传染病应急预案15篇(实用)
在现实的学习、工作、生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,往往需要预先编制好应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的传染病应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
传染病应急预案1
传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的'思想,坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等),确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,特制订学校传染病应急预案,以确保师生的安全,防止疫情发生及蔓延。
一、做好预案的基础工作
1、校长是防范各类传染病的第一责任人,并建立阶梯负责制,明确分工、明确责任,签订安全责任书。
2、健全和完善校内通讯联系收集,建立两极双向联系通讯网:
(1)班主任向学生公布宅电、手机号;
将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。
(2)校长向全体教师公布宅电、手机号。
3、标准应急情况上报顺序,将有关联系电话整理备用。
二、成立预防传染病工作小组
(一)、预防传染病事情小组名单 组长:XXX
副组长:XXX
成员:各班主任
报告人:XXX
(二)、应急领导小组工作职责
组长:负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源,安排善后等一切工作。
副组长:在组长的领导下及时展开工作,负责做好现场秩序的维护,车辆调配,配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。
成员:做好学校相关学生的宣扬教育与抚慰事情,确保教学正常开展。
传染病应急预案2
为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障员工的身体健康和生命安全,根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求,结合我司实际,制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,在我司领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。
二、组织领导机构
1、成立预防与控制传染病领导小组
总 指 挥:陈雪芳
副总指挥:范建芬
职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我司防控工作的制度、措施,检查、督导各部门防控工作的开展和落实。负责全司传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护我司稳定,保护广大员工的身体健康和生命安全。
2、日常管理机构
急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。
三、日常工作措施
1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。
2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
四、宣传教育
建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。
1、对卫生管理人员、工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的'卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
2、充分利用健康教育课、讲座、板报等形式对员工进行预防传染病教育,向员工传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强员工的卫生防病意识;教育员工主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
3、以板报、公告栏等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高员工预防能力。引导员工树立良好的卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。
五、疫情应急响应
如果我司发生疫情,根据预警情况,我司分别启动相应的应急响应。
三级响应
全司保持正常的工作秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:
1、人事行政部严格执行传染病报告制度;加强车间,生产车间空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》,做好对厂内人员感染控制工作。
2、公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。各部门对管辖的工作场地进行定期消毒。
3、公司对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。
4、严格执行出入厂管理制。
二级响应
除对密切接触者实施控制外,全司保持正常的工作秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:
1、员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时对居所进行消毒,搞好各自区域卫生。
2、定时对办公楼、生产区域等公共场所进行消毒。
3、加大工厂管理力度,控制厂外人员进入工厂。
4、公司根据情况,及时向员工通报防控工作。
一级响应
在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:
1、贯彻落实《中华人民共和国传染病法》,严格落实和检查各项预防措施。员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。
2、实行封闭式工厂管理,员工不离开工厂,严格控制外来人员进入厂区。
3、调整大型活动和会议的时间,会议室等设施必须逐一落实通风、消毒措施。
4、传染病患者送定点医院集中收治。行政部严格实行传染病病人急救转运程序,防止病人自行求诊中造成传染。
应急状态处理
1、遇有工厂内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向总经理报告,领导小组负责向市劳动局及卫生防疫部门报告;并及时与员工家长联系通报。
2、总经理:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、急救员:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对员工的发热情况进行登记、检测与排查。
4、人事行政部:限制或停止集会等人群聚集活动;假期及长假后对员工流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的员工实行跟踪观察。
5、生产部:建立考勤监测制度,对缺勤的员工进行登记,查明缺勤原因。
6、车间管理:坚持执行员工生病缺课登记制度,发现问题及时与医务室联系。
7、门卫:做好保障措施,严格工厂门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握厂内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应,做好应急准备。
六、保障措施
1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到办公区、生产区、检查环境卫生。定期对我司人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。
