应急演练预案

时间：2024-12-01 12:50:36 应急预案我要投稿

【实用】应急演练预案

　　在日常学习、工作抑或是生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编为大家整理的应急演练预案，欢迎阅读与收藏。

【实用】应急演练预案

　　应急演练预案篇1

　　按照创建三甲医院的工作要求，为提高全院护理队伍应对突发事件的应急能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提升突发事件领导组的组织协调领导能力以及紧急救备队员的实践能力，特安排本次演练。

　　一、应急演练目的

　　演练目的：

　　1、检验预案

　　2、完善准备

　　3、锻炼队伍

　　4、磨合机制

　　二、组织机构

　　1、突发事件演练领导小组：负责应急演练活动全过程的'组织领导。组长（总指挥）王淑彬副组长（副总指挥）：王秀霞、谢灵芝成员：周卫华、刘萍

　　2、策划协调组：总策划是演练准备、实施等阶段工作的主要组织者。由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、应急演练方案设计，演练实施的组织协调，负责协调人员，设备、协调电工班、维修组、维修，上报领导。组长:王秀霞成员：林逸轩、王晓丹3、信息组：负责科室演练的信息搜集、整理、并做好记录。组长：周卫华成员：张文瑜、王蓓蓓

　　4、控制组：负责演练过程的具体实施，在总策划的直接指挥下，向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划落实。组长：邵兰真成员：康娜、张慧燕

　　5、应急演练组：科室内各组相关人员

　　三、应急演练方案

　　（一）、应急演练目标：

　　1、市一院重症医学科突然停电，科室内重症患者生命安全面临难以保障的危险。以《商丘市第一人民医院重大意外伤害事故急救应急预案及程序》及《紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序》为标准，要求科室值班人员及时到位，科室二线人员紧急集结、迅速组织、汇报及时、合理抢救、记录详细。

　　2、科室所有人员做好停电紧急集合，迅速开展保障患者安全，保障科室内仪器的运转，科室内工作有序进行。要求抢救及时、保障患者安全、物资供应保障得力。

　　3、应急演练领导小组现场统一指挥，及时协调各项工作、下达指令，使模拟演练有

　　序进行。

　　（二）、应急演练的过程

　　总用时：30分钟（10：00—10:30）

　　演练地点：重症医学科

　　背景设置

　　上午10：00,重症医学科病房突然停电，科内有住院患者12人，其中上呼吸机患者6人，其中呼吸机有储电功能3台，科内UBS电源两个，需迅速做好人员调配工作，迅速展开对患者的急救工作，尤其是带呼吸机患者的安全。

　　演练情景与实施步骤

　　1、总指挥宣布演练开始，并授权总策划对演练全过程进行控制。信息组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。2、科内急救启动应急预案：

　　1）科室内突然停电，科室内值班护理组长判断是否是全病区停电，并评估病区环境和患者情况，备好急救物品，立即向“突发事件领导小组”报告，并报告电修班。总策划决定实施方案，负责分工，统一指挥，调配人力、物力，急救物资的配合，以保证人员及物资的充足使用。

　　2）突发事件领导小组立即启动《商丘市第一人民医院突发医疗事件应急处置预案》、《紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序》，演练领导组立即通知护理部、后勤和保卫部门做好应急准备工作；通知外科系统科护士长和高年资护理人员到重症医学科待命，负责患者的急救工作；通知电工班，维修班人员做好检修电路的准备

　　3、应急处置措施：

　　1）指挥组（责任人：王淑彬）

　　主要职责：统一指挥、分组配合、将待命的医生、护士按患者数量1:1比例分组，现场分类协调救治。

　　2）协调组（责任人：王秀霞组员2人）

　　主要职责：协调各小组、各部门、协调医疗应急资源和伤员收治、信息汇总、统计、上报工作。

　　3）抢救组I：（责任人：刘萍、组员12人刘萍负责在1—6床、朱留勤负责7—12床患者的抢救），首先判断是否是全病区停电，评估病区环境，患者情况（明确哪些事UPS供电，哪些患者带呼吸机），由抢救组II备好急救物品，提供物资支援，保障患者的生命安全，保障各仪器的正常运转，处理各种突发事件。

　　人员组成：相应管床医生，值班护士。

　　主要职责：实施确定性治疗：简易呼吸器辅助呼吸、监测生命体征、备好抢救药品、物品，做好清醒患者的安抚工作等，等待电力恢复地点：重症医学科病房。呼吸机、监护仪、输液泵等仪器继续使用严密观察仪器正常运作情况严密观察病人生命体征：呼吸频率、面色、血氧饱和度等，清醒病人做好心理护理

　　机械通气病人没有UPS供电情况下，继续以下工作

　　判断呼吸情况，保持呼吸道通畅

　　无自主呼吸，使用呼吸囊人工辅助呼吸

　　有自主呼吸，保持呼吸道通畅，给予吸氧立即通知医生

　　方法与人工呼吸囊辅助呼吸方法相同

　　严密检测病人生命体征（呼吸频率、面色、血氧饱和度）

　　随时处理紧急情况，遵医嘱用药紧急检修，尽快恢复供电

　　遵医嘱调整呼吸机参数

　　仪器恢复使用情况

　　整个过程准确记录病人的生命体征

　　4)抢救组II：（责任人：李静组员4人）负责调配各种仪器，组织协调各种抢救、急救设备、物品，保障急救顺利有序进行。人员组成：科室内护士、医生。地点：重症医学科病房。

