关于运动会的作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的运动会的作文10篇，希望能够帮助到大家。
运动会的作文 篇1
一年一度的运动会终于来到了，操场上人山人海，成了欢乐的海洋。
开幕式开始了，那些鼓号队员们吹着小号，打着大鼓，真是锣鼓喧天啊！初中的大哥哥们挥舞着鲜艳的彩旗，那气势引人注目。
王家冀是我们班的飞毛腿，他来无影去无踪，为我们一班争取了很大的.荣誉。他开始跑八百米时，只听枪声一响，就像拉在弦上的箭一样飞了出去。他精神抖擞，抬头挺胸，一圈跑完了没有一点丝毫的疲累。我们为他加油，呐喊道：“王家冀加油！加油！”我们挥舞着手臂，提心吊胆地看着他激烈的比赛。快到终点了，50米、30米、10米……“第一名啊！”我们激情地跳跃起来。
比赛结束了，开始发奖。我们期盼着，全级第一。他为我们一班争得荣誉。回到了教室，老师表扬了他，黑板上方全是一等奖的奖状，温馨的笑声充满了教室。我为有这样的班级而自豪，为有王家冀这样的朋友而骄傲！
运动会的作文 篇2
今天是运动会，我没选上运动员，只参加了花束队表演。表演完以后我观看了周俊豪的比赛。记得那天，周俊豪和很多人赛跑。
枪砰的一下，周俊豪拔腿就跑，不过，还是与别人差了一个两个的`，我和很多人喊，“加油！加油！加油！……”到了最后，周俊豪拼命地跑，跑了前四名。我觉得周俊豪真能为我们班争光。回到教室，我问了一下高源，400米和800米她都跑了第一名，她真棒。
以后，我也要积极锻练身体，像高源一样，为班级争得荣誉。
运动会的作文 篇3
今天学校要举行运动会，所以，我早早地来到了学校。我们三年级参加了3个项目的比赛，分别是：托乒乓球跑、一分钟跳绳、跑步。
第一场比赛是托乒乓球跑，先是男生比赛，我们班男生尽最大努力也只得了第二名，不过，我并不怎么沮丧，因为，下面还有女生的比赛呢！果然，在接下来的女生比赛中，我们班的孙晨曦，手托稳了球，箭步如飞向前跑，终于第一个到达了终点，我真为她骄傲！
接下来，我又去看了一分钟跳绳比赛。我们班的李果和苏叶青参加了女生比赛。李果表现得特别棒。瞧，她绳子摇得象闪电一样快，“1，2，3，4……”我们紧张地为她数着数，因为害怕加油声会分散她的注意力，所以，我们都是在心里默默地为她加油的。一分钟的时间很快就到了，李果一共跳了 160个，获得了三年级女生组的冠军。我们班的桂琦坤在男生组比赛中，虽然只跳了85个，但我们同样为他喝彩，因为老师说了，比赛最重要的是参与。
跑步比赛，我因为看高年级的比赛耽误了，没有看成，但是听到我们班得了跑步比赛的`第一名，我特别高兴！
在这次运动会中，我们班的运动员取得了很好的成绩，我真为他们感到骄傲。
运动会的作文 篇4
今天下午很热，火辣辣的阳光照耀着我们。运动会还没开始，我们就已经满头大汗了，同学们纷纷说：“真热呀！”
“我们是群快乐的小鸟……”在优美的校歌声中运动会开始了，首先我们进行了各班广播操的'展示，接着就是大家最喜欢的自由项目了。同学可以根据自己的喜好，选择参加乒乓球、足球射门、跳方格……趣味比赛，为班级积分。裁判一声令下，大家像小鸟一样快乐地飞去了各个比赛场地。
让我记忆最深刻的是“猴子爬竿”，因为这是我最不擅长的项目，但是我却想挑战一下。轮到我的时候，老师说要多多加油。我深呼吸了一下，就跃上爬杆努力往上爬。本以为自己爬不了多高，可是最后居然爬到了顶端，我喜出望外。后来，我还参加了很多集体项目，和同学们一起努力为班级积分。
这次运动会真难忘，它让我知道了只要努力就会有收获！
运动会的作文 篇5
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的'来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会的作文 篇6
"加油!加油!"听!操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试;有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的"飞毛腿"，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的.时候，韩霞一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。运动会作文600字
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着："韩霞，加油!坚持到底就是胜利!"她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个"猛虎捕食"，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛，嘿!短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。"下面是初二女子组60米的决赛，9号、11号……""耶!"我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。"砰!"，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，"加油啊!加油啊!你是最棒的，你会赢的!"5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了!"跑得不错!"老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
不管如何，在运动会中我们都收获颇多，并一直相信只要有付出就有收获，我会一直坚持体育这种不断拼搏顽强向上的精神的!
