学校应急预案

时间:2024-11-24 17:28:52 应急预案 我要投稿

学校应急预案合集(14篇)

  在学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的学校应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校应急预案合集(14篇)

  学校应急预案 篇1

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的`目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:xxxxxx校长

  组织策划:xxxx校长、xxxxxx指导员、xxxxxx校长、xxxxxx校长

  现场指挥:xxxxxxxxxx

  医疗保障:xxxxxxxxxx

  参加对象:xxxxxx学校全体师生、xxxxxxxxxxxx

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 xxxxxx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxxxxx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散; 3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xxxx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xxxxxxxx学校、xxxxxxxx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告xx校长:xxX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、xxxxxx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“xxxxxxxx学校消防演练现场会”田径场

  “热烈祝贺xxxxxxxxxx学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xxxxxx

  4、摄影:xxxxxx、

  5、新闻报道:xxxx

  学校应急预案 篇2

  一、指导思想

  通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练时间、人员、内容

  时间:20xx年2月24日下午3:40~4:20

  人员:全体师生

  内容:

  1、应急避震

  2、紧急疏散(反复两次演练)

  当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。

  三、人员分工及职责

  1、总指挥:

  职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生情绪。

  2、现场总指挥:

  小学部:

  东面教室疏散负责人

  西面教室疏散负责人

  中学部:

  疏散负责人:

  职责:带领辖区内的所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

  3、各班级负责人:班主任及科任教师

  主要职责:组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

  4、广播通讯:

  主要职责:广播调试,警报的`播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过广播协助现场指挥,负责与其他各组联系。

  5、防卫救护:

  主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。

  6、信息采集:

  主要职责:及时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。

  四、前期准备工作

  1、举办地震及安全知识讲座。

  2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

  3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

  4、各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传。

  五、演练总结

  本次地震应急演练取得了圆满成功。全校师生在演练中表现出了高度的应急反应能力和自我保护意识。通过反复演练,全校师生掌握了应急避震和紧急疏散的正确方法,熟悉了行进路线和集中地点。演练过程中,各职责人认真履行职责,指挥有序、协调一致。广播通讯、防卫救护、信息采集等各组的工作也得到了有效的配合和执行。通过这次演练,全校师生的应急反应能力和自救互救能力得到了显著提高,为今后发生地震时的应急工作奠定了坚实的基础。同时,演练也发现了一些问题和不足之处,将进一步完善应急预案和演练方案,提高应急工作的效率和质量。

  六、下一步工作安排

  1、根据本次演练中发现的问题和不足,进一步完善应急预案和演练方案。

  2、加强师生的地震和安全知识教育,提高应急反应能力和自救互救能力。

  3、定期组织地震应急演练,巩固和提高全校师生的应急避震和紧急疏散技能。

  学校应急预案 篇3

  为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延,根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、制度建立及实施

  1、晨检制度:每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。班主任对学生进行晨检,观察有无异常,测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。

  2、学生就诊登记制度:对因病学生进行跟踪调查,如实填写:发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话,及时与家长取得联系,了解学生病情。

  3、传染病疫情上报制度:学校发现疑似病人,按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。

  4、消毒制度:发生传染性疾病时,学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒,并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。

  5、传染病预防日报制度:学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等,及时上报保健老师,并做好跟踪调查记载。

  二、学校发生传染病时的应急处理措施:

  1、学校切实加强校门口的晨检工作,一旦发现传染病疫情,应实行校内外人员凭证出入制度,严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院就诊,并留家观察两周。

  2、行课期间,若出现发烧、干咳、胸闷、气促,伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生,要立即通知学校预防传染病领导小组,同时通知学校校长,现场师生必须就地留观。

  3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场,到现场后,首先给患者戴上口罩,再送患者到镇卫生院,立即测量体温,若体温在38摄氏度及以上,应立即上报区疾控中心、区保健所。

  4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前,根据实际情况调整课程,并做好师生的管理工作,保证全校师生一律不离开本班教室、办公室,更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫,严禁无关人员(包括家长)进入校园。

  6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时,学校要安排专人配合区疾控中心的专业人员,对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。

  7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理,备查。

  三、组织机构与职责

  学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。小学传染病及突发疾病应急预案篇2

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况,特制定本工作预案。

  一、传染病防治工作预案

  (一)指导思想和工作原则

  实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

  (二)组织领导

  学校由校长负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,搞好校园的环境卫生。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生。承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

  (三)预防

  1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,开展健康教育。经常举行健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

  2、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

  3、加强卫生的监督检查工作。定期组织对校内环境卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

  4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准,定期组织对供水系统进行清洗消毒。

  5、加强每日晨检,及时了解缺席学生的原因。

  6、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不来校上课。

  7、学校全体人员要不断学习更新传染病的防治知识,提高诊疗水平。

  (四)疫情报告

  1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。

  2、学校实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定及时限向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡,向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  (五)控制

  1、凡发现无法确诊的患病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,住院隔离治疗。

  2、对亲;传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,指导相关工作人员做好终末消毒处理。与病人或疑似病人密切接触者,应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  3、学校要做好自身防护工作和消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。

