学校自然灾害应急预案

时间：2024-12-01 13:36:32 应急预案我要投稿

[热门]学校自然灾害应急预案

　　在平日的学习、工作和生活里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，往往需要预先编制好应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的学校自然灾害应急预案，希望对大家有所帮助。

[热门]学校自然灾害应急预案

学校自然灾害应急预案1

　　为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

　　一、成立应急工作领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX

　　职责：

　　1.加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

　　2.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

　　3.每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

　　4.当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

　　5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

　　二、预防方法、安全教育

　　1.各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的.教训,将安全工作重心切实转移到预防上来,结合工作实际,各班要开展一次预防溺水教育活动；学校开展一次防溺水演练。

　　2.要特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑.

　　3.通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识。

　　4.落实好防溺水工作“六不准” （不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救.）要求。

　　5.加强预防溺水和游泳安全常识的教育,让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域.

　　6.结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动,组织开展好防溺水救护演练,切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力.

　　7.召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校管理的时段.要通过专题家长会,告知家长切实承担起监护人职责,切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。

　　8.要将基础教育一司《致全国中小学生家长的一封信》发到每一名学生家长手中,学生家长要在回执上签字,学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长,要采取适当的方式将信送达家长,确保不漏一生. 9.做好危险水域安全防范. 要联合有关部门加强对重点水域安全管理,建立安全工作对接制度,完善预防学生溺水协调机制,争取支持,形成合力,共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患. 10.通过印发《致学生家长一封信》、家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识.

　　11.要严格落实学生请销假制度,对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系,了解学生离校或没按时到校的原因,并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.

　　三、事故处置办法：

　　1.发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

　　2.一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：

　　方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　四、报告程序：

　　1.溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。

　　2.及时向主管领导报告。

　　3.根据需要向上级有关部门报告。

　　4.做好溺水事故后期善后工作。

学校自然灾害应急预案2

　　1、1目的

　　为有效预防，及时控制和妥善处理各类自然灾害的突发事件，提高快速反应和应急处理能力建立健全应对突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制，提高紧急救助能力、迅速有序、高效地实施紧急救助，最大程度地减少学校及师生职工的生命和财产损失，维护学校和社会稳定，特制定本预案。

　　1、2编制依据

　　依据《宪法》、《公益事业捐赠法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《气象法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《减灾规划（1998—2010年）》、有关部门“三定”规定及国家有关救灾工作方针、政策及原则和《突发公共事件总体应急预案》等法律法规，结合我校实际，制定《学校自然灾害救助应急预案》。

　　1、3适用范围

　　适用于发生的水旱灾害，台风、冰雹、雪等气象灾害，地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害及其他突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。

　　1、4工作原则

　　根据上级有关规定结合我校实际情况统一指挥，快速反应，有效的组织紧急抢救、抢险及善后处理，以人为本最大程度地保护学校及师生职工的生命和财产安全，分级管理，“条块结合，以块为主”，分工协作，各司其职，各尽其责，依靠群众，充分发挥基层群众自治组织和公益性社会团体的作用。

　　1、5突发自然灾害的级别划定

　　突发自然灾害事件的紧迫程度，形成的规模和激烈程度，危害程度，可能蔓延的趋势等由高到低一般分为：特别重大灾害（Ⅰ级），重大灾害（Ⅱ级），较大灾害（Ⅲ级），一般灾害（Ⅳ级）。

　　1、6危险性分析

　　我校人员较多，如发生突发自然灾害容易造成人员伤亡和恐慌，对抢救、抢险和救灾、救援等工作造成不利。

　　2、启动条件

　　2、1发生的水旱灾害，台风、冰雹、雪等气象灾害，地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害及其他突发公共事件和发生五级以上破坏性地震等。

　　2、2事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡、需要紧急转移安置或生活救- 2 -助，视情况启动本预案。

　　3、应急组织指挥体系及职责

　　3、1学校自然灾害救助应急指挥部成员名单指挥：

　　副指挥：

　　办公室主任：

　　成员：

　　3、2领导小组的主要职责：负责统一决策，组织、指挥学校内各类突发自然灾害救助、抢险、安置、善后、重建等应急综合协调，协助开展重大减灾活动，指挥开展减灾工作，推进减灾、合作、组织、协调抗灾救灾工作，重大问题及时向、市民政部门、市应急办和文化局请示报告。

