实用的运动会作文共8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的运动会作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会作文 篇1
在这个金秋十月，浓浓的桂花香里，我们迎来了09年鳌江三中第十三届田径运动会。
8点多，运动会拉开了帷幕。就要跨入开幕式的举行地——操场，同学们的情绪十分激动。开幕式，老师在主席台上发表了我们要在运动会上追求的是更快、更高、更强的精神。9点多，运动会正式开始。
首先进行的是跑步比赛。比赛开始，随着裁判员的一枪令下。运动员们在跑道上努力挥洒自己的雄姿，放出自己的激情，跑向成功的彼岸。
在操场的左上角，进行的是跳绳比赛，只见跳绳健儿们如一只只敏捷的猴儿一样，身盈如燕，跳过一个又一个的“难关”。他们抓紧一秒钟，把握一分钟，赛出自己的风采，赛出自己的水平。
而在操场的`右下角，进行的是铅球比赛。如果我们稍有差池，就会功亏一篑了。胜败在此一搏。运动健儿们用自己的臂力和掌心力，努力的把铅球向远处抛出。他们抛出的不仅仅是一个铅球的质量，还是一个自己对比赛结果的期望，成与败都掌握在自己手中。
白色的线，黑色的底，绿荫上时不时传来拉拉队为运动员的加油呐喊声。
一场场比赛，一次次奋斗，一滴滴汗水，是所有运动员们的付出，也印证了更快、更高、更强的精神。
运动会作文 篇2
人声鼎沸，热热闹闹的场景。加油声，掌声，欢呼声，称赞声充满了整个校园，你知道这是在说的什么吗？没错，这就是我们岳化二小一年一度的春季运动会！
一大清早，我就匆匆来到了学校，学校的操场上已经有一些选手在练习了，即使是在热身，他们也会全力以赴，期中还有我的对手，也包括一些运动健将，虽然他们的实力已经达到比较强的地步了，但是他们还是要好好准备准备以防万一。
我走进教室，大家有的在聊天，有的在商量计策，怎么打倒劲敌。还有的正在吃东西，保持体力，以防在比赛时体力不支。
过了一会，校长发出了指令：二小春季运动会入场会准备开始！
我们将椅子搬出了教室，搬到了操场的右侧。坐下休息了一会，入场会就正式开始了。老师临时指定由我来担任五年级举牌手，能得到这项工作，我可是感到非常荣幸的。拿起标有“五年级”三个打字的牌子，虽然感觉有点重，但我还是感到很高兴，很荣幸！
经过了好几个年级终于轮到我们五年级了。这次入场举牌虽然没有排练过，但是我毕竟还是当过举牌手的，无论是在经验上，还是在心理上都比较好，所以没有很大的压力。
我高举着牌子，在五年级队伍的最前面，“率领”着大家接受“检阅”。我们抬着头，挺着胸，大步大步，大大方方地走过主席台，最里还高喊着：“一二一，一二一……”成功的走过了主席台，我又高举着牌子，带着大家退了场。
入场和退场都已经完毕了，比赛就要开始了。大喇叭里已经开始大声的喊叫了：“请参加五十米的同学赶紧过来参加比赛。”我一听，立马就和范士瑞一起向50米参赛的地点跑去……
经过了前面年级激烈的角逐，终于轮到我们比赛了，裁判将我们分好位置，手举红旗，准备下达最后的指令。而我呢，早已经是“整装待发”了，范士瑞也是跃跃欲试，我们的对手也已经是准备完毕了，现在已经是“万事俱备，只欠东风“了。裁判猛地一吹哨，将红旗一甩，表示开始比赛。我一看，用脚使劲一蹬，“嗖”地一下就窜了出去。而范士瑞就如一支离弦的`箭，飞快的冲了出去。我们的两名对手也不甘落后，紧跟着冲了出去，虽然只有50米，但对我们来说，可是考验爆发力的时候！旁边为我们加油助威的啦啦队，也是扯着嗓子为我们加油。范士瑞和我一起发猛，很快的占据了第一名和第二名，就在我们离终点还有一步之遥的时候，后面的卓佳祥（我们的对手之一）突然发起飙来，冲到了我的前面。就在他超越我的瞬间，冲线了，我最终还是败下了阵来，虽然没有拿得名次，但是比赛重在参与，只要参与，只要能强身健体，拿不拿名次都无所谓！
