学校消防安全应急预案

时间:2024-11-06 14:46:15 应急预案 我要投稿

【优选】学校消防安全应急预案15篇

  在学习、工作或生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,时常需要预先编制应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编收集整理的学校消防安全应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优选】学校消防安全应急预案15篇

学校消防安全应急预案1

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:xx;副组长:xx;组员:xxx等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序:

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、各组成员注意事项:

  1、灭火行动组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、了解电铺设的线路;

  (3)、了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)、了解火的走势;

  (7)、清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、安全救护组:

  (1)、应接受紧急救护的'工作;

  (2)、应配备急救箱;

  (3)、应了解一般药物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路线。

  4、疏散引导组:

  (1)、了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)、了解学校内楼房装修材料的性质

  (5)、了解火的走势;

  (6)、清楚指定的逃生路线。

  灭火组负责人:

  警戒组负责人:

  救护组负责人:

  疏散组负责人:

  通讯联络组

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx副组长:xx xx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校消防安全应急预案2

  一、指导思想与目标

  1. 根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,以保障师生生命安全为首要任务。

  2. 制定预案的目的是预防火灾事故的发生,以及在发生火灾时能够迅速、有效地组织疏散、救援和灭火行动。

  二、应急组织机构与职责

  1. 成立消防安全领导小组,由校长或主要负责人担任组长,成员包括各部门主管及消防安全员等。

  2. 明确各层级人员在火灾应急处置中的具体职责,如报警组、疏散引导组、灭火组、救护组等。

  三、预防措施

  1. 定期进行消防安全检查,消除火源隐患,确保消防设施设备完好有效。

  2. 组织定期的消防安全教育与演练,提高全体师生员工的`消防安全意识和自救能力。

  3. 建立严格的用火用电管理制度,规范危险物品的存储和使用。

  四、应急响应流程

  1. 火灾发生时的初期处置:发现火情立即启动报警系统并拨打“119”报警,同时启动应急预案。

  2. 疏散方案:按照预定的安全疏散路线和方式,有序组织师生撤离到安全地带,并清点人数确保无遗漏。

  3. 灭火行动:校内义务消防队或其他相关人员在保证自身安全的前提下进行初期扑救。

  4. 后续处理:配合专业消防力量进行灭火工作,保护现场,做好善后事宜,调查火灾原因,总结经验教训。

  五、应急物资准备与维护

  确保必要的消防器材(如灭火器、消火栓等)配备充足且处于良好状态,定期对这些设备进行检查和维护。

  六、预案修订与演练

  根据实际情况和演练效果,定期修订和完善应急预案,并定期组织模拟实战演练,检验预案的可操作性和有效性。

学校消防安全应急预案3

  为确保学校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡,根据教体局的文件精神,结合本校实际情况,特制定本预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:xx

  成员: xx

  二、领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的.备战状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,此时把灾害造成的损失降低到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、消防应急处理程序

  1、同时启动《紧急疏散应急预案》和本预案。

  2、首先紧急疏散相关人员,并向有关部门汇报火警火情。

  3、组织灭火组控制火情。

  四、灭火行动组

  组长:xx

  组员:xx

  职责:灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,此时以防止滋生其他灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

学校消防安全应急预案4

  为全面推进平安校园创建工作,切实做好中学防火安全工作,确保校区建设和教学秩序的顺利进行,在突发火险灾情时能够做到反应迅速、分工明确、处置有序、及时扑救,努力使人员伤亡和财产损失减少到最低限度,特制定本灭火和应急疏散预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:校长

  副组长:书记

  组员:及各班班主任。

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯联络组:

  组长:团支部书记。

  火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。

  (二)灭火组:

  组长:安全员。

  成员:总务处相关后勤人员及其余男教师。

  负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  (三)抢救组:

  组长:校医负责人。

  成员:宿舍管理人员。

  负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的`紧急处理和救护。

  (四)紧急疏散组:组长:政教处主任成员:

  各班班主任及宿舍管理委员会成员、图书馆工作人员。

  各班班主任负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全;

  宿舍管理委员会成员负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导;宿舍发生紧急情况时及时告知学生,负责学生疏散与逃生。

  图书馆工作人员负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

  三、工作措施

  (一)防火工作措施

  1、由校领导负责本单位的消防工作,要把消防工作列入本单位的议事日程,经常对师生员工进行消防知识教育,建立健全防火制度和安全操作规程。

  2、经常进行防火教育和救灾器材技术的使用演练,适时开展防火安全大检查。后勤相关人员应加强对线路检查维修,防止因线路老化或负荷加大造成短路而引起火灾事故。发现火灾隐患,要求有关部门和负责人马上进行整改。

