传染病应急预案

时间：2024-10-15 15:23:54 应急预案我要投稿

传染病应急预案(共15篇)

　　在学习、工作或生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，就常常需要事先准备应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是小编帮大家整理的传染病应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

传染病应急预案(共15篇)

传染病应急预案1

　　第一章总则

　　一、目的和依据为进一步做好我院传染病防控工作，确保我院能及时、有序、高效地应对可能发生的疫情，保障患者和全院职工的健康权宜，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定，结合我院实际，制定本预案。

　　二、适用范围本预案适用于本医疗机构发生传染病突发意外事件时的防控应对准备及应急处置工作。

　　三、工作原则坚持统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防控措施，有效防止和处置传染病突发事件。

　　第二章组织管理

　　一、组织领导传染病突发意外事件的应急防控工作由本医疗机构法人负总责，按照“分级负责、各司其职”的原则，实行领导负责制，各科室明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好传染病突发事件的应急预防和控制工作，及时成立应急预防和控制工作领导小组，统一领导、指挥、协调、处理传染病突发事件应急防控工作。

　　二、组织机构

　　成立传染病突发事件应急防控领导小组，组长由本医疗机构的法人担任，副组长由本医疗机构分管领导担任，成员包括院长、副院长、各科室负责人。

　　组长：

　　成员：

　　三、工作职责

　　（一）领导小组职责

　　1、指挥本医疗机构传染病突发事件的应急处理工作。

　　2、根据工作需要，及时召开会议，果断作出决策，及时上报。

　　3、解决应急工作中存在的问题，强化非常时期的责任制管理。

　　（二）相关科室职责

　　1、各科室应根据工作部署,积极配合、协助领导小组落实防控应急相关工作。

　　2、各科室应根据应急防控工作安排部署，切实履行自身职责，认真做好相关应急防控工作。

　　3、及时向领导小组汇报、反馈事件发展情况和应急防控工作情况。

　　第三章事件监测、报告和公布

　　一、传染病突发事件的监测

　　传染病突发事件应急防控领导小组办公室负责传染病突发事件的日常监测工作，及时、准确预警预报突发。

　　二、事件的'报告

　　1、传染病突发事件，实行逐级报告制度。

　　2、任何科室、任何人发现发生或疑似传染病突发事件时，必须立即向领导小组报告，领导小组赶往现场了解情况后，按要求向上级报告。

　　3、任何科室、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告事件情况。

　　三、事件的公布

　　本医疗机构应将传染病突发事件情况及时准确上报上级相关部门，由上级相关部门根据相关法律法规予以公布，本医疗机构不得随意公布传染病突传事件情况。

　　第四章应急反应

　　发生传染病突发事件，应逐级向上报告，同时立即召开领导小组会议，安排部署本医疗机构力所能及的应急防控工作。待上级相关部门根据事件的严重程度，作出应急防控措施后，再根据上级应急防控措施做好相关应急防控工作。

　　第五章预防控制措施

　　一、高度重视、加强领导。各科室应及时、认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府及市委政府、区委政府关于加强传染病突发事件防控应对和应急准备工作的有关精神，加强对传染病突发事件防控工作的领导。

　　二、加强督导检查，防范意外事件的发生。

　　本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组，要对本医疗机构相关科室传染病防控日常工作进行不定期督导，发现问题，及时通报、反馈、督导整改，以防传染病突传事件的发生。

　　三、强化培训，提高责任意识

　　制定本医疗机构传染病防控学习培训计划和措施，定期组织相关人员学习传染病防控的相关法律法规、专业技术、安全防护知识，提高传染病防控管理人员安全意识、责任意识和管理水平。

　　第六章意外事件处置措施

　　一、本医疗机构所有科室和个人发现本医疗机构发生或可能发生传染病突发事件时，有义务立即报告本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组，未立即报告致使传染病暴发流行导致严重后果的，要根据情况严重程度，予以相应处理。

　　二、领导小组接到报告后，立即层层上报，同时组织相关人员进行调查，有关人员尽快对发生或可能发生传染病突发事件的情况展开调查，确定传染病突发事件发生时间、影响范围和严重程度。

　　三、领导小组尽快组织相关人员对发生传染病突发事件的现场进行封锁，必要时封锁传染病突发事件发生区域，以防止事件扩大。

　　四、领导小组及时组织人力对发生传染病突发事件现场进行消毒、处理，尽可能减少突发事件对病人、医务人员及周围环境的影响。采取适当的安全措施，对涉及突发事件的区域、物品进行消毒或其他相宜处理。

