学校应急预案(合集14篇)
在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，常常要根据具体情况预先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的学校应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校应急预案 篇1
一、学校必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、大风、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项汛期安全工作措施和应急预案。
二、及时对学校校舍进行一次全面排查。
1、对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题，做出妥善安置。校要通过多种形式，有针对性地对师生开展汛期安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。
2、学校成立防汛工作领导小组。有专人负责，切实落实学校安全值班制度，保证信息渠道畅通水路畅通。凡因玩忽职守造成重大责任事故的，要严肃追究相关人员的责任。
三、加强对学生天气预警知识的教育。
1、对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。家长接送学生必须按照应急预案执行。
2、各班主任要加强对学生雨天的安全教育，教会学生了解有关天气预报的预警知识。并强调让学生通知家长，在雨天来校接学生要遵守学校的行车要求，听从指挥，必保安全。
3、凡下大雨天或恶劣天气，学校安全应急领导小组成员以及行政、办公室、德育处和当天的值日教师要在校门口以及架空层负责学生的疏导、指挥车辆工作，必须全部到位；教学处要积极协助各班主任做好学生的疏导工作；各班主任要积极指导本班学生有秩序地退校，直到本班学生全部安全离校，本人方可离校。
四、要进一步提高对学生游泳安全的`管理，明确要求学生不准私自下水游泳，不到无安全措施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。对因工作失误造成重大责任事故的要严肃追究有关责任人的责任。
学校应急预案 篇2
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
学校应急领导小组由校长任组长，成员由学校行政班子人员组成。校长室为应急指挥部，保卫科兼应急办公室。
领导小组主要职责如下：
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指挥全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食，饮水，防冻防雨，教材教具，抢险设备等物资的`落实，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。
(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责
组长：
成员：
主要职责：迅速与市消防大队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联系有关单位、个人，组织调遣消防力量：负责对内、对外联络及报告工作。
3、疏散引导组及职责
组长：
成员：班主任
主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
4、安全防护救护组及职责
组长：
成员：
主要职责：利用就便器材对伤员进行紧急抢救，联系医院送救。
5、灭火行动组及职责
组长：
成员：义务消防队全体成员
主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品。有毒有害物化学晶的管理，加强对大型锅炉，供电输电、机房机库等重要设备，场所的防护，保证灭火减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、火灾后有关行动
1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴自己的岗位，救护队伍到教学楼前集结待命。
2、在校长室统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭，切断输电，燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止滋生其他灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。四、其他
1、在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
2、行动中贯彻救人优先，学生优先，妇女优先的行动原则．各年级组分管行政负责本年级组应急行动，各班班主任负责本班学生应急行动。
学校应急预案 篇3
为了有效应急处置学校可能发生的食品安全突发事件，最大限度减轻事故造成的损失，确保事故处理工作高效、有序进行，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，制订本预案。
（一）领导机构与职责
1、机构设置：
成立食品安全应急工作领导小组
组长：
副组长：
成员：中层干部
XX领导小组下设办公室，由任办公室主任。
2、主要职责：
间迅速落实救援工作，并及时报告卫生行政部门、食品药品监督部门和本单位主管部门；接受市重大食品安全事故应急指挥部（领导小组）统一指挥，积极配合卫生行政部门及食品药品监督部门对事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。
（二）预防措施
1、完善制度和安全操作规程。建立健全食品安全管理制度，完善预案的制定和各项措施的落实。
2、强化督查。积极开展食品安全事故的预防工作，小组办公室应适时组织相关人员对制度、措施落实情况进行督查，排查可能存在的食品安全隐患并及时整改，同时督促落实食品监管部门的要求和检查整改意见，做到早发现、早报告、早控制。