　　（三）、应急演练终止：带呼吸机患者得到简易呼吸器辅助呼吸，各种治疗仪器得到正常运转，由各救治组责任人向总指挥报告病人已妥善安置。总指挥收到全部病人安置就绪的消息后，宣布演练结束。全体参演人员集合，总指挥做演练总结。

　　（四）、应急演练要求：全体护理人员高度重视演练工作，将演练与培训有机结合。通过演练，提高全体护士应对能力、处置能力和对突发公共卫生事件应急的实战能力。

　　应急演练预案篇2

　　第五城·公园九里三期二标段 20xx-2021年度应急演练计划

　　一、总则

　　根据国家和相关法律法规的要求，为了加强安全生产工作，防止和减少安全事故，保障人民群众的生命和财产安全，促进社会持续健康发展。为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我项目部应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定项目部应急救援预案演练计划。

　　应急预案:针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。

　　二、应急演练目的

　　1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

　　2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

　　4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

　　5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

　　三、应急演练原则

　　1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。

　　2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。

　　3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

　　4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。

　　四、重大危险源确定

　　1、塔吊作业中突然安全限位装置失控，发生撞击高压护栏及相邻塔吊或坠物，或违反安全规程操作，造成重大事故（如倾倒、断臂）；

　　2、基坑边坡在外力荷载作用下滑坡倒塌。

　　3、高处脚手架发生部分或整体倒塌及搭拆作业发生人员伤亡事故。

　　4、施工载人升降机操作失误或失灵。

　　5、压力容器受外力作用或违反安全规程发生爆炸及由此引起的连锁反应事故（如火灾）。

　　6、塔吊、升降机安、拆过程中发生的人员伤亡事故。

　　7、运行中的电气设备故障或发生严重漏电。

　　8、食物中毒。

　　9、其他作业可能发生的重大事故（高处坠落、物体打击、起重伤害、触电等）造成的人员伤亡、财产损失、环境破坏。

　　五、应急预案和应急计划确定后，按计划组织施工项目部的全体人员进行有效的培训，从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。主要培训内容：

　　1、灭火器的使用以及灭火步骤的训练；

　　2、施工安全防护、作业区内安全警示设置、个人的防护措施、施工用电常识、在建工程的交通安全、大型机械的安全使用；

　　3、对危险源的突显特性辩识；

　　4、事故报警；

　　5、紧急情况下人员的安全疏散；

　　6、现场抢救的基本知识。

　　六、应急演练小组：

　　组长：李杰副组长：但曹兵

　　成员：刘美虓孙端全高大九宋军黄兴谢鹏

　　七、应急演练内容

　　应急响应 :事故发生后，有关组织或人员采取的应急行动。应急救援:在应急响应过程中，为有效控制事故，防止事故扩大或恶化，最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。

　　事故情景:针对生产经营过程中存在的危险源或有害因素而预先设定的.事故状况（包括事故发生的时间、地点、特征、波及范围以及变化趋势等）。

　　应急演练:针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动。

　　综合演练:针对应急预案中多项或全部应急响应功能开展的演练活动。

　　单项演练:针对应急预案中某项应急响应功能开展的演练活动。现场演练:选择（或模拟）生产经营活动中的设备、设施、装置或场所，设定事故情景，依据应急预案而模拟开展的演练活动。桌面演练:针对事故情景，利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段，依据应急预案而进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动。

　　七、应急演练要求

　　1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等。

　　2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

　　3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。 4.对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

　　八、应急演练评估

　　（1）现场点评：应急演练结束后，在演练现场，评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。（2）书面评估：评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料，依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价，并撰写书面评估报告。

　　（3）评估报告：重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

　　（4）应急演练总结：演练结束后，由演练组织单位根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行全面总结，并形成演练书面总结报告。报告可对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括： —— 演练基本概要；

　　—— 演练发现的问题，取得的经验和教训； —— 应急管理工作建议。（5）

　　演练资料归档与备案

　　（6）应急演练活动结束后，将应急演练工作方案以及应急演练评估、总结报告等文字资料，以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

　　（7）对主管部门要求备案的应急演练资料，演练组织部门（单位）应将相关资料报主管部门备案。

　　九、持续改进

　　（1）应急预案修订完善

　　根据演练评估报告中对应急预案的改进建议，由应急预案编制部门按程序对预案进行修订完善。（2）应急管理工作改进

　　(3)应急演练结束后，组织应急演练的部门（单位）应根据应急演练评估报告、总结报告提出的问题和建议对应急管理工作（包括应急演练工作）进行持续改进。

　　(4) 组织应急演练的部门（单位）应督促相关部门和人员，制定整改计划，明确整改目标，制定整改措施，落实整改资金，并应跟踪督查整改情况。

　　第五城·公园九里三期二标段

　　后附：应急演练计划表

　　应急演练预案篇3

　　为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“以人为本”的原则，我们监理机构，为成山路站本项目安全生产和文明施工工作的开展，预防突发事件的`发生及事件发生后的快速处理工作，使事故的损失降到最低点，在20xx年xx月xx日，我们监理机构在于林峰总监代表为副组长，会同施工单位赵经理一起组织员工进行应急预案学习和现场演练。

