。
(二)第二预案
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全 部到位。并及时向各部门通知防汛信息,通报风情、水情、 雨情。各部门要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落 实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物 资。
(三)第三预案
当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时,学校防汛工作有关人员要按照各自的职责进入指挥岗位。并立即通过局 域网或电话进行紧急部署。各部门要把防汛作为压倒一切工 作的.头等大事来抓,并落实各项防汛应急措施。
(四)第四预案
遇暴雨突发性灾害天气时,学校要迅速组织人员及时检 查疏通地下排水管道,做到排水畅通要组织专门力量,对学 校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情, 必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生 命财产安全。
当碰到暴风雨袭击时,及时把校舍倒塌、师生受伤情况 在第一时间报告县教育局防汛办公室,及时查明是否有人员 被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢 救工作,转移和安置师生,根据灾情,联系有关部门及时赶 赴现场,做好抢救、转移和安置受灾师生工作。
三、防汛防台领导组及成员职责
防汛工作领导小组
XX 组长:
XX 副组长:
XX 成员:
XX 办公室主任:XX 职责:
组长:在县教育局防汛办公室的领导下,贯彻执行县防 汛指挥部指示精神,全面指挥校园防汛工作。 副组长:根据校园出现的‘险情,为组长提出排险、抢 险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供 科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织 足够的防汛物资送达抢险现场。联系医疗部门,调动医务人 员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部 门维护学校交通秩序,组织师生撤离和转移,负责学校稳定。 协调和组织学校迅速恢复教学活动。
成员:在学校防汛领导组的统一指挥下,负责检查、监 督防汛措施的落实情况,负责检查、监督校园的防汛安全负 责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生 活必需品负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后 恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。
应急预案5
1.目的
做好快速解救被困人员,确保人员人身安全。
2.适用范围
适用于物业所辖各项目的电梯困人时快速解救。
3.职责
3.1监控室人员负责准时传递被困人员信息和施救期间被困人员状况。
3.2设备负责人是电梯困人解救的第一责任人,电梯维保公司、电梯工负责电梯的困人解救详细实施。
3.3客服部负责被困业主心情安抚和后续抚慰。
4.处理程序
4.1发觉电梯困人:
4.1.1监控中心通过电梯屏幕发觉人员被困电梯;
4.1.2在巡逻过程中发觉或他人告知电梯困人;
4.1.3通过电话和电梯对讲收到电梯被困人员的求救信息;
4.2准时通知监控室、上报管理处前台和部门负责人。
4.3监控中心人员立刻调出该电梯的监控放大,确认电梯被困楼层,通知巡逻岗到现场进行确认。
4.4巡逻到场后将现场详细状况反馈至监控室,通知管理处,并在现场安抚被困人员。
4.5监控中心利用电梯应急电话安抚被困人员,同时利用电梯监控时刻留意被困人员的精神状态。
4.6前台接到通知后快速联系电梯修理工到现场进行紧急救援。
4.7通知该楼栋的'客户服务员到现场安抚被困人员,并联系被困人员家属。
4.8人员到达现场后巡逻岗和客服帮助修理工根据电梯困人操作流程进行救援。
4.9电梯困人的救援程序:
4.9.1救援人员可通过对讲机、手机、喊话与被困乘客取得联系,务必请乘客保持冷静,急躁等待救援,被困乘客不行将身体任何部位伸出轿厢外。假如轿厢门处在半开闭状态,救援人员应设法将轿厢门完全关闭,以防不测。
4.9.2精确 推断轿厢位置,做好援救预备。
4.9.3应依据楼层指示灯、PC显示、选层器横杆或打开门推断轿厢所在位置,然后设法援救乘客。
4.9.4救援步骤:
4.9.4.1轿厢停于接近电梯口的位置时的援救步骤:
A、关闭机房电源开关;
B、用特地锁匙开启外门;
C、在轿厢顶用人力渐渐开启轿门;
D、帮助乘客离开轿厢;
E、重新关好厢门。
4.9.4.2轿厢远离电梯口时的援救步骤:
A、进入机房,关闭该故障位置的电源开关;
B、拆除电机尾轴端盖,按上旋柄座及旋柄;
C、救援人员用力把住旋柄,另一救援人员手持制动释放杆,轻轻撬开制动,留意观看平面标志,使轿厢逐步移动最接近厢门(0.5M)为止;
D、当确认刹车制动无误时,放开盘车手轮,然后按设备故障应急处理方法救援。
4.10留意事项:紧急操作须有专业持证人员进行,其他人员不得私拘束现场进行不正值的救援方式进行救援。
4.11如在救援过程中被困人员消失过激行为时要准时的进行制止。
4.12被困人员消失精神不振或其他状况时,快速的联系其家人并拨打120。
4.13在大事处理过程中准时将状况进行逐级上报,直至人员获救,电梯恢复正常。
