运动会的作文精华（3篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的运动会的作文3篇，希望对大家有所帮助。
运动会的作文 篇1
经过昨天的激烈角逐，同学们的热情丝毫没有减退。今天，比赛仍旧进行得如火如荼。
这不，就在几分钟前，我们班的倪筱雨，获得了女子200米的`冠军！
随着一声枪响，选手们犹如脱僵的野马，离弦飞箭般冲向终点。竞争开始了，运动员们个个咬紧牙关，使出了浑身的力量，一鼓作气，冲向前。随着一阵激烈的你追我赶，一位身材高挑的女选手渐渐地超过对手，脱颖而出——她就是倪筱雨！她拼尽全力，一直冲向终点！
倪筱雨夺得了冠军，她是我们的骄傲！
运动会的作文 篇2
一年一度的运动会终于要来了，体育优秀的我被选中了跳高和扔实心球，我欣喜若狂，决定要发奋训练为班级争光。可我对这两项运动都很陌生，于是妈妈给我联系了一位体育老师给我培训规范动作。
刚开始练习实心球时，我就把实心球用力往前一扔，老师看见了练练摇手，说：“实心球不是随便一扔就可以的，要这样——”只见老师先把实心球抵在脖子上，侧着身子跨一二步，然后一个快速转身，用手把球往前上方用力一推，实心球就飞出去好远。我也选着老师的样子，用力一扔，可是和刚才扔的没有什么差别。我拿起实心球，又准备扔，老师阻止了我，并对我说：“方法不对球是扔不远的`。”于是我又仔细观察老师的动作，原来出球时老师是用手推出去的，而我是丢出去的。于是我又试了试，球已经比我刚才扔出远了点，老师满意地点了点头。之后，我又扔了许多次，老师都耐心地把我的错误一一纠正过来，就这样，一次又一次，一遍又一遍，在老师的精心辅导下，我的动作也越来越规范了，球也越来越远了。
接着，老师又让我联系跳高，我想那根绳子奋力一跳，唉，我被绊倒了。老师在旁边直摇头，并给我做起示范来。我仔细一看，原来老师助跑时速度快，起跳时身子往上一跃，就轻松跳过去了。我也学着一跳，哇，跳过去了。老师说：“你还可以跳得更好哦！”我也像练习实心球那样刻苦训练，这样跳高我也越来越好了！
经过一个下午老师的辅导，我信心倍增，我会继续努力，为班级增光！
运动会的作文 篇3
风和日丽的早晨，我迫不及待的换上制服，来到学校，因为今天是一个喜气洋洋的好日子——运动会。一来到学校，校园绿树悬吊着五彩缤纷的彩球，操场上琳瑯满目的五色旗随风荡漾，光彩夺目。热闹的人群正徘徊校园之中，精神饱满的学生们正在热身，准备迎接热闹的运动会开始。
主持人以甜甜的童音，为大会拉开慎重的序幕。大家站在主席台的左侧，要以嘉年华的方式进场，大家的装扮变化多端，而我们班只有简单的装扮——把脸彩绘得光鲜亮丽、闪闪动人。这时，轮到我们班出场了！走到主席台前面，班长喊：“向右看”我们马上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接着，我们走了操场一圈，回到升旗的位置，准备跳大会操，跳完之后，就是——六年级的“趣味竞赛”。
首先亮相的是一、二年级的趣味竞赛和健康操，虽然他们年纪小，但是却有独特的风味！带给大家许多乐趣；接着是三、四年级的比赛，也就是轮到我上场了！我们的.比赛是趣味竞赛和团体接力，趣味竞赛是“一步一脚印”，我们班的口号再度出现：“举起你的右手四七四七，举起你的左手加油加油，举起你的双手胜过其他班。”没想到在这项比赛的结果，我们得到第二名。在团体接力的时候，虽然我们没有口号，不过还是得到第三名；最后是五、六年级的趣味竞赛和团体接力，他们在比赛当中的加油声，更是此起彼落、热情无比。
最后，高潮迭起的节目终于告一段落，每位运动员虽然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜欢运动会，是因为它可以让我们展现活力，体验运动家“胜不骄、败不馁”的运动精神，还可明白团队的互助合作的重要。
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