2.健全和执行消毒管理制度,对室内空气和其他员工活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病员工及时给予相应的处理。
3、对办公区、生产区等场所保持通风换气,搞好办公区、生产区等处环境卫生,定期对公共设施和用具进行消毒。加强厂门管理,实行外人员来访登记制度。
4、员工中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。
5、急救员应随时掌握厂区的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。
6、保护易感人群。在厂内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。
7、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。
传染病应急预案3
为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构
学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长,副校长王立新为副组长,由张显忠 邹兴权 黄永明 薛海山 季永刚及各班主任为组成成员。
学校传染病防控领导小组工作职责:
①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;
②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落到教师;
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度),并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;
⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;
⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
(二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周的'健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
(三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
(一)突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室刘小平负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,校警实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
传染病应急预案4
一、晨检制度:时间:7:20—7:30。
负责人:班主任、任课教师、分管主任。班主任每日对本班学生出勤情况进行核对,在7:25之前摸清学生的健康状况,遇有传染病学生及时向校长室报告送往办公室,班主任与家长联系并去医院诊治。各班认真填写晨检表,传染病表上报卫生室。
二、一日监查:
1.班主任负责对学生一日健康状况随时监查,随时发现发热、疑似传染病学生随时报告,不隐报。
2.教育学生有病先到医院诊治,不把病原带入学校。
3.卫生室对各班晨检表进行统计,发现传染病向有关部门上报,决不隐报。
三、隔离制度:
1.各班发现有发热、疑似传染病及时送往办公室隔离。
2.教室随时消毒(由班主任负责)。
四、健康教育:
1.健康课有防治传染病内容,教案有传染病内容,考核有传染病内容。
2.宣传栏有防治传染病内容,每学期不少于两期。
3.广播防治有传染病知识。
五、报告制度:
报告人:
报告单位:镇防疫站(发现甲类传染病6小时以内报告;乙丙类传染病12小时内报告)。
报告方法:
1.电话报告
2.填表上报
六、传染病防治:
1.对进行预防接种。
2.做好消毒工作。
3.做好春、秋季卫生教育宣传工作。
4.开展体育活动,做好课间、室内通风。
5.严格执行有关各类传染病隔离休假制度,病情恢复后执医院证明到校上课。做好宣传工作,增强学生体质。
注:教师如有传染病也应执行传染病隔离休假制度,病情恢复后执医院证明到校上班。
传染病应急预案5
一、传染病应急工作领导工作小组
组长:
副组长:
组员:
二、传染病应急工作机构及职责
(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园老师防传染病情况。
(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病学问的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病学问的宣传教育,依据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)强化饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。
(七)强化门卫管理,切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的`必要药品等物资储藏。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后,第一发现人立刻向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
(三)观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。
(四)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。
(五)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。
(六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
(七)幼儿园要时辰保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
传染病应急预案6
坚持“以人为本、安全第一、常备不懈、预防为主”的原则,积极做好防汛救灾准备工作,最大限度地保护师生生命财产安全。制订本预案。
一、防汛领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、按照上级部门部署,积极做好抗洪抢险的各项(物资、人员等)准备工作,保障我校师生的生命财产安全。
2、密切关注天气情况,部署安排防汛应急工作,安排人员24小时值班巡查,随时了解掌控情况,切实做好防御工作。
3、一旦发生大的灾情,第一时间到达现场,组织协调转移人员、抢险救灾。
二、防汛工作小组
组长:
副组长:
工作人员:
抢险队员:
职责:各成员单位要高度重视,强化措施,密切配合,扎扎实实做好防汛的各项准备工作以及抢险救灾等各项应急工作。
总务处:
1、隐患排查和整改——汛期到来之前,对平房、院墙、排水设施、下水道、水电设施等,进行一次全面排查,监控教师河排水是否畅通,对存在的隐患及时采取相应措施,维修加固和疏浚等。
2、防汛物资准备——(参照往年情况确定数量)雨衣、水靴、手电、铁锹、镐、包装袋等工具。
3、抢险队员培训——熟悉地形,对地上、地下情况全面了解;应急抢险的基本技能。
应急抢险值班电话:
校务办:
1、关注汛期(一般在6——10月份)天气预报和当地汛情通报,及时传递信息。联系电话:
2、应急车辆调度等。
学工处、安全科、各年级:
1、协同搞好平时的安全教育和紧急疏散演练,锻炼和提高教师、学生的应急处置能力。
2、遇有紧急情况时,年级值班人员和各班主任要在第一时间赶到教室,与学生在一起,安抚稳定学生;随时听从领导小组的'指令,以便采取进一步的行动。服从命令听指挥,切不可擅自行动!
