运动会作文

时间：2024-04-25 11:34:32 运动会作文我要投稿

运动会作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的运动会作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

运动会作文

运动会作文篇1

　　在这秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运动会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾……

　　只听“砰”的一声枪响，小学女子组400米跑赛开始了，要知道，我只适合短跑，只是我第一次跑400米，所以我对自己都没有太大的信心。

　　起跑时，我站第3跑到，刚到转弯处，只见一位第五跑道的小女孩从我身旁过去，我意识到可以串跑道了，因为我速度快，所以有一定的优势，我闪过前面的两名同学，直接奔向第二名。为了保从体力，我就跟在第一名后面，我想好了，离终点100米处再超了她也不迟。在我路过立定跳远区时，看见小欧和薛薛来到跑道边上给我加油，他们大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（这是他们给我起的小名）我对她们笑了笑，表示我没问题！

　　两边风呼呼吹过，我紧跟在第一名选手后面，两边是一群高中生给我们五中的学生加油，有一名胖胖的大哥哥更“疯狂”，居然举着气球来到跑道上来给我加油。我很纳闷：为什么中心的人会给我们加油呢？当然，我没多想，这时我发现，我前面的这名同学已经精疲力尽了。这不正是我反超的大好机会吗？我在心里偷笑，这可比我想象的要早很多。可是我怕后面的同学追上来，于是我转过头去，看见后面的同学离我还很远，忐忑不安的心放下了，我绕过她，从第二跑到一小步一小步的往前赶。这时，我顺利超过了他。

　　正当我想松口气时，才猛地意识到，比赛还没有结束，可我已经快没劲儿了。这时我听见了一声大喊：“五中加油！”我转过头去一看，这不是去年转走的徐美术老师吗？她可是教了我们四年的美术老师，我们全班都不舍得她离开，可今天，她居然在为我加油，这时我听到了同学们和老师的.加油声：“班长加油，五中加油，班长快跑！”

　　班主任也大喊：“大家快站起来，一起给她加油！”四，五，六年级的学生在班主任的呼喊声一同站起来为我加油，我觉得浑身都有劲了。大步迈向终点。突然有个身影出现在我身边，我意识到她们要追上来了，我鼓足了劲儿，向终点冲刺。后面的同学都看傻了，谁会猜到一位跑了400米后的运动员，居然还能爆发出来！

　　最后，我第一个冲到了终点，掌声如雷鸣般响起，我知道，他们在为我喝彩，我眼睛里含着泪花，这是激动了眼泪，自豪的眼泪，骄傲的眼泪。我在心里为自己大喊：我成功了！

　　几名同学和老师来操场上接我，可以看出，他们脸上都露出了喜悦。回到班级以后，我看见同学们为了给我加油累出了满脸的汗水，有的嗓子都哑了。可他们还是给我巧克力吃，帮我拿水……

　　这是一次难忘的运动会，使我感受到了，成功的味道，以及老师和同学们对我的关心。总而言之，这次第运动会使我终身难忘！

运动会作文篇2

　　今天，我们在上课时举行了一场“哑巴运动会”，老师宣布时，我们都非常惊讶，有人还问老师：“哑巴是什么意思，我们也不是哑巴呀？”我心里也在想着，后来，还是一名同学说到：“哑巴就是让我们不能说话”，这时我才恍然大悟。

　　接下来老师在黑板上出示了游戏规则，一：不能说话。二：用肢体语言交流。教室里马上又沸腾了起来，但是，有几个人看似信心满满做好了迎接挑战的准备，这时，老师说了一句：“运动会正式开始”，说着还拿手做了一个封嘴巴的动作，接着黑板上出现了第一关：花式踢毽子。题目出现后，我心里想着：千万别叫到我，我可不会踢。这时，老师举起手对我们三个组分别指出了：1、2、3，然后对第一个小组举起了手，意思让他们积极参加，可第一组没人举手，第三组到有一个男生把右手举得高高，还时不时地挥动着，老师示意让他上讲台，然后第一组有一个男生举起了手，老师也让他上了讲台，最后就剩下我们第二组没人参加，老师只好指了一位女同学上了讲台，然后老师让他们面对讲台做了一个OK的手势，便下了台。开始倒计时数三秒，最后在老师的手挥下的.瞬间开始啦！

　　只见第一组的男生先单踢了一会儿，然后又开始右脚踢一下左脚踢一下，看起来很生疏，最奇特的还是中间的女生，她一会儿看看那边，一会儿看看，也不开始踢，好像把她自己当成了裁判似的，我着急地想着：你快点踢啊，再不踢就来不及啦。就在我着急地想着的时候，老师又挥了一下手，比赛结束了。老师在他们头上都点了一下，用手做出了一个一，意思让我们选出第一名，同学们都不约而同地指向了第一组的男生，最后第一组男生获胜啦！然后我们还进行了砸沙包、拔河等运动项目，我们都非常开心！

　　叮铃铃……下课了，我们都恋恋不舍的回了家，但笑声却还在教室里回荡着。

运动会作文篇3

　　今天，秋高气爽，我们学校举行了一场声势浩大的运动会。

　　我们在班主任老师的带领下，活动了一下筋骨，在学校操场排好队，浩浩荡荡地进入了比赛场地。

　　比赛还没有正式开始，我们四（二）班全体同学在班主任老师的指挥下，齐声喊起了口号：友谊第一，比赛第二。其他的班级也喊起了口号，霎（shà）时，操场上就成了口号的海洋，此起彼伏，很是壮观热闹！我和同学们在这样浓郁竞技氛围中，憋(biē）足了劲，脸蛋涨得通红，大家伙很是兴奋，雀跃着……