  二、具体操作

  (一)预防原则

  1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全。

  2、传染病防控工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

  (二)组织领导和工作职责

  1、组织领导

  学校成立传染病防控应急处理指挥小组。由校长任组长,对应急工作实行统一领导、统一指挥;领导小组下设工作小组,由分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。

  2、工作职责

  应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作,负责全面协调、组织全校应急处理工作;负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明。学校分管领导负责向上级卫生主管部门、疾控中心、上级教育主管部门报告疫情,接受属地管理;负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。全面负责教职工的防治工作。教室、实验室及办公室的防治工作由原管理(使用)组负责具体实施。负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。保卫干事负责突发事件发生后的安全保卫工作。

  (三)预防和应急准备

  1、预防:

  ①学校组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。学校应积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

  ②应加强食品卫生监督管理,保障饮食、饮水卫生安全。

  ③作好对家长的'宣传工作,发放告家长书。

  2、应急准备

  ①学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。

  ②定期对校医进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。

  3、信息报告、报送与发布

  学校组建传染病及突发事件报告信息网络:

  ①学校一旦发现疑似或重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况,在规定时限范围内,通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心和教育主管部门报告。

  ②学校教职员工一旦发现有突发类似事件的可能,也有义务向有关领导报告,保证信息能得到及时准确收集,正确传递。

  4、应急处理

  ①一旦发生传染病病情,学校在2小时内向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告,配合上级部门组织技术调查、综合评估、并做好应急处理准备。

  ②学校在接到政府、卫生和疾控中心有关传染病疫情的预警报告后,应立即

  实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

  ③应急预案启动后,应按预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照患病学生的情况,采取相关的应急措施。根据应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

  ④传染病发生后,在学校应急指挥系统统一领导下,对易感人员采取应急、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应当主动配合校医及有关卫生部门采取的医学措施。校医务室严格执行各项管理规定,防止交差感染和校内感染。应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  ⑤根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭,由疾控中心决策,学校负责实施。小学传染病及突发疾病应急预案篇3

  为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

  学校应急预案 篇4

  依据《市教体系统防汛抗旱工作应急预案》,结合学校工作实际,特制定防汛抗旱处置应急预案。

  1、工作原则

  (1)以人为本,安全第一,以防为主,防抗结合,统一指挥,科学防御,全民动员,协同应对,局部利益服从全局利益。

  (2)分级负责,属地管理。发生突发自然灾害后,遵循“属地管理”原则,在当地党委、政府统一领导下,启动相应应急预案,并及时报告市教体局。

  (3)学校主要领导负责制,统一指挥、分工协作,最大程度保障职工、师生生命和财产安全。

  (4)部门联动,协同应对,科学调度,依法防控,有效应对水旱台风灾害,依法开展防汛抗旱和抢险救灾工作。

  (5)加强保障,重在建设,从领导、人员、物质、经费等方面,强化保障措施,提高工作效率。

  2、应急指挥机构及职责

  (1)成立学校防汛抗旱工作领导小组

  成立由校长任组长、分管副校长任副组长、有关科室负责人为成员的学校防汛抗旱防台风工作领导小组。必要时成立防汛抗旱防台风工作指挥部,总指挥由校长担任,值班人员由指挥部成员及教职工轮值。

  (2)明确防汛抗旱工作领导小组主要职责

  ①在局防组领导下,指导督促学校防汛抗旱防台风和抢险救灾工作。工作领导小组加强值班,与气象、水利等部门保持联系,了解动向、降雨量等情况;

  ②贯彻执行上级指挥命令,组织制订学校防汛抗旱防台风工作预案;

  ③做好学校防汛检查,组织防灾减灾教育宣传,开展好防汛抗旱防台风安全教育和应急演练;

  ④做好校舍维修加固、教学设备仪器防护、网络设施安全等工作;组织做好重大活动安全工作;遇到重大灾情时统一下达停工停课、师生转移等命令;

  ⑤做好灾区抢险自救和灾后处置救助工作,组织开展灾情调查统计,并向上级部门报告。

  3、灾害分级

  按照防汛抗旱灾害的影响范围和严重程度,预警级别由低到高划分为一般(Ⅳ级)、较重(Ⅲ级)、严重(Ⅱ级)、特别严重(I级)四个预警级别,依次用蓝色、黄色、橙色、红色表示。具体防汛灾害达到级别以市政府防总通知为准。

  4、预防和预警机制

  (1)平时预防预警机制

  ①学校开展防汛抗旱防台风知识宣传教育,纳入安全教育课程,开展防汛抗旱防台风安全教育演练。

  ②开展防汛抗旱防台风工作自查,发现问题及时整改。

  ③防灾害预警。工作领导小组加强值班,与气象、水利等部门保持联系,了解动向、降雨量等情况,针对可能出现的山洪、滑坡、泥石流、江河洪水、内涝等灾害,研究防御对策,及时发布信息。加强对灾害隐患部位的巡查,必要时采取预警、转移师生和财产等措施。