3、保卫科做好巡逻、值守,遇有紧急情况立即报告并采取必要的措施,防止次生灾害发生。
体卫艺办
1、负责全校师生的医疗救助,必要时向有关部门求助。
2、疫情监控、上报信息。
3、依据实际情况提出防疫建议,协助实施。信息中心
主要负责学校网络、信息设备安全等,确保信息畅通。工会注意家属区,尤其是平房区住户的防汛准备情况,及时了解信息,提前采取应对措施。
三、应急要求和注意事项
1、汛期来临,领导小组可根据情况,确定启动本预案响应等级:
一级响应:一般小到中雨,总务处进行雨后巡查,及时了解情况,做好必要的辅助工作。
二级响应:中到大雨,总务处安排部分人员值班,进行雨中巡查,及时了解情况,做好必要的处置工作,及时向领导汇报情况。
三级响应:大到暴雨、特大暴雨以及周边地区洪水侵袭时,启动本预案。
2、领导小组发出指令后,各位成员、相关部门人员在最短的时间到达抗洪抢险第一线;服从指挥,按照职责分工组织抢险救灾,第一时间组织危险地段人员转移,确保师生生命及学校财产安全。
3、防汛期间学校班子成员全部值班,保证24小时电话畅通。
4、防汛期间各部门中层干部、防汛值班人员要全部上岗到位,白天坚持值守,夜间按照值班安排表轮流值班,保证信息畅通,所有人员无论何时接到抗洪抢险命令立即到岗。
5、各处室、年级防汛期间每天安排2人以上24小时值班,随时接受指令,保证电话畅通,并将安排表报校长办公室。
6、依据汛情,由领导小组确定并宣布中止本预案的运行,恢复正常工作状态。
传染病应急预案7
一、预案目的
本预案是为了应对传染病疫情的爆发,应尽可能降低疫情带来的风险,保护公民的健康与生命安全,确保社会秩序的正常运转。
二、预案依据
本预案根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规的规定,参照《世界卫生组织传染病防控准则》来制定。
三、预案救治体系与职责
疫情预警的'确立、疫情应对的决策及执行均由专门成立的应急处理小组来负责。此小组多专业、多领域,包括政府官员、卫生部门、公安部门、公共关系部门、医疗机构、疾病预防控制中心及志愿者等组成。
四、预警机制
建立以政府为主导,以专家为支撑,参与多元化的传染病防控联动机制。一旦发现异常情况,立即启动防控预案。预警级别按照疫情的严重程度分为一至四级。
五、预防措施
一旦发生疫情,及时向公众公开信息,采取多元化、易理解的形式宣传预防知识,落实各项防控措施。根据疫情程度采用隔离、疫苗接种等措施。
六、应变处置
根据不同等级的疫情,灵活调动、优化资源,切实保障医疗、疾控中心和社区的资源需求。成立专门疫情应对医疗小组,针对病患进行定向救治。
七、培训与演练
定期开展防控培训与演练,提高各方参与者的应急能力与应对水准。
八、后期恢复
疫情结束后,加强对患者的后期康复治疗,开展心理疏导,继续监测可能的复发病例。
九、总则
本预案是动态的,将根据疫情的发展和防控救援的实际情况进行调整和完善。各级政府、部门和机构都应以最大的责任和最高的警觉进行防控工作,全力以赴保护人民群众生命安全和身体健康。
此预案的实施,我们必须实现以下核心原则:及时、准确、全面的信息披露,高效、有序的协调配合,坚决、果断的决策执行。
让我们携手,构建共同防护的社会环境,共同抵御疫情的威胁。
传染病应急预案8
(一)报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病、群体卫生事件发生,必须立即向园长报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局和乡教委报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病(群体卫生事件)名称、发生时间、地点、人数。病情控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。
(二)、指挥机构和职责
1、校长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预案决定。
2、分管园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:所有教学、保健教师。
(三)、现场应急处置
1、立即启动应急预案。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样),不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的'稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定
传染病应急预案9
一、传染病应急工作领导工作小组
组长:XX
副组长:XX
组员:各班班主任
二、传染病应急工作机构及职责
〔一〕联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监视全园教师防传染病状况。
〔二〕预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病治理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
〔三〕宣传组:教职工对幼儿、家进步行防治传染病学问的普及宣传。
〔四〕后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质贮存;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
〔一〕做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我保护力气。
〔二〕通过各种形式对幼儿及家进步行预防传染病学问的宣传教育,依据实际状况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的`预防学问。
〔三〕认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
〔四〕加强饮食、饮水卫生治理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的治理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。传染病的预防接种工作。
〔六〕教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