　　3、3各工作组主要职责：

　　（1）人员抢救组责任：灾害后的人员抢救、抢险、运送、救助和安置伤员等工作。

　　（2）现场协调和善后处理组责任：灾害后的水、电、车辆、物资和所需救灾经费，协调各组抢险、救援和发放物资等工作，并做好灾后的善后工作。

　　（3）物资转移及道路疏通组责任：灾后物资的转移和救援及道路的疏通和人员的抢救等工作。

　　（4）消防组责任：消防组分两个梯队，组织一、二梯队采取自救措施，通知总务处断电后进行灭火、抢救伤员、- 3 -疏通道路、转移物资、配合消防队人员进行救援工作和疏散人员。

　　4、预警、预报、信息管理

　　4、1根据有关部门提供的灾害预警预报信息，结合学校的自然条件、人员等进行分析评估，及时对可能受到自然灾害威胁的相关区域和人员数量做出灾情预警。

　　4、2根据灾情预警，自然灾害可能造成严重人员伤亡和财产损失，大量人员需紧急转移安置或生活救助，学校应做好应急准备及采取应急措施。

　　4、3灾害信息共享：学校自然灾害救助应急指挥部及时汇总各类灾害预警预报信息，向单位教职工及学生通报相关灾害信息。

　　4、4灾情信息管理：

　　灾情信息报告内容：包括灾害发生的时间、地点、背景、灾害造成的损失（包括人员受灾情况、人员伤亡数量、房屋倒塌、损坏情况及造成的直接经济损失），已采取的救灾措施和灾后的需求。

　　4、5灾情信息报告时间

　　（1）灾情初报。学校对本区域内发生的自然灾害，凡造成人员伤亡和较大财产损失的，应在第一时间了解掌握灾情，及时向、市民政部门和文化局报告初步情况，最迟不得晚于灾害发生后2小时。

　　- 4 -（2）灾情续报。在重大自然灾害灾情稳定之前，学校每天9时之前将截止到前一天24时的灾情向市、市民政部门及文化局等部门上报。

　　（3）灾情核报。灾情稳定后学校应在2个工作日内核定灾情，向市、市民政部门及文化局等部门上报。

　　5、应急保障

　　5、1信息保障

　　学校建立了突发自然灾害的信息收集、传递、报送、处理等运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输、设施和通讯设备完好，保持通讯方便、快捷，确保信息报送渠道的安全畅通，能够在第一时间形成书面信息向有关部门和单位通报。

　　5、2物资保障

　　学校建立了处置突发事件的物资储备，保障妥善处置突发事件的物资充足，特殊应急物资应有专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性，物资存放合理，保持通道畅通、物资运送便利安全。

　　5、3资金保障

　　学校应急资金纳入财政预算，学校内部突发事件应急处置所需经费，学校要严格保证应急资金充足。

　　5、4人员保障

　　学校建立了突发事件应急预备队，一旦启动预案，立即

　　- 5 -投入使用，应急预备队按照突发事件的具体情况和指挥部门的要求及时调整，突发事件预备队主要由学校总务处、教务处、学生处、办公室、培训部、保卫科、医务室等部门人员组成。

　　6.应急准备

　　6、1宣传

　　6.2培训演练

　　6.1宣传

　　学校要开展区域减灾活动，利用学校的专长宣传灾害知识，宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救等常识，增强师生职工的防灾、减灾意识。

　　6.2培训演练

　　学校积极开展应急处理工作队伍的技能培训，定期进行应急模拟演练，提高协同和快速反应能力。

　　每年新生入校后进行逃生和自救、互救、培训及知识研究，并通过实际演练，提高学生的逃生意识，减少人员伤亡。每年一至两次演练逃生技能。

　　7.应急响应

　　按照“条块结合、以块为主”的原则，灾害救助工作以市为主。灾害发生后，学校要根据灾情，按照分级管理，各司其职的原则，启动自然灾害救助应急预案，做好人员紧急转移、安置和生活安排工作，做好抗灾救灾工作，做好灾情- 6 -调查，评估和报告工作，最大程度的减少学校、教职工、学生的生命和财产损失。根据突发性自然灾害的危害程度等因素，设定四个响应等级。