  3、配电室、水泵房有专线联系,一旦发生火灾,水电要在第一时间内恢复使用。火灾现场要在第一时间内切断电源。

  4、体育馆、图书馆等人员集中的公共场所不准超过额定人数,安全出口处应用明显标志,并保持道路畅通。校重点要害部门,尤其是电工房、图书馆、电教中心等,必须严格防火制度,采取相应的防火措施。

  5、教育学生掌握一般的火灾扑救,自我保护方法。宿管会应经常对学生进行教育检查,严禁在学生宿舍违章用电、使用蜡烛等,楼内醒目处应钉挂紧急情况疏散通道示意图

  6、学校根据防火、灭火的需要、配置相应各类、数量的消防器材、设备和设施,经费由本单位自行解决。

  7、负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  (二)灭火和应急疏散措施

  灭火措施:

  1、发现某部位起火或冒浓烟时,第一发现人要边扑救边呼叫,其它人员听到呼叫要立即报警,在向119报警的同时,要及时向学校领导、值班领导等报告。

  2、在向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名,并派人在路口接应和引导消防车。

  3、涉火单位当事人应向火灾扑救指挥部成员报告起火部位的人员和存放物资的情况,特别要讲清火场中有无易燃易爆物品。

  4、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  5、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  6、对一时难以搬运的化学物品储藏、大型物件、设备等要及时采取有效措施。

  7、火场中燃烧的物资中如有有毒气体,进入火场人员必须采取防毒措施。如用湿布块捂口鼻,以防中毒。

  疏散中的注意事项:

  1、在火场疏散中首先要重视对女教师、女学生及年老体弱的援救,部门负责人要及时清点人数,要劝导火灾现场的围观人群及时离开火场。

  2、在火场疏散中应尽最大可能分散人流,避免大量人员涌向一个出口,造成人员伤亡事故。

  3、发生火灾后要及时开启消防通道,用于疏散人员和物资。通道被烟雾封阻时,疏散人员应及时给被困者传递毛巾、湿布条等物品,供给他们捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐冲出火场。

  4、搬运物资过程中,凡是有毒物品或遇撞击、受热容易引起爆炸的物品,应远离火场,并派专用人看管。

  5、灭火结束保护现场,以便查清事故原因。

学校消防安全应急预案5

  学校的消防工作直接关系到师生生命财产的安全和社会的稳定。学校应进一步完善和完善学校的消防管理规定和制度,加强对关键部位的管理,配备必要的消防设施和设备,消除火灾事故的隐患。为提高学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,制定本计划。

  一、学校火灾事故的可能原因

  电线老化,临时线路随机拉接,非法使用电炉等电气设备,液化天然气及其储藏室密封过多,食堂油锅过热,实验操作不当,易燃易干物品使用不当,储存不当,非法使用明火焚烧垃圾、杂草、乱扔烟头容易引起火灾。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全的第一责任人,全面负责学校的消防安全工作。根据消防法律法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,及时纠正火灾隐患。

  4、保持通道畅通,不要随意堆放物品。

  三、应急处置措施

  1、发生小火险,应立即组织在校的成年人灭火;发生较大的火险,立即拨打“119”电话报警。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散、救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。

  B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C、高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的'火焰压灭。

  (2)物资疏散、火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

  B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器等价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教职工在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救、初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内集中所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要做好受伤人员的护理工作,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  6、配合消防部门调查事故原因,维持现场周边的秩序。

  7、小火险扑灭后,要向教育局领导汇报;较大的火情,在组织抢救的同时,要立即通报教育局等有关部门。

  四、成立消防应急领导小组

学校消防安全应急预案6

  为确保所有学生的生命安全,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件和相关法律法规,结合学校消防环境建设与准备的实际,制定本预案:

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:刘炜

  副组长:常丽

  组员:全体教职工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的'落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成院领导部署的各项任务。

  各组员具体负责火险发生时全住宅楼突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。

  (一)通讯组:

  组长:袁伟

  成员:陈世明

  火险发生时,负责立即电话报告中心校,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全校师生,报险救灾。

  (二)灭火组:

  组长:刘炜

  成员:保安及全校男教师

  负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各教室、消防安全通道等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  (三)抢救组:

  组长:常丽

  成员:各班班主任

  负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  (四)紧急疏散组:

  组长:各班主任

  成员:所有科任教师

  负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责各班紧急疏散中的安全。

学校消防安全应急预案7

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。

  (1)组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  (2)副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  (3)领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。

