小学运动会作文5篇（荐）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学运动会作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学运动会作文 篇1
来了!来了!令我期待已久的运动会终于来了。大家都兴奋得蹦蹦跳跳，而且个个摩拳擦掌，等待上场表演。
首先，登场的是我们苦练及精心设计的大会 舞，HERO(英雄)，我们个个精神抖擞的站在操场上，音乐一放，我们的动作生动有力，我们也展现出了英雄的雄壮威武的气概，表现出“力”与“美”。但是 这生动有力的舞姿背后隐藏着一段鲜为人知的.辛苦，回想起当时，我们在太阳可怕的照射下，辛苦的练成了一段英勇的舞，想起来还真是辛苦阿!不过，我们今天能 有这么好的表现，再辛苦也是值得的！
接着就是最刺激也是最有看头的“团体接力”，一听到团体接力这四个字，我们班的选手们，个个热血沸腾，预备! “啊ˋ！”，的一声，第一棒的选手像是被怪兽追赶一样，直往前冲，第一棒的同学赶过所有的对手，全班的吶喊声响彻云霄，我班一路领先直到我最后一棒， 我努力的冲向终点，哈!哈!冠君得来全不费功夫，我们拿到了第一名，真是太棒了！
这次的运动会我们班的团体接力获得了第一名，但是我们也不能太骄傲，要抱着胜不骄，败不馁的运动家精神，继续迎接人生更多的挑战。
小学运动会作文 篇2
左手，左手运动会。一听这名字，我想你定会大吃一惊。接下来，我就向你介绍一下吧！ 第一项：左手写字。我向来字写的不错，还得过硬笔书法一等奖呢！不错吧！但是，当听到左手写字时，我的心就冷了半截。因为，我向来是用右手写的嘛！哎~~~~没办法，师令如山啊。比赛开始了，限时只有30秒啊！咦，这笔怎么不听使唤了：我写横，它偏偏要画波浪线；我写点，它偏偏要画毛毛虫……真是的'！终于写好了。可是看着自己的“杰作”，我笑了，我哈哈大笑起来！看，这字多像蜘蛛织的网啊，密密麻麻。弯弯曲曲……真不敢相信，这些字竟出自我——小书法家之手。
第一项刚刚结束，第二项就已拉开了序幕。第二项的名称叫做——扳手腕。老兄，别搞错，这可是左手扳手腕啊！
瞧，我那瘦小的身子直缩在我的秘密仓库——抽屉里，生怕老师叫我上场。“方宇浩、曾川雷上场吧！”吴老师说。我松了一口气。看那胖子，好像有一百个不愿意，就是不肯上场。不过还是逃不过老师的手掌心——把他拉了上来。哎~~~~~不出我所料，他果真因信心不足而被打下了场。“噔噔噔”大个子李威上场了。一开始，他们都干劲十足，后来，李威稍用了一点力气，曾川雷就输了。
啊~这次运动会真有趣啊。可能，它在我的记忆册了，永远都抹不掉。
小学运动会作文 篇3
4月28日，一个注定不寻常的日子。今天，我们将在浙江外国语学校举行文一街小学的运动会。这次运动会对于我们六年级的学生来说，意义非凡，这将是我们小学生涯的做后一次运动会。
最后一次运动会，同学们都想留下一个美好的回忆，大家都出奇得守纪律，比赛也特别努力。不管是开始的入场式广播操，还是运动员的各项比赛，以及最后的接力跑，同学们都精神抖擞，在最后一届的运动会中为班级争光。我也不例外，在这次运动会中，我报名参加了60米和100米的短跑比赛。
我的衣服上挂着比赛号码牌，“16202”这个数字预示着小学的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，还是602班，这六年，我一直生活在这个温暖的大家庭里。我站在60米的跑道上，回忆起往年的运动会。一年级的运动会，刚才幼儿园到小学的'我们还没有褪去幼稚；二年级的运动会，我们还不懂什么是“运动“坐在台下玩耍打闹；三年级的运动会，我们还不懂什么叫“运动精神”输了便开始哭泣……而六年级的运动会，我们即将毕业，我们也是大哥哥大姐姐了，我们要在小学生涯的最后一次运动会中将汗水洒在这片土地上，用行动去完成我们小学生涯的最后一次拼搏。
“六年级选手，准备！：一声哨子声打破了我的思绪。我站上起跑线，开始作热身运动。我转过头，望向我们班所坐的地方，仿佛有许多双眼睛在看着我，一种使命感油然而生。我暗暗对自己说，“一定要加油！要以自己最好的表现去完成它！”我望望对手，一个个人高马壮，“我能行吗？”但顿时有一种力量与信念被战胜和激励，我不禁握紧了拳头。
“砰！”一声枪鸣，对手如离弦的剑飞了出去，我也拼命冲出去。我在心里为自己加油鼓气，“我要战胜自己，为班级争光。”我不顾一切，向着终点的白线跑去，脚踏在塑胶的跑道上，一路的逆风却使我浑身充满了力量，促使我向终点迈进……