〔七〕加强门卫治理,切断外来传染病源。
〔八〕做好预防常见传染病的必要药品等物资贮存。
〔九〕保证传染病预防的资金。
四、应急处理
〔一〕发生传染病后,第一觉察人马上向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
〔二〕保健教师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
〔三〕认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
〔四〕加强饮食饮水卫生治理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的治理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。
〔五〕按规定有打算地帮助医疗部门做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。
〔六〕教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
〔七〕加强门卫治理,切断外来染病源。
〔八〕做好预防常见传染病的必要药品等物资贮存。
〔九〕保证传染病预防的资金。
四、应急处理
〔一〕发生传染病后,第一觉察人马上向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
〔二〕保健教师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
〔三〕观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症消灭,时间为21天〔从确诊的最终一例病例算起〕。
〔四〕加强每天入园儿童的晨检、午检工作,一旦觉察有传染病疑似病例,准时隔离,并做好疫情报告。
〔五〕加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤缘由,以便准时实行预防措施。
〔六〕患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
〔七〕幼儿园要时刻保证消毒药品充分、消毒器具正常运转。
传染病应急预案10
第一章总则
一、目的和依据为进一步做好我院传染病防控工作,确保我院能及时、有序、高效地应对可能发生的疫情,保障患者和全院职工的健康权宜,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定,结合我院实际,制定本预案。
二、适用范围本预案适用于本医疗机构发生传染病突发意外事件时的防控应对准备及应急处置工作。
三、工作原则坚持统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防控措施,有效防止和处置传染病突发事件。
第二章组织管理
一、组织领导传染病突发意外事件的应急防控工作由本医疗机构法人负总责,按照“分级负责、各司其职”的原则,实行领导负责制,各科室明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好传染病突发事件的应急预防和控制工作,及时成立应急预防和控制工作领导小组,统一领导、指挥、协调、处理传染病突发事件应急防控工作。
二、组织机构
成立传染病突发事件应急防控领导小组,组长由本医疗机构的法人担任,副组长由本医疗机构分管领导担任,成员包括院长、副院长、各科室负责人。
组长:
成员:
三、工作职责
(一)领导小组职责
1、指挥本医疗机构传染病突发事件的应急处理工作。
2、根据工作需要,及时召开会议,果断作出决策,及时上报。
3、解决应急工作中存在的问题,强化非常时期的责任制管理。
(二)相关科室职责
1、各科室应根据工作部署,积极配合、协助领导小组落实防控应急相关工作。
2、各科室应根据应急防控工作安排部署,切实履行自身职责,认真做好相关应急防控工作。
3、及时向领导小组汇报、反馈事件发展情况和应急防控工作情况。
第三章事件监测、报告和公布
一、传染病突发事件的监测
传染病突发事件应急防控领导小组办公室负责传染病突发事件的日常监测工作,及时、准确预警预报突发。
二、事件的报告
1、传染病突发事件,实行逐级报告制度。
2、任何科室、任何人发现发生或疑似传染病突发事件时,必须立即向领导小组报告,领导小组赶往现场了解情况后,按要求向上级报告。
3、任何科室、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告事件情况。
三、事件的公布
本医疗机构应将传染病突发事件情况及时准确上报上级相关部门,由上级相关部门根据相关法律法规予以公布,本医疗机构不得随意公布传染病突传事件情况。
第四章应急反应
发生传染病突发事件,应逐级向上报告,同时立即召开领导小组会议,安排部署本医疗机构力所能及的应急防控工作。待上级相关部门根据事件的严重程度,作出应急防控措施后,再根据上级应急防控措施做好相关应急防控工作。
第五章预防控制措施
一、高度重视、加强领导。各科室应及时、认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府及市委政府、区委政府关于加强传染病突发事件防控应对和应急准备工作的有关精神,加强对传染病突发事件防控工作的领导。
二、加强督导检查,防范意外事件的发生。
本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,要对本医疗机构相关科室传染病防控日常工作进行不定期督导,发现问题,及时通报、反馈、督导整改,以防传染病突传事件的.发生。
三、强化培训,提高责任意识
制定本医疗机构传染病防控学习培训计划和措施,定期组织相关人员学习传染病防控的相关法律法规、专业技术、安全防护知识,提高传染病防控管理人员安全意识、责任意识和管理水平。
第六章意外事件处置措施
一、本医疗机构所有科室和个人发现本医疗机构发生或可能发生传染病突发事件时,有义务立即报告本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,未立即报告致使传染病暴发流行导致严重后果的,要根据情况严重程度,予以相应处理。
二、领导小组接到报告后,立即层层上报,同时组织相关人员进行调查,有关人员尽快对发生或可能发生传染病突发事件的情况展开调查,确定传染病突发事件发生时间、影响范围和严重程度。
