优秀运动会作文

时间：2022-02-13 14:19:39 运动会作文我要投稿

实用的优秀运动会作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的优秀运动会作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的优秀运动会作文10篇

优秀运动会作文篇1

　　今天是星期四，阳光灿烂，我们学校举行了秋季运动会，我代表班级参加的项目是200米赛跑、立定跳远和最紧张的接力赛。

　　一大早，我们穿着整齐的班服，戴着鲜艳的红领巾，排着队来到了操场。比赛很快就开始了，操场上非常热闹，有跳高的、跳远的、跑步的，各种各样的比赛都在激烈地进行着，同学们的呐喊声也此起彼伏。

　　很快就到我的立定跳远了，我紧张得心都快蹦出来了。我刚到起跳线前，体育老师就催促我，马上就是你的200米跑步了，赶紧过去了。我匆忙地跳了三次，心态也没调整好，成绩不太理想。结束了跳远比赛，我急急忙忙地赶去跑步的地方，一个老师的发令枪一响，我们四个运动员都像箭一样迅速地冲出了起跑线。一开始，我处于领先的位置，我拼命摆动着胳膊，呼吸也变得越来越急促。慢慢地，我的腿越来越沉，胳膊摆动也和腿有些不协调了，我明显觉得自己的步子变小了。因为后劲不足，很可惜我被其他同学超过了，拿了个小组第二，总成绩第五名。

　　最令人激动、紧张的接力赛，考验的是全班同学的团结合作，我们十个男同学和十个女同学依次接棒，每个环节都容不得一丝马虎。前几棒都非常顺利，但在中间有一棒交接时，我们的棒掉落在地上。虽然后面的同学都奋力地追赶，还是没有挽回败局。我们都很伤心，宋老师鼓励我们说：同学们，别气馁，明年我们再来过，只要你们团结一心，一定会取得好成绩的！是呀，我们都很不服气呢，接下来的日子一定要好好锻练，明年秋季运动会，要让我们二班获得更好的成绩！

优秀运动会作文篇2

　　今天我们四年级终于开了一次运动会.

　　第一项接力赛是我的优点,赵老师给我们参加接力赛得人发了一根接力棒老师把哨一吹,我们像飞奔的小马儿,奔驰了起来,李佳骑跑到了任智铎的旁边,李佳骑没有给任智铎接力棒,任智铎一下子抓着接力棒跑了起来到了最后才拿到了一个到了一个倒数第一,我回到自己的位置上对里李佳骑说"要不是你多跑几步我们就会得第一名,".李佳骑说"明明是任智铎没拿到接力棒好不好,我看见明明是李佳骑没有给到接力棒,不过我也看见任智铎没有拿到接力棒.

　　第二个项目是障碍赛,我一年级到三年级从来没有输过障碍赛,所以我把障碍赛报上了.

　　第一个打头的人是我,我看到了一个铁圈和三个障碍物.我一到三年级从来都没有遇到过这样的障碍物.我对我后面的人说:“谁和我换一下位置.我没见过这样的障碍物,”说着我和盛尚誉换了一下位置,然后我看见三班的人演示了一下,我们又换了回来……,这次我们吸取前面的教训拿了个第三名,虽然是第三名,但这是通过我们集体的努力得来的,我很开心.夹球跳这个项目我为班级拿了第一名,真是功夫不负有心人啊.

　　这次的运动会我们从集体中获取快乐,我知道了只有团结,劲往一处使,就会获得成功,乐得其所!

优秀运动会作文篇3

　　运筹帷幄之中，决胜千里之外。今天已经是三下乡的第九天了，所有的工作都有条不紊地进行着。按照计划，今天上午举办了法政学院党建蒲公英三下乡社会实践队的特色活动之趣味运动会。这次活动以健康运动，乐在新有为主题，为了关注孩子们的学习、生活等状况，促进他们的成长。

　　上午八点，在各班班主任的带领下，孩子们来到了篮球场集合并清点人数。我们按照之前安排好的任务，每两个人负责一定的比赛项目。这次比赛的内容主要分为三类：一是室内活动，二是趣味活动，三是户外活动。室内活动主要包括运乒乓球、你划我猜、猜谜语；趣味游戏包括抢凳子、木头人、跳绳、背对背运气球等等；户外活动包括萝卜蹲......在这次活动中，我主要负责木头人的游戏。我和另外一个队员在游戏地点绑了个气球作为游戏场地的标志，并告诉孩子们我们负责的游戏内容和场地。孩子们都很高兴，热情高涨，参加完一个项目，便继续挑战下一个！游戏开始前，我跟他们说明了游戏规则，并选出木头人。选木头人有两种方式：一是自愿当木头人，二是通过猜拳的方式，输的即为木头人。当游戏开始，孩子们个个身手敏捷，静若处子，动如脱兔，三两下就来到了木头人的身边。触碰木头人后就赶紧往回跑，孩子们都玩得十分高兴。后来，过来参加游戏的孩子越来越多，只好让他们排队等候，分小组进行。还记得这期间，有一位在室内玩猜字谜的小男孩跑过来问我字谜，看到他那认真的样子，我感到很高兴！不知不觉，趣味运动会接近了尾声，因为很多孩子都喜欢玩木头人游戏，因此，这个游戏也成为最后一个结束的。运动会结束，同学们回到自己班里等待比赛结果。

