[优选]运动会的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的运动会的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
运动会的作文 篇1
现在我已是六年级的学生了。对我来说,20xx年秋季校运会是我在向阳小学最后一次参加比赛了,所以我对自己施加的压力还是比较大的。
但是对于自己报的垒球和跳高这两个项目还是挺有信心的,因为我以前出过点成绩。比赛开始,先是跳高,我用自己摸索的背跃式参加比拼,先前还是比较顺利的,可是由于我的身高不作美,很快就GAME OVER了。
我有些沮丧,但是还有机会。接下来是垒球比赛,这我是比较有信心的,可在报名的时候我突然发现了几匹黑马,我不禁打了个寒颤,尽力吧!或许我会创个人的好成绩吧。开始,我装作若无其事的.样子,其实心里紧张得不得了,不知道人家水平怎样、我会不会再扔出像上次的好成绩?还好,前面的人真的扔得不怎样,我喘了一口气。终于该轮到我了,我把身体往下一弯,腰向后一仰,手把球抓得好紧,扔!啊,悲剧,对我来说这是差到极点的一扔,后面的人才是真正厉害的,30米、37米,最让我惊讶的是有人扔了38米,面对我扔的28米,我好无奈。好,第二次,为了班级,为了在学校最后一次的运动会,拼了,可谁知我在助跑的时候停了一下,只扔了29米,我几乎是没有信心了,只恨自己没底气,真希望自己能让垒球上个遥控器,想扔多远就能扔多远,我握紧了拳头,真不忍心再看。
就这样,我在小学阶段最后的运动会就此结束了。结束了吗?不,人生的路很长,人生都有挫折,跌到了爬起来,这才是真正的胜利。
运动会的作文 篇2
这周我们举行了运动会,从中我收获了很多。
一. 集体的力量
在运动会开幕式之前大家集思广益,都为开幕式出谋划策。最后在大家的协助下,文娱委员及各个班委设计好了班级的特色创意,并且在家委会的资助下解决了经费的问题。
二. 各司其职 各尽其责
运动会中服务组,摄影组的成员各司其职,在其位谋其政。播音礼仪的成员也各尽其责。运动员们在赛场上全力以赴,用自己最大的努力赛出水平,赛出风采。
三. 努力付出
这次运动会我们班取得了很好的成绩。这和我们的努力付出是分不开的。我们利用一切时间练习跳绳,队列。十人十一足也是没有间断的练习,其中也有不少人受伤。四乘一百的接力在烈日下也在努力练习。
四. 加油鼓励
运动员为了班级荣誉在赛场上拼搏,我们这些不是运动员的.人也不能闲着。服务组要确保每位运动员都能在赛后喝上水,并且还有糖果和水果一类的补充体力。班内的同学也在赛道旁为运动员加油鼓劲。
五. 环境卫生
在举行运动会的同时我们也要注意场地的卫生。使我们的校园更加美丽整洁。
运动会的作文 篇3
又迎来了一年一度的秋季运动会,这是一个考验我们锻炼成果的好时机。我们都欢呼雀跃,摩拳擦掌,跃跃欲试,希望可以展现自己一身的好本领。
今年运动会的竞搜索争十分激烈,听说二班在平时的训练中就屡屡打破了我们班保持的记录,所以我们也偷偷担心冠军可能会被二班夺走。近日来,为了得到 四百米接力赛的冠军,我们同学都不停地练习,还针对我们的薄弱点——传递接力棒进行了有力的准备。
紧张激烈的比赛终于来了,接力赛还没正式开始我们就在跑道上各就各位了。只听一声发令 枪响,各班的第一棒同学就像一支支离了弦的箭一样冲了出去。我们班的王锴反应敏捷,在没有犯规的情况下第一个冲出了起跑线,全力以赴向第二棒的交接处突击,赛场上顿时欢呼起来。我们班的啦啦队也在赛道两旁为选手们加油助威。二班也不甘示弱,后来居上,赶超我们。但令人开心的是我们的`第二棒选手表现完美,又夺回了领先的位置。我们就这样在赛道上你争我夺,你超我赶,一路向终点进发。其他班的选手也奋起直追,迎头赶上。突然,有个班的选手把棒子掉了,落下的棒子正好挡住了我班选手的去路,连累我班选手拉下了一段路程,离二班选手有一米多的距离。最后一棒是决胜的关键,不过我们并不担心,因为我班选手王刚是百米赛跑的冠军,我们相信他一定能取得冠军。
还离终点几十米时,王刚利用弯道一举冲过了二班的选手,再一次夺回了第一的位置,我们开始欢欣雀跃起来,心想着金牌已经十拿九稳了。可是就在这时,意外发生了,王刚不小心踩到了鞋带,他向前一扑,摔在地上。可他连忙爬起来,连鞋带都来不及系好,脱下鞋子,捡回接力棒,拖着疼痛的双脚冲过了终点。这时他有些晕头转向,支撑不住倒了下来。我们看到他的袜子已被鲜血染红了,顾不上看比赛结果,赶紧冲上前去把他抬到了医务室。当我们再会赛场时才知道,我们得了亚军!
虽然没有得到第一名,可大家并不沮丧,因为我们的亚军“含金量”胜似“冠军”,我们比冠军还要光荣
运动会的作文 篇4
今天,我们上午开运动会,我在操场上坐着,看着起跑线有几片落叶,慢慢落下,显得格外寂寞。
运动会开始了,操场上就像只有我一个人,因为只有我一个人给运动员鼓励、加油!时间流淌了多时,运动会的气氛越来越热闹,各班的运动员也都站好了自己的位置。可是我却在一个“小角落”里想唱歌。我的心是如此伤感!
100米二年级。三年级。四年级到我了,我的心像烧着了一样。“200米!”有一个同学喊。我连忙跑了过去,老师记上了我的名字,我就向起跑线走去了。到了起点,还是那几片落叶来装饰那孤独的跑道!随着微风送我,听见令子我要我不由得跑了起来。不过我的心里还是有些伤感,但我不知道那是什么。我从第二 到第三 到数第五。跑完了一百米,二百米。快到终点了,我非常累。有想放弃的欲望。我隐隐约约听见同学们为我鼓励 为我加油!我不能辜负同门的期待,就用最后一点力量超过了“5106号”运动员,到了终点。我的心想碎了一样,什么话都说不出来了。我第四,有人喊,“我赢了”!以前跑最后的我,现在已经是成功的我了。我的`情绪一激动就说出话来了。心痛突然飘到空中 ……
从二百米到四百,从四百到拔河。终于比完了,我拿起板凳走进了教室。教室里还是空无一人,我把剩下的水全都喝了,一瞬间同学们也都走了上来。老师讲完了下午不上学的事。就放学了!
安静下,窗外的呐喊声,还是如此寂寞。我的心还是那么伤感!
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