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励志残疾语录
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些名人语录吧，语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。那么你所知道的语录都是什么样子的？以下是小编为大家收集的励志残疾语录，欢迎大家分享。
只要人人都献出一份爱，这个世界将会变得更美好。残疾人是多么的需要帮助。来吧，让我们手牵手，将爱传递给每一个人。
残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。培根
一个人如果身体有了残疾绝不能让心灵也有残疾。
郑龙华曾在浙江省临安市残联工作，这段经历让他更熟悉残疾人的感受残疾人比较敏感，有时，你的一个眼神一个不屑的动作，在常人看来没什么，但对于残疾人可能就不一样，他们可能会多想。这也能够理解。
一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。史蒂芬.霍金
在他看来，社会对残疾人的保障近年来提高得很快，包括教育就业等，但仍滞后于社会发展。此次残奥会对志愿者培训中有一条原则广为传播帮忙残疾人时，要先征得对方的允许。他能做的事就让他自我去做。比如残疾人有时更需要自食其力地工作，而不是等救助。
把老公当保姆来依赖的女人都是精神残疾。
人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？请大家行动起来，把你我的爱心献给他们。
我的钱来自社会，也应该用于社会，我已不再需要更多的钱，我赚钱不是只为了自己。为了公司，为了股东，也为了替社会多做些公益事业，把多余的钱分给那些残疾及贫困的人。
用爱去感动残疾的孩子，让他们自强不息用心去帮助残疾的孩子，让他们燃起生命之火。谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫
四为实事健全保障制度。千方百计搞好经济建设，社会安定团结，村民收入逐年提高，村容村貌不断改善，尤其要建立社会保障制度，使那些贫困家庭残疾人孤寡老人助学儿童，得到应有救助，使他们尽快摆脱困境，实现共同富裕目标。
记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱彩色的笑博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
我的钱来自社会，也应该用于社会，我已不再需要更多的钱，我赚钱不是只为了自己。为了公司，为了股东，也为了替社会多做些公益事业，把多余的钱分给那些残疾及贫困的人。
钱是无情的。我们可以买这样买那样，没有任何意义。但，我们捐给了需要帮助的人，就丰富了的钱的意义，让它变得有爱，有我们的关爱。这，才是我们想要的。残疾的兄弟姐妹们，你们虽然生理上有缺陷，但，却不乏斗志。只要努力，就没有白白浪费我们的关爱。愿我的同胞们，奋斗吧！残疾，并不是不可战胜的！
只要人人都献出一份爱，这个世界将会变得更美好。残疾人是多么的需要帮助。来吧，让我们手牵手，将爱传递给每一个人。
一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。——霍金
心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立自由吧！
地狱和天堂都在人间，即残疾与爱情，即原罪与拯救。
许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
人人都有困难的时候。在别人有困难的时候，我们应当义不容辞地帮助别人。对残疾的同学，我们要特别关心，因为他们生活都不能自理。
帮助别人，就是帮助自己。别人有难，你帮助别人你有难，别人也会帮助你。你把爱心献给了残疾的孩子，让他得到了上学的机会，难道你不觉得这是一件伟大的事吗？
地狱和天堂都在人间，即残疾与爱情，即原罪与拯救。
北京第四聋人学校岁的刘建超用手语说我来自四川，汶川大地震后，那里很多人和我们一样，不幸成为残疾人，他们更需要用这些故事来进行励志教育，勇敢地应对生活。
人人都有困难的时候。在别人有困难的时候，我们应当义不容辞地帮助别人。对残疾的同学，我们要特别关心，因为他们生活都不能自理。
她来邀请李带着“拥抱装备，一起去残疾之家，探望那里的朋友。
残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。培根
爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？请大家行动起来，把你我的爱心献给他们。
用爱去感动残疾的孩子，让他们自强不息用心去帮助残疾的孩子，让他们燃起生命之火。
保障村民佥权益。生产资料及时到位，各种邮件及时送达收信人中，增加教育事业投入完善农村初级卫生保健体系，关注妇女儿童残疾人的生活。
人所不能者，即是限制，即是残疾。
我以前看到乞丐都会给钱，但一给就出来一大群，不给就抱着你的腿。现在我只给明显生活不能自理的残疾乞丐钱，他们容易吗，干乞丐这行，竞争都那么激烈。
有残疾者往往对造物怀有不平之心。培根
残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。
关爱残疾人，不是口头上的一句关爱，而是附着于行动，用行动去扞卫他们的人格。良心使然，道义使然，责任使然！让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走和社会。为最终实现残疾人平等参与共享的崇高目标而努力奋斗！
一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。
新东方年以来一直在为大学生自强之星活动提供资助，年来我们总是被这些同学们的故事感动。上来（领奖）的这些同学，我们看到他们的事迹以后，觉得他们做了很了不起的事情。他们其实也貌不惊人，有些同学甚至还身有残疾。但是他们在精神上取得了很大的成功，这是值得我们学习的。
人所不能者，即是限制，即是残疾。
由他拍摄的位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》，展示了没有健全的手或脚甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。
他们尽管学习刻苦成绩优秀，却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，希望大家积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。
只要人人都献出一点点爱，就会让多少渴望上学的残疾孩子重返校园。
残疾人的生活体验与他人不一样，郑龙华觉得最大的不一样是困难多于顺利，每做一件事都要付出很多，残疾人最需要的是精神上的鼓励，在他看来，对残疾人最致命的打击是失去信心。
那一刻，感动如潮水般涌上心头，我从来都没有想象过，这个世界原先还有这样真挚而细致的爱。一家人为了给自我残疾的只有一只左手的亲人一个平和而正常的环境，一齐改掉自我坚持了几十年的使用右手的生活习惯。
对于残疾人，我们不能只有所谓的忘却和无视，而是要给予更多的关心和理解。只有这样，人与人之间才会团结起来，爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人，并不是一味的同情他，身为残疾人，同样也有自己的自尊心关爱残疾人，就要帮他克服自尊心，积极地面对生活。
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