　　通过这次活动，我看到了孩子们天真可爱的一面，感受到他们积极参与活动的热情，仿佛看到了小时候的`自己。时间总是过得那么快，小时候的一切感觉就像发生在昨天。时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。虽然这次活动，我不是活动的参加者，而是活动的组织者，但是我们都是参与者！希望通过这次趣味运动会，能够提高孩子们对运动的兴趣，缓解学习、生活方面的压力，享受生活的乐趣！

优秀运动会作文篇4

　　20xx年9月28日—10月1日是特奥运动会。是身体有残缺的人（智障人士）来展现技能和风采的运动会。特奥运动会的精神是：《你行，我也行》的运动会。有163个国家参加这个运动会。

　　据介绍，从7月3日开始，包括40多名智障人士在内，近5800名参演人员已经紧张排练了两个多月。

　　那些人每天都刻苦练习，除了：吃饭、睡觉，其余的时间都在练习。一直到9月28日……

　　特奥运动员和教练员入场、四个表演篇章以及最后的火炬点燃仪式。曲子主要为千人表演的威风锣鼓，以锣鼓敲击象征人的心跳。四个表演篇章中，既有舞蹈表演，也有声乐节目。开幕式由中外导演联手打造的。

　　我们应该向他们学习，天天学习向上，碰到困难要挑战他，不能灰心。

优秀运动会作文篇5

　　今天——一个冷风伴细雨的日子，也许这种天气并不令人高兴，但我们实验小校的全体师生却是无比兴奋的，因为我们迎来了一年一度的秋季动运会。

　　“各就各位——预备——”在跑道上，一百米决赛就要开始了，老师举起了乌黑的发令枪，周围一切突然静了下来，跑道上的运动员也屏住了呼吸，全神贯注，像冲锋的战士在等待出发的号令。“嘭！”清脆的枪声传遍了整个运动场，只见站在跑道上的三名运动员，迅速而有力地一蹬腿，像脱缰的马，似离弦的箭，向前方冲去。“加油！加油！……”观众台上一下子沸腾起来，有的挥动着胳膊，有的舞动着花束，为运动员呐喊助威。你看，跑在最前面的同学，双拳紧握，双臂在前后有力地摆动，脚下像生了风，我班的李辉同学虽然起跑慢了点，但他毫不示弱，一直奋力追赶着前面的同学。“加油！加油！”在同学们的助威声中，他又一次加快了速度，“ 啊！又超过了一个！”同学们跳着喊着，无比激动。离终点只有十几米了，六名运动员都奋力向终点冲去，冠军到底是谁呢？现在很难确定。“加油！加油！ ……”同学们都紧张地站立起来，拼命地呼喊着。突然，我班的加大了步子，奋力向前冲去，一下子处在了第一位。我能感觉到我的心在“咚咚”直跳。还有5米、3米……啊，他终于用胸膛撞开了终点线。“噢，我们赢了！”同学们拥上来，欢呼着，雀跃着，热烈的掌声又一次响起来。

　　光阴似箭，日月如梭，快乐而短暂的运动会虽然结束了，操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。我像只快活的小鸟在操场上空飞来飞去，但运动员在运动场上拼搏的精神永远铭记在我们心中。作文

优秀运动会作文篇6

　　今天我们迎来了“江宁实验小学第33届田径运动会”，我有幸被选为了“引导员”，同是引导员的还有：许艺可、魏来、李子涵、汪熹涵等６名女同学。

　　运动会的第一天，我作为引导员要带领所在班到各班的站位上。我站在篮球场上，举着六（９）班的牌子左顾右盼。只见别的班级都已经陆续到位了，就剩六（９）班没有到位，我也在那拿着牌子东窜西跳的。哇！那是我们班哦！男生们统一穿着“体检中心”的白大衣，手中就举着几内亚的国旗，女生们则是肩披丝巾……

　　开幕开终于结束了，我也回到了班。第二天轮到我跑200米和400米了，但是我却没为我们班争得名次，下次我一定好好努力！下午，我们迎来了５０Ｘ３０的接力棒，考验我们的时候到了，只可惜我们竟然掉了两次棒，可惜啊！最后的结果……