3、落实职责。校长为本单位食品安全第一责任人，食品安全分管校长为直接责任人，配餐公司管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，实行食品安全事故责任追究制。
4、强化宣传教育。开展从业人员食品安全知识培训、宣传，增强安全意识，提高自觉性和责任感。
（三）事故应急处理
1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为：若发生人以下轻度症状（如呕吐、腹泻）时，立即报告应急工作领导小组，再由领导小组逐级报告；发生较严重食品安全事故（指出现严重食物中毒症状者或出现人以上相同症状的'群体发病情况）时，应立即向领导小组（组长）报告，领导小组应立即报告卫生行政部门、食品药品监督管理部门和本单位主管部门，同时立即启动食品安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。当事故发生后，领导小组应组织人员迅速开展救援行动。立即向就近医疗机构和当地疾病预防控制中心发出医疗求援，及时果断将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告发病情况。排查发病人员，建立动态姓名册，防止遗漏。
3、病源保护。发生较严重食品安全事故后，学校应立即停止提供配餐，封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品留样，以便及时查找致病原因。
4、联系亲属。当发生较严重食品安全事故时，应及时与发病者亲属取得联系，如实说明发病情况，及时解答提出的问题，力所能及地做好服务工作，防止过激行为发生。
5、信息公开。保障发病者亲属在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向相关部门汇报，不瞒报、不谎报。及时澄清谣传，避免不必要的误解。
（四）事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中玩忽职守、失职、渎职等影响应急工作顺利实施的行为进行严肃追究。
学校应急预案 篇4
各小学、幼儿园：
为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据国家、省、市、县有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。现将制定的《防汛应急预案》下发给你们，请认真遵照执行。
一、指导思想和要求。
坚持对党和人民高度负责的精神，按照防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防汛责任学校领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保汛期安全。
二、防汛应急预案内容。
（一）第一预案。
当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，浔中中心小学防汛机构人员和各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达,下情上报。各校(园)值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向教育局、浔中镇政府和浔中中心小学领导汇报。做好防汛值班记录，检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。浔中中心小学防汛工作办公室值班电话:23522236、23528236。
（二）第二预案。
当气象台发布暴雨警报时，防汛工作领导组成员全部到位。防汛办公室及时向各小学、幼儿园通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各小学、幼儿园要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。
（三）第三预案。
当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时，防汛领导组要立即召开防汛紧急会议或立即通过域网进行紧急部署。要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛领导组要按防汛指挥网络形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。
（四）第四预案。
遇暴雨突发性灾害天气时，各小学、幼儿园要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。
当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告浔中中心小学防汛办公室，并立即报告浔中镇、教育局，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。各校(园)必须牢固树立“安全第一”的'思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、滑坡、泥石流等自然灾害，要加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项汛期安全工作措施和应急预案。
三、防汛领导组及成员股室职责。
（一）领导组职责：
组长：在浔中镇党委、政府的领导下，贯彻执行镇防汛指挥部指示精神，全面指挥防汛工作。
副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，协助镇政府组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。
（二）成员股室职责：
1、办公室：全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息，按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息，保证信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。