  (4)消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:

  组长:xx

  成员:xx,学校各年级组长

  火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:

  组长:xx(校医负责人)

  成员:xx(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  学生组组长:xx

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);

  宿舍组组长:xx

  成员:xx等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);

  图书馆组组长:xx

  成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的'方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  5、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离。

  6、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  7、为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

学校消防安全应急预案8

  安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保障全校师生教职员工的安全与健康,特制定本预案。

  一、现场指挥人员:

  (一)总指挥:xx、xx、xx

  当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。

  一般情况下由第一总指挥xx负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥xx负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。(三位总指挥不能都不在校)

  (二)消防人员:xx、xx、xx

  当发生火灾时,xx、xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

  (三)联络员:xx

  xx负责向区消防大队报警。

  (四)秩序维护:xx、值日教师。

  1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。

  2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(后操场)去。

  3、疏散人群,为消防车进场做准备。

  4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。

  (五)现场医护处理人员:xx

  xx当有学生受伤时,负责现场救护,并为医疗急救作好准备。

  二、保障措施

  1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。

  2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。

  3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

  三、常规管理

  1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。

  2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。

  3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。

  4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

  学校消防安全应急预案8

  一、目的和依据

  为了在发生突发事件的时候能够及时、有效的组织救援,把损失减少到最小,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和公司要求,结合餐厅实际情况,拟定本预案。

  二、适用范围

  本预案适用于职工餐厅厨房、食品库房。

  三、基本情况

  职工餐厅分为餐厅、厨房、小卖部和包间及里面所有房间。

  四、火灾的发现

  火灾的发生一般会出现:烟、味、光等现象,任何人在餐厅区域内发现火情后,都应迅速做到以下事项:

  (1)迅速判明起火位置,起火性质(电器、油火、物品)火势情况,报告餐厅管理员。

  (2)迅速利用附近的.灭火器材灭火,阻止火势蔓延。

  (3)当部分起火发展到整体着火后,根据现场最高指挥员的指令,拨消防火警专用电话119通知消防队支援灭火。

  (4)报告火情时应报明火警具体位置,火势情况和自己的身份,报告词应迅速、准确、清楚。

  五、消防灭火方法和注意事项:

  (1)、先救人,后灭火的原则。

  (2)“火警就是命令”,食堂员工无论在任何场所发现火情,都应勇敢迅速地使用附近的消防器材或灭火物品扑灭火灾,决不能临阵脱逃。

  (3)指挥小组的成员既是灭火责任人,又是现场指挥员,应迅速组织员工扑灭火灾,将火灾控制在起火阶段。

  (4)消防灭火时,首先应关闭排风机、鼓风机、餐厅空调开关,切断火源,根据火势情况切断电源,关闭防火门,防止火势蔓延。

  (5)正确使用消防器材,迅速有效地扑灭火灾,一般火灾采用灭火器喷射灭火,较大火灾应用高压水龙喷射灭火,但要切记,厨房油锅着火或电器着火,严禁用水灭火,以免油锅溢出散布火苗扩大火灾面积或损坏电器。

  (6)职工必须懂得“三懂三会”。三懂(懂得哪些是生产操作中的不安全火险隐患、懂得火灾预防措施、懂得扑救初起之火的方法)。三会(会报警,会使用各种消防器材、会扑救初起之火)。

  六、疏散方法和注意事项

  (1)疏散时机:现场火势较大,无法控制,可能危及到人员安全,应组织人员疏散。

  (2)疏散方式:火势较大无法控制,可能危及到全体人员的安全,应组织全体人员疏散。

  (3)疏散指令的发出:疏散指令的发出由中心经理或现场最高领导者根据火情发展情况决定发出,任何人不得随意发出疏散指令或疏散警报信号。

  (4)发布疏散指令的方法:由值班人员通知疏散小组的人员,疏散人员用口头通知用餐客人撤离餐厅。

  (5)餐厅的疏散:餐厅管理员负责人员疏散的总协调。工作人员负责组织餐厅人员疏散。

  (6)物资的疏散:保管员负责利用最近的疏散门把重要物资搬离火灾现场。

  (7)要掌握好疏散时机和疏散方式,过早疏散易造成影响,过迟疏散可能造成损失。

  (8)疏散必须统一指挥,统一组织,有秩序地进行,防止混乱,疏散指令的发出必须由总指挥或现场最高领导决定发出,任何人不得随意发出疏散指令,餐厅服务人员接到疏散指令后,应迅速组织不得迟疑,以免造成损失。