4.14被困人员救出后,客户跟进安抚业主,监控室填写《紧急大事处理登记表》。
5.表单及模板
《紧急大事处理登记表》
应急预案6
一、指导思想
以“预防为主、安全第一、常备不懈、全力抢险”为原则,立足防大汛、早部署、争主动,即时、有效地处置全乡教育系统防汛工作中出现的各类突发性灾害事故,实行统一指挥、分级负责,做到责任到位、指挥到位、任务到位、措施到位,确保全校区各学校师生、校舍、设施和物资等方面在汛期的安全。
二、组织机构
为增强对防汛工作的领导,校区成立防汛领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常联络等各项工作。
领导小组人员名单
组长。
副组长。
领导小组下设办公室
办公室主任:Xx
办公室成员:Xx
三、防汛领导小组主要职责
1、做好上级防汛工作各种文件精神的传达贯彻,提升广大干部和教职工对防汛工作重要性的理解。
2、制订学校防汛预案,做好汛前准备工作。
3、建立预警机制,即时向各学校通报灾害天气情况。要求各学校制定切实可行的防汛应急预案,遇到险情即时启动应急预案,实施救援、抢险。
4、经常性展开防汛基础设施的自查,即时消除安全隐患,确保防汛设施的正常性能。
5、增强安全渡汛指导,减少和避免事故发生,确保师生生命安全。
6、协调好各相关防汛部门的关系,做到协调联动,步调一致。
保证防汛工作顺利实行。
7、保持与基层学校的信息畅通,即时实行工作部署。
8、保持与气象部门和上级防汛指挥部办公室的联系,即时理解掌握汛情信息,一旦遇到特殊情况即时做出反应。
9、即时处理好防汛工作的应急问题和突发事件;即时处理各种影响防汛工作的事件和责任人;即时发现和总结防汛工作的先进事迹和先进人物,确保安全渡汛。
四、应急措施
分为常备工作,遇有重大汛情时工作和抢险救灾工作三方面。
(一)常备防汛工作
1、各学校要迅速制订防汛预案,分工明确,责任到人。要准备一些防洪抢险的必要工具和物资,密切注意气象部门的汛情通告。
2、各学校要增强检查和防范工作,对本校的仪器室、实验室、财务室、图书室、电脑机房等重点部位要切实做好防水防潮工作;对校舍附属设施、墙体、屋顶、门窗、电器、自行车棚、宣传栏、电杆、 高架物等实行安全检查,对检查中发现的问题和隐患,要即时整改,对有可能出现险情的房屋限期实行处理,需要封闭的坚决封闭,需要改造的.马上实行改造,把隐患消除在汛期到来之前,确保不发生安全事故。对校园内容易受淹的地方,要逐点检查,保持校园排水设施畅通。
3、增强对学生的汛期安全教育。各学校要通过多种形式,有针对性地对师生展开汛期安全教育,强化学生安全意识,特别是要安排相关专业人员增强学生应对洪水等突发事件的应急演练,提升学生自救自护水平。
4、迅速展开安全隐患排查活动。各学校要根据当地地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素,尤其是沿河修建的学校实行重点排查。排查重点是建筑物漏雨、地基进水及排水不畅、裂缝倾斜等,要坚持一场雨一排查,发现问题即时采取措施并即时反馈校区。凡有安全隐患的学校,要立即转移师生到安全的地方上课,必要时要采取停课等紧急措施,确保师生安全。
5、各学校汛期要增强值班工作,学校领导班子不放假,主要领导必须坚持值班。学校主要领导和防汛负责人要保持通讯畅通,遇有特殊情况即时采取措施。
6、暑假期间学生必须放假。强调不得组织学生集体补课,不准私自组织师生举行大型的集体活动。
7、增强对全校师生防汛知识的宣传,把防汛的基本知识宣传到每位师生,提升自身防范灾害的水平。
8、防汛期间,各学校要增强领导,严肃纪律,服从安排和指挥。
(二)当遇有重大汛情时
1、校区防汛领导小组根据上级相关精神和本校区实际,即时对各学校发出防御通知,领导小组成员全部进入临战状态,组长坐镇指挥部署。校区和各学校要保证24小时有人值班,即时将相关信息上通下达。
2、各学校要按通知精神,立即行动,主要负责人要坚守岗位。 检查落实防洪预案的各项准备工作。对紧急情况要即时上报,即时申请上级防汛指挥部实行物资及抢险队伍支援。
3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的仪器设备、图书档案资料等要做好转移的准备。
4、切实增强预防管理,严防学校重大事故发生。若确定因人力不可抗拒因素发生重大事故,事故单位负责人及现场人员应采取积极有效的自救措施,同时马上上报,以实行全方位的救援,把损失降到最低。
5、校园内有建筑施工工地的学校,要督促施工单位实行检查。 加固相关施工设备,制订安全撤离和疏散方案,确保施工工地人员和财产的安全。
(三)抢险救灾措施
1、校区对灾情确认后,防汛领导小组办公室在第一时间将情况上报上级防汛指挥部办公室。
2、学校发生灾情后,应立即启动应急预案,如有师生伤亡,要立即拨打120急救求援,并积极展开自救;校区、学校防汛领导 小组成员知情后,要立即赶赴受灾学校现场,成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急抢险救援小组。处于危险地带的学校应立即停止上课,并迅速转移至安全地带。
3、防洪措施无法抵御洪水造成灾害时,立即组织相关人员实行抢险救灾。首先抢救受伤人员,并采取最有效措施排除学校积水,力争将损失减少到最小水准。
4、紧急调用各类物资、设备和人员,做好人员疏散和物资转移工作。
5、受灾学校即时与卫生防疫部门联系,实行卫生检查和消毒;校区防汛领导小组办公室协助学校联系卫生防疫部门。
6、灾害发生后,通过有效途径告知师生,有秩序地转移,避免拥挤踩踏,堵塞通道,不得组织学生展开有碍防灾的各类活动。
应急预案7
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