2、保卫股：负责检查、监督所属所有学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全，维护学校正常教学秩序，组织一定的人力，随时准备投入抢险救灾工作。
3、总务处：负责学校防汛项目经费安排，视实际险情，积极筹措资金，确保项目资金到位，保障供给受灾学校师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，确保师生安全，杜绝人员伤亡。
4、教务处：负责做好师生人员、教学物资的安全转移，防止两次灾害发生；负责协助做好学校救灾工作，协助受灾学校安置师生人员，安排师生教学活动，帮助学校重建校园。
5、工会：负责学校防汛各项工作的监督检查与指导，及时了解并上报有关学校的防汛情况，向防汛领导组提供需要了解的防汛信息材料。
各成员股室除上述职责外，在学校汛情紧急时，均需承担突击性防汛救灾任务。防汛是一项头等大事，各股室各校(园)要进一步发扬通力协作精神，依靠师生联防，共同努力，切实抓好今年防汛工作。
学校应急预案 篇5
为加强学生托管服务安全教育和管理，深入地开展安全应急工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与托管服务师生身体健康、生命和财产安全，维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本托管服务安全应急预案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则，开展在校参加托管服务师生的安全应急工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。
二、组织机构
（一）学校成立托管服务突发事件应急工作领导小组，全面负责学校应急工作。
组长：XXX。
副组长：XXX。
成员：各托管服务管理教师。
领导小组常务工作办公室设在学校安全处，由XXX任主任。
职责：
（1）全面负责托管服务突发事件应急工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与托管服务师生的安全意识和自救互救能力；
（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
（3）合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
（4）接到预警时，负责对参与托管学生举行应急避险知识的强化宣扬，构造在校师生安全有序分散；突发事件发生时，按照合作和职责，疾速开展应急抢险和分散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
（5）及时调查、统计和敷陈人员伤亡和财产损失等情况；
（6）妥善做好突发事件的善后工作。
（二）学校暑期托管服务值日领导职责：
1、值日领导考勤教师“托管”状况，认真做好登记。
2、准时处理校内偶发大事，重大问题马上向校长室和上级有关部门报告。
3、课间管理时间要加强巡察，监督值日老师完成值日岗位责任，以维护学校正常的培训教学秩序。
4、值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先向校长室请假并调好班。
5、值日时间手机应处于开机状态。
（三）全体托管服务人员职责：
1、托管服务老师要认真负责，要科学合理地部署活动内容或作业辅导。
2、托管课前要认真检查场地和所用器材的安全状况。
3、同学活动前要向参与者讲明此项活动易呈现的安全问题和要留意的事项，要求同学要听从指挥，不违章操作。
4、开展社团活动时，场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤修理，确保安全利用。
5、大型的集体活动要向校委会提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。
6、要向同学传授一些自我爱护、自我抢救的学识。
7、同学呈现损害事故时，要准时拨打110、120，同时向值日教师及领导汇报。
8、学校要备齐常用的药品。
三、突发事件应急措施
（一）意外伤害事故
1、强化平常教育，防患于未然。
2、阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。
3、组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。
4、建立教师首问责任制，托管服务活动的构造者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身材受到意外伤害时，应立即敷陈学校突发事件应急分散指挥部，同时拨打120，及时送伤者到医院诊治。
5、如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告中心学校。
6、责任人及时通知受伤者的家长。
（二）托管服务期间突发传染性、流行性疾病。
1、做好托管服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。
2、在托管服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。
3、坚决杜绝染病学生带病参加托管服务，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加托管服务。
（三）自然灾害
1、宣扬有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的`自救才略。
2、定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。
3、接到上级指令或天气监测预报、预警号，应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。
4、暴风、暴雨天气，要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。
