火灾发生的应急预案

时间:2024-10-07 18:06:58 应急预案 我要投稿

火灾发生的应急预案汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的火灾发生的应急预案,希望能够帮助到大家。

火灾发生的应急预案汇编15篇

火灾发生的应急预案1

  一、 停电处置预案

  1、住院部、手术室、ICU等重点部门实行双线供电;医院自备发电机,一旦市区电力供给发生故障,则院内马上发电。

  2、后勤保障部与有关电力部门协调,停电前应事先通知我院电工班,做好自己发电预备。

  3、临床科室常规备有应急灯、电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

  4、接到停电通知后,马上做好停电预备。如有抢救患者使用电动力机器时,需找替代的方法。

  5、突然停电后,马上查找抢救患者机器运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等。

  6、危重患者、手术中使用呼吸机的患者平常应在机旁备有简易呼吸器,遇突然停电,医护人员马上将呼吸机脱开,使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸痰的患者,用50ML注射器接吸痰管吸痰。

  7、如双线均突然消失供电故障,院内发电机供电前,医护人员则应首先保证病人抢救:护士应镇静冷静,上呼吸机者采纳手抱球法,上监护仪者采纳人工测血压、脉搏,电动吸痰者则采纳50毫升注射器接吸痰管抽吸等,严密观看病情变化,其余工作人员则马上电话通知电工班、院办公室,并采纳应急灯供照明。

  8、加强巡察病房,安抚患者,同时留意防火、防盗。

  9、通过电话与电工班联系,查询停电缘由。

  10、必要时准时报告市卫生局及市政府。

  11、医院自备发电机需常常留意保养准时检修,保证随时可以发电供临床急需。

  二、 火警应急预案

  预防:

  1、加强消防学问的学习与培训;

  2、保卫部门定期检查全院消防设施性能,保证消防设施随时处于功能完好状态;

  3、保证消防通道畅通;

  4、留意用氧、用电安全及易燃易爆物品的治理。

  应急处理:

  1、发觉小的`火情马上用放在病房的灭火器扑灭火焰,防止火情集中,事后报告科室领导及医院保卫科,以查明起火缘由,防止类似的事情再次发生。

  2、发觉较大的火情:

  ① 如遇到电起火马上切断电源;

  ② 马上拨打火警119,报告医院保卫科组织灭火;

  ③ 马上组织病人及陪人有秩序地疏散、撤离;

  ④ 报告120帮忙危重病人安全撤离

  ⑤ 安定病人及陪人心情,叫大家不要慌乱;

  ⑥ 爱护现场。

火灾发生的应急预案2

  我行营业室在办公楼的一层,是我行各种电器设备最多、用电量最大、上班时人员最集中的地方,也是我行最容易发生火灾的地方。为确保营业室的安全工作,根据《中华人民共和国消防法》和《中国建设银行安全保卫工作暂行规定》、《中国建设银行消防管理暂行规定》特制定本应急预案。

  一、当发生火灾时,当班人员要迅速判明火情,部门经理要指挥员工根据火因、部位不同而采取不同的灭火方法。如属线路起火的`,要迅速切断电源,启用干粉灭火器灭火;如属电脑等电器起火的,在迅速切断电源后,要启用1211灭火器灭火。严禁不分起火原因、不分起火部位而乱用灭火器材灭火。

  二、如火势过大时,部门经理要临危不乱,按照防火应急预案,指挥当班人员立即拨打火警电话119和现场报警器求救;出纳员迅速收拾现金、会计人员收拾重要凭证入柜上锁;其他当班人员在现金和重要空白凭证收拾好后尽快打开通勤门,以便疏散人员和救火行动;行内值班领导听到报警后,要立即组织义务消防队员进行灭火。

  三、消防队员到达后,义务消防队员要立即协助消防队灭火,并迅速疏散无关人员,抢救现金、重要资料和财产。

  四、火灾扑灭后,保卫人员要立即组织人员维持现场秩序,提高警惕,防止有坏人趁火打劫。

  五、保卫人员和营业部负责人在配合公安部门调查认定火灾原因,核定火灾损失,查明火灾事故责任后方能离开。

火灾发生的应急预案3

  一、演练目的:

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。

  熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:

  20xx年

  三、演练范围:

  总务科

  消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体。

  四、演练内容:

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的`消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

  总指挥:

  总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:

  成员:

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:

  成员:

  任务:

  医疗救护组:

  组长:

  成员:

  任务:

  六、基本要求:

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

  应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:灭火和抢救物资

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

  演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

  演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

  八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。

火灾发生的应急预案4

  为了完善医院的消防安全工作,预防和减少火灾事故的发生,确保广大医护人员、患者、医院的生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》及相关规定,认真贯彻预防为主,防消结合的方针,制定本预案:

  一、组织机构

  1、医院成立火灾事故应急处置指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  2、指挥部下设办公室,地点设在院办室

  主任:

  成员:

  3、办公室下设协调联络组、灭火组、医疗救护组、后勤保障组、医疗设备抢修组。

  (1)协调联络组:

  组长:

  成员:

  负责事故处理的协调及通信联络工作。

  (2)灭火组:

  组长:

  组员:

  (3)医疗救护组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  任务是负责组织现场救护工作。

  (4)后勤保障组:

  组长:

  成员:

  任务是负责水电抢修和物资保障工作。

  (5)医疗设备抢修组:

  组长:

  成员:

  任务是负责医疗设备、高压容器的抢修工作。

  二、事故报告的程序和方式

  1、如院内任何一处不幸发生火灾时,第一个发现火灾的人员,要立即向院办室报告(办公室电话:xxxx)

  2、院办室值班人员接到报警电话后,应迅速了解发生火灾的地点和火灾的大小情况,立即组织人员赶往现场进行灭火。

  3、如果火势较大,不能自救时,应迅速打电话119报警求援,并做好引导消防车和消防人员进入现场的工作。

  三、应急疏散的.组织程序与措施

  1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

  2、公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及防火门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

