小学运动会作文(推荐)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学运动会作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学运动会作文 篇1
一年一度的运动会来临了,大家紧锣密鼓的练习,我们绞尽脑汁的想口号,期待运动会的来临,希望运动会上能拿到好成绩。
热热闹闹的运动会,操场上人山人海的观众,为我们加油打气,眉开眼笑的摊贩,希望大把的钞票赚进口袋。
鸣枪前选手们屏气凝神等带着,鸣声响起,选手们全力冲刺,比赛胜利的队伍大声欢呼、彼此拥抱,比赛失败的.队伍个个神情落寞,真是几家欢乐几家愁。
趣味竞赛前,大家绑好脚、手搭肩,鸣声响起,大家同心协力、步乏一致的向前冲,有人顺利抵达终点,有人却跌了一跤,可见团队精神的重要。
胜败乃兵家常事,要发挥运动家精神,胜不骄、败不馁,这个比赛只是人生的一部分,往后还有很多比赛,等着我们去挑战。
小学运动会作文 篇2
一年一次的“春季运动会”就要开始了,我们班代表的是墨西哥队,热情的墨西哥人,他们的国旗呈长方形,从左至右由绿、白、红三个平行相等的竖长方形组成,白色部分中间绘有墨西哥国徽。绿色象征独立和希望,白色象征和平与宗教信仰,红色象征国家的统一。国徽为一只展翅的雄鹰嘴里叼着一条蛇,一只爪抓着蛇身,别一只爪踩在从湖中的岩石上生长出的仙人掌上。
这组图案描绘了墨西哥人的祖先阿兹台克人建国的历史。相传在很久以前,太阳神为了拯救四处流浪的墨西哥人祖先阿兹台克人,托梦给他们,只要见到鹰叼着蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下来。
居住在墨西哥北部地区的.阿兹台克人在太阳神的启示下,找到图案中所描绘的地方定居下来,建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的国花,象征着墨西哥民族及其顽强的斗争精神。图案中下方为橡树和月桂树枝叶,象征力量、忠诚与和平。
小学运动会作文 篇3
今日天气稍微有点冷,但万里无云,秋高气爽,在这个好日子里,我们博山小学要举行运动会。
今日早晨,我们一个个精神抖擞的来到了操场坐在的坐区,准备看运动会。
这次运动会上的彩旗队轮到了我们班。所有的个子高的`学生都被选上了,我也被选上了。还另外选出了四名女生举国旗。一到操场,我们就拿起了各色的彩旗,跑到操场的另一边站成四队,音乐一响我们就举起了彩旗,往前走。我们后面是一至五年级的运动健儿们入场式,一支支井然有序的队伍喊着响亮的口号,好不热闹!
我们在坐区等了一大会,才到我们班的运动健儿上场,同学们纷纷跑到最前面为运动健儿加油,那声音,如山崩,如海啸,好似火山爆发,好似江河决堤。
运动健儿们一个个生龙活虎,精神抖擞,终于在运动健儿们的不懈努力下,我们获得了团体一等奖。
运动会是一种不认输的精神,是要我们多多锻炼,能参加比赛也能为班级争光。同时,我们很合得来就能不生病,就能好好学习了。
小学运动会作文 篇4
序曲
“加油,加油!”在一阵阵加油呐喊声中,运动会渐渐地拉开了序幕。哨子响亮地吹起来,手儿欢快地挥起来,心儿激动地跳起来。运动员们加油,我们为你们喝彩,我们为你们骄傲,等待着你们凯旋归来!这是一首充满希望的歌。
小步舞曲
运动会正如火如茶地进行着。运动员们开始上场比赛了。天空中虽飘着小雨,但却没有熄灭运动员们心中那盏灯火。快看,北面的场地上,一年级的小朋友马上要进行60米的跑步比赛了。小运动员们个个昂首挺胸,充满信心,好像在说:“我一定能胜!”“砰” 清脆的枪响传便了整个运动场。只见站在起跑线上的六名运动员,迅速而有力地一蹬腿,说时迟,那时快,他们像脱缰了的野马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!加油!”观看比赛的观众一下子沸腾了,都为各自的'运动员加油助威。这是一首充满信心的歌。
狂舞曲
运动会已经进行到了白热化的程度。高年级的比赛也很是精彩。瞧,在东南边的操场上,正进行着94年组男子跳高比赛。运动员们摩拳擦掌,似乎信心百倍。他们在运动场上赛出了自己的最佳水平,为班级争了光。可天公不作美,雨点似乎越落越大,但拉拉队的热情似乎越来越高,尽管嗓子喊得沙哑了,力气也用尽了,但他们仍不辞辛苦地高喊“加油加油再加油!”运动员们,可不要辜负你们的同学和老师啊!努力奋斗,创出佳绩!这是一首充满活力的歌。
结束曲
运动会渐渐接入尾声,此时赛场上声音此起彼伏。广播的预报声、拉拉队的呐喊声、运动员们的壮胆声……此时,这些声音都汇成了一曲刚强有力的《运动会舞曲》。我们听到了运动员们努力奋斗的声音,我们听到了运动员们坚强不屈的声音!