5、学校领导及全体教师在接到台风、暴雨息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，服务教师在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等，关好活动场所门窗。
（四）托管服务期间防外来暴力侵害事故。
1、托管服务期间，锁好大门，任何人不得进入校园。
2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先阻止侵害，立即对受伤人员举行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。
3、保护功德故现场，及时将事故息上报中心学校。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
四、有关要求
1、保持安全隐患排查制度。每天对校园举行安全检查，发现题目及时整改。
2、事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。
3、对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。
4、事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。及时报告内容：事发单位、时间、地点；事故经过、伤亡人数、直接损失；事故原因、性质的初步判断；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；事故报告单位、签发人和报告人等。
5、安全责任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所需经费。
学校应急预案 篇6
为应对极端恶劣天气，提高应急处置力量，建立健全应急体系和运行机制，维护学校正常训练教学秩序，依据《吉林省气象灾难预警信号发布标准及防备指南》，制定本预案。
一、工作原则
坚持以人为本、平安第一、统一有序、快速高效的原则，乐观稳妥地组织全校师生，应对极端恶劣天气工作。
二、组织领导
1、应急机构。在县训练局领导下，我校成立应对极端天气应急领导小组，校长任组长，各位副校长任副组长，政教处、教务处、总务处主要负责人为成员，负责领导、组织、协调全校应对极端恶劣天气工作。应急领导小组，对气象部门发布的极端恶劣天气预报和预警级别，准时向县局应急领导小组报告，准时发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。各相关各处依照职能指导师生做好各项工作。
2、分级管理。
①根据"谁主管谁负责'的原则，当即将消失或已经消失极端恶劣天气的状况时，我校应急领导小组准时讨论是否启动应急预案，实行停课、停考、提前放假或延期开学的应急措施，并拿出详细方案上报，由县局部署实施。
②在必要时，由县局统一支配停课、停考、提前放假或延期开学。学校应急领导小组准时讨论是否启动应急预案，实行停课、停考、提前放假或延期开学的应急措施，并拿出详细方案上报县局领导同意后，部署学校实施。
三、停课依据
1、依据吉林省《气象灾难预警信号发布标准及防备指南》预报，以下状况可以停课。
㈠台风
①台风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大风影响，平均风力为10～11级，或者阵风11～12级并可能持续。防备指南：房屋抗风力量较弱的中学校校和单位应当停课、停业，人员削减外出。
②台风红色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达12级以上，或者阵风13级以上；或者已经受大风影响，平均风力为12级以上，或者阵风13级以上并可能持续。防备指南：人员应当尽可能停留在防风平安的地方，不要随便外出。
㈡暴雨
暴雨红色预警信号。标准：12小时内降雪量将达30毫米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。防备指南：学校要停课，工厂要停业（除特别行业外）。
㈢暴雪
暴雪红色预警信号。标准：12小时内降雪量将达30毫米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。防备指南：学校要停课，工厂要停业（除特别行业外）；
㈣大风
大风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响，平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大风影响，平均风力为10～11级，或者阵风11～12级并可能持续。防备指南：房屋抗风力量较弱的中学校校和单位应当停课、停业，人员削减外出。
㈤寒冷
寒冷橙色预警信号。标准：标准：24小时内最低气温将达零下38℃以下。防备指南：人员尽量避开外出，幼儿园、学校停课。
2、应急领导小组可针对其它极端恶劣天气，或依据实际状况，讨论打算实行停课措施。
四、应急措施
（一）停课应急措施
1、正常教学时间遇极端恶劣天气确需停课的，由县局准时发布通知，明确停课的时间和复课时间，提出相关要求。
2、学校要准时将停课通知告知每一个同学和家长，并调整学校教学工作方案。
3、学校根据县局规定的统一时间停课和复课。若确因客观缘由不能按时复课的，必需报告县局，经批准后方可延期复课。
4、停课后，学校要妥当支配好各项工作，确保复课后教学工作有序进行。
（二）停考应急措施
1、考试期间遇极端恶劣天气确需暂停考试的，由县局准时发布通知，明确停考的时间和复考时间，提出相关要求。
2、学校要准时将停考通知告知每一个同学和家长，准时调整教学工作方案。
3、学校根据县局规定的统一时间停考和复考。若确因客观缘由不能按时复考的，必需报县局，经批准后方可延期复考。
4、考试属于学校组织的，由学校对复考做出详细支配。
5、考试科目属于县统考的，由县组织考试的部门重新调整支配考试时间、考试科目，以及阅卷等相关事项，并准时通知。学校不能随便更改统考科目考试时间。
6、停考后，学校要妥当支配好各项工作，确保复考工作有序进行。
（三）提前放假或延期开学的应急措施