(一)抗震减灾应急领导小组
组长:
电话:
成员:
(二)应急机构的职责
1、组长职责
地震产生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥和谐抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
(3)组织震害缺失调查和快速评估,展开地震考察、宏观非常调查,了解和汇总应急工作情形。
(4)负责报送地震新闻宣传报道。
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通讯保证
(一)应急通讯保证是应急预案实行的重要条件,一旦产生地震,应急通讯设备必须保持畅通无阻。
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通讯。
三、应急行动方案
地震临震预警发布后或破坏性地震产生后,立刻启动本预案并采取紧急措施。
(一)一样破坏性地震的`应急反应。
地震产生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,肯定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情形报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立刻进入工作状态,具体实行地震应急预案,部署地震应急工作。
(二)严重破坏性地震的应急反应
产生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实行学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,展开震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立刻进入各自岗位实行各自职责。
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速展开自救互救。
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。
5、及时上报灾情和抢险救灾情形,接受上级的有关部门的指导。
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。
应急预案8
20xx年6月15日上午,项目部应急救援小组针对项目部后场加工区施工安全用电组织了触电事故应急预案实战演练。整个演练培训及整个演练历时1个小时。
项目部应急救援小组针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥。
本次应急预案演练,从事故发生到断电求救、应急启动、现场急救、送往医院,共历时20分钟,通过教授的急救方法,及时、有效地对触电者施救直至120到来,保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在事故发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确求救,如何正确现场进行施救,挽留生命。
通过本次应急预案的演练,加深了施工人员对心跳骤停与心肺复苏术知识的理解和救护器材正确使用的实战技能,使施工人员清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为项目部安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对触电事故的目标,强化了施工人员在事故发生后的应急方法,提高了各部门主管应对突发事件的`指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
演习不足之处:施救过程中不严肃,吵杂声大,不能全面体现紧张气氛,有些人员比较被动;少部分成员未能正确投入角色。
减少事故带来的损失是每个施工人员的义务和责任。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。
应急预案9
为了完善本村的防火安全工作,做到及时发现火情、及时疏散人员,将村民伤亡和财产损失的可能性降到最低,特制本应急预案如下:
应急领导小组职责:负责组织本单位预案的制定、修订;组建应急救援队伍,组织预案的实施和演练;检查督促事故应急救援的各项准备工作;事故状态下按照应急救援预案实施救援。
(1)组长:组长为村防火应急小组第一负责人,全面负责应急事宜。负责定时召开消防应急领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防火安全事宜;
宣布紧急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。
(2)副组长:负责应急预案工作的具体落实,做好相关应急准备;
协助组长作好应急救援的具体指挥工作,若组长不在时,由副组长全权负责应急救援工作。
(3)小组各成员具体负责火险发生时突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;
做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故的.损害减小到最低限度。
当有发生火灾事故的危险或者突然起火时,启动相应的应急程序。
定期对火险危险源、危险区域和因素进行监控和排查,对排查出的隐患要建档登记。做好动态监控和应急准备工作,并及时向上级部门报告。发现有火险发生时要及时通过各种方式发布预警信息。