  3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

  4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

  5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

  四、扑救初期火灾的程序和措施

  1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

  2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

  3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

  4、火场如有人员受困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。

  5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。

  6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

  7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,处理火灾事故。

  五、通信联络,安全救护及现场警戒的程序和措施

  1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

  2、总务科通知值班水工、电工在火场待命。

  3、医务科组织人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与其他友邻医院联系救治工作。

  4、医院车队应调集车辆,确保交通畅通。

  5、医务科、总务科、设备科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

  6、安保人员迅速赶赴火场,进行现场警戒,维持秩序。

  六、应急预案实施终止后的生产恢复工作

  1、事故报告

  应急预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场,需要移动现场物品时,应当作出标记和书面记录,妥善保管有关物证,并按照国家相关规定及时向有关部门进行事故报告。

  2、事故统计

  对事故过程中的人员伤亡和财产损失做收集、统计、归纳、形成文件,为进一步处理事故工作提供依据。

  3、事故分析总结

  对应急预案在事故发生的全过程,认真科学地做出总结,完善预案中的不足和缺陷,为今后的预案建立、制定提供经验和完善的依据。

  4、进行奖惩

  依据医院的各项规章制度,对事故过程中的功过人员进行奖惩,妥善处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作,尽快组织恢复正常的生产和工作。

火灾发生的应急预案5

  火灾是严重威胁人民群众性命和财产安全的危险事故,为了更好地认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度,将事故控制在最低限度,保证全院职工和人民群众的人身安全,让人人树立安全第一的思想,在遇到紧急状况时不慌张,听从医院的指挥,做到安全疏散,制定本预案。

  一、组织机构及职责

  (一)应急指挥部

  设立医院火灾应急指挥部,其只要职责如下。

  1、定期组织安全检查,消除安全隐患。

  2、对医院职工进行安全教育,掌握消防知识。

  3、接到火灾报警后统一指挥,通知各组负责人到现场施救。

  4、组织职工进行应急救援演习。

  (二)现场指挥组

  1、了解现场状况,组织火情侦查和分析,制定总体救援方案,组织实施灭火救援任务。

  2、根据现场救援的需要和状况的变化,及时调集和适时调整力量部署,必要时,可组织群众参与辅助性行动。

  3、决定使用各种水源,利用临近建筑物及其相关设施,切断现场与周边区域内的电力和可燃气体、液体输送,限制用火用电。

  4、划定警戒区,组织人员疏散。

  (三)现场抢救组

  其主要职责如下。

  1、根据火灾事故现场的具体状况,以救人为第一任务,救人时要认真询问、仔细搜查、注意安全。

  2、要大力抢救、疏散物资,被抢救出来的物资要放在安全的`地方,并派人看管,以防再次损坏或被人盗窃。

  (四)现场警卫组

  其主要职责如下。

  1、负责并维持现场秩序,警戒其他部位和抢救出的物资,监视灾情。

  2、防止坏人趁火打劫和闲杂人员进入,保护现场不被破坏,协助上级部门调查处理灾害状况。

  二、预防和预警机制

  (一)预防措施

  1、加强消防知识的学习和培训。

  2、保卫部门定期检查全院消防设施性能,保证消防设施随时处于功能完好状态。

  3、保证消防通道畅通。

  4、注意用氧、用电安全及易燃、易爆物品的管理。

  (二)预防预警系统

  应急指挥部按照“高效、快捷”的原则,建立和完善以各种火灾事故的监测、预报、信息传输、分析处理为主要内容的预警服务系统和相关技术支持平台,并实现与消防部门的联网互通,做到信息共享,提高预警能力。

  三、应急响应

  (一)信息报告

  1、火灾发生后,第一个发现灾情的人员或得知火情的值班人员要在第一时间利用一切可以利用的通讯工具拨打火警电话,说明失火的具体地址、失火的位置、单位名称、失火物品名称、火势大小、火灾现场有无危险品等,

  2、现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥,迅速在指定位置集合,听从统一安排部署。

  3、各组成员由本组负责人通知,按部署迅速展开行动。

  (二)应急处理

  1、所有应急人员接到通知后要立即赶到现场。在应急抢险过程中,要遵循“救人先于救火”的原则。参与抢救的人员要做到紧张有序,一切行动听指挥,有问题要及时上报指挥组。

  2、现场指挥组要根据火灾事故的具体状况,划定安全区,根据建筑物及周围状况,事先划定人员疏散集结的安全区;立即组织病人有秩序的疏散、撤离,对伤员进行护理并及时送往医院。

  3、扑救火灾时必须注意防爆问题,防止易爆物体受热而产生爆炸。在扑救火灾时,把受到或可能受到火势威胁的易燃、易爆物品迅速转移出去。

  (三)现场警戒

  1、外围警戒:清楚路障,指导一切无关车辆离开现场,劝导无关人员撤离现场,维护好外围秩序,迎接消防队,为消防队到场灭火创造有利条件。

  2、火场外部警戒:不许无关人员进入现场,指导疏散人员离开建筑,看管好火场内疏散出的物资,指引消防队进入现场、消防控制室,为消防队的灭火战斗行动维持好秩序。

  3、火灾扑灭后,在火灾区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,配合公安消防部门调查火灾原因。

  四、后期处置

  (一)善后处置

  1、医务人员迅速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤的病人实施救治。

  2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗,病房主任将本病区火灾中的病人状况向医务科汇报。

  3、总务科组织相关人员对所辖设备全面检修,恢复正常运转。

  4、各要害部位及职能部门负责人,将本部门火灾后的状况及时上报主管院长。

  (二)调查和报告

  火灾事故应急救援结束后,由应急指挥部指定组成事故调查组,对火灾事故的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,并写出书面报告。对特别重大的火灾事故,要及时向省、自治区、直辖市消防总队报告。

  五、保障措施

  (一)通信联络

  1、建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息。

  2、保持单位内部各部位、着火层与消防控制室,消防控制室与单位供水、供电部门的无线联系。

  (二)设备保障

  1、保证消防用水,消防用电不间断。

  2、保证灭火器材的供给与完好。

  3、保证伤员救护等工作的运输车辆。

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火灾发生的应急预案6

  主持人:各位观众,今天我们来到这家医院,一起参加一次病房发生火灾应急预案演练。因为病人身体状况不同,他们无法迅速自救,因此医院每年都会定期组织此类应急演练,以确保在火灾发生时能够最大限度地保护病人安全。今天,我们邀请到医院的应急管理专业人士为我们讲解应急预案,同时演练应急处理,希望大家注意安全,认真观看。