1、学期末或学期初遇极端恶劣天气，学校确需提前放假或延期开学，由县局准时发布通知，明确提前放假或延期开学的时间，提出相关工作要求。
2、学校要准时将提前放假通知告知每一个同学和家长，准时调整教学工作方案，未完成的教学方案应在下学期中支配准时补上。
3、提前放假时，学校应妥当支配好期末考试、阅卷及素养报告单（成果单）发放等工作，确保学期教学工作任务完成。
4、期末考试属于学校组织的，因提前放假未考完的.科目，下学期开学初，由学校支配对未考完的科目进行考试。
5、期末考试属于全县统考的，因提前放假未考完的科目不再作为统考。下学期开学初，由学校自行支配对未考完的科目进行考试。
6、提前放假后，学校要妥当支配好各项工作，仔细做好开学预备，确保下学期开学工作有序进行。
（四）完善通讯网络确保通讯畅通
为应对极端恶劣天气，学校应完善"学校、老师班级家长'的通讯网络，以便紧急联络。在应急期间，学校要支配人员值班，学校公布值班电话，便利同学和家长询问。全部责任人员必需保持通讯工具24小时畅通。
（五）规范发布通知和信息
学校应急领导小组统一对外发布所辖范围内学校停课、停考、提前放假的通知和信息。发布的通知和信息必需经校长签发，准时发布通知和信息。各处和个人不得擅自对外发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。
五、责任追究
学校要根据县局的统一要求落实工作，保持政令畅通，做到令行禁止、步调全都。对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的，依据有关规定进行问责，追究当事人的责任。
学校应急预案 篇7
为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，根据x县教育局夏教字文件精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
副组长：
组员:
领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
副队长：
组员：
三、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的'防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
⒎随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
学校应急预案 篇8
为了切实做好我校突发性地质灾害的应急工作。针对本校所处的地理位置，分析、排查可能发生的突发性地质灾害隐患。坚持以人为本、群测群防、分工负责、因地制宜的原则。建立健全职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的学校、园防灾抗灾应急体系。最大限度地避免或减轻地质灾害造成的损失，维护学校及师生生命、财产安全和社会稳定。根据《国务院地质灾害防治条例》和《西宁市突发地质灾害应急预案》，结合本镇实际，特制定本应急预案。
一、适应范围
拦隆口镇四营学校因自然因素或者人为活动引发或者可能引发的危及师生生命和学校财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝等与地质作用有关的地质灾害，适用本预案。
二、工作机构及职责
1、成立拦隆口镇学校突发性地质灾害应急工作领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
应急领导小组全面负责学校地质灾害应急事件工作的组织、指挥、协调和处置。组长刘建军任总指挥，负责地质灾害应急事件工作的总体部署。副组长张发明负责地质灾害易发地段的监测和巡查工作，分析、排查可能发生的突发性地质灾害隐患，及时掌握地质灾害动态信息，一旦发生突发事件，负责救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务的'现场指挥。其他组员负责向全体师生及家长公布本预案并做好相关安全教育，组织中心校各应急工作小组开展救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务。领导小组成员中的各学校校长（负责人）负责向本校师生及家长公布本校地质灾害应急预案并做好相关安全教育，组织本校各应急工作小组开展巡查、救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务。
2.成立中心校突发性地质灾害应急工作小组。
1）巡查小组组长：xx
成员：xx
负责做好学校及周边地质灾害危险地带的巡查，发现险情立即启动预案并及时上报。
2）救护组组长：xx
成员：xx
负责对突发性地质灾害事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的准备工作。
3）疏散组组长：薛辛浩。成员：各班班主任及发生灾害时各年级上课老师。
若发生地质灾害突发事件，负责立即组织全校师生有序的疏散到安全区域，保护师生的人身安全。
4）通讯联络组长：杨生瑜。负责向学校指挥部及镇政府、教育主管部门地质灾害防治领导机构报告相关动态信息，若地质灾害突发事件发生，负责立即电话报告镇政府、县教育局、县国土局及上级有关部门，以最快速度得到上级的指示。在指挥部的统一部署下，协调各职能组做好应急抢险工作。
5）后勤保障组组长：xx
成员：各班班主任
若地质灾害突发事件发生，负责应急物资准备与供给。
安全教育组组长：杨xx：各班班主任。做好日常地质灾害专题安全教育工作。
三、工作要求
1.全体工作人员必须无条件服从地质灾害应急指挥部的指挥和工作安排，不得推诿延误工作。
2.共产党员应身先士卒，勇挑重担，发挥先锋模范作用，急师生之所急，忧师生之所忧，团结协作，同舟共济，战胜灾情。
3.各职能小组应全力配合学校及相关部门做好抢险救灾和善后处理等各项工作，做到尽职尽责，同时应注意自身的安全防护工作，加强自我保护措施，确保人身安全。
4.监测、巡查要求：旱季每月监测、巡查一次。汛期4月1日—10月15日每15天测量、巡查一次，若发现监测地质灾害点有异常变化和暴雨天气前后，应加密观测次数，每日观测次数不少于3次；易发地质灾害地段巡查不少于2次，并通知受影响师生及村民加强观察、巡查，发现险情立即报告。监测、巡查必须做好数据记录、归档。