  (2)灾害发生前的应急反应

  政府发布洪水、台风灾害预报后,学校即可宣布预报区进入预备应急期。应急反应包括:

  ①根据当地政府统一部署,启动相应级别的应急预案,并检查落实预案的执行情况;

  ②按照当地政府统一部署,发布躲避通知,必要时组织职工、师生避灾疏散;

  ③配合有关部门开展灾情监测工作;

  ④配合有关部门做好救援、抢救和医疗救助等工作;

  ⑤督促检查抢险救灾准备工作;

  ⑥防止自然灾害谣传或误传,保持社会安定。

  (3)灾害发生后的应急反应

  洪水、台风灾害发生后,在当地政府统一部署下,学校负责做好应急处置工作,并根据灾害等级,启动相应级别的.应急预案。

  ①Ⅳ级(一般事件)应急响应:

  24小时内可能或已经受到热带气旋影响,平均风力6级以上,市气象台发布台风蓝色预警信号;上级指示要求启动Ⅳ级应急响应。

  学校组织24小时值班,领导带班,加强巡查,发现问题及时处理并报市、局防汛抗旱指挥部。学校组织力量清疏排水设施,保证排水畅通,加强对临时建筑、建筑工地、边坡基坑、地下工程、危房的巡查,通知人员做好避险准备。

  ②Ⅲ级(较大事件)应急响应:

  24小时内可能或已经受到热带气旋影响,平均风力8级以上,市气象台发布台风黄色预警信号;6小时内可能或已经受到暴雨影响,市气象台发布暴雨黄色预警信号;上级指示要求启动Ⅲ级应急响应。

  领导小组到位指导工作。做好学校防雨准备,暂停室外教学活动。市气象台发布台风黄色预警信号时,学校停课,指派专人负责保护已到校的学生。通知在建工程停止作业,加固或拆除有危险的设施;通知有关单位、人员撤离危险区域,疏散学校低洼区域易浸物资,避免财产受损。已被民政部门设定为临时避险场所的学校应开放,协助做好灾民安置和赈灾救济工作。市、镇两级抢险救援队伍集中待命,随时准备投入抢险救灾。

  ③Ⅱ级(重大事件)应急响应:

  2小时内可能或者已经受到热带气旋影响,平均风力10级以上,市气象台发布台风橙色预警信号;3小时内可能或者已经受到暴雨影响,降雨量50毫米以上,市气象台发布暴雨橙色预警信号;上级指示要求启动Ⅱ级应急响应。

  领导小组组长到位指挥,全面部署防灾救灾工作。学校主要负责同志、责任人到岗,启动应急预案,落实抢险队伍和救灾物资,对随时出现的险情灾情,做到随调随到,迅速开展抢险救灾工作。市气象台发布台风橙色预警信号时,安排学校停课,学校指派专人负责保护已到校的学生。

  ④Ⅰ级(特别重大事件)应急响应:

  发生超标准洪水,堤、坝、涵、闸、路、桥等重要基础设施出现险情或溃决、坍塌;6小时内可能或者已经受到热带气旋影响,平均风力12级以上,市气象台发布台风红色预警信号;3小时内可能或者已经受到暴雨影响,降雨量100毫米以上,市气象台发布暴雨红色预警信号;上级指示要求启动Ⅰ级应急响应。

  学校立即启动应急预案,进入应急待命状态,随时根据上级指令投入抢险救灾工作。市气象台发布台风或暴雨红色预警信号时,安排学校停课,指派专人负责保护已到校的学生。

  (4)市防汛抗旱指挥部发出溃决警报和公布安全转移方案后,按市教体局通知要求,学校防汛抗旱指挥部首先发出溃决警报和公布安全转移方案,同时上报市教体局。学校迅速组织淹没或危险区域内的人、财、物转移,必要时直接向辖区防汛抗旱指挥部请求援助,同时报告主管部门。

  (5)配合市防汛抗旱办公室,做好对学校组织运力、安排调度车辆、保证人员和抢险救灾物资的运送工作。

  (6)学校组织力量配合公安、交警,疏散人员、维护交通秩序,保持抢险现场交通通畅和秩序稳定。

  (7)配合卫生部门做好对学校组织医疗救护队、开展现场救护和卫生防疫工作,及时运送伤员到医院救治。

  5、灾后应急措施

  在当地政府统一指挥下,首先做好学校抢险救灾及自救、互救,同时配合相关部门做好如下工作:

  (1)人员抢救与工程抢险;

  (2)医疗救护与卫生防疫。协助卫生部门组织力量抢救伤员,并采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行;协助有关部门向灾区提供所需药品、医疗器械;

  (3)城市基础设施抢险与应急恢复。协助交通部门恢复被毁坏的公路和有关设施;协助电信部门恢复被破坏的通信设施,保障通信畅通;协助电力部门恢复被破坏的电力设施和系统功能,保证灾区用电供应;

  (4)粮食食品物资供应。协助有关部门调运食品与物资,保障灾区生活必需品的供应;

