（合集）运动会的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的运动会的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动会的作文 篇1
我们的学校每年都会举行两次运动会。一次是在暖和的春天。还有一次是在凉爽的'秋天。这不，秋季运动会在20xx年12月29日星期六下午1：00整开幕。这一次的运动会进行了两个小时。于3：00整闭幕。
在这次运动会里，我真是满载而归。在这次运动会里，我不仅报了集体的项目，还报了个人的项目。在我报的这些项目中都取得了第一名。
在这么多项目中，要数“亲子双人1分钟条短绳”是我最难以忘记。
刚开始，妈妈愿意不参加比赛，可后来，我耐心的向妈妈讲这一遍又一遍的道理，妈妈终于答应了。
我和妈妈两个“绳伴”开始一遍又一遍的练习，我和妈妈两个一心想着为我班争光，为自已争光。我和妈妈越跳越多。
......
要比赛了，我和妈妈两个“绳伴” 又开始一遍又一遍的练习。
“预备...开始”随着老师一声令下，紧张的比赛了。我和妈妈互相配合，越跳越多，越跳越快。
......
“停”老师开始统计了。我心里没底就跟着老师后面走。
“啊！我们是第一名！”我大声地叫了起来。
那一天，我开心极了。
运动会的作文 篇2
哦！真没想到！这三天都没有上一节课！太棒了！
太好了！只用坐在操场上看表演，我通过这几天看表演的经验我觉得最开始的开幕式最好看，有表扬江南STYLI的，然后是表演的是满江红，满江红王佳伟可是其中之一……今天的.开运动会之开幕式就到这里请继续关注我的运动会之正式比赛。
运动会的作文 篇3
每回看到运动会的颁奖典礼，台下的观众都以热烈的掌声欢呼，台上的表演者露出：“台下练习的辛苦是值得的”的表情，那让我了解“台上一分钟，台下十年功。”的意义了。
初一年级上学期，我们班团体接力比赛的`初赛拿了第二名，顺利地进入决赛，但是我们的向心力不足，大家一度打算用走的，这时，老师鼓励跑团体接力的同学，就算没有练习，只要当天拿出实力、尽自己最大的努力，没拿到冠军也就不重要了。听完这些话，大家回去就各自练习；比赛结束，我们拿到季军，老师还是觉得我们表现不错，希望我们明年再接再厉。
大多数时候，我们练习接棒起跑时间及估测传棒者的速度，所以我们接棒都很顺，但速度不够快，体力也不足，所以老师给我们这样的魔鬼训练，我们才有这样的好成绩；这也让我学习到，天下没有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以为自己找借口，说太难就不做了。
到了颁奖典礼上，从第一名直颁奖到我的时候，让我感到无比的感动，因为台下的人都为与我一样在台上得奖的同学大力鼓掌。以后别人在台上受奖，我也会很用力鼓掌，让得奖人也感受一下这美好的掌声时光。
掌声会使在台上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而废，认真学习，不久的将来，会接收到甜美的果实！
运动会的作文 篇4
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的`视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会的作文 篇5
雨，淅淅沥沥地下着。随着这“滴答滴答”的响声，我们揭开了运动会的序幕。
来到操场，彩旗飘扬，已是人群沸腾。我们举行了班级的趣味活动展示，有的班级是三人两足，有的是跳花样绳，而我们班却别出心裁——给稻草人穿衣服：稻草人绑在麻绳的两端最后，有一位同学为稻草人穿衣服。其余力气大的同学参加拔河，把麻绳拔过来，才好让那位同学帮稻草人穿衣服。哪一队的稻草人先穿好衣服，哪一队就胜利。
“各就各位，预备，开始！”裁判一声令下。我抓紧了麻绳，奋力往后拔。啊！我们要被拔走了！我们的局势不好！我使出吃奶的劲儿，怒吼一声，似一头凶猛发怒的狮子。其他同学也不例外，更不亚于我呢！对面的胡智军咬牙切齿，脸涨得通红通红的，似乎被火烤着了似的。
“耶！耶！”一阵阵欢呼声传入我们的耳中，这出自于我们的胜利！
紧接着，田径运动会正式开始了！一场又一场激烈的比赛，打破了操场本有的'寂静。
吃饭中饭，意识将近一点钟了。下午，这个激动人心的时刻！我也要参加比赛了——调高与跳远。“请五年级女子跳高到检录处检录！”我和余楚烨迅速来到检录处。毫无跳高经验的我显得格外紧张。我不停地拉起余楚烨的手：“余楚，怎么办，怎么办？我跳不过去的！”而余楚烨总是安慰我说：“没事的，这只是心理作用，你一定可以跳过去的！”我稍稍缓了一些，心里却总有几分不安。
走上正源楼，我的心跳顿时加速，不知如何是好。轮到我了，前面的对手都跳过去了，我对自己说：不要怕，别紧张，一定可以跳过去的。余楚烨鼓励我：“别怕，前腿伸直，左手碰右脚，蹬上去，就一定可以跳过去的！”我点了点头，向前跑去。右脚向上跨，踩到垫子上。可“啪”的一声杆子落地了。我的后脚不小心勾住杆子了。“443，再来一次。”我前脚伸直，往前蹬，小心翼翼地把右脚跨上来。啊！成功了，我为此感到十分庆幸！
当第五轮的时候，也就是92厘米，我被淘汰了，但是，没关系，重在参与嘛！我已经跳得很不错了！
刚参加完挑高层，我和余楚烨又去参加跳远了。跳远，对于我来说小菜一碟，十分拿手，去年还得了银牌呢！到我了，我丝毫不紧张，而且还胸有成竹呢！
我小步慢慢向前跑，当快要接近白线时，我突然加快速度，猛然单脚起跳，双脚落地。太轻松了！但似乎跳得不远，才2米33。我都快忘记技巧了，总感觉有厄运降临于我。果然，我只得了第四名。但是，也没关系，只要努力就行了。我能站在颁奖台旁，已经非常荣幸了！
雨，仍淅淅沥沥地下着。运动会仍然一直进行着。运动健儿们在雨中奔跑，在雨中竞争，赛出了学正的水平，学正的风貌！
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