　　下次的运动会，我们大家一齐努力，为我们５（１２）班争光！加油！

优秀运动会作文篇7

　　这一届运动会是我上小学以来开的第一届运动会。运动会上，小学生们穿着崭新的校服，排着整齐有序队伍走进操场。

　　只听见一声声枪响，运动员们飞快地向终点跑去。操场上正在紧张比赛的项目还有跳远、垒球、跳高……整个场面真是热火朝天呀！

　　我参加的项目有：跳远、50米跑步、接力赛。

　　每个拿到奖状的小选手和他的同学们都露出了开心的笑容。虽然我们班没有拿到奖状，可是我相信下一届运动会我们班一定会取得好成绩。

　　【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】

　　1、抓住文体特征进行分析

　　分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。

　　议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。

　　说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。

　　2、抓住文中的关键句子和关键词语分析

　　关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。

　　3、通过语句间的组合关系分析

　　文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。

优秀运动会作文篇8

　　今天是我们学校地彩排，也是做好运动会的准备吧！我幸运的被老师选为拉拉队其中队员之一，在坐在阶梯上看着着一中的学生对运动会做好准备是这样的好。

　　我随着队伍坐在阶梯上，忽然一中的老师对那一个个整整齐齐的队伍说道“现在是×××班向我们走来，他们那整齐的队伍，他们那英俊的相貌，他们那优秀的学习，我代表所有人为你们加油。”那时一支支交警队伍从我身前走过，我为他们而感到骄傲、自豪。运动会日记300字

　　当我们班的队伍高举着号令“七一班，花开不败”想很多人面前走过时，几乎所有人的目的都盯上了我们班的那个口号，我自豪的心情都快要激发出来了，所有人都再看着我们班。我们办事多么的威风呀！在老师的一声令下，那些高中生的撑旗队像行道人的保镖，都散开了，吧所有行道人给半包住了，别有一番风姿。

　　下午渐渐到了，所有一中的人员都回自己班去了，我坐在位子上回想了刚刚那些威风的行道人，运动员，我并不想说什么，只想对所有运动员人热情地说：“加油！你们是我们的骄傲，尽力吧！”

优秀运动会作文篇9

　　今天学校举行第十一届田径运动会，一到学校，同学们开始滔滔不绝地讨论今天会是愉快的吗？我的对手会不会很厉害？毕竟这是我们第一次也是小学最后一次田径运动会，能不开心吗？

　　第一节课的时候，陈老师把我们带到操场上，先开了一个简短的开幕式，接下来就进入了激动人心的比赛了，我也很紧张，因为第二场就是我——女子60米预赛。我们先点好名然后到比赛场地。

　　终于轮到我了，我的心跳个不停，我不管三七二十一了，在裁判的一声令下，我箭一般地跑了出去，周围的啦啦队不断的地闪过，最终我以10秒16的成绩入选了决赛。我开心极了，尽管它只是个第四名。

　　下午，我的对手就更强大了，她们都是早上筛选出来的高手，真是压力山大呀，看来我要发挥十倍的努力了，加油！周围的好朋友也不断为我加油，为了我们班拼了！

　　我们做好准备活动后，裁判发号施令了，在枪声的回响下，我们就像离弦的箭飞了出去，风在我耳边响着，同学地呼喊声响彻云霄，我使出全身的力量飞奔起来，离成功不远了，到了，快到了！我虽然不知道自己的名次，不过也有点气馁，毕竟跑得不怎么好，最后还是第四名，还好！真庆幸！

　　我们都期待明天下一轮比赛的到来。

优秀运动会作文篇10

　　9月28日，我们学校举办了一年一度的趣味运动会。一大早，同学们穿着整齐的校服，怀着激动的情绪来到学校。

　　上课铃响后，各个班的同学在老师的带领下有秩序的来到前操场。进行完庄严的升旗仪式后，同学们按老师的要求分布在操场的四周观看比赛。

　　这次运动会的比赛的项目有：迎面接力、五人绑腿跑、滚轮胎、同舟共济、障碍跑、仰卧起坐。

　　最激烈的比赛要数迎面接力了。随着裁判员的一声哨响，各班的运动员就像离弦的

　　箭一样冲了出去。我们班的参赛选手都是透过体育老师层层选拔挑选出来的精英，所以一开始就把其他班的选手远远地甩在后面。同学们都高兴极了，大家拼命地喊着五四班加油、五四班加油我的嗓子简直快要喊破了。其他班的拉拉队也不甘示弱，赛场上加油的声音一阵高过一阵。眼看，我们班最后一棒干昕熠就快跑到终点了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他选手趁这个机会奋起直追超过了干昕熠。最后，我们班只得到了第四名。

　　虽然因为一个小小的失误，我们班这次没拿到第一名，但是同学们的团队精神深深地打动了我。我相信只要加强锻炼、勤于练习，下一届的运动会我们班必须会夺得冠军。

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