  应急管理专家:在这家医院,我们制定了相应的应急预案,以确保在病房发生火灾时能够有序、快速地进行应急处理。接下来,我将向大家介绍该预案的主要内容。

  1.火灾预警和报警。医院的火灾预警系统由蜂鸣警示和灯光辅助提示两部分组成,当系统检测到烟雾或火焰时,将及时触发报警,同时启动疏散系统。如果方便的话,疏散信号建议用手机铃声代替,因为手机铃声比蜂鸣警示声更容易听到。

  2.病房及时疏散。医院的每个病房都有明显的标识,提示包括病人和陪护人员在内的所有人员应将就近的门窗关闭,并迅速疏散到安全区域。疏散时尽量使用楼梯,不要使用电梯。

  3.灭火措施。如果火势小,附近有灭火器的人可以尝试使用灭火器进行扑灭。如果火势过大,不要尝试灭火,要立即疏散逃生。逃生时注意保护呼吸道,手捂口鼻,用湿毛巾盖住口鼻。

  4、紧急处理措施:医院在预案中也设定了紧急处理措施。如救护车,伤势评估,医护人员紧急处理,解救受困人员等等。对于受伤的被疏散人员要妥善处理,将其送往医院或第一救治点进行医疗。

  现在,我们来模拟一次病房发生火灾的应急演练。假设在这个病房,由于短路引发火灾,病房内有多名病人和陪护人员,那么我们应该怎么做?

  我们现在演练的是火灾预警和报警。首先,演示人员将模拟添堵火的情况。此时,应该立即按下疏散信号,加强疏散指挥,同时报警。替代火灾预警信息的手机铃声可以提醒火灾发生。我们可以看到,病房内的'病人和陪护人员都到达了安全区域。在实际的应急现场,医院会通知专业的消防人员进行扑灭,同时紧急处理伤员。

  总结:在这次演习中我们明白了,病房发生火灾的应急演练很有必要,人命关天。医院的应急预案和火灾预警系统能够帮助护士、医生和病人正确迅速地处理火灾事件。医院还会与消防部门合作,提供提高应急能力的指导,为大家的安全保驾护航。最后,我们提醒大家,加强自我防范意识,发现火灾时不要慌张,迅速采取应急措施,保护自己和身边的人员。感谢观看!

火灾发生的应急预案7

  一、总则

  (一)编制目的

  为贯彻落实《中华人民共和国消防法》,切实做好学校重、特大火灾事故的应急救援工作,保护广大教职员工和学生的生命财产和集体财产安全,最大限度地减轻火灾事故所造成的经济损失。

  (二)工作原则

  牢固树立“安全第一,预防为主”的原则,切实保障广大师生的生命和财产安全,最大程度地预防和减少火灾事故。

  (三)编制依据

  本预案依据《中华人民共和国消防法》,《汕头大学突发事件总体应急预案》,结合《汕头大学消防安全管理制度》编制。

  (四)适用范围

  本预案适用于汕头大学校本部及各校区发生的各类重大、特大火灾事故处置。

  二、组织指挥体系及职责

  (一)组织机构

  1.学校成立校内火灾事故应急处置工作组(简称火灾应急处置工作组)

  组长:分管安全保卫工作的学校领导

  副组长:保卫处处长、资源管理处处长

  成员:党政办公室、党委宣传统战部、学生处、研究生院、工会、保卫处、资源管理处、基建处、网络与信息管理中心、人事处、校医院等相关负责人及各学院党总支书记

  2.火灾应急处置工作组下设办公室,挂靠保卫处,办公室主任由保卫处处长兼任。

  3.火灾应急处置工作组下设八个小组:

  火灾救援小组:保卫处干部及校卫队义务消防队员

  通讯小组:校园“110报警救助服务中心”、党政办、资源管理处、网络中心等相关人员

  疏散引导小组:保卫处有关干部及校卫队队员

  医疗救护小组:校医院医务人员

  后勤保障小组:资源管理处、校工会等相关人员

  事故调查小组:保卫处、资源管理处、基建处等相关人员

  善后工作小组:党政办公室、保卫处、工会、学生处、研究生院、人事处和事故所属单位等相关人员。

  (二)火灾事故应急工作领导小组的主要职责

  1.接到火灾事故报告后,火灾应急处置工作组组长或副组长要第一时间赶赴事故现场组织救援工作、协调指挥,若事故有进一步扩大的趋势,应立即拨打“119”火灾报警电话请求公安消防救援。

  2.迅速对灾情进行分析,视事故的类型启动相关应急救援预案,并对应急救援工作中所发生的意外情况采取紧急果断措施。

  3.为救援工作提供物资保障和其它有关保障条件。

  4.负责信息的接收与发布,向上级领导机关及有关媒体发布事故和救援信息。

  三、预警和预防机制

  (一)任何单位和个人一旦发现火灾应立即向校园“110”报警救助服务中心和“119”消防部门报警。

  (二)报警时要沉着冷静,应向接警人员讲清楚以下几个内容:1.报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;2.失火的'准确地理位置;3.能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车如何方便地进入或接近火灾现场等等;4.耐心回答“119”接警人员的询问;5.到校门口等待消防车的到来,以便引导消防车快速进入火灾现场。

  (三)保卫处接到报警后,应立即采取以下措施:1.组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的单位人员或电工切断着火部位的电源;2。通知相关人员迅速集结,组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;3.门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

  四、应急响应

  (一)校卫队义务消防队在接到火警后,应迅速赶往失火地点。若接报警了解到灾情严重,应立即拨打“119”电话报警。

  (二)义务消防队就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延;第一时间报告保卫处领导,保卫处领导赶赴火灾现场指挥救灾。

  (三)如发现有人员被火势包围,应先救人,后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。疏散引导小组先疏散被火势围困的人员,其次再进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自身的安全。

  (四)疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,同时物资的放置点要留人看守,防止疏散后有物资形成新的火点。

  (五)如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待应急消防队到来。

  (六)在应急消防队到达火场后,应听从应急消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

  (七)在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资;消防队到达火场后,则应听从应急消防人员的指挥进行疏散工作。