5.灾后处理。灾情发生后，学校应急工作组将与上级部门一道做好全体师生的思想工作，安定师生情绪，并妥善安置受灾师生，及时组织开展自救。
本预案自公布之日起执行。
学校应急预案 篇9
为了有效应急处置校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责
1、机构设置
⑴开县临江镇中心小学食品卫生安全工作领导小组：组长：
副组长：
成员：
⑵医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。
根据工作计划和领导小组的安排，在学校有计划、有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的`情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，食堂管理人员为第一负责人。
4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高食品卫生设施的配备。
三、事故应急处理
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时打举报电话向学校监督小组报告，再由监督小组逐级报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态姓名册，防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，具体安排，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
学校应急预案 篇10
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以春秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，潜伏期为3-8日。 为了预防手足口病，依据《中国传染病防治法》、结合本校实际情况制定本预案。
一、 成立学校“手足口病“防治小组：
组 长：柏祥国
副组长：李胜新孔祥凯李新成
成 员：各班班主任
1、总负责：
校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作
2、副校长：
负责落实督查全校防治“手足口病”工作；督促保健老师指导全校教师做好班级、校园内环境、消毒工作，并指导师生科学地认识“手足口病”。
3、班主任：
严格认真做好晨检午检工作，并负责对学生及家长防治“手足口病”知识的普及宣传，以及班级的消毒工作。
二、 防治措施
1、宣传教育
①组织全体师生学习防“手足口病”知识。
②开展防“手足口病”活动，教育学生做好个人清洁卫生，勤洗手。
③分发致家长的.告知书，提高家长对“手足口病”的认识。 ④通过校园园板报、班级专栏宣传有关预防“手足口病”的知识。
2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。
3、做好晨检午检工作，发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系；
4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。
5、做好室内通风，定期进行卫生消毒。
6、个人防护：
①全体师生尽量减少外出。
②教师如有发热、皮疹要暂停工作，及时到去医院检查治疗。 ③教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
三、 情报告及处置
（1）一旦发现疑似病班主任或任课老师第一时间向学校报告；立即报上级主管部门（疾控中心、教办、教育局、镇卫生院）。
（2）保健老师立即对学生、发病学生班级进行隔离，（户外活动、
游戏活动均到指定地方，传染病班级学生的物品均单独消毒使用。）
（3）召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握学生出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对学生、对全体教师开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。
（4）保健老师指导班主任对发病班级进行消毒指导：教室里开窗通风；桌椅：84消毒液每天擦拭；厕所：撒石灰；教室地面：84消毒液喷洒。
（5）班主任加强晨检、午检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。
（6）做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。
后南宫小学
学校应急预案 篇11
为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》要求，严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，保护学生身心健康，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，建设平安和谐校园，根据上级部门有关文件和通知精神，特制定我校“校园欺凌”事件处置应急预案。
一、明确概念
要将一般的“校园欺凌”与玩笑、“校园暴力”区分开： 根据陈宝生部长的解释：
L校园欺凌与发生在学生之间的一种失范行为，有时候可能
带有轻微违法，但不是犯罪。
2 .校园欺凌不是玩笑，也不是过分的玩笑，和玩笑无关。
3 .校园暴力是犯罪，是违法行为。
二、组织领导
我校“校园欺凌”事件的应急处置工作，接受学校安全工作领导小组的领导，由学校安全事故应急处置领导小组（以下简称应急处置小组）具体负责，领导现场指挥组、通讯联络组、物资保障组、舆情应对组、人员疏散组、防暴抢险组、应急医疗组和心理辅导组等八支相关安全应急队伍,并与各处室部门协调合作，共同开展事故应急处置工作。
三、工作原则
1 .坚持“安全第一”的原则
