运动会的作文

时间:2024-02-09 09:14:33 运动会作文 我要投稿

运动会的作文(精华8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的运动会的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动会的作文(精华8篇)

运动会的作文 篇1

  今天下午,我们学院组织了一场趣味运动会。

  这场运动会有好几个项目:保龄球篮球、三人四足,足球点球、障碍跑。我和我们班的两个女生报名参加了三人四足这个项目。在我们上场之前,我们先借了两根绳子,分别两两绑住我们的脚脖子,然后在中间那个女生的指挥下,我们开始协同奔跑。试了几次,感觉我们配合的还不错,没有说出现过绊倒的情况,而且我们的速度也很快。

  到了我们上场的时候,我们发挥出了最好的水平,五十米的`赛道,我们花了十秒钟左右就跑过去了,还取得了第三名的好成绩。

  这次趣味运动会开办的真有意思。

运动会的作文 篇2

  今天,我们学校在侨乡体育馆举行第十一届校运会,我参加的第一个项目是立定跳远,当我站在沙坑前,运足力气“蹦”的一下往前噔时,我觉得我已经跳出了自己的最好水平,成绩一定不烂,可是当裁判报出我的成绩“一米二七”时,我心情难过级了,只能安慰自已,“重在参与”吧。

  接着,我又参加了60米的小组赛,我想这次我一定要争取杀入决赛,取得名次,为班级争光。比赛开始了,一听到枪响声,我就拼命的往前冲,眼看着快要冲到终点时,突然觉得力气不足了,结果只得了个小组第二,无缘于决赛,真让我感得失望啊。

  好在第二天,我又荣幸地争取到代表班级参加接力赛,最后经过大家的共同努力,我们班终于取得了年段8*50米接力赛的第一,老师和全班同学都特别的高兴。这次运动会既让我尝到了失败的难过,也收获了胜利的`喜悦,真是一次难忘的记忆啊!

运动会的作文 篇3

  让我们期盼已久的运动会今天终于拉开序幕了。运动员们一个个既兴奋又有点紧张,因为每个运动员都不想落后想为自己班级争得荣誉,所以比赛前他们都还在刻苦的训练着。

  不一会儿,突然听见一声枪响,原来是三年级女子组的四百米跑开始了。我于是迫不及待地跟上前去为我们班参加比赛的女同学加油鼓劲。我看着跑道上运动员们都你追我赶、争先恐后的争夺第一名,我和围观帝同学们都按耐不住的喊道:“加油!加油!……”在同学们的呐喊声中,我们班的刘梦缘同学拿到了第一名、张欢灵同学拿到了第二名、吴伟拿到了第五名的好成绩。于是,我们赶紧跑上前去祝贺他们。

  紧接着又听见另一边一声枪响,原来是跳高比赛开始了。我更加兴奋得像一头勇猛的狮子大声吼道:“刘胜林~邓锦程~蔡坚毅~加油!加油!”我喊了一会儿口有点渴了,于是就去教室里喝了口水。就这一口水的功夫,没想到我们班的蔡坚毅同学和邓锦程同学竟出乎意料的`被淘汰了。我们只好把一切希望寄托在刘胜林同学的身上了,可更没想到的是他居然也被淘汰了。唉~我们只能唉声叹气的来到了铅球比赛场地。

  在铅球这一项目中,我觉得我们班的谢玥钊同学高大威猛的体魄应该能取得一个好成绩。瞧~他身体向前一倾,手臂昂前一投,铅球就从他手中腾空而出,飞出了大概4、5米远的距离。他这一投居然拿到了第二名的好成绩。

  在运动场上,还有许多动员在比赛着,他们都是尽自己最大的全力为集体争光。下次运动会我也一定要参加,因为在这次运动会上我不仅看到了一场激烈的运动会比赛,更让我深深感受到了体育的魅力和运动员们极强的集体荣誉感精神。

运动会的作文 篇4

  这一个星期的周四、周五,学校举办了第十三届运动会。

  说到运动会,在赛场上参加比赛的就一定不会是我了,因为如果像我这样运动细胞极差的人上了赛场,那肯定是倒数第一,这不就给班级抹黑了吗?所以我觉得我最好还是当拉拉队员!而我一定是拉拉队中喊得最响的一个。

  终于盼到了星期四,我们班的同学都激动不已。虽然我们已在一个团体操项目中拿下了全校第一,但我们还想获得更多第一。今天的.比赛有很多重要项目,比如说男女100米决赛、男女400米决赛等等。我们场外的同学不能在赛场上为班级争得荣誉,那我们只能做参赛选手坚强有力的后盾了。男女400米决赛开始了,我们全体同学举着自己制作的彩色小旗边不停地挥动旗子,边大声喊着“四(3)班加油!四(3)班必胜!”而且喊声越来越响,节奏越来越快。参赛同学在我们响彻操场的呐喊中加快脚步,向前冲刺,最后都拿到了优秀的名次。此时的我们抱在一起又笑又跳,别提多高兴了。

  今天有欢也有悲,在团体项目“双人跳”中,因为个别同学的不团结只得了个最后一名,此时的同学们个个垂头丧气。回到班级后,班主任蒋老师就今天比赛的情况给我们分析了失败的原因,并鼓励我们再接再厉,在接下来的比赛中再创佳绩。我们自我批评之后,互相鼓劲,一个个摩拳擦掌准备在明天的团体比赛中争得第一。终于在周五的“三人四足”团体赛中,我们不负老师的希望,团结一心,获得了年级组的第一名。看来团结的力量是巨大的!