  (八)通信小组接到火警后,立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;将火场的具体情况及时反馈。

  (九)医疗救护小组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;如有人受伤或中毒,应根据伤情处理,必要时拨打“120”救护。

  (十)后勤保障小组做好火灾事故疏散转移人员的安排,制定转移安置方案和安排食宿。

  五、后期处置

  (一)应急预案终止后,保卫处、资源管理处、基建处和事故所属单位应协助公安、消防部门做好事故的调查工作。查明事故原因、提出对责任单位、责任人及其他相关情况的处理意见,确定事故责任人和对责任人的处理意见,做好各项善后处理工作,总结经验,吸取教训,尽快消除突发事件带来的不利影响。

  (二)对于造成人员伤亡的,善后工作组应积极协调并处理好相关事宜。

  (三)对在事故应急救援中做出贡献的单位和个人,适当予以嘉奖。

  六、保障措施

  (一)所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信小组长的调遣。

  (二)资源管理处通知值班水工、电工在火场待命。

  (三)校医院人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

  (四)学校车队应调集车辆,做好运输保障工作。

  (五)资源管理处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

  七、附则

  (一)本预案解释权归汕头大学,具体解释工作由保卫处承办。

  (二)本预案自印发之日起实施。

火灾发生的应急预案8

  为做好我校学生宿舍消防安全工作,提高对防火灾、抗火灾、火灾中迅速逃生的能力,针对我校学生公寓的特点,特制定预案如下:

  一、各级各类人员职责

  1、发现火情学生职责

  学生公寓楼发生火情时,失火宿舍或发现火情的.同学要迅速报知值班室,切断发生火情的宿舍电源,如果火势较小,立即用楼道内的灭火器和消防水枪及时进行扑救,同时大声呼喊,告知本楼学生,在班干部和宿舍长的组织下迅速、有序地由安全通道进行疏散。

  2、学生宿舍值班员职责

  值班员迅速切断电源,立即向学院保卫科或值班领导报告火情详细位置,打开宿舍楼的所有疏散门,保持疏散通道畅通,首先组织学生有序撤离,同时组织消防知识较强的学生用灭火器和消防水枪对火灾进行扑救。

  3、保卫处职责

  接警后,保卫处办公室人员立即向消防安全领导小组的在岗领导汇报,组织带领兼职消防队队员立即赶到现场,利用消防设施、器材进行扑救。同时组织未撤离学生迅速有序地由安全出口疏散,维护现场秩序,防止学生慌乱。

  二、火灾预案

  1、如火情严重,接警人员应立即向119火警台报警,并向值班领导报告,同时指挥兼职消防队人员继续运用消防器材进行扑救,控制火势蔓延。

  2、值班领导及时通知宿舍所属单位值班人员和相关单位人员及时到位,同时安排人员及时疏通道路上的障碍物,保障消防车辆的行车路线畅通,并在门口和路口安排人员为消防车引路。

  3、宿舍值班人员迅速通知学生,并组织学生迅速有序地由各安全出口疏散。

  4、消防车赶到后,兼职消防队员应及时准确的引导消防战士就近找到水源,并介绍目前的基本火情,详细向消防队介绍失火宿舍的内外情况,并配合公安消防部门进行火场侦查,尽快扑灭火灾。

火灾发生的应急预案9

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1。早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2。早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。

  3。早报告。要求各校严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

  4。早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、成立火灾突发事故应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  三、应急工作分工:

  1。现场处理组:

  组长:蔡振军

  成员:赵鑫 冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。

  职责:尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2。 通讯联络组

  组长:谭忠

  成员: 王琪 李图良及全镇各中小学校(园)长

  职责:控制现场,做好人员的.疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面;组织班主任管理好学生;

  3。 后勤保障组

  组长:李显红

  成员:苟大林 汪先琼及全镇各中小学校(园)长

  职责:做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  四、应急处理措施

  1。迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

  2。根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

  3。在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4。组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

  5。学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6。领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

火灾发生的应急预案10

  一、编制目的

  为有效预防、及时控制和妥善处理长沙市教育系统校园火灾事故,提高快速反应和应急处置能力,保障学校师生员工生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定,制定本预案。

  二、编制依据

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国消防法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《教育部教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《长沙市教育系统突发公共事件和安全事故应急救援及处置预案》等法律法规,结合我市学校实际,制定我市学校火灾事故应急预案。

  三、适用范围

  本预案适应于市教育局直管高职院校,全市公、民办中小学校(含中职)和幼儿园,市教育局机关、教育二级机构(以下统称“学校”);各教育培训机构参照执行。

  四、工作原则

  (一)统一领导,快速反应。区县(市)教育行政部门和各级各类学校要成立火灾事故应急处理领导小组,按照“一岗双责、党政同责、失职追责”的原则,全面负责应对火灾的处置工作,形成预防和处置火灾事故的快速反应机制。

  (二)预防为本,及时控制。坚持预防与应急相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦发生火灾事故,争取早发现、早报告、早控制、早解决,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争把火灾事故解决在萌芽状态。

  (三)分级负责,系统联动。火灾应急处置应遵循属地管理原则,教育行政部门要在党委和政府的统一领导下,形成各级各部门系统联动,群防群控的工作格局。各级教育行政部门和学校党政“一把手”是应急处置的“第一责任人”。事故发生后,各相关部门负责人要立即赶赴现场,掌握情况,开展工作,控制局面。

  (四)临危不乱,安全有序。在现场处理中要按照以下程序进行:首先要依照应急预案,在最短时间内全力组织人员疏散和自救工作;及时拨打119等求救电话;学校负责人必须第一时间亲临现场开展救人和灭火工作,在规定时间内向上级教育行政部门报告事故情况。

  (五)以人为本,生命至上。火灾事故在处置过程中,各级教育行政部门和各级各类学校牢固树立“生命至上”理念。在事件处置过程中要特别注意以下几个方面:有人员伤亡的情况下,要立刻开展对伤亡人员的抢救工作,当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时,要把抢救生命放在第一位;在布置和指挥救援工作时,要确保救援人员的安全,避免发生二次事故;不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。

