学校运动会作文

时间:2023-10-04 14:35:31 运动会作文 我要投稿

学校运动会作文【集合5篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学校运动会作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校运动会作文【集合5篇】

学校运动会作文 篇1

  今天是星期四,学校举行春季运动会。一大早,我就醒了,因为这是我上小学后的第一次运动会,而且我还要参加比赛呢。我既兴奋又紧张。

  同学们穿着校服早早来到学校。不一会儿,运动会开幕式开始了。伴随着高昂的国歌,我们排着整齐的队伍来到操场上。

  比赛正式开始,第一个项目就是我们一年级的接力赛。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的'箭一样冲了出去。在跑道的另一端,接棒的同学身子向前倾,拿到棒子后马上飞一般的往前跑。轮到我了,虽然我很紧张,但还是顺利地接住了棒子跑到了对面。场上的加油声、喝彩声一浪高过一浪,运动员们也一个接着一个飞速地跑着。最后,我们班得了接力赛第三名。接下来,又进行了二百米赛跑、垒球等比赛项目。

  时间过得真快啊,经过一天激励的比赛,最终我们班得了年级段的第一名,同学们高兴地跳了起来。多么快乐的运动会啊!

学校运动会作文 篇2

  今天是校运会的第三天,也是最后一天,操场上人声鼎沸,欢呼声、鼓劲声此起彼伏,把校运会推向了一个又一个的高潮。扣人心弦的40*50米迎面接力赛在同学们的期待中拉开了序幕。

  我们六(6)班的运动健儿们在谭老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,来到了操场,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,五年级接力赛结束后,紧接着到了六年级A组的比赛。六(1)班、六(3)班、六(5)班、六(6)班每班各派出20名男生和20名女生参加比赛。裁判员清点好人数,给每个班最后一位同学的手臂上系了条黄丝带。

  比赛开始了,随着裁判员“嘭”的一声枪响,各班第一棒的女生犹如离弦的箭一般飞奔而去。因为我班的李亦婷个子高大,所以一直遥遥领先。这才使我紧张的心情平静下来。

  接力棒在同学们手中传递着,我们班始终保持在第三。不好!谭正培掉棒了!接力棒重重地砸在了张凤春身上。当张凤春捡起掉在地上的.接力棒,向前追时,别的班级早已把我们班远远地甩在了后面。

  李旭急红了眼,接下棒之后,好似猛虎下山般跑了上去,追上了一个又一个班级。

  时间一分一秒的过去了,终于到了最后的冲刺阶段。同学们的心都快扯到嗓子眼了,而我们班的“飞毛腿“——向磊却镇定自若,早已做好了冲刺的准备。接过棒后,向磊像出膛的子弹般向前奔去。“加油,向磊——”大家的呐喊声、鼓劲声被向磊听见后,他跑得更快了。超过了六(1)班,冲向终点,取得了小组第三名的好成绩,同学们喜笑颜开、欢呼雀跃。

  扣人心弦的40*50米迎面接力赛在同学们的欢呼声中结束了。虽然我们班这次没有获得冠军,但我们都尽心尽力地参与了。在这次校运会中,我明白了:团结就是力量,坚持就是胜利!

学校运动会作文 篇3

  昨天上午,我们学校举行了教师动会,同学们都非常高兴,因为这是一年中唯一半天我们学生看老师的比赛。

  第一个项目是立定跳远,女教师们跳得不怎么样,好看的还是男教师们。一位戴眼睛男老师第一跳就跳到二米五,第二跳的时候故意用双臂使劲地摆动,一个深呼吸,踮起脚尖,身子微微向前倾,做出了起跳的.姿势,我们想这下一定比上次跳得远了,然而他却又放下后跟,真是故作玄虚。这样来回做了几次,才真正跳了出去。我一看,哇塞,好远啊,都快要碰到对面的人群了。还有一个胡老师更引人发笑,他使用的跳法是青蛙跳,他的那个二米多,是连跳两次跳出来的,第一跳跳好,似乎他脚下装了弹簧似的又跳了一下。

  立定跳远固然精彩,但最令人瞩目是“飞人大赛”,所谓的“飞人大赛”,就是男子100米比赛。参加的有罗老师、王老师、冯老师和葛校长,他们个个都在跑道上热身,过了一会儿,只听得“砰”一声枪响,四位老师飞奔了出去,似电光一闪而过,像流星划过天空,同学和老师们都为自己的“偶像”加油。突然两个“不明飞行物”从天而降,一一落向地球,我定睛一看,原来是冯老师的板鞋,我想:“啊,冯老师,你真幽默啊,把鞋子甩了出去,做了个“赤脚大仙”。尽管冯老师当了“赤脚大仙”,但还是没得第一,冠军被王老师抢去了,运动场上一片唏嘘。

  想不到教师运动会也是如此精彩纷呈,给我们带来了无限快乐。

学校运动会作文 篇4

  “预备!”清脆的发令声从襄南小学的跑道上传来,原来是五年级在进行4X100米接力赛。比赛开始了,吕明倩接过接力棒,和五(1)班的桂维佳保持着同样的速度。不知怎的,吕明倩慢了一步,李淑琦也慢了一步,眨眼间就和宗小琪拉开了距离。待我和沈瑞迪跑第三棒时,我比她慢了5米左右。只听见大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”时,方宇荻接过了第四棒,只见她像一匹脱僵的野马,似离弦的箭,飞快地向前方冲去。她的辫子一甩一甩的,好像也在给她鼓劲。她终于超过了五(1)班的李文文。最后一棒是由陈登飞来冲刺。他可是出了名的“飞毛腿”呀,你看他双拳紧握,双臂在身体前后有力地摆动,脚下虎虎生风,还有20米......10米......5米......啊!仅跨了三大步,就冲向了终点。“我们班赢了,我们班赢了!”全班同学一蹦三尺高,大声地呼叫着。

  第二个项目是乒乓球。竞赛时,我和一个不会打的.人打,所以轻而易举的赢了。决赛时我和沈瑞迪对决。我俩实力相当,第一局我以11:7胜她,第二局她以11:9胜我。因此第三局就显得更加重要,我俩打得尤为激烈:1:1、2:2、3:3......9:9。只见乒乓球像一只漫天飞舞的蝴蝶,忽上忽下,忽远忽近,忽左忽右。这时,我有点紧张了,不加油不行啦!忽然,我发现了她怕接长球的弱点。我连发了两个长球。顿时,场上比分由9:9变成了10:9、11:9。我赢了,同学们立刻涌上来,拥抱着,祝贺着......

  篮球场那边还在进行着拍球、跳绳.......

  同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着........

学校运动会作文 篇5

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

  8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

  当行进队伍全部入场后,接踵而来的`是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

  9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

  体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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