  (5)维护社会治安。配合公安、武警加强治安管理和安全保卫,预防和打击各种违法犯罪活动。

  6、保障措施

  (1)信息保障。建立突发事件信息收集、报送、处理运行机制,确保信息安全畅通。

  (2)物资保障。建立处置突发事件物资储备,保证物资、器材完好、可用。

  (3)资金保障。建立应对突发事件专项资金,专款专用。

  (4)人员保障。建立应急预备队,主要由安全保卫、医疗卫生和维护稳定工作等部门人员组成。

  (5)培训演练保障。开展应急处置队伍的技能培训,定期进行应急模拟演练,提高协同作战和快速反应能力。

  7、善后和恢复

  突发自然灾害事件应急处置完成后,工作重点从应急处置转向善后和恢复,及时开展补救工作,积极做好善后工作,降低自然灾害损失,尽早恢复正常教学秩序。

  学校应急预案 篇5

  为切实加强我校防暴雨洪涝等自然灾害工作的组织领导,进一步抓好学校防御洪涝和地质灾害工作,建立高效有序的救灾运行机制,提高防灾救灾工作的整体水平,大限度地避免和减轻暴雨洪涝灾害造成的危害,保证学校师生生命及财产安全,促进我校稳定和谐的发展,特制定我校校园洪涝应急预案:

  一、成立学校洪涝应急工作领导小组,负责统筹策划和指挥校园洪涝安全工作:

  组 长:王忠元

  副组长:刘玉萍

  成 员:全体教师

  二、应急预警

  1、做好安全自护教育,全校学生进行一次防洪涝自护安全教育,要求学生做到不要走低洼路贪玩;不要到塘边、水沟边玩;放学后及时回家;不要到河边、水沟里抓鱼等。

  2、防汛工作,责任到人,防汛工作校长是全校第一责任人,班主任为全班第一责任人,全体教师都有责任,搞好防汛工作。

  3、如遇突发事件,学生不能回家。学生以原有班为单位安排在教室里,由班主任负责,学校及时与上级联系,统一进行疏散。

  4、针对部分家长缺乏安全意识、安全知识和责任感的问题,要求各学校、幼儿园再致家长一封信,把安全要求、责任和安全知识告知家长,明确学校和家长各自的职责和义务,引导家长共同做好学生防汛安全工作。

  三、预案启动

  凡遇重大、特大暴雨或洪涝灾害时,学校启动救灾应急预案。

  四、救援程序

  1.发生事故后,校长带领教师应在第一时间赶到事故现场,按照制定的应急救援预案,立足自救或者实施援救:

  (1)当暴雨洪涝引起人员伤亡的,及时实施消防、医疗救护、人员疏散、努力保证人员安全;

  (2)保护好现场和保证通信设备完好,内外、上下主要信息联络畅通。

  2.暴雨洪涝灾害防御工作领导小组接到重、特大暴雨洪涝事故报告后,立即向上级教育主管部门领导报告,并组织有关人员赶赴现场,成立事故处理现场指挥小组,指挥小组组长由校长担任,对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

  3.参加抢险救援工作,在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援,不得拖延、推诿,应当采取有效措施,减少事故损失,防止事故蔓延扩大:

  (1)现场指挥由校长负总责,各组员各负其责,协调各部门统一行动。

  (2)立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员,排除险情。

  (3)迅速控制危害源,并对危害源造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区和危害程度。

  4.暴雨来临时段,学校值班人员应当频繁地在学校各处巡视,若发现险情,立即向值班领导报告。

  (1)若房屋内漏雨,应当切断电源,有秩序地转移室内学生,以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。

  (2)发现暴雨将至或已到时,不得将学生放回家,必须留在教室等候学生家长来接。

  (3)积水退尽后,学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。

  五、暴雨洪涝灾害事故报告

  (1)发生暴雨洪涝灾害事故时,事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导、当地政府和暴雨洪涝灾害防御工作领导小组办公室;紧急情况要报警,有伤亡、火灾、爆炸时,应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

  (2)较大以上暴雨洪涝灾害事故,学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告镇教育主管部门领导。

  六、校园洪涝以及要求

  (一)在突发性事件发生时,首位发现突发事件的'教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。

  (二)在突发事件发生后,全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。

  (三)突发事故发生后,由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,认真、仔细、如实写好突发事故情况汇报,以备查用。

  (四)学校要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施,具体落实人员,以认真有效贯彻领导小组指令,确保师生平安。

  学校应急预案 篇6

  一、应急机构的组成

  1、领导小组。我校防震减灾工作在市教育局及市防震减灾领导小组的领导下组织实施。

  组长:XXX校长

  副组长:XXX副校长

  成员:全体老师

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进工作局面稳定。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  三、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组成员立即开展工作,在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  上课时间:

  A、各班学生在上课(值班或值日)教师的组织下立即有序撤出教室到操场空旷地带避震;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。 就餐时间:

  A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下有序撤离到操场空旷地带;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报XX办公室及镇××。