增强政治意识、大局意识和责任意识，扎实、认真地做好校园欺凌事件的预防和处置工作，维护校园稳定、推进和谐校园建设。
2 .坚持“预防为主”的原则
班主任要做好班级安全管控，对可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无"，不可xx大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。
3 .坚持“教育为主”的原则
陈宝生部长表示：实施校园欺凌的学生，往往带有一些炫耀，炫耀力量、炫耀关系、炫耀地位，是孩子不成熟的一种行为方式。
手段有时候可能很残忍，这种残忍也许是他自己无法评估、自己把握不了的，他不知道后果。
这告诉我们，青少年学生无论是生理还是心理上，都还不成熟，有很大的可塑性。在事件的处置上，我们要坚持教育为主，提高学生对问题的认识，增强法治意识，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。
4 .坚持“首遇负责”原则
无论欺凌事件是不是涉及本班、本组部、无论是不是本人工作职责之内，凡是事件的第一目击者、第一接报者，全体教职工都有负责对事件进行先期处置，并上报应急处置领导小组。
四、应急处置程序
因校园欺凌事件性质恶劣，对学生人身、心理伤害严重,对学校教育教学秩序影响很大，故对此类事件全部采取一级应急处置程序。
1 .教职工在接到校园欺凌事件报告或目击疑似校园欺凌事
件时，立即报告安全工作领导小组，报告要简明扼，要说明事件的规模和严重程度，并进行先期处置，防止事态恶化。
2 .领导小组接到报告初步确认属“校园暴力事件”后,指挥组立即启动一级应急处置程序，张咏梅校长立即赶到事件现场，岳都民副校长通知通讯联络组向其他应急队伍发出集结指令，然后赶到现场协助张校长指挥协调各应急队伍展开应急处置。
3 .通讯联络组接到调度指令后，立即担负起事故处置的.通讯联络工作，向各应急组传达指挥调度指令，并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。
4 .人员疏散组对事件现场周围滞留的学生进行疏散，防止事件范围扩大。
5 .防暴抢险组将事件双方分隔，控制现场秩序，对欺凌方采
取必要限制措施，防止矛盾激化或发生二次伤害。
6 .舆情应对组立即向通讯联络组了解事件情况，着手舆情应对和安抚事件学生家长的准备工作。
7 .如果有人员伤害，现场处置指挥人员通知应急医疗组携带
医药器材赶到现场，对受伤人员进行初步医疗救治，视情况必要时联系相关医疗部门做进一步治疗。
8应急心理辅导组对受欺凌学生进行适当的心理疏导工作，安抚和稳定学生情绪。
9 .在欺凌者被有效控制并带离现场进行处理，受害人得到妥善治疗或送医院进一步治疗，正常教育教学秩序恢复后,则终止应急处置程序。
10 .后续处置。对于非校园欺凌范围的普通口角和一时冲动
的冲突，不作为校园欺凌事件进行处置，移交政教处进行处理。
对于确定属校园欺凌事件的，除责令欺凌者其向受害者道歉外，情节较严重者，学校视情况给予相应纪律处分。同时要加强对双方的法治教育，使欺凌者认为到行为的错误性质和严重性，改正错误，作一名遵守法纪的学生；对受害者申明学校立场，鼓励受害者面对欺凌不要退缩忍让，也不要冲动报复，而要沉着、理智，在尽力保护自己免受伤害、少受伤害的同时，依法维护自己的合法权益。
学校应急预案 篇12
防止因停水、停电造成的事故发生，根据上级主管部门有关文件精神，经学校研究决定，特制定停水、停电应急预案。
安全领导小组
组 长：徐xx
副组长：肖xx
成 员：各班班主任及后勤人员。
一、主要职责：
及时了解有关停水、停电的信息，掌握学校预防突然停水、停电的设备配置情况，并根据学校实际提出预防对策和措施，加强对学校师生安全教育，增强师生防护意识和能力。
二、工作措施：
1.加强学校安全教育宣传工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地，通过主题班会、广播站等形式对全校师生进行停水、停电事故发生的预防知识宣传教育和训练，一旦发生停水、停电的现象学生不至于慌乱。
2.加强对预防停水、停电的设施检修和安装，学校根据实际情况投入经费，安装一些相关的`预防突然停水、停电设备，如：在宿舍楼、教学楼楼梯应有应急灯、安全出口标志，保证楼梯畅通及护栏牢固，停水、停电发生时班主任、课任老师组织学生安全疏散。
三、报告与响应：
1.事先通知的停水、停电，在与各处室取得联系说明情况的前提下，通知全体师生做好停水、停电前的准备。
2.事先未接到通知的临时停水、停电：
（1）行政值班人员应马上把情况报告给停水、停电安全领导小组，由领导小组分头布置有关工作。
（2）领导小组成员应马上电话通知各重要职能部门，如：通知食堂安排好膳食和临时照明用具，通知教育处安排好班主任和任课老师在各楼过道、楼梯维持秩序。
（3）总务处负责组织水、电维修人员查明停水、停电原因并及时与当地自来水、电力部门联系协调，尽快排除故障。
3.晚自习期间停水、停电：
（1）学校值班人员应及时电话通知值班电工和维修人员。
（2）停水、停电发生后，各值班教师应立即到指定楼层组织学生进教室维持秩序，有组织、有计划地疏散。
（二）后勤管理办公室应及时通知到各食堂、摊位负责人；
（三）后勤管理办公室及时向领导汇报。
二、发电
后勤电工立即使用发电机发电，保障食堂正常用电。
三、张贴温磬提示，将停水、停电情况告之师生，提醒师生带好零钱就餐。
四、食堂饭菜加工。
如有计划停电停水：
（一）早餐停电停水：
（1）前天晚上利用容器备水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸热；
（2）尽可能提供炒粉、炒饭、煮面、稀饭；
（3）提供鸡蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停电：
（1）米饭：提前将米饭煮好；
（2）菜肴：根据发电机发电时间，安排炒菜；
使用煤汽灶或煤球炉炒菜。
如突然停电：
（一）早餐停电：
（1）手工包包子，使用柴油灶蒸煮；
（2）尽可能提供炒粉、炒饭、煮面、稀饭；
（3）提供鸡蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停电：
（1）米饭：待发电机发电后及时安排蒸饭；