　　五、对传染病突发事件现场进行消毒时，消毒工作应从污染最轻向污染最重区域进行，对可能被污染的所有使用过的工具，也应进行相应的消毒处理。

　　六、处理工作结束后，传染病突发事件应急防控领导小组，对传染病突发事件的起因、发生、发展、影响、后果等进行归纳，总结经验，完善防护措施，预防类似事件的发生。

传染病应急预案2

　　为了确保学生的身体健康，有效预防和控制学校公共卫生突发事件，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，我们制定了一系列措施和方案来加强学校卫生及疾病预防控制工作。

　　首先，我们的工作目标是明确卫生防病的任务和应采取的措施，全面开展学生常见病和传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，同时建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。我们将遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，确保各类传染病的预防措施得到落实，并能够切实有效地开展传染病防控工作。

　　针对传染病的防治措施，我们将根据《传染病防治法》的.要求，积极配合卫生部门，及时采取必要的措施对发现的传染病或暴发流行的传染病进行防控工作。我们将重点关注传染病流行的三个环节：传染源、传播途径和易感人群，加强传染病预防和报告工作。

　　在疫情报告方面，一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行，我们将立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为了及早发现和及时报告疫情，我们将切实落实非常期间的晨检制度，班主任每天进行巡视，并指定专人负责学校疫情报告，同时建立专门的传染病登记本。

　　在疫情控制方面，一旦发现疫情，我们将积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作。这包括协助开展个案和爆发疫情的流行病调查和采样工作，做好消毒隔离工作，根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。在发生疫情重大流行时，我们也会执行政府依法做出的停课决定。

　　为了预防传染病的发生，我们将采取一系列措施。首先，我们将把传染病预防控制工作列入学校工作方案，并有专人负责，并将其纳入工作考核。其次，我们将开展学生常见病和传染病的防病知识教育，开设健康教育课，让学生掌握有关预防传染病的知识，培养良好的卫生习惯。我们还将开展爱国卫生运动，改善室内外环境卫生，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。此外，我们还将配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种，根据卫生行政部门制定的预防接种程序进行操作。

　　通过以上措施，我们将全面加强学校卫生及疾病预防控制工作，保障学生的身体健康。同时，我们将不断完善和调整措施，以适应不同的卫生状况和突发事件的发生。

传染病应急预案3

　　为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

　　一、传染病防控安全领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员、班主任及各位任课教师：xx

　　二、预防与控制传染病的措施

　　1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(责任部门：传染病防控领导小组)

　　2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。（责任人：校医、班主任）

　　3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。

　　4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日锻炼，保证户外活动时间。（责任人：体育老师、班主任）

　　6、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任人：总务处）。

　　7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（责任人：校医）

　　三、坚持晨检制度，畅通报告渠道

　　1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。

　　2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的'学生第一时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安传染性非典型性肺炎预案：学校坚持晨检制度，一旦发现发热，呼吸道感染症状的病人异常增加时，要提高警惕。及时报告区疾控中心，配合疾控机构做好调查处理工作。

　　2.肠道传染病的应急预案

　　卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似细菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍乱时，立即联系家长，把患病学生送往医疗单位，积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食物进行封存，若有排泄物亦应保留，以供采样检验。及时上报区疾控中心，并配合其做好调查处理工作。

　　学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。

　　3.无论是发生呼吸道或肠道传染病，都应当根据《中华人民共和国传染病防治法》法定传染病的分类，及早报告，认真填写传染病报告卡。甲类传染病要求6小时内上报。学校发生的多为乙类、丙类传染病，根据要求发现后12小时内上报。卫生教师认真组织填写(学校传染病登记表)存档保留。

传染病应急预案4

　　一、处理原则：

　　坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

　　二、组织管理：

　　(一)预防传染病管理小组成员名单：

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x

　　(二)职责分工：

　　x：负责园内传染病防治的全面工作。

　　x：负责防治工作中物力、人力的落实工作。

　　x：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

　　x：负责传染病防治过程中的技术指导工作。

　　x:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

　　x：负责信息接收，家校网络沟通工作。

　　x：突发事件内外联络工作。

　　三、具体处理方法：

　　(一)发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　(二)保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的'终末消毒工作) (三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