  四、其它要求

  1、进入防震紧急状态后,全体小组成员及工作专班人员必须保证通讯畅通。及时落实上级有关指示和命令。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  2023年学校防灾减灾救灾应急预案

  为顺利应对突发事件,妥然处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。结合本学校实际,特制订本应急预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、工作原则

  1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的'原则,预防为主,积极处置的原则。 3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标

  1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

  3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

  四、组织管理

  1、成立校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  2、其主要职责为:

  (1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  (2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

  (3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

  五、主要处置措施

  1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。 2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

  3、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级帮助指导。

  4、与驻地XX部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

  6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

  8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;

  9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  学校应急预案 篇7

  为认真贯彻落实国务院督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项整治的通知》,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:

  校园欺凌治理领导小组:

  组长:xxx、

  副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  职责:发生校园欺凌事件后,本组成员在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

  二、防止校园校园欺凌事件应急组职责

  1、决定事故应急预案的启动和终止。

  2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

  3、向公安、医院、教育等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

  4、向单位员工通报事故情况。

  5、向上级部门请求救援事项。

  三、校园欺凌事件处理程序及措施:

  1、发现校园欺凌者的应急措施。

  ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组成员。

  ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师、保安,然后再报告安全领导小组成员。

  2、(情况危急且不受控制的.情况下)组长接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,组长一方面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止欺凌者施暴,另一方面通知现场安全组组长前往现场。

  3、各应急组现场救护

  现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当施暴者强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

  疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。

  通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。

  ①公安局或派出所“110”

  ②学校应急组各组组长

  ③向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。

  现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。

  4、事故调查,善后处理。

  ①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。

  ②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

  ③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

  5、纪律处分。

  凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

  学校应急预案 篇8

  各小学、幼儿园:

  为确保学校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据国家、省、市、县有关防汛文件精神,特制定防汛应急预案。现将制定的《防汛应急预案》下发给你们,请认真遵照执行。

  一、指导思想和要求。

  坚持对党和人民高度负责的精神,按照防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防汛责任学校领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保汛期安全。

  二、防汛应急预案内容。

  (一)第一预案。

  当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,浔中中心小学防汛机构人员和各学校负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。各校(园)值班领导和人员遇到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向教育局、浔中镇政府和浔中中心小学领导汇报。做好防汛值班记录,检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。浔中中心小学防汛工作办公室值班电话:23522236、23528236。

  (二)第二预案。

  当气象台发布暴雨警报时,防汛工作领导组成员全部到位。防汛办公室及时向各小学、幼儿园通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。各小学、幼儿园要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物资。

  (三)第三预案。

  当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时,防汛领导组要立即召开防汛紧急会议或立即通过域网进行紧急部署。要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛领导组要按防汛指挥网络形成指挥体系,各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

  (四)第四预案。

  遇暴雨突发性灾害天气时,各小学、幼儿园要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,确保学校排涝设施全过程、满负荷运转,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。

  当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告浔中中心小学防汛办公室,并立即报告浔中镇、教育局,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。各校(园)必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、滑坡、泥石流等自然灾害,要加强与有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报,制定各项汛期安全工作措施和应急预案。

  三、防汛领导组及成员股室职责。

  (一)领导组职责:

  组长:在浔中镇党委、政府的领导下,贯彻执行镇防汛指挥部指示精神,全面指挥防汛工作。

  副组长:根据出现的`险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,医务人员、医疗设备,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,协助镇政府组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。

  (二)成员股室职责:

  1、办公室:全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息,按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息,保证信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。

  2、保卫股:负责检查、监督所属所有学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的防汛安全,维护学校正常教学秩序,组织一定的人力,随时准备投入抢险救灾工作。

  3、总务处:负责学校防汛项目经费安排,视实际险情,积极筹措资金,确保项目资金到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,确保师生安全,杜绝人员伤亡。

  4、教务处:负责做好师生人员、教学物资的安全转移,防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作,协助受灾学校安置师生人员,安排师生教学活动,帮助学校重建校园。

  5、工会:负责学校防汛各项工作的监督检查与指导,及时了解并上报有关学校的防汛情况,向防汛领导组提供需要了解的防汛信息材料。

  各成员股室除上述职责外,在学校汛情紧急时,均需承担突击性防汛救灾任务。防汛是一项头等大事,各股室各校(园)要进一步发扬通力协作精神,依靠师生联防,共同努力,切实抓好今年防汛工作。

  学校应急预案 篇9

  为贯彻落实国家、省、市有关消防安全的通知精神,防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案如下:

  一、学校设立指挥小组:

  总指挥:

  成员:全体教师

  主要职责:

  1、掌握火场情况,做出正确判断

  (1)起火部位,燃烧物品性质;

  (2)火灾态势、蔓延方向、速度;

  (3)火场内是否有电源和被困人员等情况;