1、当发生火险时,第一发现人立即向村报告,向值班人员说明事故地点、事故类型等事故概况。
2、立即引导附近人员先行疏散,对可以应付的火情迅速作出反应,利用就近的消防器材进行控制,力争消灭火灾于初级阶段。
3、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理,防止火势蔓延。
4、立即向应急小组组长和副组长汇报事故情况,紧急情况下同时向消防、公安部门报警。
5、节假日期间,发现事故人员向值班人员报告,或直接向组长及副组长报告事故情况,紧急情况下同时向消防、公安部门报警,并采取快速可行的控制措施。
应急预案10
火灾事故一旦发生时,为确保公司上下能全力处置火灾事故,及时迅速、高效地控制火灾事故的发展,最大限度地减少火灾事故损失和影响,保护国家、企业财产和人员的`安全。特制定本火灾事故应急和响应预案。
一、关于火灾应急通讯的规定
1、固定电话报警号码(客户单位操作部中控室):
2、公司管理部:
3、火警电话:119
二、组织机构
本公司成立火灾事故应急响应指挥小组,负责指挥及协调工作。
组长:
副组长:
成员:
三、火灾事故应急准备和响应步骤
1、立即报警。当接到公司火灾发生信息后,指挥小组要立即拨打119火警电话,并及时通知公司抢险领导小组,以便及时扑救火灾事故。
2、组织扑救火灾。除及时报警以处,指挥小组要立即义务消防队员和员工进行扑救,扑救火灾时要按照“先控制、后灭火;先重点、后一般”的灭火战术原则中。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重点物资,充分利用公司的消防设施器材进行灭火。
3、协助消防灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急响应指挥小组要简要地向消防负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从专业消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。
4、现场保护。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查。同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。
5、火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,火灾事故应急准备和响应指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,应作出有关处理决定,重新落实防范措施,并报公司应急抢险领导小组和上级主管理部门。
应急预案11
一、目的:
为了确保在发生触电事故后,能够及时得到有效处理,现制定此应急预案。
二、适用范围:
本公司及其下属各单位。
三、职责分工:
公司人力资源部和各下属单位办公室负责实施本预案。
四、操作程序:
1、在触电事故发生的第一时间,第一发现人应马上切断电源,并立即拨打120急救电话,并通知当值人员启动应急预案,并迅速通知应急小组。
2、第一发现人应该同时采取急救措施,核心原则是行动迅速,操作正确。当受伤人被转移到通风处的.木板上后,应该对其进行人工呼吸或心脏挤压等急救措施,救护人员注意不要直接用手及其它金属物或潮湿物件等物品进行救护,必须使用适当绝缘的工具。
3、应急小组成员应该在5分钟内赶到现场,维持现场秩序并抢救伤员,直到120急救车到达。
4、副组长应前往接迎120急救车。
5、在120急救车到达之后,应急小组成员应该协助医生抢救伤员,并在送往医院的途中继续进行急救工作。
6、在触电事故发生的2小时内,应急小组组长应将事故情况报告公司人力资源部。
应急预案12
活动目的:
为创建节约型学校,树立节能意识,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,节约每一点、每一度电、每一张纸逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
活动时间:20xx年9月——20xx年元月
活动对象:12个中队的408名少先队员
活动组织:学校少先大队部
活动要求:采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
活动内容:根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低段学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境,节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识;中年级的学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的'基本知识和技能,逐步树立新的环保、节约观;高年级的学生侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解,并作调查分析,主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。
活动的开展
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、各中队召开主题队会,作好思想动员。队会内容可围绕以下内容进行:为何要建设“两型社会”、开展节能环保活动?如何在生活中注意节能环保?我们能为白银市建设两型社会、开展节能环保活动做些什么?