　　在20xx年xx月xx日上午8时，由于总和赵经理主持应急预案演练的总体部署，根据应急预案人员配备，组织全体组员在中铁会议室进行学习，让大家熟悉应急救援程序和抢险措施，以及各自在应急救援过程中的职责，以确保在抢险过程中人员各尽己责，能够迅速投入抢险当中，学习之后根据《工程应急预案》八项专项突发事件应急预案，我们应急预案领导小组副组长于总同赵经理一起组织各应急救援小组，在现场进行消防和防台、防汛应急预案演练。

　　一、消防演练

　　应急领导小组在现场对应急抢险队伍进行部署，由施工单位安全员余振忠现场演示灭火器的使用方法，工地于9时10分引燃火势，现场施工人员陈光坤及时发现了火灾，立即向突发事件应急领导小组报告，并迅速通知现场义务消防队赶赴现场及时进行火灾扑救，同时我们收到项目部汇报火灾情况，发生火灾原因，地点，火势情况，监理应急预案领导小组副组长于总和全组成员及时赶到火灾现场，配合施工单位应急预案领导小组一起参加灭火行动。

　　施工单位：抢险组立即在现场就进取来灭火器，迅速采取灭火措施，救援组现场待命，有伤员立即按照工伤事故救援措施进行施救，现场警戒组对事故发地点进行警戒，防止组抢险人员进入危险区域，并疏通现场便道，以便抢险设备顺利进入施工现场，后勤保障组也根据应急预案中的职责等待现场应急领导小组的指令，现场安全监理和施工单位安全员进行现场监控，防止抢险过程中发生抢险人员意外受伤事故，至9时20分，火灾被完全扑灭，整了灭火时间约10分钟，通过这次演习，基本反应了我们在火灾事故的应急能力和基本能处置突发火灾事故，各组员能分清各自职责，以最快速度投入到火灾抢险工作中去。

　　二、防汛、防台应急演练

　　早晨9时40分，防汛、防台值班员赵强发现险情，立即向本项目部应急领导小组汇报，我们监理领导小组同时收到汇报后，立即赶赴现场，进行抢险工作。施工单位在抢险中，第一抢险组立即安排人员进行围堰封堵，抽水机，沙袋立即运往事发现场，一部分人员立即充装沙袋，救援措施进行施救，现场设警戒区，防止非抢险人员进入危险区域，并疏通便道，以便抢险设备顺利进入施工现场，现场安全监理和施工单位安全员进行现场监控，9时55分，现场险情已得到控制，抢险人员陆续撤出，值班人员继续监视现场情况，同时向有关部分领导报告险情情况。

　　经过这次应急预案演练，我们领导小组成员对《工程应急预案》有一定的熟悉和抢险能力，同时施工单位在现场应急预案设备物资准备充分，能满足施工现场对突发时间的需要，对保护工人，人身和国家财产，保证施工生产各项正常进行具有一定的保证作用，通过这次演练，对我们全体成员和施工人员对消防知识和其他专项预案有了更深的认识，从理论到实践迈进一大步。

　　同时我们监理抢险领导小组和施工单位抢险领导小组一指认为，今后将定期组织进行，如针对生活区，宿舍发生火灾事故时演练。同时，定期组织全体员工学习应急预案，要做到熟悉预案，如何应对突发事件，各自职责和处置程序，真正确保突发事件工人人身安全和国家产财安全。

　　应急演练预案篇4

　　20xx年5月13日上午九点，xxx化工有限公司在厂区内举行突发环境污染事故应急演练。公司环保部和车间工人共50多人参加了本次环境应急演练。

　　本次演练假定甲苯在蒸馏回收过程中出现泄露，当发现异常后假定已采取相应的措施如开冷却水系统，因釜内压力高，假定釜内物料全部冲出，情况十分严重。

　　事故发生后，公司立即启动应急预案，立即组织抢险并开展先期处置，同时马上将情况报告县环保局。环保局决定：立即启动突发环境事件应急预案，成立现场指挥部，应急专家组、现场处置组、应急监测组、污染防控指导组、后勤保障组、宣传报道组等各专业组，佩戴安全防护设备的环境监察和监测人员第一时间奔赴现场，在企业的协助下立即开展现场调查和监测。同时，应急处置相继采取了设置围堰、覆盖、用化学试剂处理等措施。

　　在各参演方的密切配合与共同努力下，经过40分钟紧张、有序处置，事故现场得到控制，冲出的甲苯已得到妥善处理，经监测，地下水、土壤中均已达到环境质量标准，污染警戒消除。9时50分，应急指挥部总指挥下达应急终止命令，演练圆满结束。

　　此次演练无论从演练方案设计，程序安排，内容分配，力量布置来看演练的'组织和进行均十分成功。本次演练的成功为我公司应急管理工作积累了十分丰富的经验，也积累了对突发进行救援和控制的实际经验。

　　虽然演练十分成功，但在演练的过程当中也暴露出一些问题，具体主要反映在救援处置装备保障不足和个人防护能力不强，在这两方面有待进一步加强和完善。

　　应急演练预案篇5

　　为了加强我县应急管理工作,增强公众的公共安全意识和应急处置意识,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,按照市应急办要求,特制定本工作计划.