  (9)疏散时必须严格按照疏散程序进行,保持安静,避免惊忧周围不该疏散的人员,以免造成影响,并且要先保证职工、后餐厅工作人员。

  (10)疏散时必须严格按照疏散方案组织实施,防止遗漏,应确保顾客生命财产安全。

  (11)疏散后,应关闭所有的门窗和防火门,关闭所有电源灯光、电器设备,熄灭所有的炉火和烟头。

  (8)事件发生隔天,与学生的沟通没有进展时,该食堂暂停正常的大量供餐,但不许停业,应做好员工的思想工作,并加强与学校各食堂的联系,团结协作,随时准备恢复正常供餐。

  七、核实上报

  根据事故发展情况核实清楚由行政部餐厅主管向行政部分管领导汇报。行政部分管领导接报后,根据情况决策,布置各有关部门,有关单位进行抢救,根据《广东省安全生产监督管理规定》和抢救需要向公司领导汇报,必要时赶往现场或以其它适当方式领导抢救工作。

  八、抢救结束后的处置

  1、事发12小时内写出事故书面报告,及时将事发经过、原因分析、处理结果及整改措施形成正式报告,报上级主管部门。

  2、保护好现场以便调查火灾原因。

  3、对冷藏、冷冻食品经防疫部门检验后方可食用。

  4、事故处理完毕后,由行政部餐厅负责人总结应急抢救工作的经验教训,同时提出改进意见,完善预案。

  九、附件

  为做好学生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范应急机制,防止火灾事故的发生,贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,明确“谁主管、谁负责”的原则,提高自防自救能力,并及时开展有效的扑救和救助工作,最大限度的减少火灾事故所造成的损失和影响,特制订本预案。

学校消防安全应急预案9

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:x

  成员:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:

  新楼右边楼梯口:

  旧楼左边楼梯口:

  旧楼右边楼梯口:

  操场秩序指挥:

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

  口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的'楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

学校消防安全应急预案10

  (一)总指挥:

  xx、xx、xx

  当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。

  一般情况下由第一总指挥xx负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥xx负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。(三位总指挥不能都不在校)

  (二)消防人员:

  xx、xx、xx

  当发生火灾时,xx、xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

  (三)联络员:

  xx

  xx负责向区消防大队报警。

  (四)秩序维护:

  xx、值日教师。

  1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。

  2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的`地方(后操场)去。

  3、疏散人群,为消防车进场做准备。

  4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。

  (五)现场医护处理人员:

  xx

  xx当有学生受伤时,负责现场救护,并为医疗急救作好准备。

  1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。

  2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。

  3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

  1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。

  2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。

  3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。

  4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

学校消防安全应急预案11

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、学校消防安全管理领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、火警通报顺序:

  一旦发现火灾,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  三、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  四、具体人员分工:

  灭火组负责人:xx 警戒组负责人:xx

  救护组负责人:

  疏散组负责人:

  五、各组成员注意事项:

  1、灭火组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解电铺设的线路;(3)了解学校内楼房装修材料的性质;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)了解火的走势;(7)清楚逃生路线。

  2、警戒组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:(1)及时拨打120急救电话;(2)在120急救队未到之前,应接受紧急救护的工作;(3)120急救队到现场后,应配合医护人员紧急救护;(4)清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:(1)了解学校广播所在地;(2)了解学校内楼房装修材料的'性质;(3)了解火的走势;(4)清楚指定的逃生路线。 灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

  六、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

学校消防安全应急预案12

  为了在学校发生火灾或震灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全应急演练预案,并进行实际演练。

  一、学校疏散工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、报警程序:

  1.根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“长江路小学(长江2路,润发家园小区南)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);向120求救及向区教育和体育局领导汇报情况,由董正伟科长负责

  2.xx负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,路口等待引导消防车辆

  3.xx负责关闭学校总电源。

  三、组织实施安排:

  消防安全领导小组迅速组织全校师生按照平时防震防火疏散逃生演练方案要求组织教职工到达指定位置,负责组织组织全校学生疏散逃生。

  四、具体疏散工作安排:

  1.楼梯口疏散指挥员安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  实验楼:

  操场秩序指挥:

  注意:如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  2.教室内学生疏散指挥人员安排:

  (1)当时在教室上课的`教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  (2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近班级的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按早操队伍安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

  (3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  五、救护组人员安排:

  1.xx老师携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

  2.xx在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  3.带领本班学生疏散到安全地带后,男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

  六、疏散要求与注意事项:

  1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散集合地点:按课间操队伍在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到安全地点

  3.疏散顺序:教师领队,学生排两列队伍,按课间操集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  七、演练时间