运动会的作文 篇7
在这次运动会上，我们班的运动健儿团结一心，个个奋勇拼搏，最终为我们班赢得了第三名的好成绩。其中使我记忆犹新的一个项目是男子接力赛4×400m，它充分展现了我们班运动健儿的风采。
只见，第一棒吕乐岩同学已经做好了热身，俯下身随时准备开跑。我们站在一旁的拉拉队高声呼喊，为他加油鼓劲。“砰”地一声枪响，吕乐岩便风一般地跑了出去，加上我们的呐喊，他跑得更快了。可谁知“天外有天，人外有人”，不一会儿，几个队员都超过了他，拉拉队有些着急了，立即又高声助威起来，他奋力追赶，跑到了中间。
虽然拉下来的差距很大，但我们班的飞毛腿---胡海涛也不是吃素的。经过他这一次的追赶，我们班目前名次偏前，拉拉队个个拍手叫好。但是毕竟班班都有高手，能不能的第一，就靠后两棒了。
接下来是韩铭宇出阵了。没想到他居然是跑步健将，跑道的主宰者。只见他像箭儿离开了剑鞘，一眨眼就不见了。拉拉队瞬间看到了希望。其他观众，也都惊呆了。我们高兴地更加使劲呐喊，他也更加卖力地奔跑着。耶，他跑到了第一，我们激动地蹦了起来。
就差最后一棒了，成败在此一举。所有观众的心都揪着，而我却不担心，因为以张晓林的'实力，拿第一是松松的。果不其然，第一的荣耀是属于我们八班的。
这次运动会，证明了我们的实力，我们八班的运动健儿都是最棒的。
运动会的作文 篇8
一年一度的学校运动会到来了。这一天，风和日丽，晴空万里，鸟儿在枝头上欢快地歌唱，似乎也在为即将到来的运动会而欢呼。
各班上的啦啦队成员们已纷纷到场，她们的加油声和“吃瓜群众”的欢呼声交织在一起，场面无比热闹。这时，有啦啦队在现场跳起了舞蹈，她们就像一只只美丽的蝴蝶在赛场上翩翩起舞。
跑道上，运动员们已经做好了准备。他们一个个都是班上的明日之星，有的自信，有的紧张，有的跃跃欲试。观众们的目光都集中在他们身上，因为令人无比期待的“800米赛跑”快开始了。这时，裁判员吹响了比赛的哨声，运动员们一个个不甘示弱，飞奔在跑道上。这时，我注意到我们班上绰号“弓箭”的小刚，只见他跑在所有人的前面，他的双臂不停的摆动，脚像踩着风火轮一样，一个劲地往前冲。
突然，他的鞋带掉了，并因此摔了一跤，腿上染满了鲜血。可他根本顾不了这些，咬着牙，紧绷着脸，然后直接把鞋扔掉，赤着双脚在跑道上奔跑。啊！快到终点了，他犹如一只豹子冲向了终点线。“阿，赢了！”观众席爆出一声惊呼，随之而来的.是一阵热烈而响亮的掌声。那个赤着双脚的运动员，凭着不懈的努力和不服输的精神，终于赢得了这场比赛。
比赛结束了，这真是一场令人回味无穷的运动会啊！
运动会的作文 篇9
12月的脚步逐渐靠近，一年一度的校运动会，也在这阳光明媚的下午拉开了序幕。
各个运动员在比赛中大展身手，同学们的加油声一浪高过一浪，刚比完赛的我顿时松了一口气，和同学在其他项目的场地寻找同班运动员的身影。就在这时，在平板支撑的`比赛场中，我第一眼便看到了你。裁判一声令下，选手都立刻撑好，一动不动的摆好动作。
起初，大家都斗志昂扬，精神饱满。随着时间的流逝，几个同学已经有些坚持不住了，个个腿弯腰麻，开始乱动起来。
裁判手中的表滴答滴答，五分钟已经过去了，有一两个同学不行了，被淘汰出局，只有你咬紧牙关不停的将自己快要落下的腿抬拾高伸直，不让一丝淘汰的可能性出现，你低着头，仿佛在沉思，在呼唤心中的那份能量，我想，如果是我，能撑这么久吗？我摇摇头，继续看着比赛。
七分钟、八分钟、十分钟……时间1分1秒的过去，我注视着你，你的脸已经涨红了，身体不住的颤抖着，你的腿因疲惫向下耷拉着，好几位同学退出了比赛，虽累，但我从你的眼睛里看到的却是不屈和斗志“九班，加油！九班，加油！”我不禁放声大喊，心中对你的佩服变成了紧张。“15分钟了！”裁判说着，但你仍然没有放弃，我疑惑道，为什么你的身驱里竟有如此大的能量。此时此刻，场上只剩三名同学了，但量探你还是因体力不支例了下去，在你起身的那瞬间，我消晰的看到你那涨红的脸上，路下了几滴泪珠。
领奖时，广播并汉有念到你的名字，你的心是小小的窗扉紧掩。
这就是你，一个为了班级努力拼搏的人。为了荣耀不屈奋斗的人，这样的你，虽败犹荣。
运动会的作文 篇10
星期四那天，我们小学20xx年运动会已经开幕，比赛也都在激烈地进行中。这时轮到我们班同学50米和100米跑全班同学都在呐喊—加油！不负所望，这位运动员拿到了可人的成绩，后面的比赛也一样精彩。一旦有我们班的运动员比赛，同学们都在为他们加油，终于在全校12个班中我们取得了第三名的'好成绩。
回到课室后，我把比赛的经过前前后后的想了一遍，从中我发现了一个惊人的秘密—团结。事情是这样的：只要有我们的运动员比赛，同学们都在为他们加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，为班级争光，为老师争面子。此时他们是多么的团结啊，多么的同心协力啊！而我也真正体会到竞技体育强大的魅力。
团结亦是好。可同学们在学习上并不团结，整天为一些小事争吵，为一两句不中听的话而打架，看着都让人感到悲哀。如果我们像对体育一样对待学习，到时每个人的成绩都名列前茅，不相上下那该多好呀！体育的魅力吸引着我们，让学习的魅力也一样吸引着我们吧！
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