  (六)加强保障,重在建设。各级教育行政部门和各级各类学校要依据国家的法律法规和有关部门的规章制度与工作部署,建立健全消防安全工作制度,科学设置组织机构和岗位职责,及时提供必要的物质保障和经费支持,提高学校管理者和教职工消防安全工作能力和工作效率。

  五、组织机构及职责

  (一)市教育局火灾事故应急工作组及职责。

  1.领导小组

  组长:市教育局局长

  副组长:市教育局分管副局长

  成员:市教育局各处室主要负责人组成。工作组办公室设置在学校安全处,日常工作由学校安全处承担。

  2.主要职责

  (1)建立健全应对火灾事故灾难工作责任制度,将责任分解到部门,落实到人。

  (2)在相关部门指导下,制定符合本地区实际应对事故灾难类突发公共事件的对策、措施及应急预案。

  (3)落实信息报告人,在事故发生后及时上报有关信息。

  (4)严密监测本辖区内教育系统火灾事故灾难的发生情况,并根据相关部门发布的信息适时做出预警。

  (5)检查督促并落实本辖区内教育系统火灾事故灾难应对措施。

  (6)火灾事故灾难发生后,及时指导下级教育行政部门和学校开展紧急应对处置工作。

  (7)总结推广本辖区教育系统成功应对火灾事故灾难的做法和经验。

  (8)根据火灾事故的性质,配合上级和有关专业部门进行事故调查处理工作,督促下级教育行政部门和学校对有关责任人进行查处。

  (9)做好稳定教育教学、生产经营秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

  领导小组下设应急处置组、善后处理组、人员协调组,工作人员由机关各处室工作人员组成。

  ①应急处置组:由学校安全处处长任组长,负责事故发生后的现场组织、配合消防部门开展事故救援和原因调查、处理工作。

  ②灾后重建组:由发展规划处处长任组长,负责或协调灾后学校、单位校舍、设施设备、场地恢复与重建处置工作。

  ③善后协调组:由办公室主任任组长,协调灾后学校恢复教育教学及师生伤害救治善后处理工作。

  (二)区县(市)教育局火灾事故应急工作组及职责。

  区县(市)教育行政部门火灾事故应急处置工作组参照市教育局火灾事故应急工作组及职责设置,具体负责本辖区内教育系统火灾事故灾难突发公共事件应急处置工作。其主要职责包括建立健全责任制、制定应急预案、落实信息报送制度、实施预案(监测预警、应急响应、灾后恢复、事故调查)、预案演练及宣传教育等方面的工作,具体职责应结合本地实际情况确定。

  (三)各级各类学校火灾事故应急工作组及职责。

  1.应急工作组

  组长:校长(法定代表人)

  副组长:分管副校长

  成员:学校各安全工作职能部门的负责人

  2.主要职责

  (1)成立应急处置工作小组,明确成员职责。

  (2)按照国家有关要求,制定火灾突发事件应急预案,突发事件发生后,应在第一时间启动应急预案。

  (3)加强教职工和学生的消防安全培训,定期组织演练。

  (4)事故发生后及时向上级教育行政部门和当地党委、政府报告情况,配合相关部门积极开展应对处置工作。

  (5)重大事故发生后,在组织救援时,应注意保护好现场,等待有关部门进行现场勘察和事故处理。

  (6)善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问和心理辅导等相关工作,保持校园稳定。

  六、火灾事故灾难等级划分

  依据《生产安全事故报告和调查处理条例》和消防部门的有关规定,火灾等级划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。

  (1)特别重大火灾(Ⅰ级):特别重大火灾是指造成30人以上(“以上”含本数,下同)死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾,对本地区的教学秩序产生特别重大影响。

  (2)重大火灾(Ⅱ级):重大火灾是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本数,下同)死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以1亿元以下直接财产损失的火灾,对本地区的.教学秩序产生重大影响。

  (3)较大火灾(Ⅲ级):较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾,对学校教学秩序产生较大影响。

  (4)一般火灾(Ⅳ级):一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾,对学校教学秩序产生一般影响。

  七、信息报送

  火灾突发信息上报要快速反应,当事单位要尽快掌握情况,在15分钟内进行向主管教育局和属地应急局电话报告,30分钟内传真书面报告,1小时进行续报,后续新情况及时报,事件处置后终报。区县(市)教育局按照相应程序和要求,将辖区内学校发生的火灾突发事故向市教育局报告。

  坚决杜绝漏报、瞒报、谎报、延报现象,确保紧急信息的时效性、准确性。信息报送执行首报、续报和终报制度。

  (一)首报。发生火灾事故的学校,应在第一时间向当地应急局和上级教育行政部门上报事故信息(主要包括事发时间、地点、简要过程、造成或可能造成的危害、应急处置救援情况、负责现场指挥的部门、负责人及其联系方式等),市管学校要同步第一时间报告市教育局学校安全处(应急管理办公室)、业务处室、宣传统战处,区县(市)教育局要及时将辖区内学校发生的火灾事故向市教育局报告。对情况较为紧急、基本要素暂时无法摸清的事件,速报事实、慎报原因,要在事故处置的同时,随时上报动态进展情况。

  (二)续报。市教育局视情对部分需要跟踪的事故,督促事故处置的牵头责任主体报告事故的后续进展情况(主要包括事发单位基本情况、事故起因、基本过程、影响范围、发展趋势、处置情况以及请求事项和工作建议等)。