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:11月8日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、为了增强学生的环境意识,大队部将专门设立“环保章”,要求一二年级做到“两个一”,知道“6月5日”是世界环保日,会做一件环保事(收集废电池等)。三年级做到“三个一”,会讲一个环保小故事。四年级做到“四个一”,会编一份环保小报,每班上交三张环保小报。五年级做到“五个一”,会做一件变废为宝的小制作,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交行政办公室。六年级做到“六个一”,写一篇节能环保的作文,每班上交三篇。期末考章一次,及时表彰,鼓励表现突出的学生和中队,授予“环保小卫士”“环保小天使”、“环保特色中队”的光荣称号。
应急预案13
1、预案编制目的
为了有效处置突发防汛事件,将汛期突发水灾事件对集团公司、及客户财产安全造成的不良影响降低到最低限度,特制定本预案。
适用范围
适用于物业范围内发生水灾突发事件下,应做出的应急准备和反应。
机构职责
3.1指挥部组织机构应急总指挥:应急副指挥:指挥部成员抢险队成员:由安保部、工程部全体为主力队员,其他部门员工为协助队员。
3.2指挥部职能
督促检查各部门按制订的处置突发事件预案及时有效地进行;
组织向上级领导机关报送有关突发事件的信息;
物业各职能部门,各机构按照分类负责的原则,分别负责处置各类突发事件,组织预案的`演练。
负责召集参与现场工作的各部门的现场负责人,明确各部门在突发事件中承担的工作组织划定现场的范围,实行必要的控制;
研究现场处置方案,制定具体措施,决定人员的出动、支援和轮换掌握工作进展情况,在人力、物力不足的情况下,向所或外部申请支援。所内其他各部门、处室依据本预案积极配合处置突发事件。
督促检查各有关部门按处置突发事件预案做好有关的应急准备工作;
4.各部门职责
4.1保安部职责范围
4.1.1通知服务中心,联络指挥成员;
4.1.2联络园区物业,控制相关设施;
4.1.3组织公区抢险,管理防汛用品;
4.1.4外联消防公安,向”119”报警;
4.1.5根据水灾级别,播放疏散广播;
4.1.6确认重点部位,组织抢救物资;
4.1.7保证设施完整,防汛工具齐全。
5.工程部职责范围
5.1出险专人值守,保证设备完好;救灾所需水电,工程全力保障;
5.2组织设施抢险,管理防汛用品;
5.3提供抢险所需,抢救贵重物资;
6.会服部职责范围
6.1负责管理雨具,协助救灾人员;
6.2配合抢险工作,看管抢救物资;
6.3联系医疗单位,提供救助环境。
7.行政部职责范围7.1组织抢运物品,转移重要物品;
7.2联络指挥人员,做好安抚工作。
8.重点防汛部位
8.1根据防汛的特点,确定南车大厦重点防汛部位为配电间、电梯竖井,、财务室、档案室、办公室等。
9.防汛设施
9.1在重点防汛部位应有相应的设施:排水管道、水泵、沙袋、隔水挡板等
10.监督检查制度
10.1物业安保部工程部应在雨期前尽早做好各项预防措施,指定专人对沙袋存量、水泵器材进行定期检查;
10.2及时检查所管三沟(天沟、明沟、阴沟)是否畅通;
10.3检查屋顶门、窗是否已关闭;
10.4防汛中应备足各项器材,对水泵进行维护保养使其达到备战状态;
10.5在大风即将来临时还应突击检查可能坠落的物品,对检查出的各项隐患立即进行整改。
11.防汛处置程序
11.1任何时候有关水灾的信息,安保部主管立即通知应急总指挥。
11.2一般水灾出现时,安保部建议大物业工程部及时打开窨井盖,加快排水速度。
11.3严重水灾出现时,安保部应及时通知物业部长,通报灾情请示是否向119报警。通知大物业共同抢险。
11.4组织安保部防汛抢险队协助搬运沙包及阻止积水流入机房、电梯井、财务室、档案室、办公室等;
11.5如果积水可能流入电梯,通知工程部将可能进水的电梯升至高处;
11.6如配电室电梯等重点部位出现进水,将启动由工程部主要负责执行的《跑水事故应急处置流程》
11.7配电室:
1,在水蔓延的通道上摆设拦水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延配电室。