　　一、演练目的

　　开展应急演练活动主要是进一步落实《嫩江县突发公共事件总体应急预案》,提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平；强化应对各类突发事件的自救和抢险技能；提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力；提升政府管理部门对突发事件的处置能力,确保突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人民群众的生命财产安全,维护社会稳定和公共安全.

　　二、演练内容

　　20xx年突发公共事件演练工作重点围绕环境污染、地质灾害、公共卫生、抗洪抢险、防火、消防等方面开展综合实战演练.

　　（一）县级综合实战演练工作分别由县公安局、县国土局、县安监局、县畜牧局、县交通运输局、县水务局、县教育局、县卫生局、县消防大队等负责牵头,制定具体演练活动工作方案（演练活动工作方案报县政府应急办备案）,并按方案认真组织落实.

　　1、县交通运输局负责组织开展公路客运站防火演练,主要针对防火、自救及防火栓使用的演练；开展道路交通安全应急演练,主要针对发生重特大交通事故的现场处置、人员救助等情况进行演练；组织暴风雪自然突害应急演练,主要针对在暴雪天气确保公路系统的安全生产工作的演练.

　　2、县水务局协调县人武部组织开展《嫩江县防汛应急预案》演练,主要针对嫩江洪水造成交通阻断、堤防损毁等情况进行演练.

　　3、县消防大队开展疏散演练,主要针对公共聚集场所发生特大火灾,组织群众撤离救援进行演练.

　　4、县教育局组织开展突发事件演练,主要针对学校发生特大火灾后,防火防震、防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练.

　　5、县公安局组织开展突发事件应急演练,主要针对检验公安队伍的快速反应能力,通过清查场所、设卡盘查,消除隐患,提高快速集结及应急处置能力.

　　6、县畜牧局组织开展《嫩江县突发重大动物疫情应急预案》演练,主要针对发生重大动物疫情后,现场情况处置以及疫情控制等进行演练.

　　7、县卫生局组织开展《突发公共卫生应急演练》主要包括:核辐射事件紧急救治演练,主要针对核事故发生后辐射防护救治、应急人员剂量控制、稳定性碘片发放、医疗救护、食品和饮水监测与控制等演练；感染高致病性禽流感应急演练,主要针对人感染高致病性禽流感医疗救治、疫区封锁、疫情流调、疫区消毒、院内控制感染等演练.

　　8、县安监局组织开展料场塌方滑坡事故应急演练,主要针对县水泥厂原料堆塌方滑坡事故后的现场救助演练.

　　9、县国土资源局组织开展地质灾害救灾应急演练,主要针对各地质灾害隐患点的地理位置、规模、危害程度（威胁对象和可能造成的损失）、诱发主要因素、当前稳定性及防灾措施.

　　10、县环保局组织开展重大环境污染事故应急处理演练应急演练,主要针对县污水处理厂进水量严重超过处理符合,污水外泄造成突发环境污染事故后的.处理.

　　11、县人防办组织开展人防工程突发公共安全事故应急演练,主要针对人防三号干道因雨水倒灌引发坍塌事故后的应急处理.

　　（二）各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案,主要以模拟演练的形式进行预案演练,解决部门内部、部门之间协调配合等问题,进一步增强预案的科学性、可行性和针对性.

　　三、演练要求

　　（一）要切实加强演练工作的组织领导.应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导负全责,一级对一级负责,层层抓落实.

　　（二）要密切配合,协调作战.应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效.

　　（三）要统一指挥,加强调度.各项演练活动应在统一指挥下实施,加强调度,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全.

　　（四）加强应急演练装备建设.结合应急演练工作的开展,及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要.

　　（五）加大宣传力度,确保演练工作安全有序开展.各镇办、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制,采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常开展.

　　（六）各项应急演练结束后,要及时进行总结、找出差距、不断完善.针对演练活动中暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善.各单位、乡镇要将演练方案及音像资料等报县政府应急办.