  (三)终报。较大以上的火灾事故处置结束后,事故处置的牵头责任主体要以终报形式,及时汇总相关信息,按照规范格式形成书面材料报市教育局备案。

  八、应急响应

  (一)学校的响应。

  事发学校按照本学校应急预案进行处置,同时将情况上报上级教育行政部门。

  (二)市、区县(市)教育行政部门的响应。

  1.市、区县(市)教育行政部门负责人进入事发学校或事故现场,指挥事发地教育行政部门和学校按照地方党委、政府的要求开展应急处置工作。

  2.市、区县(市)教育行政部门负责人到达事故现场后,及时听取、了解情况,配合有关部门进行现场勘察,对事故做出判断,共同制定、部署抢救方案,迅速开展救援工作。

  3.协调有关单位分工负责救援工作,保障人力、设备支援。监督专项资金、物资的使用情况。

  4.在迅速组织抢险救护工作的同时,要严格保护事故现场。

  5.认真、如实地做好人员伤亡、财产损失的统计工作,将事故灾情向上一级教育行政部门应急处置工作组汇报,提供关于事故信息对外公布的口径、时间方面的建议。

  6.会同市、区县(市)宣传部门做好新闻报道和新闻管理工作,掌控网络信息,有力引导舆论,按照主管部门的要求,及时、准确地发布统一口径的消息。

  7.对于造成校内师生严重伤亡和严重干扰学校正常教学秩序的事件,在处置过程中尤其要组织力量做好师生的心理抚慰工作,稳定师生情绪,尽快恢复学校正常秩序。

  8.总结事件的教训,推广事故处置的成功经验和做法,做好表彰和惩处工作。

  (三)学校应急处置措施。

  1.报警、报告

  学校一旦发生火险,应在第一时间扑救。如果火势失控,要指派专人向119报警,并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动学校火灾应急预案,并在第一时间内向上级教育行政部门和当地党委、政府报告。

  2.应对措施

  (1)现场教师或工作人员的主要工作。

  第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者,要立即采取措施,扑灭初起火险。

  在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

  听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆、礼堂等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

  听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

  在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。

  将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。

  在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

  (2)校领导主要工作。

  组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员(学校教职工)用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬较重要的物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定停止自行抢险救灾,命令所有人员撤离火场。

  指派专人迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。

  指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。如果火灾发生在夜间,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源为宜。

  指派专人(校医、卫生教师)负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  九、善后与恢复

  (一)教育行政部门。

  教育行政部门要协调好事发单位与有关部门的工作,争取在最短时间内完成善后与恢复工作。事故严重破坏了教学场所,影响了教学秩序,要积极协调有关部门,争取各种资源,通过在安全地带临时搭建校舍、借(租)用房屋或异地复学等方式尽快恢复教学秩序,保障教育教学的延续性。

  根据受灾地区实际及灾情核查、评估结果,制定恢复重建方针、目标、政策、重建进度、资金支持、优惠政策和检查落实等工作方案。

  按照政府统一安排做好救灾物款的筹措和拨付,在政府的统一领导下,充分利用各类救灾资金开展灾后学校重建工作。

  组织专业人员对师生进行心理干预和辅导。

  对积极参加火灾突发事件应急处置的集体和个人,给予表彰和奖励;对在火灾突发事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为的相关责任人,要依照有关法律、法规和规定,给予行政处分,乃至依法追究其刑事责任。

  (二)各级各类学校。

  积极配合有关部门,加快学校灾后恢复重建工作;采取多种措施,尽快恢复学校的正常教育教学秩序;学校要关注师生的心理、情绪变化,积极转化师生的心理行为问题;总结经验教训,调查、总结原因,找出预防、预警和处置环节中出现的问题,及时修订应急预案,对管理上的薄弱环节进行整改。

  十、应急保障

  (一)信息保障。市、区县(市)教育行政部门和学校要建立健全并落实火灾突发事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,确保信息报送渠道的畅通。

  (二)物资保障。市、区县(市)教育行政部门和学校应储备充足消防防控物资,保障应对突发火灾事故的需求。

  (三)资金保障。市、区县(市)教育行政部门和学校消防应急资金纳入财政预算予以保障。

  (四)人员保障。市、区县(市)教育行政部门和学校应组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。市、区县(市)教育行政部门和学校应积极开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行安全演练,提高协同作战和快速反应能力。

  十一、附则

  1.本预案自印发之日起实施。

  2.本预案由市教育局火灾事故应急工作领导小组办公室负责解释。

火灾发生的应急预案11

  为了提高医院内部的自防、自救能力,使全体工作人员都能了解和掌握火灾的特性,一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

  一、重点部位的救火应急措施

  1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的`损失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后员工”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织人员扑救,并安排人员报警。当起火人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

  病房一旦出现火灾事故,应当按以下预案步骤继续执行:

  ①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

  ②科室工作人员快速分工,一人通告住院病人搞好撤离准备工作,一人火速报警119,一人通告院部,急呼全院员工应急帮助。

  ③最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)

  ④平衡病人和员工的情绪,存有秩序、存有非政府的把病人,特别就是产妇、婴儿快速撤离至安全场所。

  ⑤在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

  ⑥在119消防队未至之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的统一指挥下,充分利用院内现有消防器材展开灭火。

  ⑦在最短的时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关人员调查火灾原因及后事工作。

  2、对配电房出现火灾事故,电工应立即阻断电源,用1211灭火器或干粉灭火器灭火。

  3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

  二、对通常防雷部门的救火应急措施

  对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织人员扑救,并迅速报警。同时组织好人员整理好重要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

  三、医院领导对救火工作的应急措施

  医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困人员边组织人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困人员的情况。

  四、如何拨通“119”火警电话

  一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

  五、搞好防治防患于未然

  各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

  总之全院职工必须熟识和掌控以上内容和措施,出现事故后积极主动抢险救灾,为减少损失而获得时间,并特别注意维护自身的安全。

火灾发生的应急预案12

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xxx

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx,成员:xx。火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx,成员:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xx,成员:xx负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx,成员:xx各班保育老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的'安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

火灾发生的应急预案13

  为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,确保学校安全,最大限度的减少师生伤亡和学校财产损失,维护学校的安全稳定,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平,维护学校正常的教学秩序,根据上级有关法律、法规和《济南市教育系统突发事件应急预案》结合我校实际特制定本工作预案。

  一、指导思想:

  建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  二、组织机构:

  (一)学校成立安全紧急情况处置领导小组:

  领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在教育局的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

  1.人员组成:

  组长(总指挥):

  副组长(副总指挥):

  组员:

  2.领导小组下设办公室(联系电话:XXXX),全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

  3.应急救援小组:根据学校特点和需要,分别设置:

  疏散引导组:赵潇睿、魏晓宇、各班班主任

  安全救护组:吕丽媛、郑慧敏、各班班主任

  通信联络组:韩悦、商佳

  警戒保卫小组:王天硕、学校安保人员

  排险抢修小组物业后勤全体人员

  后勤保障小组王天硕、吕丽媛、各班班主任

  4.学校应急总指挥职责:

  ①决定事故应急预案的启动和终止;

  ②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。

  ③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

  ④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;

  ⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况。

  ⑥负责事故原因调查和善后工作。

  5、事故现场指挥职责:

  ①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

  ②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

  ③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

  ④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

  ⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

  ⑥与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

  ⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

  ⑧负责事故后的现场清理工作。

  6、现场值班领导职责:

  ①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥。

  ②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。

  ③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。

  ④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

  7、应急责任制:

  ①校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案指挥者。

  ②事故现场指挥,现场值班领导承担本预案规定的职责,指挥有关人员进行抢险排难。

  ③分管副校长是学校安全工作的直接责任。

  三、应急保障

  (一)信息保障

  学校要建立健全并落实突发事件信息收集、传递、报送、处理运行机制,完善信息传送渠道,确保信息传送渠道的安全畅通。

  (二)预案保障

  要建立规范有效的各类应急预案,加强应急处置工作人员的培训工作,使其掌握应急反应的主要内容、本人的位置、职责等,保证需要时,能够快速到位、规范行动、有效处置。开展经常性的演练活动,根据演练暴露出的问题,对预案进一步完善。

  (三)技术保障

  加强维护学校稳定快速反应体系的基础建设,加强校园报警点、警务室的建设,不断完善人防、物防和技防一体的校园治安防控体系,提高校园整体防范水平。

  (四)物质保障

  坚持平战结合,经常性地做好应对突发事件的各项人力、物力、财力准备。发生较大规模的群体性突发事件后,要全力做好生活必需品、医疗救助、通信等后勤保障工作,确保处置工作顺利进行。

  (五)资金保障学校要保障突发事件应急处置所需经费。

  (六)人员保障

  学校应组建突发事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照突发事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整成员组成。

  四、各类突发事件应急处置

  (一)食物中毒应急预案

  在校师生中发生食物中毒事件

  1、班主任或生管老师发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施

  (1)观察病情,对症处理

  (2)确定食物中毒,做好以下工作

  1)立即报告学校安全紧急情况处置小组成员,启动应急预案,采取抢救措施。

  2)如个别情况由医务人员和班主任老师送医院进行处理;如中毒人数较多时需迅速拨打“120”电话

  3)通信联络组负责迅速向区教育局、卫生防疫部门报告。

  2、学校安全紧急情况处置各小组迅速赶到学校,第一到校成员按如下程序执行

  (1)责令食堂或超市立即停止食品加工、供应活动。

  (2)迅速组织人员排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  (3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (4)班主任及时通知家长到校。

  3、教务处通知有关班主任年级组长及课任教师到校参与做好学生组织抢救工作。

  4、教育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

  5、校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  6、总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

  7、食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

  (二)学校重大危险物品安全事故应急预案

  1、迅速向公安等部门报告,积极稳妥组织撤离或者采取其它措施保护危害区域内的其它人员。

  2、迅速控制危险源,测定危险化学品性质、事故危害区域及程度,迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。

  3、做好现场保护和伤员抢救工作。

  (三)学校重大工程建设安全事故应急预案

  1、迅速通知承建主管部门或单位及公安部门赶往现场,组织开展抢险工作。

  2、调集抢险队伍和施工机械,搜寻遇难和幸存人员。

  3、做好现场保护和伤员抢救工作。

  (四)学校特种设备重大安全事故应急预案

  1、迅速向公安等部门报告,组织人员实施抢险,救护受伤师生。

  2、压力容器和压力管道事故应采取有效措施,切断危险源,并设立警戒区域,疏散人员。

  3、特种设备事故应视不同情况,及时调动专用设备、设施进行抢险。

  (五)校门口(200米以内)交通事故应急预案

  1、发生交通事故后,值班领导和老师迅速赶到现场。

  2、值班人员根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

  3、通知校主要领导和其它教师到场进行组织工作。

  4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

  5、教育处迅速报告上级主管部门和交通部门。

  6、班主任及时通知受伤者家属。

  7、积极配合交警做好事故处理。

  (六)校门口突发学生打群架伤害事故应急预案

  1、一旦在学生在校门口(学校门口附近200米)发生伤害事故时,值班教师迅速到现场制止伤害的进一步发展。

  2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

  3、通知主管领导和其它教师到场进行组织工作。

  4、办公室迅速报告上级主管部门和治安部门。

  5、班主任及时通知受伤者家属。

  (七)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  1、来人履行登记手续,强行闯入,门卫与保安应力加阻止,不得放行。

  2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,学校警务室应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。必要时及时拨打110。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

  1)迅速报警(110)

  2)迅速报告校长或有关负责人、校长办公室。

  3)对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  4)为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

  5)立即将受伤师生送入附近医院进行救治。

  4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (八)午休时间突发学生伤害事故应急预案

  1、一旦学生在午休时间于校内发生伤害事故时,值班教师迅速到现场制止伤害事故的进一步发展。

  2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

  3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。

  4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

  5、通知受伤者的家长或家属。

  6、妥善处理事故。

  (九)学生楼梯通道拥挤踩踏应急预案

  1、一旦在学校楼梯通道发生拥挤踩踏事故时,在周边教师迅速到现场按各教学楼的应急疏散方案有序地进行疏散。让学生通知领导和其它教师到场进行组织工作。

  2、值班教师迅速到位,根据情况迅速打120和110请求支援或直接送受伤害学生到医院就医。

  3、值班人员迅速通知学校安全安全紧急情况处置小组和其它教师到场进行组织工作。

  4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

  5、班主任通知受伤者的家长或家属。

  6、妥善处理事故。

  (十)校园被盗事件应急预案

  1、处置事件的组织:安全紧急情况处置小组。

  2、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向学校总务处、校级领导、安全紧急情况处置小组报警。

  (2)根据案情向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,安全紧急情况处置小组成员迅速赶到现场,同时向学校领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (十一)体育活动事故应急预案

