[精品]幼儿园防火应急预案15篇
在平时的学习、工作或生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,时常需要预先制定应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园防火应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园防火应急预案1
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
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3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人XXX
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的.抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:总指挥:张淑平
副总指挥:
成员:
代秀全体班长以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案2
为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下。
一、指导思想
为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和20xx年71号文件精神指示,制订本预案。
二、组织机构
1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组。
组长:xxx(园长)。
副组长:xxx(安全员)。
组员:xxx。
2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。
三、机构职责
1、当遇到突发事件后,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场应急处理工作,控制事故的损失和扩大。
2、组织召开处理突发事故工作紧急会议,确定求援方案。
3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作。
四、事故报告及处理程序
1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室,同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告,请求指导和援助。
2、办公室立即启动安全事故应急救援预案,戳在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。
3、学校根据事故现场具体情景,提出事故救援行动方案,办公室根据学校指令协调好相关人员的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。
五、事故应急措施
(一)火灾事故应急预案
1、报警程序:
(1)根据火势如需报警,立即运用学校广播或铜锣疾呼,并向当地政府报告“某某学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。
(2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。
2、组织实施:
(1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止教师救灾。
(3)参与人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。
(4)所有教职工均有义务参加扑救。
3、扑救方法:
(1)各类火灾都能够使用学校配置的灭火器扑救。
(2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
4、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源弓l起,应立即切断电源。
(3)发现火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握正确的方法。
(5)不组织学生参加灭火。
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案
1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,各班主任、值周领导、值周教师应立刻报告园长。
2、以最快速度将中毒人员送往就近医院,情景紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
3、立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(三)外来暴力侵害事故应急预案
1、外来人员不履行登记手续,强行闯入,值周教师应力加阻止,不得放行。
2、外来人员已强行闯入校内,值周教师追赶不及,应立即电话通知值班校委,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警。
②迅速报制园长室或安全领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服前应关掉校门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收缴不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(四)住校学生突发事件应急预案
1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情景,寝室管理员要及时向学校领导汇报,并迅速控制事态发展,采取自救,异常是熄灯后发生的事件,要采取迅速、果断的措施,把影响缩小到最小。
2、就事态发展情景,由园长或办公室决定是否报警。
3、学生摔伤或患病情景应及时送往医院救治,并由班主任及时联系学生家长。
4、办公室立即对事件进行调查。
(五)重大交通事故应急预案
1、指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局和当地政府。
2、要迅速抢求受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(六)危险药品安全事故应急预案
1、危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情景报告教育局和当地政府。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。
(七)采取有效措施、危房安全事故应急预案
1、在建或改建的建筑物要树立警示牌,设隔离栏。
2、D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌或拆除,设隔离栏。
3、发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局和当地政府。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、120请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(八)特种设备安全事故应急预案
1、要定期检查用电线路使用情景,做好电工的培训工作,购买特种行业保险。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(九)团体外出大型活动安全事故应急预案
1、组织外出大型活动必须申报教育局,经同意后才能实施,组织的外出大型活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队教师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情景。
2、若发生事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局和当地政府。
3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
(十)突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病疫情时(如“非典”、流感"、“甲肝”、“禽流感”等),凡师生中出现与该病相似的`症状时,各班主任要立刻报告校长或校长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去院诊治,一经确认是传染病流行病或疑似病人时,学校采取下列应急措施:
1、迅速如实报告县教育局与镇人民政府及县疾控中心。
2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病学生带病来校;必须由医院出具诊断证明已康复并不再具有传染危害,方准来校上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照县局及县疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
(十一)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案
(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门和当地政府报告。
(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮忙。
(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情景,确保师生和亲属情绪稳定。
(十二)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案
(1)事故发生时要坚持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情景。
(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
(3)学校广播(或现场教师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
(十三)学校其它突发事件应急预案
1、如晚自习突遇停电,各班级应启动预警措施,值周领导和值周教师应在第一时间到位加强巡逻。跟班教师应立即稳定学生的秩序和情绪。
①跟班教师不能让学生随意出教室,学生上下楼梯要听从统一指挥,有序进行。
②如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、厕所等,则要学生在原地站立,等自我的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。
③立刻开启过道、扶梯平台的应急灯和学校备用其它照明用具。
④晚上停电期间有关问题决策,由值周领导联系校领导后决定是否放弃上晚自习。班级跟班教师在没有接到值周领导口头通知前,应组织学生在教室开展一些活动如:唱歌、讲故事。
⑤恢复通电后,各班负责管理教师应及时回收残余蜡烛,严禁将蜡烛带入寝室。
在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一职责人。第一职责人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控制险情、报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情景追究失职者的职责。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事职责。
在突发事件后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避逃脱手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报请主管部门依法给予开除,行政处分,直到追究刑事职责。
突发事故发生后,由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组主管负责人的召集下,认真、仔细、如实地填写《和平镇突发事故处理一览表》,以备查用。
幼儿园防火应急预案3
为确保广阔师生安全度过特别时期,能沉着处理不行预料的突发大事,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员预备
1、成立应急工作组。
组长:
组员:
2、实行首问负责制。不推诿,准时处理突发大事(如第一时间紧急上报。拨打119。稳定师生心情、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资预备
应急物资储藏。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序预备
1、火警一旦发生,必需马上呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,戒备火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必需赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,依据火灾状况有针对性进展灭火。3、扑救前必需依据火情,坚决切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应快速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截。方位。要审明形势,在灭火力气大于火势时,坚决实行速战速决的灭火战术。在火势大于灭火力气时,实行“先掌握,后扑灭”的.灭火战术,全力掌握火灾范围,等待后援力气。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力协作,并组织内部力气进展抢救、疏散、戒备等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力气爱护现场,特殊要留意防止死灰复燃。
7、亲密协作公安消防等部门进展现场勘察和调查火灾缘由。
幼儿园防火应急预案4
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的'落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:xxx(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长:xxx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:xxx(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:xxx
成员:xxx(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。)
幼儿园防火应急预案5
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的.路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
幼儿园防火应急预案6
幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人们疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。
A。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人们应保持镇静,稳定好人们情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C。高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人们到来。
D。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的.物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人们要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人们的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人们和车辆急送医院或联系医院对受伤人们的抢救。
幼儿园防火应急预案7
为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
一、领导小组及职责
组 长:
副组长:
成 员:
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
应急前准备:
领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
应急过程行动:
1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。
2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑 物内的所有人员撤离。
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。
5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的'救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握幼儿园情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。
幼儿园防火应急预案8
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作,防火预案——幼儿园安全工作应急预案之一。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器,园长之友《防火预案——幼儿园安全工作应急预案之一》。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的`威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(九)不得组织幼儿灭火;
(十)及时报告主管单位领导;
幼儿园防火应急预案9
一、指导思想:
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。
二、组织机构:
1、义务消防队队长:xxx
2、义务消防队副队长:xxx
3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。
第一组:疏散组,组长:xx。组员:xx、xx、xx。
第二组:救援组,组长:xx。组员:xx、xx、xx、xx。
三、人员分工:
1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的`处理。
2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
四、各项要求:
1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;
3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;
4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。
五、灭火预案程序:
1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,xxx负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。
2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
幼儿园防火应急预案10
爱护幼儿生命安全,促进幼儿成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能快速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地削减幼儿伤亡和财产损失,依据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的`要求,结合幼儿园实际状况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极帮助专业灭火人员的工作。
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
(四)保健大夫帮助医疗人员负责抢救工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必需处于翻开状态,各通道必需保持畅通。
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全学问的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进展防火演习,使其把握紧急状况下的逃命技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发觉火灾后,必需马上拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
(二)报警同时,开启消防电源,翻开应急照明设施和安全疏散标志。
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力掌握火势扩散。
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威逼,全力疏散、抢救人员脱险逃命。
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的状况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,快速行动,找准着火点,坚决扑救,抓住时机,不等不靠,为连续开展全面深入的扑救工作打下良好根底。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不行用水。
(七)不得组织幼儿灭火。
(八)准时报告主管单位领导。
幼儿园防火应急预案11
幼儿园的防火工作直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防治理规定和各项制度,加强治理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置力量,依据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的缘由
电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,依据消防法律、法规,制定消防安全治理体制,落实消防安全责任制。
2、对师生员工进展消防安全教育,普及根本消防学问,学会正确使用灭火器材,把握逃命方法。
3、加强检查,发觉火灾隐患要准时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按以下程序处理。
1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。
(1)人们疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。
A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人们应保持冷静,稳定好人们心情,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应镇静冷静,不行实行莽撞措施,应根据安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势的确较大无法逃命,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待抢救人们到来。
D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔驰,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,马上用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的'物资疏散,目的是为了最大限度地削减损失,防止火势扩散和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器以及价值珍贵的物资。
3、如有伤者要准时送往医院救治,如幼儿受伤,要准时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不同的火缘由,可实行隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人们要在第一时间内和接近全部灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火毁灭,或掌握住火势的进展,最终由消防员彻底扑灭火焰。
5、协作消防部门调查事故缘由,维持秩序。
6、划出戒备范围,严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的状况向他们介绍,并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组,并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人们的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人们和车辆急送医院或联系医院对受伤人们的抢救。
幼儿园防火应急预案12
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、领导人:****
二、工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:**** 组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:**** 组员:现场任课教师 各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:**** 组员:**** ****
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。
4、救护安全组:
组长:**** 组员:后勤人员
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。
四、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的.前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案13
保护孩子生命安全,促进孩子健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的`防火领导小组;
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班老师、保育员负责疏散引导孩子;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)孩子在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对孩子和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织孩子灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园防火应急预案14
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的'工作;
各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
不得组织幼儿灭火;
及时报告主管单位领导;
幼儿园防火应急预案15
为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的安全,加强学生消防安全学问,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
一、领导小组及职责
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进展消防安全学问的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广阔师生的`防范意识和根本技能。
(3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作,强化治理,使之保持良好战备状态。
(4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进展抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
应急前预备:
领导小组依法公布有关消息和警报,全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时预备执行应急任务。
应急过程行动:
1、领导小组得知消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所,各种抢救队伍快速集结待命。
2、快速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。
3、组织有关人员对所属建筑进展全面检查,封堵、关闭危急场所,停顿各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺当进展。
5、快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。
7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广阔师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,准时把握幼儿园状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、快速了解和把握学校火灾状况,准时汇总上报。
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