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爱因斯坦语录精选
在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。 —— 爱因斯坦
人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。 —— 爱因斯坦
我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。 —— 爱因斯坦
“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。 —— 爱因斯坦
提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 —— 爱因斯坦
在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧。 —— 爱因斯坦
科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。 —— 爱因斯坦
一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 —— 爱因斯坦
谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。 —— 爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦
在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。 —— 爱因斯坦
情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 —— 爱因斯坦
我们一来到世间,社会就在我们面前树起了一个巨大的问号:你怎样度过自己的一生。 —— 爱因斯坦
人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台。 —— 爱因斯坦
在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。 —— 爱因斯坦
凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。 —— 爱因斯坦
“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”。 —— 爱因斯坦
每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦
对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考。 —— 爱因斯坦
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 —— 爱因斯坦
科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 —— 爱因斯坦
我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 —— 爱因斯坦
科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 —— 爱因斯坦
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