（2）菜肴：待发电机发电后及时安排炒菜或使用煤汽灶、煤球炉炒菜。
五、饭菜售卖工作。
师生可用现金购买饭菜。
学校应急预案 篇13
为了加强学校的防洪工作，确保国家财产不因洪涝灾害而受损失，为教育教学工作的正常进行提供保障，现结合我校的实际情况，特制定本预案。
一、组织机构：
1、防洪工作领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
2、主要职责：
加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全校防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。洪涝灾害情况发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把洪涝灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抢险突击队
队长：xx
副队长：xx
成员：xx
三、防洪减灾措施：
1、上级防洪抗汛预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的`防护，保证防洪减灾顺利进行。
4、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
7、及时将学校抗洪救灾报告教育局办公室。
〈一〉教学区防洪工作措施：
1、发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组，防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位，各施其责，有组织，有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。
2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中，在保证师生安全的前提下，尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。
3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生，严禁学生到处乱跑、乱窜，确保学生安全。
4、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。
5、组织分工
组长：xx
副组长：xx
（1）教学楼负责人员：xx
（2）电教楼：xx
（3）办公楼：xx
（4）运动场负责人员：xx
（5）食堂、宿舍楼：xx
（6）各班级负责人员：xx
第一责任人：班主任
第二责任人：任课教师
〈二〉宿舍区防洪工作措施：
1、发生洪涝灾害时，值班老师迅速通知学校防洪领导小组成员，防洪领导小组成员、防洪抢险队成员及住校区工作人员必须迅速到位，参加指挥和救援工作。
2、负责宿舍管理的老师和保卫人员有组织，有秩序地将楼层较低学生疏散到较高的楼层及较高的地段。生活老师逐个检查每个寝室，不漏掉一个学生。
3、各负责人、各宿舍管理人员共同管理好学生，严禁学生到处乱跑、乱窜，确保学生安全。
4、若学生就餐时发生洪涝灾害食堂工作人员协助做好防洪抢险工作。
5、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中，在保证师生安全的前提下，尽最大限度地保护国家财产将贵重物质设备转移到安全地带。
6、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。
7、抗洪救灾过程中加强治安工作，保证师生生命财产安全和学校财产安全，打击违法犯罪活动，保证学校正常的教学和生活秩序。
学校应急预案 篇14
一、处置火灾事故应急小组：
组长：x
副组长：x
联络员：x
灭火员：xx
疏散员：xx
救护员：xx
保卫员：xx
后勤员：xx
二、小组的主要职责如下：
1、通信联络：负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络。
2、灭火：发生火灾时引导人员即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救。
3、疏散：负责引导人员正确疏散、逃生。
4、救护：协助抢救、护送受伤人员。
5、保卫：阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安消防机构开展火灾调查。
6、后勤：负责抢险物资、器材器具的'供应及后勤保障。
三、报警程序：
1、发生火灾时，现场人员立即疏散师生离开现场，立即报警拨打消防火警电话“119”，报告内容为：冈上镇冈上镇中心小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：冈上镇冈合路冈上镇中心小学，待对方放下电话后再挂机，同时迅速报告学校安全工作领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
2、学校在向地方政府和教育主管部门领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆，并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
四、组织实施：
1、组织原则：先救人，后救物，迅速组织师生逃生。
2、参加人员：在消防车到来之前，学校教职工均有义务参加扑救。消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
3、使用器具：灭火器、沙土、水桶等。
4、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
5、迅速启用广播系统，通过广播指挥师生疏散或灭火。
五、注意事项：
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
4、严禁组织未成年人参加灭火。
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