  这两天的运动会真开心!我们已经在期盼下一届的运动会了!

运动会的作文 篇5

  学校每个秋天都要开一次运动会,这不,今年的运动会在小雨的伴奏下拉开了序幕。

  早晨,我吃完早饭,兴高采烈地来到了学校,因为我也是一名运动员,到了操场,运动员们就开始做好赛前的准备。比赛开始了,在同样的时间里比着不同的项目,有跳绳、跳远,还有仰卧起坐等等。只见跳绳的同学一上一下像一只只翩翩起舞的.蝴蝶,跳远的同学半蹲着鼓足了劲,像一只蓄势待发的火箭……

  最有意思的是老师比赛,项目分为跳绳和呼啦圈,都是女老师参加,没有一名男老师,我很生气,心想:你们这些男老师昔日的威风哪去了,一定是你们怕输给女老师们,所以没比赛你们就放弃了,这样是胆小鬼的行为。比赛开始了,我抛开这些生气的想法,去看那些老师们的比赛了,老师们轻盈地跳着,让我们大开眼界,老师们不仅有丰富的知识,而且也都是运动健将啊!真不简单!不一会儿,跳绳比赛结束了,呼啦圈比赛开始了,比赛的老师在努力地转着呼啦圈,转呀转呀,把我的眼睛都看花了,一直不停地转了十分钟,五彩的呼啦圈被老师们舞动着,远远地看去,就像一朵朵盛开的鲜花……

  不知不觉,运动会结束了。可我们还没有看够,没有尽兴,希望明年的运动会早一点到来!

运动会的作文 篇6

  在这收获的季节,在这秋高气爽的日子里,我们龙隐小学迎来了一年一度的运动会。这是我向往已久的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。

  一大早,全校师生就来到了操场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

  隆重的开幕式开始了,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形

  大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

  当校长宣布运动会正式开始,整个操场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

  运动会有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳远、垒球、4×200接力跑这8项项目。但是最令我记忆犹新的'是4×200接力跑。

  第一棒是我,激烈的比赛一开始,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通!通!通!”地直跳,我紧张极了,生怕掉了棒。只听见“砰”地一声枪响,我像一支离弦的箭一般冲了出去。赛场上,同学们都在为我加油助威,同学们这样地信任我,这关键的第一棒,一定要跑赢,好激励后面的同学。

  于是我使出吃奶的劲向前跑去,终于领先1班。接着,我又准确无误地把接力棒传给了下一个同学--龙蕾。“呼、”我长长地吁出了一口气。

  然后和同学们一起,给其它的三名同学加油。到了第三棒,尽管陈浩炎非常卖力,但因没有掌握好技巧,渐渐落后了。到了最后一棒,全场轰动起来。

  麦译文飞快地往前跑去,她的脚下像生了风一般,最终她还是没能超过1班。不过我们班依然取得了年级第二的好成绩。

  我认为我们班是最棒的,因为这成绩来之不易,是我们团结一心,奋力拼搏得来的。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。

  所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神

  在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

运动会的作文 篇7

  1. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  2. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  3. 中心不够明确,立意不够清晰。

  4. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  5. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  6. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  7. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  8. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  9. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的'创新构思。

  10. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  11. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  12. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  13. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  14. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  15. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  16. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  17. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  18. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  19. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  20. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

运动会的作文 篇8

  上周三至周五,我们举行了难忘的春季田径运动会。这三天天气很好,太阳公公一直都陪着我们开运动会。远远地看过去操场的周围摆满了绿色小椅子,很整齐。这是各班的座位。

  开幕式队列排着整齐的队伍向从我们这边走过,先是鼓号队的哥哥姐姐们披着红色的斗篷显得十足威风,我们三年级的男生学鸟叔跳江南style。他们带着墨镜、穿着白色的衬衣、黑色西装酷劲十足。

  在举行运动会之前我激动又紧张,因为我有两个项目分别是60米和迎面接力,60米我怕我跑不进决赛,其实我确实没有跑进决赛。接力赛我最怕接不住棒或掉棒。

  我在跑我的个人项目60米之前我很紧张,枪声一响我就努力的跑,可到最后我还是跑了小组第二名,差点进入决赛,比去年的`成绩好多了,我想明年一定能进入决赛!

  第二天早上举行迎面接力,早早的王老师就带着我们三十个运动员去锻炼了,王老师给大家接力赛的要点,不能掉棒,两个人接棒时注意配合好。

  接力比赛开始了,第一棒李小雅冲了出去,我攥紧拳头心里很紧张喊着加油,

  这真是一次激烈又难忘的运动会。明年运动会我只希望它能早点来,我更希望的是我能得奖。

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