　　Ⅰ级响应

　　7、1、1灾情损失情况

　　（1）在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等特别重大自然灾害。

　　（2）事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。

　　7、1、2启动程序

　　灾情发生后，学校应在第一时间向省、省民政部门、市报告，由市决定进入Ⅰ级响应。

　　7、1、3应急响应

　　由省、省民政部门、市统一领导，组织抗灾、救灾工作。灾害发生后学校应在2小时内向市、市民政部门报告，之后及时续保有关情况。

　　7、1、4响应的终止

　　灾情和救灾工作稳定后，由市决定终止Ⅰ级响应。 7、2Ⅱ级响应

　　7、2、1灾害损失情况

　　- 7 -（1）在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等重大自然灾害。

　　（2）事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。

　　7、2、2启动程序

　　灾情发生后学校应在第一时间向市、市民政部门报告。由市民政部门提出Ⅱ级响应的建议，由市决定进入Ⅱ级响应。

　　7、2、3应急响应

　　由市、市民政部门统一领导，组织抗灾、救灾工作。灾害发生后学校应在2小时内向市、市民政部门报告，之后及时续保有关情况，协助联合工作组进行抢救伤员和救灾、抢险等工作。

　　7、2、4响应终止

　　灾情和救灾工作稳定后，由市决定终止Ⅱ级响应。 Ⅲ级响应

　　7、3、1灾情损失情况

　　（1）在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等较大自然灾害。

　　（2）事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他

　　- 8 -突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。

　　7、3、2启动程序

　　灾情发生后学校应在第一时间向市、市民政部门和市应急办报告。由市民政部门提出Ⅲ级响应的建议，由市决定进入Ⅲ级响应。

　　7、3、3应急响应

　　由市、市民政部门统一指挥，组织抗灾、救灾工作。灾害发生后学校应及时向市、市民政部门报告灾后的各种信息，协助联合工作组进行救灾、抢险和抢救伤员等工作。

　　7、3、4响应终止

　　灾情和救灾工作稳定后，由市决定终止Ⅲ级响应。 Ⅳ级响应

　　7、4、1灾情损失情况

　　（1）在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等一般自然灾害。

　　（2）事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。

　　7、4、2启动程序

　　灾情发生后，学校应在第一时间内2小时向市文化局、- 9 -市应急办、市民政部门报告，由市民政部门提出Ⅳ级响应的建议，由市决定进入Ⅳ级响应。

　　7、4、3应急响应

　　由市、市应急办、市民政部门统一指挥，组织抗灾、救灾工作。

　　灾害发生后学校应及时向市、市应急办、市民政部门报告灾后的各种信息，协助联合工作组进行救灾、抢险和抢救伤员等工作。

　　7、4、4响应终止

　　灾情和救灾工作稳定后，由市决定终止Ⅳ级响应。 7、5信息报送原则

　　7、5、1信息发布坚持实事求是，及时准确的原则，要在第一时间向市、市民政部门、市应急办、市报告，不得主管臆断、不得谎报、漏报、瞒报、延报，应及时续保灾后的各种信息。

　　7、5、2应急信息的'主要内容

　　内容主要包括：时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡、受灾的基本情况，抗灾救灾的动态及成效、下一步安排和需要说明的问题。

　　7、5、3信息发布

　　救援结束后，由学校自然灾害救助应急指挥部，把相关的应急救援、抢险及事后恢复重建等情况向上级有关部门汇- 10 -报，由上级有关部门给予批示，并确定信息发布的部门和内容。