小学运动会作文 篇5
时光如流水,6年的时间,就这样一晃而过,在今天——这个阳光明媚,草长莺飞的春天,我们学校举行了春季运动会,对于其他人来说,也许只是一个开心的日子,我们却心情沉重,而又笃定,我们一定要在最后一次运动会上为班级争光!我的项目是200米长跑,当裁判员打响空枪,我们这群运动员就像离铉的箭一样飞奔向终点,谁都想为班级争光。( )
在最后一次活动中,展现英姿,我不由得加快了脚步,重点近在咫尺,与终点的距离渐渐缩短了,我的头上冒着大颗的'汗珠,渐渐地,步伐变得沉重起来,但是,听到我们班的同学为我加油鼓劲,我卯足了劲,冲刺而去。我用尽全力,跑向了终点,取得了年级第二的好成绩,同学们把我为举起来,高呼着,欢喜着……我留下的,是快乐,喜悦,自信,骄傲的泪水。我为我自己骄傲!
小学运动会作文 篇6
金秋十月,秋风送爽。一年一次的小学第二十届秋季田径运动会在我校胜利召开。
小学的五年,我们五年级一班共同经历了五年的风雨,也经历了五届运动会。我们“大名鼎鼎”的五年级一班,在运动会上拿到了五次冠军。通俗的说就是“五连冠”。既然我们班这么厉害,就让我们看一下赛场上的一幕幕吧。
二百米的比赛即将开始,我们班的运动员王庆琮,他的脚受了伤,他的妈妈刚刚带他到医院去看了看,绑上了绷带。比赛的负责人看了他的脚后,劝说他放弃比赛。他不肯,执意要比完比赛。班主任陈老师感动地对他说:“好样的!哪怕是你能走下来老师也不责怪你!”他憨憨地说:“老师,我尽力吧。”当时,在场的许多女生都感动的哭了。
比赛开始了,他一瘸一拐的跑了起来,他的样子让人感到很同情。可是,令人惊讶的是,他竟然比我们班的另一名运动员跑的还快!我们激动的喊道:“王庆琮加油!王庆琮加油!”当他跑完之后,我们彻底惊呆了。他竟然夺取了第4名!我们为他感到自豪。
其实,真正让我感动的,是在跳高的比赛场上。当四年级和五年级的跳高运动员一起到操场上的时候,我有些不放心。因为,跳高在我们班,是一个比较弱的项目,五年级四班在跳高上是比较有优势的。当四年级的运动员全都跳完后,五年级的运动员入场了,我站了起来,睁大眼睛向比赛场望去。比赛开始了,五年级的所有同学在九十多厘米之前,全都跳过去了。而到了九十多厘米,终于有人支撑不住了,被刷下去了。我一下子紧张了起来,跟着班里同学一齐呐喊起来。可是,我看到,我们班的一名同学第一次没有跳过去,就更加紧张了。因为之前他们都是一次越过的。好在,他第二次跳过去了,我又平静了下来。高度升高到一百多厘米了,我们班那个实力最强的人第一次没有跳过去,我紧张起来,生怕他会被刷下去,幸好,他第二次跳过去了。后来,到12进4了,我们班的三名同学只剩二名在场上了。我记得在四年级的时候,他就拿了第四,这次看他会不会再拿第四。终于,他跳过去了,而我们班的另一名同学被刷了下去。12进3了,我非常紧张,我希望他能拿到第三,登上领奖台。果然,他没有辜负我们的期望,成功跨越了一百一十多厘米的杆子,我们兴奋地喊道:“加油!加油!”他终于成功的突破了自己!我们为他骄傲,为他自豪!