　　(四)做好外来儿童的摸底排查工作。

　　(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。)

　　(六)加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

　　(七)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　　(八)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　　(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

　　(十)在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

　　四、操作流程：

　　托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)五、控制措施：

　　1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

传染病应急预案5

　　为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。

　　一、总体要求

　　全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。

　　二、防控任务

　　(一)开学防控准备做到“四个到位”

　　1、摸底排查到位

　　一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。

　　二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)

　　2、分类隔离到位

　　一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

　　3、物资储备到位

　　要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决；要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

　　4、重点场所消毒到位

　　开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

　　(二)开学后防疫做到“四个周密”

　　1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”

　　一、进校错时，分年级按间隔10-15分进校。

　　二、要实行错时上下学(课)，分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

　　三、要实行错峰就餐。

　　2、周密守护师生健康，落实“五项制度”

　　一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。

　　二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

　　三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。

　　四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的`出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

　　五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。

　　3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”

　　一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。

　　二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门；学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。

　　三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

　　四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

　　4、周密管控重点场所，做到“三个严格”

　　一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

　　二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。

　　三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。

　　三、保障服务

　　1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校书记、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

　　2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。

　　3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。

　　4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资，并保障开学后所需物资供应到位。

传染病应急预案6

　　根据教体局的文件精神，为加强我校对传染病的预防和控制工作，有效应急处置校内可能发生的传染病，保护广大师生身体健康，保障我校教学的`正常进行，特制定此方案。

　　一、成立传染病预防和控制领导小组。

　　组长：江廷明

　　副组长：张付显

　　成员：全体教师

　　二、领导小组的主要职责：

　　及时准确掌握全校师生身体状况，协调和组织全校力量对传染病的预防和控制工作紧急处置，确保对疫情早发现，早隔离，早报告，早治疗。保健教师负责传染病预防和控制的日常工作。

　　三、建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网，建立学校与教工及家属单位信息，保证通讯畅通，能及时取得联系。

　　四、预防措施

　　1、坚持晨检，严禁体温在38℃以上师生进校，如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状，应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。

　　2、确保室内空气流通，环境整洁。

　　3、坚持对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。

　　4、保证在校学生及时接受预防接种，同时做好预防接种证的登记工作。

　　5、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，并不能歧视他们。

　　6、谢绝外来人员（包括学生家长）进校。

　　7、利用黑板报、广播、张贴宣传画等方式广泛宣传，提高自我防护意识。

　　五、传染病应急事件的处置：

　　在校内发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，立即做到：

　　1、迅速将该病人隔离，对该病人所在班级、楼面隔离消毒。

　　2、保健教师对该生所在的班级及任教老师密切观察，确保做到“四早”。

　　3、学校传染病和控制领导小组在最短时间内，设立临时现场指挥部，立即上报去疾病控制中心和教育局。

　　4、得到上级部门允许后，启动通讯联络信息网。

　　5、后勤部门准备好钱和物品，以备隔离之需。

传染病应急预案7

　　春季是呼吸道传染病和肠道传染病高发期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、诺如病毒感染和手足口病等。当前，我国面临着H7N9流感和诺如病毒感染的严峻形势。一些学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。为了保障学生和幼儿的健康，维护正常的教学秩序，我们需要加强学校传染病的防控工作。

　　首先，我们要提高思想认识，增强责任意识。学校和托幼机构是传染病防控的重点场所，各级学校、托幼机构和医疗卫生单位要高度重视，加强领导，增强防控意识，认真履行职责，加强沟通和联系，及时了解疫情和防控工作部署，采取有针对性的措施，全力控制传染病的发生和传播。

　　其次，我们要普及防控知识，提高防护能力。学校和托幼机构要将H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病的防控知识作为重点宣传教育内容，通过健康教育课、家校通和其他方式，向师生、家长普及科学防控知识。重点教育并督促学生保持良好的个人卫生习惯，如经常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻、避免接触可疑症状患者和禽类、保持居住和学习场所的通风等。各卫生所要组织医务人员，深入社区和学校，开展传染病防治知识宣传，指导学校开展健康教育。