  每学期根据学校工作实际定期演练。

学校消防安全应急预案13

  安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保障全校师生教职员工的安全与健康,特制定本预案。

  一、现场指挥人员:

  (一)总指挥:xx、xx、xx

  当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。

  一般情况下由第一总指挥xx负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥xx负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。(三位总指挥不能都不在校)

  (二)消防人员:xx、xx、xx

  当发生火灾时,xx、xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

  (三)联络员:xx

  xx负责向区消防大队报警。

  (四)秩序维护:xx、值日教师。

  1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。

  2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(后操场)去。

  3、疏散人群,为消防车进场做准备。

  4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。

  (五)现场医护处理人员:xx

  xx当有学生受伤时,负责现场救护,并为医疗急救作好准备。

  二、保障措施

  1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。

  2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。

  3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

  三、常规管理

  1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。

  2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。

  3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。

  4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

  学校消防安全应急预案8

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。

  (1)、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  (2)副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  (3)领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。

  (4)消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:成员:,学校各年级组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:副组长:(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:(校医负责人)成员:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:学生组组长:成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长:成员:舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长:王德珍成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的.方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离。

  2、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、灭火组的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法进行灭火,紧急疏散组人员要切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校消防安全应急预案14

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组: 组 长:常少鹏(校长)

  副组长:李占峰(后勤主任)

  组 员:孙遂安 庞根长 孙发琴 李明记 孙书平

  在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序:

  一旦发现火警,要立即打电话报119和副组长,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、消防组成员注意事项:

  1、了解学校建筑格局及道路情况;

  2、了解电铺设的线路;

  3、了解学校内楼房装修材料的性质;

  4、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  5、了解消防设备的`保养维护与操作方法;

  6、了解火的走势;

  7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。

  8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

学校消防安全应急预案15

  一、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。

  二、演练目的

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧、踩、摔、呛、挤、死伤的恶性伤害事件。

  四、学校基本现状

  我校现有学生有1400余人,教职工120余人,学校占地面积较大,校舍面积较大,建筑物有六幢,分别为五层主教学楼、四层东附实验楼、四层西附办公楼,六层学生公寓楼、两层餐厅礼堂楼、两层图书楼。

  五、消防设备和系统:

  1、干粉灭火器46只,分别存放在各个部室及各个教学楼楼层消防柜;每个消防栓室内1只,消防栓主要分布在教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼,每层各2-3只。

  2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组负责),德育处配有专用无线话筒若干个。

  3、教学楼、实验楼有东、中前、中后、西四个紧急疏散通道,学生公寓楼有三个紧急疏散通道,办公楼有一个紧急疏散通道,餐厅有四个疏散出口、礼堂有两个疏散出口。

  4、报警方式:火警电话119、报警电话110。

  六、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:

  副总指挥:

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队义务消防队员名单

  下设消防安全领导小组办公室:

  主任:

  副主任:

  义务消防队员有:

  岗位职责:

  (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:

  副组长:

  成员:各楼层负责人及楼层班级班主任

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的'具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:

  副组长:

  成员:后勤部全体人员。

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:

  副组长:

  成员:年级组长及术科组教师

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  七、前期准备阶段

  每年4月份和十月份日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订宝塔区杜甫川小学消防安全应急疏散演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任整理有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。

  教育学生发生灾害时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  切勿:恐慌混乱,相互践踏。

  7、后勤部门配置好各通道钥匙,操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  八、应急实战演练。

  演练时间(每年四月份和十月份),由学校演练指挥部临时决定。

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位,总指挥下达疏散指令。(通过广播室下达:全体师生请注意,现在有意外情况发生,请立即从教学楼撤离,在操场集合!),杜甫川小学全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟,接着老师在学校广播中告知学校教学楼发生火灾,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校操场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2、各教室师生听到指令后迅速切断教室电源,打开教室门,离开教室到走廊(一楼直接到操场指定位置)不按身高排成两路纵队,并放低身姿尽快向楼梯移动。听从正副班主任指挥,可由班干部带队迅速有序的按规定路线撤离教室,到操场指定位置。正副班主任老师最后撤离。

  3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时。不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层,”的顺序撤离教学楼。

  4、学生到达指定疏散集合地点后,由体育委员或班主任迅速整队,清点人数,向领导小组报告应到人数和实到人数。

  5、没有安排岗位的教职工也必须准时参加演习,听到信号后,迅速到达操场指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达操场指定位置。全体教职工按语文组和数学组点名,负责人将人数报给指挥小组。

  6、校长总结点评本次演习情况。

  宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

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