最后,赛场上只剩下他和一个四班的选手。那个选手的实力我们都知道,他在四年级的时候就拿过跳高冠军,还打破了学校四年级的.跳高记录。现在的高度是一百一十七厘米了,我屏住呼吸,不眨眼的看着。四班的那个人第一次没有跳过去,我暗暗高兴,可是,C也没有跳过去。第二次,我以为四班的那个人不会跳过去了,但是他却奇迹般的跳了过去了!我的心情变得复杂、沉重,甚至失落。我认为没有希望了。果然,C没有跳过去。我们虽然没有等到胜利的时刻,但是我们心里清楚,C已经尽力了。
小学的运动会很快就结束了,赛场上的一幕幕却依然浮现在我的脑海里。
小学运动会作文 篇7
s 我最喜爱的四月终于来了,因为四月就要举行运动会,今年是第七届春季综合运动会。运动会之前会有各年级、队、包括幼儿园的小朋友们都要走方队,先是国旗队,再是鼓号队,再是花束队,再是幼儿园,然后是一年级、二年级、三年级、四年级,最后是五年级。他们各式各样,穿戴不同,口号不同,但是,他们有整齐的'步伐,面带笑容,昂首挺胸。
我参加了一个项目叫击地入筐,是师生一起的。用乒乓球往地上打,老师在对面用一个筐子来接,接不到,再去捡球,再打,一直这样,他们会计时。我跑过去的时候,很紧张,怕我打不进去,结果,我一不小心,就失误了。我们班还有一个人也失误了。但是,没有第三次,就进了。我们很高兴,因为是第一名,但是,这个第一是和二班并列第一的。但是,下午老师的腿就疼了。
这个运动会我很高兴,因为我得奖品了,不管奖品是多是少,对我来说有很大的意义,因为我想重在参与,不管第几名,只要过程是快乐的,第几名就不重要了。
小学运动会作文 篇8
“加油啊!冲上去,你是最棒的!”今天,是我们学校一年一度的运动会,这可是一直深受同学们喜爱的一个活动。我还看见了好几个激动人心的镜头呢!一起来看看吧!
镜头一:啦啦队们齐欢呼
比赛还没开始,啦啦队们就已经开始忙碌起来了。瞧!大伙儿拿出了自己做好的小红旗,所有人都举了起来。一阵风吹过,小红旗随风飘动着,一眼望去,好像一片红彤彤的景象。啦啦队长把五彩缤纷的啦啦键分给同学们,兴致勃勃地等待着比赛开始。哦!我班运动员终于开炮了!啦啦队们更起劲儿了,挥着手中的'小红旗,呐喊助威:“501班最棒,501班胜利!”有的甚至举着长长的的大横幅,脸上露出了欢乐的笑容。这不仅仅是一张横幅,而且还蕴含着为班级争光的那种热情!
镜头二:准备充足
马上就要剪路喽!运动员们便清装上阵。章老师把运动员们叫到了跟前,向他们传授经验,说:“一定要记住,100米和200米是短跑,所以每一米都要冲刺。而400米和800米是长跑,在开始时不用拼了命去跑,但最后,要马上冲上去,使出最大的力气!”运动员们点了点头,好像明白了很多。接应员们也要忙开了,拿起水杯,还有外衣,准备给运动员比完赛之后用。
镜头三:比赛开始
“跑步的运动员要开始比了!”随着章老师的催促声,他们便来到了起跑线上,只见裁判员一声令下,十几位同学一起冲了出去,就犹如一支离弦的箭。他们足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,脸儿憋得通红,眼睛瞪得滚圆,好像使出了吃奶的劲儿。终于跑完了,因为这是800米,所以非常累,看!连说话的力气都没了,接应员急忙去接应,一会儿给他喝水,一会儿忙他穿衣,小心翼翼地扶他去座位上。跳高、跳远也开始喽!罗依欣一下子就在沙坑里,跳了个一米多,使大家敬佩不已。当然,我们班也取得了好成绩,汤丽娜垒球第一,罗依欣跳远第一……
镜头四:摄像员们来拍照
多么激烈,多么欢乐,多么热闹的场面啊!当然需要一个小小摄像员们拍下照片,看!张浩栋和许宇涵纷纷拿出了自己的照相机,有时拍啦啦队的欢呼场面,有时拍运动员们。他们一会儿到跳高的、跳远的地方去拍,一会儿去跑步的跑道上,一会儿又来到草坪中,拍投垒球的人。他们一个镜头都不放过,拍下一张张生动的照片。
愉快又激情的运动会在同学们的欢声笑语中度过了,让我们一起期待下一届运动会吧!
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