运动会作文

时间:2023-06-30 07:11:36 运动会作文 我要投稿

【实用】运动会作文锦集四篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的运动会作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】运动会作文锦集四篇

运动会作文 篇1

  20xx年10月13日,这是一个神圣而又庄严的日子,又是一个令人向往和紧张的日子。因为这天,平阴县第四中学20xx年秋季田径运动会正式开始了。

  一开始的时候高年级的同学给全校师生来了个队列表演。整齐的队列,规范的动作赢得了全校师生的热烈掌声。

  第一项比赛是初一3000米竞走,我们班的一位女同学也报名参加了。比赛开始了,我们班的'那位同学应该是由于紧张,导致了一开始就倒数的现象。起初其他选手行进速度不怎么快,我们班的那位同学见势就奋起直追,可是没有什么用,眼看着快追上了,可前边的人一加速又就把她落下了,这又导致了她的好胜心,可一有了好胜心,往往就会发生出人意料的事情。到了第8圈的时候,由于体力不支,逐渐与前边的选手拉下距离,与后边的选手越来越近,20米,10米,5米,3米……啊!被反超了!见到如此情形,我们班同学隔着半个操场对着对面喊到:“尹维佳,加油;尹维佳,加油……”那位同学好像感受到我们的呐喊声,咬紧牙关,奋起直追……距离终点越来越近了,而我们的那位同学开始大口大口地呼吸,行进速度也比原先慢了很多,成绩越来越往后倒退,与倒数第一的差距也寥寥无几,越来越不行,越来越没有希望,就这样坚持了大半圈,最后一名向着目标——终点发起了猛烈的进击,我们班的那位同学压力顿时上升到没有上升空间,顶着这种巨大的压力,那位同学凭借着顽强的毅力和坚韧不拔的性格,硬撑着比完了这第一次比赛。

  后来的比赛还有很多,但给我印象最深的就是这一场比赛,开局失利,中间奋起直追,最后凭借着顽强的毅力和坚韧不拔的性格,艰难的走完了10圈。这是一个多么可怕的数字,可这位同学却让这个数字变的不可怕。

运动会作文 篇2

  今天下午学校举行运动会。第一个项目是接力赛,轮到我们班跟别的班级比赛了,第一个同学跑过去把棒子交给第二个同学,第二个同学跑过去把棒子交给第三个同学。接力赛我们班得了第二名。我的'同学们都好棒!

  第二个项目是广播体操,我很荣幸被老师选为做我们班的领操员。广播体操开始了,我站在最前面做,同学们也一起做起来。我们认认真真地做完了广播体操后,就按顺序回教室了。

运动会作文 篇3

  这个星期四和星期五是我们学校的运动会。

  星期四早晨,我们迎来了开幕式。最先进场的是一年一班,其次是一年二班……终于轮到我们班了,我们迈着有力的步伐进场,喊着“好好学习,天天向上。”等到所有的班都走进操场中间,校长宣布:“兴华街小学运动会正式开始!”

  这次的运动会项目非常多,有4×100接力,掷实心球、50米跑步、100米跑步、200米怕被、400米跑步、800米跑步等。其中,我最感兴趣的是800米跑步。我们参加800米跑步的'选手是王天祥和张宸玮。枪声一响,选手们纷纷起跑,王天祥和张宸玮也快速跑起来,早市位列第二和第三。可他俩体力慢慢消耗,被别人甩在后边。这时,大家一起呼喊:“加油!加油!加油……”终于跑到了终点。在大家的鼓励下,王天祥跑了第四,张宸玮跑了第六。

  接着是4×100接力。这场比赛的选手是赵泽兵、王天祥、常梓煜和陈浩明。首先是赵泽兵,枪声一响,他马上飞奔出去,跑到了第二的位置上。接着是王天祥,他也快速飞奔,依旧还是第二。常梓煜也不甘示弱,奋力直追,一下跑过第一。最后是陈浩明,他跑的时候不幸被五班的绊了一下,摔倒了,成了最后。这时,大家一起鼓励他继续。终于,跑到了第四。不过,因五班犯规,取消资格。我们班成了第三名了。

  真希望下次运动会快点来啊!

运动会作文 篇4

  一年一度的校运动会来临了,我们班的运动健将已准备好了,等待着艰巨的挑战。

  在庄重的开幕式之后,便是初2。初3。初4的自主创编舞蹈,接着就是紧张而又激烈的运动会了。

  随着一声枪响,200米比赛开始了。我们班的李汶佳一马当先,远远地丢下了其他的参赛选手,一举取得运动会的第2名的好成绩。

  1500米比赛开始了,赵一涵就在其中,各位运动员静如处子,动如脱兔。平常都没有见他们这么疯狂过。赵一涵暂时排到了第7名,不过几十秒,他就成了第6名,我心想这可真不容易。不一会就到了最后的冲刺阶段,但是赵一涵越跑越慢。原先在他后面的运动员追上了他,最后离终点不到200米时,其他选手基本上都没有力气了,赵一涵突然间就像打了鸡血,一瞬间超过了三名选手,最后取得了运动会上第4名的'好成绩。

  比赛持续了好几个小时,同学们跑得上气不接下气,有的同学跑得像风一样快,有的根本就跑不动了,但是同学们没有骄傲或气馁,使我们班取得了优异的成绩。

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