　　第三，我们要做好环境卫生，保证食品安全。学校和托幼机构要定期进行卫生扫除，做好日常清洁消毒，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁。要做好宿舍和教室的通风换气，坚持湿式清扫。同时，要严格遵守食品安全和饮用水安全管理制度，学校食堂要按规定严格管理食品采购、加工、供应和贮存，加工食品时要注意生熟分开，确保食品煮熟煮透。此外，还要做好相关供水设施的清洁和消毒管理，定期进行水质检测，确保饮水安全。

　　第四，我们要加强监测报告，强化早期处置。学校和托幼机构要做好晨午检工作，及时登记追踪因病缺课的学生，一旦发现师生有传染病疑似症状，要及时与家长联系就医，如诊断为传染病，要严格进行隔离治疗，直到完全康复和传染期过后才能回校复课。如果发现聚集疫情，要立即报告教育局和疾控中心以及当地卫生所。各医疗单位要加强发热预检分诊工作，规范预检分诊流程，落实消毒隔离措施，严防院内交叉感染。发现聚集疫情要立即报告疾控中心和当地卫生所。卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后，要迅速赶赴现场，开展调查处理，指导、协助、督促学校和托幼机构落实各项防控措施。

　　最后，我们要开展督导检查，落实整改措施。学校和托幼机构要组织专门力量，开展传染病防控工作的.专项检查，发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠，必要时可以邀请当地卫生所协助，认真分析原因，查找薄弱环节，及时整改到位。教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查，同时加大责任追究力度，对隐报瞒报疫情、防控措施落实不力导致疫情扩散蔓延的单位和个人，将严格依法追究其法律责任。

　　以上是针对当前学校传染病防控工作的通知，希望大家能够贯彻落实。

传染病应急预案8

　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响。根据上级领导及有关文件指示，特制订学校“传染病”应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情蔓延。

　　一、学校成立应急救援领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、主要措施：

　　1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断康复后，才可回校上课、上班。

　　2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

　　3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

　　4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

　　6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局，并对病人作跟踪了解。

　　7、如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：

　　①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

　　三、组织领导与职责：

　　成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任

　　领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有序进行。

　　四、应急反应与措施：

　　学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生科学防病能力，建立学生缺课登记制度，及时了解学生身体状况，发现有传染病症状的学生，及时督促到医院就诊，开展校园环境整治活动，保证教室及其它的公共场所的.清洁卫生和空气流通；及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。

　　当出现疾情后，建立疫情每日“零报告”制度，由专门人员负责，每日向有关部门报告本校情况。

　　当学校内一旦发现传染病疫情后，学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，根据疾病发生情况，与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报告与响应工作。

　　1、报告：

　　当学校发现可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的报告要求，以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告，同时报教育局和街道政府。

　　2、响应：

　　一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例，学校在最短时间内成立临时现场指挥部，开展现场救治工作，按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要求，进行消毒和隔离，严防疫情扩散，并及时上报有关部门。

传染病应急预案9

　　为了确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，我们根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案。

　　一、工作目标

　　（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。

　　（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

　　二、组织管理

　　我们成立了学校传染病防治工作领导小组，负责协调、组织全校传染病防治工作。领导小组由组长、副组长和成员组成。校长担任校传染病疫情事件报告的第一责任人，安全办公室负责人田伟担任校传染病疫情报告员。

　　三、经常性的预防控制措施

　　（一）宣传教育

　　我们将开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

　　1、进行传染病防治知识、方法的`分类培训。

　　2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。

　　3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，普及传染病防范的科学知识。

　　4、有计划地利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。

　　（二）预防措施

　　1、学校严格执行门卫管理制度，实行出入和来访登记制度，及时了解校内各种人员流动情况。

　　2、改善学校卫生设施与条件，增强教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，保持校园环境的卫生。

　　3、坚持晨检制度、学生因病缺课登记制度，统计并分析因病缺课学生情况，一旦发现发热、呼吸道传染病人数异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，并积极协助疾病控制部门进行调查分析。

　　4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控和排查。

　　5、学校采取积极措施，增加户外活动时间，确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，鼓励学生在课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

　　四、突发性的预警应急反应应急措施

传染病应急预案10

　　1、预防预案：

　　1）加强宣扬教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教育，让幼儿把握春季多发疾病的预防学问，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的紧急和疲乏，并留意防寒保暖。

　　2）认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必需要定期换气。

　　3）加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿准时检测体温，把握幼儿健康状况，一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要准时送往医院进行检查治疗。