除了50米，春季运动会还进行了100米，200米，400米，跳高，跳远等等各种有趣的活动，我们班的运动健儿也都取得了很不错的成绩，在此，我要恭祝我们的运动健儿再接再厉，同时我还希望学校今后能多进行一些这样有助于身体健康的活动！
运动会作文 篇3
今年我们学校举行了第十四届运动会，作为六年级学生的我们，也是最后一届了！
我们首先进行的是三操比赛—武术操、爱眼操、广播操！对于六年级的我们，已经做了六年了，枯乏无味了！不过为了班集体还是得认真做，我们最后一次为班级做贡献！比赛中所有的班级都精神抖擞，认认真真的，不敢有一点马虎！比完了，自我感觉不错！
比完三操就开始比赛田径了，比赛开始时，播放的音乐都让人感到紧张！开始了，操场上，欢呼声、呐喊声、加油声都响成了一片，广播里传来主持人的朗朗声音—是每个班级为自己本班加油的稿子，我们班的同学也在比赛，可是我们班的同学并没有为自己本班队员加油助威，使我们班的运动员落后！比赛就激烈地展开了，运动员们拼尽了全力！
在同学们的努力下，汗水洒在跑道上，操场上有同学们的汗水，努力！就这样激烈地比赛结束了，同学们有的灰心丧气，有的`却兴高采烈！
而我们班就是属于灰心丧气的，三操比赛倒数第二，（全年级五个班），团体总分倒数第一！因为我们班没有集体荣誉感，使我们班的同学没有使出全力，不过让我们班的同学懂得迟到的道理—一个班级体一定要有荣誉感，同学要互相帮助！
运动会作文 篇4
难忘的运动会持续了两天便早早结束了，我们又投入到了忙碌的学习生活中，运动会过去不久，我的脑海里还是有着运动会的清晰画面，这些画面在我脑海中久久不肯散去，什么事都有，有大有小，但我觉得最该记得的一个事情就是我们第一天到运动场走方块队整齐表演的事情。
那天，入了体育馆的运动场，我们都气喘吁吁的，因为是整个年级倒数第二个班级的原因，我们走在后面跟着前面的班级，时不时地跑步，导致来到运动场时体力已经有了些消耗，不过没什么大不了。
走方块队入场的开幕仪式还没开始，只能优哉游哉地打量起这个结构类似于古罗马斗兽场的运动场地。看着一排又一排空荡荡的座位，寻思等会可能坐在哪儿观看表演。
音箱传来宣布开始的声音，我们立刻认真严肃起来。
我看着脚下的场地，内心有点紧张，我们要是走到拐弯角该怎么办？之前可没有训练过拐弯走，希望不要走乱好，绝对不能丢这个人！
随着教官的命令我们开始“征程”，前面一段还好，和训练时差不多，我根本不敢扭动头看左、右边的同学和他们的脚，只能用眼角使劲的瞥了瞥他们迈出的'腿，心里自己估量着。
快到中央换成重步走，配合着老师的口令声，适当地增加速度或者减慢速度，不得不说，内心是十分忐忑的，尤其是到了中央主席台的时候，心里一遍又一遍回忆着表演动作，嘴上大声吼出番号，有种身体都被番号身所震动的感觉。
表演终于过去了，进了草坪，保持着军姿耐心地等待。
那使我激动严肃的事情，让我念念不忘。
运动会作文 篇5
在金风送爽的十月，我们迎来了牌头镇第十六届中小学生运动会。
在比赛那天的早晨，我迈着轻盈的步伐来到了学校里。可是，听着闹钟的声音，我的心跳越来越快。虽然我知道，如果我正常发挥，一定能进决赛的。可是，如果出了意外呢？可怎么办！
运动会很快开始了，过了一会儿，我就要跑60米、100米预赛了，有了老师和同学的`加油和鼓励，我顺利地跑了小组第一名！我心花怒放，开心极了。接下来，我就为同学们加油！
第二天，我又要很早跑100米决赛了，我信心满满，想跑第一。可是，当我跑完100米时，“哇！控制不住了！”我摔了一跤。手、脚都流出了血，左手痛死了，陈老师连忙带我去消毒、治疗。幸亏没什么事，不然，可糟了，4×100米接力怎么办！