　　很快，比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上，很害怕，环顾四周，同学们齐齐地瞪着我，一个个已经做好准备要给我

　　喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神，看着这个温暖的大集体，我顿时来了劲：比赛开始了，我紧握短绳，纵身跳跃起来。同学们的呐（nà）喊声顿时爆发起来：“刘甜，加油！刘甜，加油！……”我什么都不顾了，使劲地蹬（dèng)着脚。耳边，同学们的呐喊助威声响个不停，我一口气跳了156个，我赢了！跳完，同学们马上把我拥了起来，虽然很辛苦，但是心里很快乐。

　　赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳，我喝了口水，马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高，被班主任老师安排在我们班队伍的第2个。一声哨响，比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的，脸红红的，死死地扯着绳子不放松。刚开始，大家势均力敌：绳子一会儿偏向我们这边，一会儿被对方拉过去，反反复复，不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着，仿佛比选手们还要用劲，还要紧张。班主任老师大声鼓励我们：“谁坚持到最后，谁就是胜利！”在有节奏的呐喊声中，我方队员取得了最后的`胜利！队员们一下子全都仰倒在赛场上，抱成一团，以贺胜利。

　　在上午的比赛中，我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭，我们又开战了，800米长跑，火热的赛场上，选手们生龙活虎，同学们欢呼呐喊，手拍红了，嗓门喊疼了，我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费，大家的汗水没有白流。800长跑，我们又赢了！

　　赛后的表彰（zhāng）大会上，我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会，我们的感受很深：大家心往一起想，劲往一起使，我们的荣誉是班级的集体成果。

　　比赛结束时，我们喊出了班级的荣耀：我们班是最棒的！

运动会作文篇4

　　体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现.运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演.它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的.精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌.

　　当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛.伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力.在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来.

　　9：30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝.你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”.女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动.在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多.

　　我们跃过春天的原野

　　我们迎过秋天的落叶

　　我们穿过弯曲的小巷

　　我们跑过宽阔的大街

　　每天早起和朝霞相约

　　每天傍晚把晚霞采撷

　　今天我们要飞过银色的跑道

　　向前向前向前

　　把记录刷出新的一页

运动会作文篇5

　　本周星期三、四、五学校举行了运动会。这也是我进实验小学参加的第一次运动会，由于不是班主任，我被安排做计时裁判员。

　　刚刚接到这个任务时，我的心里忐忑不安，因为我在大学里当过计时裁判员，知道这一任务责任重大，对于成绩差不多的选手而言，能否进入决赛或者能否拿到名次的命运就掌握在我们裁判员手里了，并且这次跟大学里做裁判还不一样，大学里当时我们是三个人掐一个道次，一个、两个人掐错了其他人还可以弥补，而这次是一个人掐一个道次，如果掐错了或者没掐的话，会直接影响到学生的成绩，所以事先我还是有点紧张的。

　　由于其他几个都是老战士了，熟门熟路，所以我这个新战士就更加紧张了，在培训时组长楼老师也特别关照了我几句，尤其是掐表的时候要集中注意力。

　　运动会那天，组长楼老师要求我们在早上7：40到达场地。可那天当我七点半到达运动会场地时，只有俞老师一个人在那里忙碌着。等到快八点了，大家才陆陆续续赶来。终于各就各位了，早上第一个项目60米预赛也正式开始了，我们6个计时员，按照事先分好的每个人按一个道次的`成绩，我负责记录5道学生的成绩。60米比赛由于距离比较短，所以差距就会比较小，对我们计时的要求也会特别的高，需要我们全神贯注。

　　第一次掐表由于缺乏经验和准备不足，我比其他几位计时员反映慢了一拍，记录成绩时我及时和其他道次的几位战友沟通了一下，也幸好我记得那位学生本身实力有限，他的成绩也不是特别理想，在小组垫底，给了我一个犯错的空间。但同时我也感受到了我事前的担心不是杞人忧天，的确，要做好这项工作，需要高度的集中注意力。随后我及时的调整了自己的状态，按照楼老师的要求和其他战友的提醒，很好的完成了60米预赛的计时任务，其中偶尔也会犯一两次小错，但总体没有影响到学生的成绩，这令我十分的开心。

　　随后的工作我也是越做越得心应手，在比赛中偶尔看到自己班的学生在比赛，想上去加油;看着几位在操场上奔来奔去为学生加油的班主任，心中不免羡慕;看着摄影师们举着摄像机在记录着学生们赛场的英姿，心中痒痒的，但为了裁判员的职责我还是一直坚守在岗位上，就这样上午的比赛在不知不觉中结束了，忽然发现整整一个上午我们都没有好好地休息一下，甚至连聊天的时间都没有，大家都认真的坚守在自己的岗位上。

　　其实在知道安排分工时，就有一些老教师说过，计时是最辛苦的，从开始一直到最后，没有休息的时间。一开始我不相信，但经历了这个上午，我明白了要完成好这个任务，需要耐心和毅力，当然还有要责任心，要本着公平、公正的原则对学生的成绩负责，对得起自己裁判员的称号。

　　在经历了最艰苦的一个上午的比赛后，之后的比赛显得轻松了不少，因为误差不会像之前那么大了，但我们也不敢掉以轻心，终于在大家的共同努力之下顺利的完成了剩下的比赛。

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