　　应急演练预案篇6

　　一、背景介绍

　　跌倒坠床是老年人居家生活中容易发生的安全事件之一，尤其在夜间睡眠时更容易发生。一旦发生这种情况，老年人易出现头部受伤、骨折等严重后果。因此，进行跌倒坠床应急预案的演练非常有必要，这一操作能帮助老年人基本防范跌倒坠床的风险，保障老年人的安全。

　　二、演练目的

　　1、增强护理人员及家庭成员的应急反应和处理跌倒坠床事故的能力；

　　2、提高护理人员的.责任和重视老年人的个人安全；

　　3、帮助老年人们正确应对跌倒坠床事件，尽量减少暴力摔倒的风险，并保证老人的安全。

　　三、演练流程

　　1、模拟紧急事故中出现的情景，例如老人跌倒坠床等紧急事件，需要对跌倒坠床的情形进行模拟演练调度。建立跌倒坠床的模拟环境，需要考虑以下几点：

　　（1）营造出跌倒坠床的紧急氛围；

　　（2）尽可能真实地重现老人跌倒的情形；

　　（3）设置跌倒的应急节点，例如依据主题给出情景，指导护理人员和家庭成员进行针对性训练；

　　（4）分为几组不同的应急小组进行训练和演练，模拟不同的事故情况，各组同时开展演练。

　　2、所有护理人员和家庭成员应加入演练过程。在模拟环境中，要求演练组员按照规定的应急流程，快速行动。

　　3、在模拟紧急环境中，护理人员和家庭成员分角色互相配合，执行好应急方案的各项工作，例如灯光打开、确认老人安全、评估老人状况、按照预案进行救援、呼叫救援人员等。

　　四、演练注意事项

　　1、在演练之前，需要认真学习和熟悉跌倒坠床的基本应急预案，包括应急响应策略的规定和流程，了解必要的救援技能；

　　2、在全体成员下达应急演练指令时，需要密切协作，配合完成各项紧急操作；

　　3、在演练过程中，所有组员应高度紧张，真实地模拟跌倒坠床的紧急状态；按照预案进行演练，切勿抱有侥幸心态。

　　五、演练效果评估

　　1、在演练结束后，需要对所有演练成员进行演练效果评估，了解各演练组员的反应时间，演练方案的实施效果等；

　　2、针对评估结果，对需要改进的地方进行整改和改进，及时弥补和加强完善雷达应急预案的演练效果。

　　六、结语

　　跌倒坠床是老年人非常容易出现的问题。老年人的睡眠习惯、卫生事件和床铺结构等各方面都要格外注意。进行跌倒坠床应急预案的演练非常必要，这可以增强老年人及护理人员的应急反应水平，保障老年人的家庭安全，及早进行演练方案的训练和策略的规定，以便在实际情况发生时最大力度挽救的老人的生命安全。

　　应急演练预案篇7

　　今年6月份的第三个星期（6月17至23日）为应急预案演练周。为进一步增强全体师生安全防范意识和应对突发事件的能力，切实保障师生生命财产安全，根据东平县政府安全生产委员会办公室《关于认真组织开展20xx年安全生产月应急预案演练周活动的通知》（东安办字10号）文件精神，结合我县教育系统实际，特制订本活动方案。

　　一、活动目的

　　全面检验和考核各学校应急预案的实效性和科学性，以及我县学校应急救援队伍技术和战术水平，进一步推进应急救援体系和队伍建设；增强广大师生预防突发事故的意识，锻炼和提高应急突发安全事故时自我保护和救援能力。

　　二、活动时间及地点

　　“应急预案演练周”活动时间定于 6月17日至6月23日，各学校根据各自实际，自行选择其中一个时段，在本校适当地点组织开展安全应急预案演练。

　　三、活动内容

　　（一）加强应急知识的宣传教育。结合社会实践活动和主题教育活动，利用班、团、队、校会、升国旗仪式、专题讲座等方式，在板报栏、宣传栏等公共宣传平台内刊写有关地震科普、消防安全、防汛、防雷电、防泥石流等自然灾害的逃生自救知识，悬挂宣传标语，开展宣传咨询，发放宣传资料等方式，对学生、教职员工全面开展安全教育，让广大师生了解应急预案的内容、响应程序、避险路线和避险地域，掌握应急救援常识和自救互救技能，增强安全防范意识和能力。

　　（二）开展应急演练活动。各学校要对制定的安全应急预案，针对易发事故的薄弱环节，组织开展以地震逃生、火灾逃生、食物中毒、传染病防控等为主要内容的'安全应急演练活动。各校开展应急演练周活动要把握“五个一”要素，即：“上一堂应急常识课、查一次应急值班情况、查一次应急设施情况、组织一次应急宣传演讲、开展一次应急演练”。

　　（三）进一步修订完善应急预案。各校要通过应急演练活动，查找应急预案各环节可能存在的不足，针对发现的问题，及时制定整改措施，修订完善应急预案，增强应急预案的针对性、有效性和可操作性。并进一步充实应急救援队伍和装备器材，不断提高应急处置能力。

　　四、活动要求

　　（一）明确责任，制定方案。各校要结合校及相关区域的特点，认真研究制定活动方案，各校要严密组织，周密部署，确保演练工作安全。参加演练的人员要明确分工、责任到人；对演练过程中易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，避免出现人员伤亡事故。演练结束，要将20xx年“应急预案演练周”实施方案报县教育局安监科。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。本次演练周活动要结合校园安全，广泛宣传科学发展和安全发展理念、安全法律法规、安全常识和应急逃生、避险、救援知识，提升广大师生的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围，为我县教育系统安全稳定奠定坚实基础。