  (4)现场补救力量和指导人员行动情况,消防设施操作使用情况。

  2、下达指挥命令

  (1)灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

  (2)播放事故广播,疏散火场被困人员。

  (3)根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种力量,参加灭火战斗。

  3、调动和调整内部力量和物质保障,保证火场灭火需要。

  4、掌握火势发展,根据火势变化,调整力量部署。

  5、向消防部门、上级机关及有关单位报告,通报火场情况请求支援。

  6、平时组织义务消防人员进行培训,提高队伍应变能力。

  (一)灭火指挥组

  组长:田永庆

  主要任务:

  1、发现火场及时报警,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

  2、根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

  3、通知教导处播放广播,启动应急疏散预案。

  4、请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

  5、组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题;

  6、消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

  (二)疏散指挥组

  组长:

  主要任务:

  1、根据总指挥命令,播放事故广播,下达部分或全部停课,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的.教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

  2、组织疏散执勤人员进入指定位置,引导被困人员并指示疏散路线和方向。

  3、负责安全疏散的全体人员,要尽职尽责,顺利撤离现场。

  4、调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

  5、组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

  6、平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

  7、疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

  8、若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待救援。

  (三)医疗救护组

  组长:

  主要任务:

  1、满足急救医疗救护用具和急救药品。

  2、对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

  (四)通讯联络组

  组长:

  主要任务:

  1、按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,联络相应救援单位。

  2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

  二、灭火程序

  (一)火场指挥

  (二)火灾报警

  (三)扑救火灾

  三、安全疏散程序

  1、疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

  2、引导人员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。疏散期间人员只准出不准进入。

  3、在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

  4、要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

  学校应急预案 篇10

  为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、 适用范围

  本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

  二、成立应急领导小组

  组 长:马 桥

  副组长:曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王 威

  成 员:侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢 鹤、王振宇

  刘广平、林 华、蒲 超、宋德丽、蒋 雪

  三、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  接待安抚组

  组长:艾艳霞、

  组员:政教处成员、音乐组

  职责:妥善接待相关来访人员,并客观真实地介绍情况;根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报情况;根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况,及时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

  现场救援组:

  组长:王晓春

  组员:教务处、范福兴、美术组

  职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息,并向组长汇报;采取必要的措施,把损失降到最低,控制事态蔓延。

  安全保卫组

  组员:曾凡宏、

  组员:安保科、冯 志

  职责:负责事故现场的.维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据,进行文字和图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

  后勤保障组

  组长:侯庆余

  组员:后勤、办公室、电教中心

  职责:为轻伤人员安排适当的场所休息,负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应,并协助有关人员做好救护工作。

  医疗、善后处理组:

  组长:王威

  组员:卫生室、教研室、科任组

  职责:负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束,普查事件造成的不良后果及损失,根据现场调查了解的真实情况,按相关法规、政策起草事件报告,及时向指挥部报告,指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析,提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的,根据实际情况向指挥部建议复课时间。

  通讯组

  组长:卢 鹤

  组员:沈 锦、朱晓东、李翠玲

  职责:负责及时向相关部门和领导汇报情况。并拨打110、120等。

  四、具体措施:

  1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员和2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生,带班领导、位治安员、值日教师早上7:00到校,中午不许离校,放学时待全部学生们离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由带班领导负责处理,值日教师负责把学生们送到校医室进行紧急处理,安排马上送医院,同时通知学校领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现教师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告校长室或办公室,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

  2、放学时教师负责组织学生排队放学,把学生送出校门外。

  3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护,若学生们发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

  4、各班的班干部增加一名安全委员,协助教师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生们离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生们到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报学校校长室、办公室。

  7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告校长室或办公室,并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

  8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生们回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由校长室、政教处和教务处协同负责,若发生意外伤亡事件,由校长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

  9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

  10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课教师或班主任教师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。

  11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

  13、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广平和后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

  14、各组负责人如有事不在岗,由其组员承担他的任务。

  五、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

  4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

  6、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

  7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  学校应急预案 篇11

  一、指导思想

  为了进一步加强我校学生的安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。

  二、组织机构

  1、领导小组及职责

  组长:(校长)

  副组长:

  成员:

  工作职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合有关部门做好各项工作。

  2、组织协调组及职责

  组长:

  成员:

  工作职责:及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的工作。安排专人关注社会舆论,做好舆情处置;如有大量媒体关注并有负面言论,及时向区教体局办公室报告。组织协调组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

  3、善后处理组及职责

  组长:

  成员:

  工作职责:进入事件现场进行调查;查明事件原因、过程、影响、后果及组织者;接待听取伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法;查清事件责任及责任人;提出对责任班级及责任人员处理办法,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时负责做好相关人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。配合上级部门进行事故处理及调查工作。

  4、信息通联组及职责

  组长:

  成员:

  工作职责:做好宣传工作,平息谣言或误传,保持社会稳定。负责事件相关信息的整理、报送;负责事件处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、装档、留存;根据组织协调组的统一安排,负责接待各类咨询、采访等。做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的.混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实

  5、疏散引导组及职责

  组长:

  组员:

  工作职责:灾情发生,根据学校应急预案的启动,迅速赶赴事发现场,组织指挥现场学生安全通道有序、迅速、安全撤离到安全地带,组织现场保护、现场勘察、维护现场秩序。

  6、抢险救护组及职责

  组长:

  组员:

  工作职责:赶赴现场,首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处理。同时叫旁边教师或学生联系校长,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。在急救车到达前,负责受伤学生救护处理。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治;及时将伤病情况向领导汇报

  7、后勤保障组及职责

  组长:

  组员:

  工作职责:组织采购相应的器材与物资,在领导小组的协调下,与其他各组密切配合,做好应急物资的供应,确保应急物资够用、可用。

  三、应急处置

  1、灾情发生时,组织协调组立即报告领导小组,根据情况决定预案启动,协调各组工作;预案启动后第一时间上报区教体局,视情况联系派出所和医院请求支援;派专人做好舆情工作

  2、信息联络组通过广播等各种形式告知全体师生紧急疏散,为自救和他救赢取时间。时刻掌握人员和物资受损情况,并及时上报给领导小组。

  3、疏散引导组迅速打开各通道及疏散口,保持疏散通道畅通;组织疏散滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  4、抢险救护组在灾情发生时,负责抢救伤病患者,并视病情及时协助120急救做好抢救工作,及时上报安全工作领导小组报告人员受伤情况。

  5、后勤保障组做好应急物品的供应,协同其他组做好门卫管理,禁止无关车辆和外来人员出入。

  6、注意事项:各组成员协同作战、听从指挥。

  学校应急预案 篇12

  为保障学生生命安全,我校成立了以校长长为组长,分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案和处理措施,确保此项工作落到实处。

  一、雨雪天:

  1、如果雨雪较小,正常接送,但应强调学生注意安全,上车不要拥堵,特别注意伞尖、伞把等尖锐部位;

  2、周五送学生时,值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。

  3、雨雪较大,无法通车时,学校即将通知随车管理员校车停运,班主任即将通知各村学生家长,通知校车停运,学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。

  注:雨雪天气,领导要全部跟车。

  二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故:

  1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长;

  2、随车管理员主要负责学生车内安全,严禁学生下车或者开窗;

  3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间,随车管理员要报告学校校长,暂时调车接送学生上下课。

  4、如果无法协调,即将打110报警。

  三、如浮现学生伤亡等交通事故

  1、一旦发生车辆交通事故,随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带,安抚学生情绪,并即将对伤者进行施救或者拨打120,同时报告校长、园长和主管人员。

  2、主管人员和园长接获肇事通知后,迅速启动应急方案,通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细问询调查肇事原因以及造成的伤害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。

  3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或者报告当地政府及教体局,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。

  4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的.影响,避免事态进一步扩大。

  四、交通事故应急注意事项

  1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。

  (1)因本车之外的原因造成晚点,如交通阻塞,前方车祸等,应如实告知家长原因,避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。

  (2)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或者送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。

  2、发生交通阻塞、意外,延迟半小时仍无法预期到解决。学校接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。

  3、发生交通事故后,园长或者主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。

  4、如遇恶劣天气或者自然灾害等原因,应把车停在安全的地点并妥善安置学生。

  5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话),便于工作衔接和与家长联系。

  司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。

  学校应急预案 篇13

  为进一步强化岭园小学安全管理工作,切实做好学校暴雨天安全防范工作,保证师生的人身安全,保障学校教育教学工作的顺利进行,经学校行政会议讨论通过,特制定本方案。

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx各班主任体育老师、保安

  二、具体做法与要求:

  1、遇到大雨或暴雨天气放学,全校师生一切行动必须听指挥,学校设总指挥用广播统一调动,任课老师不得有误即刻组织学生放学;任何老师不要留学生,如确实需留学生,根据谁留谁负责的原则,要事先与家长联系好,并保障学生在校安全以及离校返家的安全。检查单位:安全办、德育处、总务处

  2、所有行政按照学校分工下到蹲点年级维持放学纪律,并组织检查各班级放学情况;值日行政安排值日老师提前到岗检查。检查单位:当天值日行政

  3、班主任必须回到班级协助任课老师一起组织学生放学离校;检查单位:教导处,并做好检查记录。

  4、体育老师分楼层组织学生有序放学,负责人安排:

  一楼和校门口:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  四楼:xx

  五楼:xx

  行政楼:xx

  5、一二年级家长听学校通知进入学校行政楼一楼架空层等候区等待学生放学,家长要听从学校指挥从等候区到班级门口接学生之后迅速离校,以免形成对流。检查单位:安全办、德育处、值日行政和教师、保安。

  6、视雨势情况分年级错时放学:一、二年级提前10—15分钟在班级门前排队,家长在一楼大厅按学校指定的地点提前站好,哪个班级先站好家长即到班级门口接小孩后迅速离校;三、四年级正常排队放学,家长不许进校接小孩;五六年级视低年级放学情况顺延10分钟左右放学;暂时没有家长来接的'孩子在班级或者是保安室等候家长。