三、领导小组尽快组织相关人员对发生传染病突发事件的现场进行封锁,必要时封锁传染病突发事件发生区域,以防止事件扩大。
四、领导小组及时组织人力对发生传染病突发事件现场进行消毒、处理,尽可能减少突发事件对病人、医务人员及周围环境的影响。采取适当的安全措施,对涉及突发事件的区域、物品进行消毒或其他相宜处理。
五、对传染病突发事件现场进行消毒时,消毒工作应从污染最轻向污染最重区域进行,对可能被污染的所有使用过的工具,也应进行相应的消毒处理。
六、处理工作结束后,传染病突发事件应急防控领导小组,对传染病突发事件的起因、发生、发展、影响、后果等进行归纳,总结经验,完善防护措施,预防类似事件的发生。
传染病应急预案11
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。
一、指导思想
教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一,以“三个代表”重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。
第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。
第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的'中间环节,切实做到防患于未然。
第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。
三、全面落实各项预防措施
(一)预防措施
1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。
2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。
3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
(二)监控措施
1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。
3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。
4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。
(三)应急处置措施:
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
2、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。
3、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。
四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。
五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。
传染病应急预案12
医院传染病应急预案各科室:为了及时处理或预防传染病,为适应疾病预防控制形式发展的需要,提高预防控制突发事件的应急应变能力,有效预防、及时控制和消除我市区域内发生的重大传染病的危害,规范和指导传染病应急处理工作,最大限度地减少传染病造成的危害,保障全市人民身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,依据《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法,《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国食品卫生法》及《中华人民共和国职业病防治法》等有关法律法规。
结合我院实际,制定本预案:
一、有下列情形之一的,应及时报告:
1、发生或者可能发生严重传染病的.;
2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;
3、发生或者可能发生重大食物重度事件的。
当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌等重要和重大传染病,以及食物中毒。
二、发现有上述情形之一的应当及时向医务科及业务院长报告,由院长在2小时内向市卫生局报告。
三、接诊医生对于可以传染病患者,应邀请外院专家进行会诊以及早明确诊断,或直接按规定转运病人至指定医院。
四、传染病爆发、流行时,对传染病爆发、流行区域内流动人口做好预防工作,落实有关卫生控制措施,对传染病病人和疑似病人,应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。
五、对传染病做到及早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止病原扩散。
六、加强医院感染控制:
院感染科要根据《医院感染管理规范(试行)》、《消毒技术规范》等规范要求,做好医院感染控制工作,根据《医疗废物管理条例》做好医院废物的处理,加强监督和指导。
七、物质贮备
各科室认真做好必要的诊治、设备、治疗药品、防护设备、消毒器械和药品,检验设备和试剂贮备工作。每年例行检查俩次。
八、本预案将根据具体实施中发现的问题及时进行修订、补充。
传染病应急预案13
星五小学预防传染病应急预案
传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响。根据上级领导及有关文件指示,特制订学校“传染病”应对预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情蔓延。
一、学校成立应急救援领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:zz
二、主要措施
1.我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断康复后,才可回校上课、上班。
2.学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
3.在校内发现传染病的`学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6.学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育局,并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