　　8、应急处置程序

　　在学校区域内发生特别重大、重大、较大自然灾害应急处置程序

　　学校自然灾害救助应急指挥部迅速启动应急预案，立即召开紧急会议部署开展抢险救灾、救援工作。

　　迅速收集灾情，报告市、市救灾指挥部，请求市指挥部的救助和指示。

　　密切配合市救灾指挥部及有关部门做好各项应急保障工作。

　　提供紧急避难场所和生活必需品，实施医疗救护和卫生防疫，控制疫情。

　　协调有关部门做好饮用水和食品的供应，伤员及物资调运等保障工作。

　　做好卫生防疫及饮用水源消毒保洁工作，防止灾后疫情蔓延，必要时向市救灾指挥部提出援助请求。

　　9、恢复重建

　　9、1学校灾后恢复重建工作要坚持“依靠群众、依靠集体”生产自救、互助互济的救灾工作方针，学校采取自建、援建和帮助相结合的方式，以自建为主、救济、政策优惠等多种途径解决，要因地制宜、合理布局、科学规划、充分考- 11 -虑灾害因素。

　　9、2学校要组织核查灾情。灾情稳定后，学校立即组织灾情核定，建立因灾倒塌房屋台帐。在灾情稳定后5日内上报有关部门因灾倒塌房屋、灾害损失等情况。

　　9、3学校开展灾情评估，重大灾害发生后，学校应组织有关专家对灾情进行评估，全面核查灾情。

　　9、4学校要制定恢复重建工作方案，根据灾情和受灾实际，制定恢复重建方针、目标、重建进度、资金支持和检查落实等工作方案。

　　9、5定期向有关部门上报恢复重建进度，邀请专家督导恢复重建工作。

　　9、6学校要做好灾后的疾病预防和疫情工资等，宣传卫生防疫知识，指导师生搞好环境卫生，实施饮水和食品卫生监督，实施大灾后无大疫，并组织做好学校卫生室等公益设施及水、电、交通、通讯、供排水等的恢复重建工作。

　　10、奖惩

　　对在自然灾害救助工作中做出突出贡献的先进集体和个人，学校上报有关部门联合表彰，在自然灾害救助工作中英勇献身的人员，按有关规定追认烈士。对在自然灾害救助工作中玩忽职守造成损失的，依据国家有关法律法规追究当事人的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

学校自然灾害应急预案3

　　一、组织机构

　　恶劣天气下师生的安全工作由学校安全应急预案领导小组统一指挥。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设在学生处。办公室主任：

　　二、恶劣天气时的有关安全职责分工

　　恶劣天气系指雾霾、暴风、暴雨、雷电、大雾、大雪、高温等。按气象台预报和市要求为准。积极应对恶劣天气影响，确保全校师生员工和设备设施等安全是所有教职工的职责，各部门、各班级、各班主任必须高度重视，并按职责和分工高效、高质量的完成各项任务。

　　1．遇到降温、大雪等恶劣天气，学校所有领导要及时到位，按照分工指挥协调安全工作。各处室、各年级要各负其责，做好职责内安全工作，并向学生进行安全教育和警示，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校安全责任分工情况，及时认真做好各- 13 -自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。

　　2．遇到恶劣天气，学校对于在校寄宿学生要妥善安置好，安排专人在室内看护或授课，课间避免学生室外活动。教师还应利用真实情景，再次进行现场教育，告诉学生在恶劣天气中如何进行安全防范，以免发生危险。

　　3．遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了解走读生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报年级及教务处和学生处。恶劣天气来临，学校要及时通知停止上课，特殊学生状况班主任老师要及时和家长联系，确保学生安全。班主任接到关于恶劣天气警报解除通知后后，应及时通知家长，安排走读生复课。

　　4．下雪后，全校师生要及时按责任区清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。安全办牵头，全体教职工及学生将我校的主要干道及校门口进行划分，具体到每个处室、每个班级。遇到下大雪后（包括假期及公休日），各处室、各班级要按照学校统一分配的区域，清扫积雪。总务处、教务处、学生处等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中担当主力军，使我校雪后的主要干道保持清洁畅通，保洁人员做好保持工作。各部门对雪后较滑的各个楼门口采取安全保障措施。

　　5．总务处要及时对暖气设备进行检查，发现问题及时解决。要派专人对教室和办公室内的温度及时进行测试，确- 14 -保在遇到恶劣天气时师生正常的`工作、研究。

　　全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生和学校的安全工作。

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