2、关闭受浸区域之电闸,防止人员触电。
3、组织力量采用各种手段,包括采用扫帚、吸水机吸水,排净积水,清理现场,尽快恢复整洁并对电气设备除湿处理,当确认湿气已除,绝缘电阻达到规定值时,方可送电试运行(送电依照《配电室倒闸操作流程》执行),观察无异常后方可投入正式运行。
4、召开会议,分析事故发生原因,总结经验教训,并采取措施,防止出现类似事故。并详细记录水浸检查报告,对水浸原因、处理方法,以及受损情况、防范措施,并存档。
11.8电梯:
1、在水蔓延的通道上摆设拦水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延至电梯。
2、当底坑内出现少量进水或渗水时,应将电梯停在二层以上,停止运行,断开总电源。
3、发生水浸时,应迅速切断漏水源,设法使电器设备不进水或少进水。当楼层发生水淹而使井道或底坑进水时,应将轿厢停于进水层站的上二层,停梯断电,以防轿厢进水。
4、对水浸电梯应进行除湿处理,如采用擦拭、热风吹干、自然通风、更换管线等方法,确认水浸消除,绝缘电阻符合要求,并经试验运行无异常后,方可投入运行。对微机控制电梯,更需仔细检查,以免烧毁电子板。
5、在恢复电梯运行时,应确认无积水,无短路现象后,方可使用。对于那些急于用的电梯,可采用烘干的办法(如使用电吹风机),消除一切可能造成短路的积水。
6、召开会议,分析事故发生原因,总结经验教训,并采取措施,防止出现类似事故。并详细记录水浸检查报告,对水浸原因、处理方法、以及受损情况、防范措施,并存档。
应急预案14
为了规范学生上、放学、周末和假日出入学校,确保安全无误,特制定如下制度:
1、学生到校后,无特殊情况一律不允许出校门。
2、所有学生入校后,其家长或其他监护人在学生正常学习时间,无特殊情况不允许带学生出校。
3、非放学和学校组织的放假时间,若学生因特殊情况要出校,需经本人申请写出请假条,班主任签字,并登记在案,传达值班老师凭有班主任签字的请假条放行,并将请假条交传达室存案。
4、学生确因特殊情况需出校,办理相关请假手续后可由学校教职工护送出校和返校。
5、坚决杜绝学生擅自离校。
应急预案15
叉车应急处置预案
在仓储物流行业中,叉车扮演着非常重要的角色。它们可以轻松地搬运货物,有效地提高了工作效率和生产效益。然而,每年叉车事故的发生频率也相当高,这也使得叉车驾驶人员面临着一定的风险。在这种情况下,制定一份完善的叉车应急处置预案是非常必要的。
叉车应急处置预案的制定需要从以下几个方面进行考虑:
一、预案编制
首先,制定一份完善的叉车应急处置预案的前提是要掌握应急处置方案的相关知识。这些知识包括:安全预警信号的使用、各种事故情况的应急处置程序、应急处置演练的方法、应急处置设备的使用等等。
其次,在编制预案的过程中,应该考虑到仓库的布局结构、叉车行驶路线、货物种类、堆放高度和仓库场地的特殊环境等方面融入预案中。
二、应急处置流程
在针对不同类型的叉车事故的应急处理流程上,也需要制定相应的预案。例如,对于发生的堆垛坍塌事故,立即启动指挥系统,下令全部叉车停止作业,保护好现场,同时紧急通知相关部门协助处理事故。
进一步来说,在预案中要详细规定在应急处理流程中处理事故人员的职责以及操作程序,还要明确谁拥有最终应急处理决策的权力,以及如何在处理事故过程中协调各部门工作,保证事故得到及时有效解决。
三、人员培训
制定好应急处置预案只是一方面,如何让工作人员熟悉预案、快速有效的做出相应的应急响应是另一方面的重要问题。因此,要保证应急工作的'有效性,需要对叉车驾驶员进行定期演练和培训,提高其应急处理能力和处理事故的正确性。
需要注意的是,这种培训并不是一次性的,而是在工作中不断强化、逐步完善。
四、应急设备
为了使叉车事故的应急处置过程更加快捷、顺畅,需要配备齐全的应急设备。例如,司机应该携带一份事故应急指南,防止突发事故时慌乱无措。另外,应急设备中还应有应急照明灯、警告标志、医疗器械等必要的物品,以便及时执行相关的应急措施。
总的来说,制定一份完善的叉车应急处置预案对于企业非常重要。只有仔细地制定应急预案,落实应急管理流程、加强员工应急处理能力及完善应急设备配备才能让叉车在工作中更加稳定和安全。
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