　　（三）加强督查，认真总结。各学校要认真总结安全应急演练的实战经验，对演练过程中发现的问题和不足，要及时提出整改意见和措施，修订、完善应急预案和演练方案。同时，要做好演练过程中各环节的记录，包括演练计划、方案、总结、图片的收集，完善演练工作档案资料。演练活动结束后，各单位要认真做好总结评估工作，并将应急演练评估总结报告以邮件附件形式于6月23前报县教育局安监科。县教育局将把各校开展活动的情况（方案制定实施、总结材料）作为年度安全工作目标责任考核表彰的重要依据。

　　应急演练预案篇8

　　为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的.自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

　　一、时间、地点、内容

　　演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

　　演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

　　地点:两幢教学楼和学校操场

　　内容:

　　（一）火情报警（听呜笛）

　　（二）两幢教学楼遇到火灾时的逃生

　　（三）火场救护

　　（四）消防灭火演示

　　（五）器材装备演练

　　（六）消防特勤领导作消防安全讲座

　　（七）学校领导讲话

　　二、组织领导

　　组长:赵美艳

　　副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮

　　成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲

　　消防人员

　　三、演练组织及人员安排:

　　（一）现场总指挥:赵美艳

　　（二）副总指挥:消防特勤领导:周琦

　　（三）总协调:陶家伟

　　（四）报警组:陈广德

　　（五）疏散组:各年段长、各班主任

　　（六）楼层定点引导疏散组:

　　北楼1～3楼定点人员:

　　韩文武（一楼东边楼梯）张军婕（一楼西边楼梯）

　　孙景琦（二楼东边楼梯）穆晶（二楼西边楼梯）

　　关丽（三楼东边楼梯）李英梅（三楼西边楼梯）

　　南楼1～3楼定点人员:

　　王素梅（一楼东边楼梯）吴玉娟（一楼西边楼梯）

　　崔秀玲（二楼东边楼梯）赵丽雄（二楼西边楼梯）

　　沙连荣（三楼东边楼梯）李冬梅（三楼西边楼梯）

　　（七）、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

　　（八）广播宣传:白明玉

　　（九）后勤保障:郑丽红、何廷顺

　　（十）摄影:姚福强

　　（十一）报道:韩文武

　　（十二）年段协调指挥:各年段长

　　（十三）现场解说组:消防特勤中队

　　四、演练的具体操作程序

　　（一）现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始.各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练！”

　　（二）全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器（假设教学楼三楼电脑室起火）

　　（三）报警

　　1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况.

　　2、报警组周琦到主要路口迎候消防车.

　　3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合.”

　　（五）火场逃生

　　1、（校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到）.校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”.

　　2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生.

　　3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下.1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出.（挂保险绳）

　　4、学校清点人数（班主任负责）,消防队开始灭火.

　　消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,（从三楼窗口向外射水）.消防二车（泡沫车）:用水炮向教学楼墙壁射水.

　　5、灭火结束,消防队收起器材.

　　6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束.接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示.

　　（五）消防领导作消防安全讲座.

　　学生按照升旗仪式队伍站好.

　　（六）现场消防灭火演示.(面试网)

　　消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器.

　　（七）学校领导总结讲话.

　　要求:

　　1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习.一切听从指挥.

　　2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好.

　　3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数.

　　应急演练预案篇9

　　为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识，提高学生的.安全防范与自护自救能力，创建一个平安、文明、和谐的校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现将预案印发，请遵照执行。

　　一、组织机构

　　组长

　　副组长

　　组员

　　二、演练程序

　　1．总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。

　　2．发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、生活管理干事报警（***、***）。

　　3．各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。

　　4．各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

　　5．在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　6．各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

　　7．各楼层清点学生人数。

　　8．疏散演练总结。

　　三、演练时间、地点及路线

　　时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30

　　地点：学校操场

　　路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进中院从操场南门进。

　　四、有关要求

　　学生到操场后按平时上操队列位置站队。

　　1．疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生安全。

　　2．生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤踩踏。

　　3．学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师班长向总指挥报告。

　　4．设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练安全、顺利。

　　五、各楼层疏散负责人员安排

　　初一宿舍楼：负责人

　　五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

　　三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

　　xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

　　xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

　　初二宿舍楼：负责人

　　四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

　　二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

　　xx组织全楼层学生迅速在操场集合。

　　xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

　　教务处

　　应急演练预案篇10

　　应急预案演练结束后，单位还应当对演练工作进行评估、总结，根据演练工作的经验和教训，制订、完善改进措施，提高演练和实战能力。

　　（一）演练评估

　　演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程作出客观评价，并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。

　　演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式，也可要求参演单位提供自我评估总结材料，进一步收集演练组织实施的情况。

　　演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。

　　（二）演练总结

　　演练总结可分为现场总结和事后总结。

　　1.现场总结

　　演练的一个或所有阶段结束后，由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的.表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的办法等。

　　2.事后总结

　　演练结束后，由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行系统和全面的总结，形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。