传染病应急预案14
春季是呼吸道传染病和肠道传染病高发期,如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、诺如病毒感染和手足口病等。当前,我国面临着H7N9流感和诺如病毒感染的严峻形势。一些学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。为了保障学生和幼儿的健康,维护正常的教学秩序,我们需要加强学校传染病的防控工作。
首先,我们要提高思想认识,增强责任意识。学校和托幼机构是传染病防控的`重点场所,各级学校、托幼机构和医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,全力控制传染病的发生和传播。
其次,我们要普及防控知识,提高防护能力。学校和托幼机构要将H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病的防控知识作为重点宣传教育内容,通过健康教育课、家校通和其他方式,向师生、家长普及科学防控知识。重点教育并督促学生保持良好的个人卫生习惯,如经常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻、避免接触可疑症状患者和禽类、保持居住和学习场所的通风等。各卫生所要组织医务人员,深入社区和学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展健康教育。
第三,我们要做好环境卫生,保证食品安全。学校和托幼机构要定期进行卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。要做好宿舍和教室的通风换气,坚持湿式清扫。同时,要严格遵守食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按规定严格管理食品采购、加工、供应和贮存,加工食品时要注意生熟分开,确保食品煮熟煮透。此外,还要做好相关供水设施的清洁和消毒管理,定期进行水质检测,确保饮水安全。
第四,我们要加强监测报告,强化早期处置。学校和托幼机构要做好晨午检工作,及时登记追踪因病缺课的学生,一旦发现师生有传染病疑似症状,要及时与家长联系就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗,直到完全康复和传染期过后才能回校复课。如果发现聚集疫情,要立即报告教育局和疾控中心以及当地卫生所。各医疗单位要加强发热预检分诊工作,规范预检分诊流程,落实消毒隔离措施,严防院内交叉感染。发现聚集疫情要立即报告疾控中心和当地卫生所。卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后,要迅速赶赴现场,开展调查处理,指导、协助、督促学校和托幼机构落实各项防控措施。
最后,我们要开展督导检查,落实整改措施。学校和托幼机构要组织专门力量,开展传染病防控工作的专项检查,发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠,必要时可以邀请当地卫生所协助,认真分析原因,查找薄弱环节,及时整改到位。教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查,同时加大责任追究力度,对隐报瞒报疫情、防控措施落实不力导致疫情扩散蔓延的单位和个人,将严格依法追究其法律责任。
以上是针对当前学校传染病防控工作的通知,希望大家能够贯彻落实。
传染病应急预案15
为了确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,我们根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际,特制定本工作预案。
一、工作目标
(一)普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
(二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制。及时采取有效的`防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
我们成立了学校传染病防治工作领导小组,负责协调、组织全校传染病防治工作。领导小组由组长、副组长和成员组成。校长担任校传染病疫情事件报告的第一责任人,安全办公室负责人田伟担任校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施
(一)宣传教育
我们将开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长的公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,普及传染病防范的科学知识。
4、有计划地利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。
(二)预防措施
1、学校严格执行门卫管理制度,实行出入和来访登记制度,及时了解校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件,增强教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,保持校园环境的卫生。
3、坚持晨检制度、学生因病缺课登记制度,统计并分析因病缺课学生情况,一旦发现发热、呼吸道传染病人数异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,并积极协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控和排查。
5、学校采取积极措施,增加户外活动时间,确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,鼓励学生在课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
四、突发性的预警应急反应应急措施
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