  本预案是指学生在体育课、体锻课活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。

  1、组织机制

  (1)组织领导

  体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。

  (2)人员分工

  报警:体育课授课教师

  调查报告:校医、体育教研组长

  协调:行政值班干部、体育课授课教师

  护送伤者:后勤人员、班主任、校医

  2、体育活动事故的预防

  (1)加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

  (2)完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场注意通风、采光。

  (3)教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

  4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

  (4)重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

  (5)加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

  3、体育活动事故的处理

  (1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  (2)及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  (3)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  (4)重大的伤害事故要及时上报区教育局。

  (5)事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的,教育处必须在第一时间报告保险公司。

  (6)前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

  (十二)实验课(电脑课)突发学生伤害事故应急预案

  1、一旦在实验课发生突发学生伤害事故,如是电源漏电,教师应迅速将总电源关闭。如为化学药品引发的伤害事故,课任教师应根据有关知识组织对学生初步处理。

  2、课任教师迅速要求医务室人员到场进行抢救。

  3、医务人员与课任教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送伤害学生到医院就医。同时通知领导和其它教师到场进行组织工作。

  4、组织学生迅速回班,并做好安检工作。

  5、班主任通知受伤者的`家长或家属。

  6、妥善处理事故。

  (十三)校外集体活动事故应急预案

  本预案所称突发事件,是指在校外集体活动中突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

  1、组织与指挥

  (1)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。

  应急处理领导小组由学校安全紧急情况处置小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。

  (2)应急领导小组履行下列主要职责:

  1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

  2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

  3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;

  4)根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

  (6)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作,并加以督察和指导。

  (7)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

  2、监测与报告

  (1)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报,集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全紧急情况处置小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

  (2)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

  (3)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  3、应急调查与救治

  (1)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  (2)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (3)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (4)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  (5)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  (十四)火灾事故应急预案

  1、报警程序:

  (1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话119同时迅速报告学校安全领导小组,灭火行动组有关人员携带消防器具赶赴现场进行必要扑救。

  (2)学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

  2、组织实施:

  (1)学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (2)参加人员:在消防车到来之前,校义务消防成员及学校教师均有义务参加扑救。

  (3)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (4)使用器具:灭火器、水桶等

  (5)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  (6)如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

  3、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  4、注意事项:(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)严禁组织学生参加灭火。

  (十五)突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告校长或有关负责人、校长办公室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,学校立即采取下列应急措施:

  1、迅速如实报告区、市教育局与市疾控中心。

  2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

  4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。

  (十六)突发后勤安全保障事件的应急预案

  发生跑水、断电、燃气泄露等重大事故的紧急情况时,学校要迅速组织人员采取应急措施或请求有关部门进行抢修和抢救,控制事态发展。食堂、餐厅、蓄水池、供水塔等一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护。并请求卫生防疫部门的支持,及时进行检疫、化验和排污处理。

  五、报告程序:

  学校建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况,应立即报告市教育局和区政府,重大以上紧急情况发生后,学校立即报告区政府、市教育局。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  六、善后处理:

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  七、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

  本预案自制定之日起开始实施。

火灾发生的应急预案14

  1、突然发生火灾后,立即呼叫周围人员,分别组织救火,同时报告总务科(外线:内线:总务科主任手机:)。

  2、根据火势使用现有的灭火器材和组织人员积极灭火。

  3、发现火情无法扑救,马上拨打119报警并告知准确方位。

  4、关好邻近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。

  5、将患者撤离疏散到安全地带,稳定患者情绪,保证患者的生命安全。

  6、组织患者走安全通道撤离,用湿毛巾捂住口鼻,以最低的姿势快速前进。

  一、组织机构:组长:门诊部主任李阳成员:门诊部工作人员职责:紧急组织疏散患者及家属至安全区。

  、演练时间:2.03.20

  三、演练地点:门诊五楼

  四、参加人员:门诊部工作人员

  五、演练脚本:

  1、发生火灾科室(当班人员)第一时间对火情作出评估,初起可扑灭火情,用现场的灭火器进行灭火,安抚患者;初起火情无法扑灭,立即电话拨打119报警,告知准确方位,同时通知总务科(电话:)。

  2、门诊部主任李阳和总务科应急人员立即赶到现场,安排门诊人员启动火灾应急预案并疏散人员。

  3、流程:

  六、演练小结:

  通过本次火灾应急预案的演练,充分体现了门诊部全体员工的精神面貌,加深了门诊员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的.技能,使门诊人员认识到面对突发火灾时,在确保自身安全的情况下,要快速有效的组织扑灭初期火灾和疏散患者,此次演练取得了预期的演练效果。

火灾发生的应急预案15

  场景:一家医院内,某病房突然发生火灾。

  演练的目的:检验医院病房火灾应急预案的有效性,提高医务人员火灾防范和处置的能力,确保火灾现场的安全和患者的安全。

  一、演练开始

  1.报告火灾发生,通知医院中心调度室,在现场调度救援力量。

  2.通知所有在病房及其周围值班的医务人员赶到现场,清点现场所有人员并整合患者病历历史和医疗设备。

  二、疏散患者

  1.首先要确保自身安全,由领队亲自带路,快速安全地将患者疏散至安全区域,并过滤掉对疏散有贡献的人员。

  2.按照患者安全级别,将其集中在不同区域,开始进行应急救治。

  三、医生就绪

  1.指派专人组织现场医务人员,分工合作,完成救治任务。

  2.由领队向患者和医务人员通报火灾情况和灾后处理措施。

  3.紧急通知其他临近医院,协调转移患者,减轻医院压力。

  四、灭火处理

  1.立即组织专业消防队员和消防车辆赶到现场参与灭火。

  2.指派专人负责调度现场消防车辆,协调消防救援人员与医务人员的协同合作。

  五、处理后续事宜

  1.对灾难性事件进行总结,分析事件原因,整改不足,完善预案。

  2.通知当局,查清火灾原因,并进行缜密的调查。

  3.对展开过程进行详细的.记录和汇总,向医院管理层和职工进行通报。

  六、演练总结

  1.对演练过程进行自我评估,对取得的任何成果和发现进行记录和归档。

  2.在完成相关任务后,组织参与人员展开反思和总结,收集各种创新和解决方案,提高应急演练的效果。

  3.向所有参与病房火灾应急预案演练的医务人员颁发证书,肯定他们的贡献,鼓励他们继续追求卓越。

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