　　演练总结报告的内容包括演练目的、时间和地点、参演单位和人员、演练方案概要、发现的问题与原因、经验和教训以及改进有关工作的建议等。

　　（三）成果运用

　　对演练中暴露出来的问题，演练单位应当及时采取措施予以改进，包括修改、完善应急预案，有针对性地加强应急人员的教育和培训，对应急物资装备有计划地更新等，并建立改进任务表，按规定时间对改进情况进行监督检查。

　　（四）文件归档与备案

　　演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。

　　对于由上级有关部门布置或参与组织的演练，以及法律、法规、规章要求备案的演练，演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。

　　（五）考核与奖惩

　　演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人，可给予表彰和奖励；对不按要求参加演练或影响演练正常开展的单位及个人，可给予相应批评。

　　应急演练预案篇11

　　为了确保新生儿在出现突发情况时能够得到及时有效的抢救，医疗机构应当开展新生儿应急预案演练。本文将详细介绍一份新生儿应急预案演练脚本，可以为医疗机构的实际演练提供参考。

　　第一步：胎儿窒息

　　1.场景描述

　　演练现场应设有孕妇，医生、护士等人员，以及人形模拟儿童等道具设施。

　　2.演练流程

　　（1）医生接到突发信息后，及时组织护士和医生前往孕妇病房。

　　（2）当孕妇出现胎儿窒息时，医生应立即使用喉管/气管插管以维持孕妇呼吸通畅。

　　（3）接下来，医生应拨打针对胎儿窒息急救的电话热线，以获得专业指导。

　　（4）在得到专业指导后，医生应快速进行人工呼吸或胸外按压等初步抢救措施，直至抢救人员抵达现场给予进一步治疗。

　　第二步：早产儿呼吸窘迫

　　1.场景描述

　　演练现场应设有早产婴儿，医生、护士及呼吸机等设施。

　　2.演练流程

　　（1）当早产婴儿出现呼吸窘迫时，医生应首先确保早产婴儿的'空气流通畅通，以防止氧气饱和度下降。

　　（2）接下来，医生应尽快给早产婴儿按需给予呼吸机治疗。

　　（3）在使用呼吸机治疗的同时，医生还需注意对早产婴儿的身体状况密切监测，并及时调整治疗方案。

　　第三步：新生儿窒息

　　1.场景描述

　　演练现场应设有新生儿，医生、护士及急救设施。

　　2.演练流程

　　（1）当新生儿窒息出现时，医生应首先清除新生儿口腔、鼻腔和咽喉中的阻塞物，以尽快恢复呼吸通畅。

　　（2）如果新生儿呼吸仍未恢复，医生应尽快给予人工呼吸或胸外按压等急救措施。

　　（3）在新生儿呼吸恢复后，医生还需注意对其身体状况进行监测，以确保新生儿稳定。

　　第四步：新生儿低血糖

　　1.场景描述

　　演练现场应设有新生儿，医生、护士及注射设施。

　　2.演练流程

　　（1）当发现新生儿出现低血糖症状时，医生应及时检查新生儿的血糖水平，并回顾新生儿日常饮食记录和母体患病史等相关资料，为治疗提供参考。

　　（2）如果确实确认新生儿出现低血糖，则医生应尽快给新生儿按需给药，比如输注葡萄糖水等。

　　（3）在治疗过程中，医生还需密切监测新生儿反应、意识状态和生命体征等状况，并及时调整治疗方案。

　　以上就是新生儿应急预案演练脚本的详细介绍。为确保医疗机构能在不同类型的新生儿突发情况中做出及时有效的应对措施，开展预案演练是很有必要的。只有不断加强演练，才能提高医护人员应急反应和处理能力，并保障新生儿在突发情况中的顺利救治。

　　应急演练预案篇12

　　一、编制目的

　　为了使员工能熟练掌握低压配电室突然起火应急处理能力，将火灾造成的损失和影响减少到最低限度，最大限度的缩短故障处理时间，确保人身和设备的.安全，特组织此次低压配电柜着火演练，并对全过程进行评估。

　　二、职责

　　全厂组织各班组配合，每年组织一次从事生产的员工学习配电系统着火应急处理，要求能够较熟练地掌握，并在事故处理过程中准确采取应急处置措施。

　　三、演练领导小组：

　　组长：董诗星

　　副组长：罗辉

　　组员：王珍宝、徐丁香、周钧、马群、王有明、

　　四、演练人员

　　董诗星组织各班组全部成员，演练地点：亚泰化工有限公司低压配电室。

　　五、演练内容：

　　乙班：20xx年11月28日下午14点30分，生产正常运行中低压配电室出线柜电器起火，造成部分设备停车。

　　六、应急处置措施

　　1、中控室接到低压配电室发生着火立即用对讲机通知组长董诗星迅速通知组员佩戴好防毒口罩、应急照明器具、通讯器材并带附近的灭火器赶往低压配电室。对低压配电室、各配电柜、电缆夹层进行检查，是否有其它异常情况，并立即向主管领导汇报。