下午，紧张有趣的的4×100米接力开始了，我飞快地冲向第二棒的同学……看着比赛，我目瞪口呆，哇！太帅了！整整和其他班级的同学快了40多米呀！结果，我们轻易夺冠了！
精彩的比赛很快就结束了，听班主任老师说：我们总分有100多分了！我开心极了。想：这次，我们准拿第一！
运动会作文 篇6
在这秋风送爽的季节里，在这丹桂飘香的日子里，我们终于迎来了校第十六届田径运动会。
随着雄壮的《运动员进行曲》，大家开始进入操场。首先进入的是仪仗队，他们怀着崇高的敬意抬起两块大牌子。接着是鲜花队，他们举着“鲜花”高呼呐喊：“祝贺祝贺，热烈祝贺，校第十六届……我运动，我健康，我健康……”最后是运动员，他们迈着矫健的步伐，抬头挺胸，走进了操场。操场上彩旗飞扬，每当一支队伍经过主席台，学校的领导都站了起来，向运动员们挥手致意，运动员们也向领导挥手。经过漫长的半个小时，开幕式终于结束了。激动人心的比赛终于开始了!
瞧!操场的北边，这里正在举行田赛——跳高。那就是我们班的.跳高公主——徐佳茹。她已经“击败”了所有参赛选手，是名副其实的冠军。一米零八，一米一零……佳茹越跳越轻松，我们在台下看的心惊胆战。一米一五了，徐佳茹把裤子提的高高的，应该是防止裤脚碰到杆子让它掉下来，接着她双手握拳，奋力的向杆子跑去，右脚一抬轻轻越过，左脚轻轻一翻，就跨过去。“耶!”大家欢呼起来，有的相互击掌，还有的跳了起来。真开心，徐佳茹要跳一米一八。可是，连跳两次都没过关。大家都垂头丧气，就只有乐观的她在向记录(一米二三)进发，但还是以失败告终。
看!操场的东边，这里正在举行径赛——女子800米。那就是我们班的赛跑公主——池淄娴。只听见，“预备”、“呯”，池淄娴像一颗子弹，又像一支离弦的箭向终点奔去。“加油，加油!”“淄娴加油，池淄娴加油!”我们在草坪上陪着她跑，她一直遥遥领先。到了第二圈时，淄娴的速度明显变慢，后面的选手紧追不舍，我们都在为她的冠军担忧，但她一直用力地跑，没让一个选手超越她，我们都为她的冠军捏了一把汗。终于，800米跑完了她的嘴唇有一些发白，但比别的选手好多了。
最后，我们班以97份的好成绩位居全段第一，为最后一次运动会画下一个完美的句号。
不知从那里听到了一句话：只有努力才会成功。我们努力了，也成功了。我们要为自己喝彩!
运动会作文 篇7
一回到家，我就兴奋的告诉妈妈，我们全班得了四年级的总锦标，老师和全班都欣喜若狂。
回想运动会当时，跳健康操的时候，我迫不及待想大展身手的秀给家长看，大家看了眉开眼笑，我也兴高采烈，身旁的家长像一个个狗仔队一样在拍照，他们的目的是要把孩子们的身影留下来做纪念，所以我就手舞足蹈的跳得更起劲。
接下来是一百米赛跑，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一样，老师拿着黑色的长枪“砰”的一声，我的脚像火速的`飞毛腿一样，我全力以赴的冲向终点，结果，我得了第一名，我欣喜若狂的跳了起来。再来是我最喜欢的趣味竞赛，我们穿着黑衣服，快速的把球传给对方，换我时，我把球往对方拍，还好一切都很顺利的通过了。
我最喜欢运动会了，因为运动会可以锻炼身体，还可以增加同学之间的合作默契，希望下次的运动会快点来临。
运动会作文 篇8
1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
3. 中心不够明确，立意不够清晰。
4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的.趣味性与说服力都大大增强了。
17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
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