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【精华】小学秋季运动会作文400字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学秋季运动会作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学秋季运动会作文400字 篇1
今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。
8：30当校长宣布运动会正式开始时，整个赛场顿时沸腾了起来，运动员们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，开始比赛了，发出地口令声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，拍球的运动员使出了浑身的劲，不停在拍球，投篮的运动员跑向三米线，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”投进了……
最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子4*100米接力跑，预备！跑！”发令声刚落，陶伊庆冲了出去——他是我们班的第一棒。他奋力往前冲，仿佛是一辆把马达开到最高的F1赛车。可是对手还是快了一米左右。“下一个！”陶伊庆把接力棒塞到了第二位同学的手中，第二位同学“嗖”的'一下冲了出去，不一会，落下的一米就被追上了。可是其他两个班也不甘示弱。场上你追我赶，毫不相让！三个班的拉拉队也拼命为自己班加油助威。最后的第三棒就是我大显身手的时候了，我接好接力棒，仿佛是只正在追赶猎物的猎豹。可三班的健将黄逸飞如离弦之箭一样追上了我，我使出最后力气终于仅差0.1秒的差距险胜了黄逸飞。在蹲跳接力、50米短跑时我也发挥出色稳拿了第一名。操场左边足球射门也在激烈进行着。
欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
小学秋季运动会作文400字 篇2
加油！快点，快，赢啦！
为什么胜采小学操场上如此的热闹？走去一看才知道，原来胜采小学再开运动会呢。
在这一届运动会上，我才加四百米跑、跳绳、四乘二百米接力三个项目。运动会开幕式上，一至五年级方队昂首挺胸地走了过去，花束队、彩旗队以及腰鼓队更是神采飞扬。随着主持老师的一声令下，运动会开始了，早已迫不及待的我们飞快地将目光移向赛场。只见参加一百米的我班同学像离弦的箭一般冲向终点，我们的心都悬到了嗓子眼，只见其他选手飞快地超过了他，在小组中最后一名，只能看下一位同学了，结果下一位同学跑的也不好。
请五年级女子四百米参赛者到检录处检录。我的心并没有紧张，检录完毕，我们走向了赛场，发令枪一响，我们飞快地向前跑去，一圈跑完了，第二圈时，我渐渐体力不支，可是我听见老师和同学在给我加油鼓励，我神系列一口气，没有减速，我不可以因为劳累，就放弃去拼搏，，这不是自己的`荣誉，这事班级的荣誉，我加足马力。向前面的人冲去。
四百米第五名，四二二号，我十分开心，我有参加了其他的项目，这次运动会让我懂得了：只有付出汗水才能体会到成功的开心。
小学秋季运动会作文400字 篇3
第一小段：心情
今天是运动会，我可真高兴呀！
因为今天下午有我的项目，我的项目是：“一年级女子立定跳远和一年级女子60lm米跑步。”这就是我今天下我的项目，这些比赛项目让我感到非常的紧张。
第二小段练习立定跳远
今天上午，我就和张宇涵、吴思涵一起练跳远，我们还比赛呢，而且我们还有比赛规则，比赛规则是：一个人当裁判，两个人每人都站在横线的后面，第一轮选一个人当裁判谁三轮都赢了，第二轮谁就当裁判，一场共三轮，谁赢了不仅仅当裁判，还发一个别针呢。我们玩得可开心啦！
第三小段：比赛的感受
今天下午我立定跳远决赛，该我的'时候我不知道为什么要先踩踩拖把。第一次：我脚滑了一下。第二次：我的成绩比第一次的成绩好一半。第三次：就是我的最好成绩15·3lm米，我真高兴，我得了年级第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能参加决赛了。
第四小段：比赛后感言
我还是觉得我起跑不好，我还是确实是没劲儿了，下一次我一定要为班级争光，加油！
加油！
耶 ！
小学秋季运动会作文400字 篇4
秋高气爽，万里无云，我们学校迎来了第七届拓展运动会。
操场上彩旗飘扬，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同学们举着班旗，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐进入了会场。
我们班的班旗太漂亮了，上面画着两只海豚，组成一个爱心的形状，象征着我们班团结友爱，心灵相连。两只海豚的正中间画着一艘扬帆远航的帆船，帆船的形状像数字“4”，代表我们是4班。帆船的下面有碧绿的波涛，形状像数字“三“，代表我们是三年级。班旗的正下方有几个彩色的大字：自信、自强。这正是我们三（4）班团结的写照。
比赛开始了，操场上正在进行着拔河、跳远、扔实心球……
其中最激动人心的就是4X50米接力赛了。参赛的运动员做好热身运动，随着裁判员发出的一声响，运动员们像离了弦的'箭似的，拼命往前跑，有的跑得头发都竖起来了，有的跑得脸都红了，有的紧握接力棒，咬紧牙，向前冲，他们都希望为班级争光。跑道两边一片沸腾，同学们不停地喊着：“加油！加油！”
校运会结束了，我们收获了一叠厚厚的奖状、一堆甜甜的笑脸，还有无法用语言形容的美好回忆。
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