　　2、组长立即将现场的情况通知调度及上一级主管领导，并及时赶到现场查看情况，找出具体故障点。并通知生产班组查看现场设备有无异常。

　　3、厂内高低压配电房装有气体报警系统及气体灭火装置

　　4、经检查发现自动气体报警系统并未报警及气体灭火装置并未启动，为低压配电柜8号柜按钮部位起火、属于初期火灾，组长董诗星立即组织人员穿戴绝缘防护用品、佩戴好防毒口罩、应急照明器具、通讯器材并带配电房配备的二氧化碳灭火器赶往低压配电室内。通知组员立即赶往现场、并及时通知中控、各班组、各部门等用电单位是否影响生产及化工工艺安全及时采取应急措施。

　　5、组长随即通知组员：

　　（1）电工王珍宝立即将8号配电柜主电源刀闸拉开，断开与着火部位电源。

　　（2）罗辉通知中控班组及时注意查看8号配电柜内所有的断点部位及用电设备，是否影响生产化工工艺安全及时采取应急措施。及全厂各用电部门注意查看各部门用电设备，是否影响安全生产及时采取应急措施。

　　（3）机修工周钧立即拿到配电室配电柜应急开门钥匙配合仪表工王有明用二氧化碳或干粉灭火器对准着火点将火扑灭，灭火人员要注意身体各部位必须与带电体保持充分的安全距离。

　　（4）机修工徐丁香立即打开低压配电房所有对外窗户，进行通风置换。

　　（5）电工马群等待火源完全扑灭后将烧损的电气元器件及电缆及时进行检查隔断8号柜与其他配电柜的绝缘，断电、验电、悬挂标示牌、装设接地线等相关安全技术措施，保障其他设备的正常运行。

　　6、使用的灭火器要有良好的绝缘性能，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器或干燥沙子，严禁使用导电灭火器（如水、泡沫灭火器等）扑救。

　　7、做好事故检查、分析、处理记录，及时消除类似故障隐患。

　　七、注意事项：

　　1、进入作业现场必须穿戴好电工防护用品。

　　2、配电室扑灭火源时绝不能用水、泡沫灭火器等扑救，必须用干沙子、干粉灭火器或二氧化碳灭火器。

　　3、事故处理中必须做好断电、验电、悬挂标示牌、装设接地线等相关安全技术措施。

　　4、停送电操作必须严格执行电气安全操作规程和监护制度。

　　5、在进行配电柜抢修作业中，必须正确穿戴个人防护用品，检查所使用电工工具的安全性和可靠性。

　　6、抢修所用的照明灯、临时电源线、公用工器具随时准备齐全。

　　八、演练总结：

　　演练结束后演练领导小组成员，以及参加演练电工，对演练过程中存在的问题和《配电系统跳闸应急预案》的有效性进行总结评估。

　　江苏亚泰化工有限公司

　　20xx.11.28

　　应急演练预案篇13

　　一、成立消防演练临时指挥小组：组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX

　　二、演练时间：

　　下午16：00(具体日期初定为12月19日)。

　　三、演练范围：

　　医院主大楼13层至天面层。

　　四、参加人员：

　　除病员、客人外，在保证工作正常运转的情况下，各部门都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员、客人。

　　五、演练程序：

　　1、在17楼某个房间人为制造火警信号。

　　2、消防中心接到火警信号后通知巡逻保安迅速到场查看。

　　3、确认火警，立即展开行动。

　　4、临时指挥小组到消防中心负责指挥整个演练方案进行。

　　5、由消防中心值班人员利用手动控制整个报警系统(演练时采用手动系统，目的是使非演练区域的病人、客人不受惊扰)。

　　6、由指挥小组利用紧急广播系统发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。

　　7、已疏散到安全区域的人员到指定的安全地点集合。原则上西走火梯疏散出的.人员在餐厅西停车场，中走火梯、东走火梯疏散出人员在主楼北停车场。

　　8、由指挥小组发出演练结束通知，之后全体参加演练人员集中主楼北门前停车场由指挥小组对本次演练进行总结。

　　9、保安部将所有系统恢复正常。

　　六、各部门(指挥小组)具体行动细则：指挥小组：

　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由医院副总经理负责，火警现场由消防领班负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

　　3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

　　5、确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。 6、消防领班负责把所有系统恢复正常。

　　7、指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。对本次演练的有关要求：

　　1、各部要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向客人、病人解释本次演练情况，以免警铃声和消防车警报声引起客人恐慌。

　　2、考虑医院实际情况，本次演练只手动进行5号电梯即员工电梯迫降，其它电梯不进行迫降。

　　3、各部门要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门的实际情况，制定本部门、楼层的疏散计划(参考医院“灭火应急疏散程序”和本次演练方案)。

　　4、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。

　　5、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　　6、各部门主管要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时一定要沿走火梯下到地下层，不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，要通过这次演练吸取经验。

　　应急演练预案篇14

　　为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20xx年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划.

　　一、指导思想

　　为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故.

　　二、工作目标

　　通过演练争取通过演练达到以下目标:

　　一是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持.

　　二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制.

　　三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力.

　　四是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平.

　　三、演练计划

　　（一）由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院.

　　（二）4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院.

　　四、应急演练的基本要求

　　（一）各科室要重视本部门的演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场.结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成.

　　（二）各科室应急演练要结合可能发生的.危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行.演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能.