我的视线有聚焦到终点白线的地方我的脚步变得坚强有力，踏在这片文一学子的土地上，我的拳头紧紧地握着，频率变得快速，摆的更加有力，我向着跑道终点，向着成功的彼岸跑去……离终点越来越近了，我咬紧了牙，拼命向前奔跑！终于，我越过了白线！顿时，喜悦与激动远远超过了劳累，我对自己说，“我终于成功了！”“我胜利了！”
我按捺不住心中的激动，我终于完成了我的使命！想起历年赛场上的点点回忆：三年级，我怀着试探的心理报名了60米，虽然没有获奖，但是是那个阳光灿烂的下午，是我有勇气再次报名，变得有信心；四年级，我在次报名了60米，怀着信心，我站在跑道上，为自己再次奋斗；今天，我又一次坚毅地站在了这洒满汗水与激情的跑道上，现在，我要超越自己，为自己、为班级的荣誉而战，为小学生涯的最后一次运动会拼搏，为即将离开的母校拼搏……
这次小学生涯的最后一次运动会，往年的运动会。我虽然也冲过来白线，但却没有这次的兴奋，这次的喜悦，是无法用语言来形容的，这其中，有欢乐，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一种说不出的情感融合在里面，六年的悲欢离合，六年的喜怒哀乐，都在里面，是我无法从中自拔……
回头望跑道，上面洒满了文一学子的汗水与希望。回头望坐台，上面充满了文一学子的欢声和笑语。回头思记忆，种满了这六年的小学生活的美好时光。而后，我们将永别这跑道，告别母校，不如初中。这一跑，也许即将成为记忆的一页；这一跑，即将是我小学生活中的最后一跑。即将变成一种力量，使我永记于心；即将成为一个希望与憧憬，化作动力助我成长；即将变成……想起运动会前的种种辛苦，种种劳累，在这一瞬间都灰飞烟灭，想起六年来的不愉快，在这时也烟消云散。在这一瞬间，我理解了老师的良苦用心，理解了同学的心态，因为此时此刻，其他的什么都无所谓，只想与同学在多相处一会，让离别来得更晚一些，直到毕业的那几秒……
运动会过后，便是五一长假，日子一天天少去，与同学相处的时间也渐渐少去。时间的飞逝，都是我对于“毕业”这个词有些害怕，对于这六年的回忆，除了美好，只能感慨这时间流逝之快，我看着教室后面的毕业倒计时牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我们已经到了六年级，已经即将毕业……
而现在，在这个时刻，我只能理性地对待“毕业”，对待“时间”其实毕业并不可怕哦，并不伤感，只是要慢慢适应，就想这跑步，要渐渐适应熟悉，总有一天，我会适应离别，学会慢慢地承受……
小学运动会作文 篇4
同学们期盼已久的运动会开始了，操场上人山人海，到处都是观众的呐喊声。
上午是单项比赛，下午则是集体项目。说道集体项目，最另我难以忘怀的还是集体‘8’字跳长绳。
下午，我们来到操场上，用休息的.时间反复练习，直到比赛开始。
只见裁判的一声枪响，第一个同学就冲了过去，我也冲了过去，一个小跳，直接冲到对面。后面的同学也紧随其厚。我们一个接一个地跳着，我的心跟着长绳的节奏“啪!啪!”地跳，非常紧张，生怕会有一个人拌倒而浪费时间。
“时间到”在裁判的号令下，所有人都停了下来，228下，我真恨不得多跳几下。
公布结果了，我的心如一颗皮球，在我身体里上窜下跳，“一定要第一呀!”我在心中默念到。“五年一班，‘8’字跳长绳第2名”和三班差四个，真可惜。
虽然没有第一名，但在我心里，第一，第二，第三也好。都不重要，重要的是参与，不管第几名，同样付出了汗水，只要你参与了就好，因为重在参与。
小学运动会作文 篇5
今天我非常高兴，想知道这是为什么吗？哈哈，猜不到了吧？那让我来告诉你吧！因为今天开了“春季运动会”。
对了，告诉你：别看我长得有点胖，我也是一名运动员呢，我参加的项目是跳远和跑步。怎么样？厉害吧！可是，事情并没你想的那么好，甚至可以说我是“山牌”的运动员。直说了就是我白当了个“运动员”。为什么这样说？因为我这一天只当了观众，却没有跑步跳远。要问是谁的错那就要怪报名老师和高年级的`大哥哥大姐姐了。居然把我的大名给漏掉了！好了，不说那么多了，我们还是说一下比赛情况吧。
运动会的场面非常热闹，人山人海，大家都是满面笑容，兴高采烈，喊着加油，举着小红旗。运动员们也是尽心尽力，运足力气奔跑。跳远的运动员们拼命想跳得再远一些，还有接力，铅球……看得我们目不暇接。当然，我们也要安全和友谊，俗话说：友谊第一，比赛第二嘛！
啊！运动会，我们期望着你的下一次到来。到时候，我会更加努力做一名真正的运动员的！
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