　　4）经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要依据有关规定，进行隔离治疗。

　　5）对与传染病病人有亲热接触者（同班）要加强观看，凡有可疑病症者，要准时送到医院检查治疗，并进行医学观看，观看期间不能参与集体活动，隔离场所要独立、通风良好。

　　2、应急预案：

　　1）如有幼儿、教职工在家中消逝风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。

　　2）如有幼儿、教职工在园内消逝传染病，要求其马上隔离，幼儿要马上通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的'应马上通知其家属，护送去医院治疗。

　　3）幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人亲热接触的幼儿、教职工进行医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。

　　4）传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。

　　5）马上上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。

　　6）向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。

传染病应急预案11

　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响。今年我市麻疹、手足口病等传染病较去年发病高峰明显提前，随着气温升高，麻疹等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病疫情将呈现快速增长态势，防控形势严峻，根据上级有关文件精神，为有效预防和控制传染病的发生和流行，保护人民身体健康，维护社会稳定，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。我园特制订此应急预案：

　　1、大力开展防病知识宣传和道德教育，强化全民自觉意识。做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”，增强自我保护意识，养成良好卫生习惯，要将防控知识宣传与人的素质教育、道德教育结合起来，使传染病防控意识真正走入人心，使传染病防控成为全社会的共同职责和义务。

　　2、教职员工及幼儿一旦生病，应及时就医并向单位请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能入园、上班。

　　3、严格实行幼儿预防接种证查验、缺课调查、晨午检和早中晚通风及每日消毒制度，健全组织制度，作好详细记录。

　　4、在园内如发现患传染病的'幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用园内隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或保健医及时上报，送定点传染病医院诊治。

　　5、对传染病病人所在场所进行消毒，对与传染病人密切接触的人员进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　6、传染病人在医院理解治疗时，禁止任何人员前往探望。

　　7、校园师生员工中发现传染病人，立即上报，并对病人作跟踪了解。

　　8、领导发现传染病人后，迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施，让人们了解状况，安定人心，维护稳定，树立战胜传染病的信念。

　　9、传染病预防控制领导小组

传染病应急预案12

　　为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。

　　一、工作目标

　　1．普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。

　　2．完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3．建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降至最低。

　　二、工作原则

　　1．预防为主，常备不懈

　　宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。

　　2．依法管理，统一领导

　　严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

　　3．加强领导，落实责任

　　传染病的预防与控制工作实行校长总负责，逐级签订工作责任状。

　　4．快速反应，运转高效

　　建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

　　三、组织管理

　　1．樊永昌同志任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

　　时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

　　副组长

　　组员z高低段长

　　保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病防控应急预案，由校长亲自指挥。

　　四、应急程序

　　1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

　　（1）各班启动晨检和报告制度。

　　（2）学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

　　（3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

　　（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。

　　（5）严格执行出入校门登记制度。

　　2、发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

　　（2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

　　（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

　　（4）加大进出校门的.管理力度，控制校外人员进入校园。

　　3、发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：

　　（1）班主任对缺课原因，及时上报。

　　（2）学校避免人群的聚集和流动。

　　（3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

　　4、校内疫情

　　一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：

　　（1）班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。

　　（2）校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

　　（3）加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。

　　（4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

　　（5）教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　（6）学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

　　（7）突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

　　（8）对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。

　　（9）凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；

　　事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。

　　五、联系方式：

　　1、校长室电话xxxxxxx

　　2、区社发局文体科联系电话xxxxxxxxxx

传染病应急预案13

　　为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，xxx幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。

　　一、工作目标：

　　1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

　　2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

　　二、工作原则

　　1、预防为主，常抓不懈

　　幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。

　　2、依法管理、快速反应

　　严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。

　　三、组织管理

　　(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班幼儿教师

　　幼儿园成立以xxx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：

　　1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

　　2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人。

　　3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。

　　4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况，针对可能出现的突发流行行疾病和传染病，坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

　　5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。

　　6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

　　四、突发事件的应急反应

　　根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本幼儿园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应：

　　(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应，立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施，确保幼儿园的.安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度防止疫情进入校园。

　　(二)所在地区发生重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发现健康问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。

　　(三)所在地区发生特大突发事件，启动第一级应急响应，首先实行封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控情况公布。

　　(四)园内出现疫情

　　幼儿园出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发展的状况制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的健康。

　　xxx幼儿园

　　x年xx月xx日