  请老师们严格执行此方案规定,哪个班级没有按照学校要求组织放学引发事故,将追究该老师的责任。

  学校应急预案 篇14

  2008年5月12日2时28分,发生以四川汶川为震源的8.0级地震,我县有较强烈震感。5月14号上午,学校安全检查小组对该校校舍(含教学楼、食堂、教师宿舍等)做了全面检查,下午一行又马不停路蹄的对所属村小进行检查,结果是我学区无危房,校舍是安全的。经县教委批准,我校将逐步复课。

  根据专家分析,大地震后余震还要持续一段时间,防余震工作十分重要。为了充分保障我学区师生的人身安全,维护学校正常的学习生活秩序,预防不安全事故的发生,经学校集体研究决定,特制定如下工作预案。

  一 指导思想

  全体教师要本着春蚕之精神,心鉴灵魂工程,怀着“安全重于泰山”的责任心,为创造“安全文明校园”而努力奋斗。在学校支部的带领下认真开展师德师风建设,全体教师提高警惕,把师生安全放到首位。全校师生谨记县政府及县教委号召,办好板报、散发传单、在校内校外认真搞好宣传工作。为了让安全文明工作落到实处,学校特地成立了防震工作领导小组,学校与各村校、全体教师签订工作责任书。做到“防范于未然”。

  二、工作目标

  1、普及安全防范知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  3、明确责任,强化管理,措施得体到位。

  三、职责明确

  (一)指挥部:

  指挥长:z(X小学校长 z)

  副指挥长:z(桥小支书 z)

  z(桥小主任 z)

  z(桥小主席 z)

  z(校委成员 z)

  成员: z(语数教研员 z)

  z(语文教研组长z)

  z(实验员 z)

  z(学校出纳 z)

  z(远程教育 z)

  z(数学教研组长 z)

  主要职责:1、制定应急处置决策;2、调动应急队伍;3、发布和解除应急救援令;4、组织事故应急救援行动;5、做好事故善后处理工作;6、总结事故应急处置经验教训;7、组织实施演练。

  (二)办公室:由z兼办公室主任,z为办公室成员。主要工作:1、传达指挥部的指令,召集协调各应急组的统一行动;2、及时了解掌握和报告事故救援抢险进展情况,当好指挥部参谋。

  (三)情报信息组:由z任组长,z为成员。主要任务是:及时收集掌握相关信息;将突发性事故情况立即报告指挥部,并准确地作好记录,负责有关信息发布。

  (四)抢险救援组:由z任组长,z、z、z为成员。主要任务是:负责对现场受伤人员的救助,排除现场各种险情,组织、控制和稳定事故现场。

  (五)现场治安组:由z任组长:z、z为成员。主要任务是:维护现场治安秩序,做好宣传、教育。疏导工作,控制事态发展,监控事故主要责任人及相关当事人。

  四、具体措施

  1、全体师生要运用科学知识,克服震后恐惧心理,老师要以身作则,并帮助指导学生进行心理调节,尽快恢复常态,投入学习。

  2、全体师生必须以主流媒体(电视台、报纸)的信息报道为准,不能传谣信谣,造成后果的,将严肃处理。

  3、学校充分利用各种途径(讲座、影像资料、专刊、专栏),宣传防震减灾知识,提高师生的防震减灾能力。

  4、近期学校暂停一切大型活动(包括课间操,并不是害怕地震而是预防踩踏),并对全校师生进行防震减灾安全培训,提高余震来临时的应变能力。

  5、学校各时段统一安排安全指导教师负责。

  a、上课时,如有余震发生,由当堂任课教师负责指导该班学生的安全处置。负责指导教师以学校课程安排为准。

  b、课间,如有余震发生,由楼层安全指导教师负责指导本楼层学生上下楼梯。教学楼及其楼层安全指导教师见后表。

  c、午休期间,如有余震发生,由楼层安全生活管理教师负责本楼层学生的安全处置。

  d、就餐时,如有余震发生,由食堂生活安全管理人员负责食堂学生的安全处置。

  e、校园行课期间的安全巡视与处置由教导处按时段区域分配管理人员,具体名单见(办公室公告栏)

  上述各安全指导岗位教师应按照防震常识要求加以处置,并保持楼道楼梯畅通。重点对学生进行以下内容的教育指导:要求学生不要慌张,不能尖叫

  来自物业管理 资料下载

  乡小学校余震应急预案提要:上课时,如有余震发生,由当堂任课教师负责指导该班学生的安全处置。负责指导教师以学校课程安排为准。

  来自物业管理 资料下载

  ,不得推搡、乱跑,原则上呆在原地不动,不能做跳楼跳窗的'愚蠢行为。必须在安全教师的统一疏导下有序撤离。禁绝搞谎称“地震来了”的恶作剧,违者将给予严肃处理;造成恶性后果的将交送公安机关处置。。

  五、保障措施

  1、主动积极配合上级党政部门及有关部门,取得各部门的帮助。

  2、加强对学校师生员工的教育。

  3、投入一定资金,清除学校不安全隐患,加大防控国度,确保师生安全。

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