质量管理的责任书
在我们平凡的日常里，责任书在生活中的使用越来越广泛，签订责任书有助于落实责任。责任书到底怎么拟定才合适呢？以下是小编精心整理的质量管理的责任书，希望能够帮助到大家。
质量管理的责任书1
1、项目经理是工程项目的第一负责人，对承揽的工程项目有全面的管理职责，严格履行经济承包合同，确保工期和质量；
2、负责本工程项目质量目标的筹划和实施；
3、负责贯彻国家和上级的质量工作方针、政策、法规，并严格执行本公司的'质量管理手册、程序文件的规定；
4、落实和协调各部门的质量管理职责；
5、根据各阶段工程的需要，在各阶段工程开工前进行项目经理部人员的聘用和调整；
6、在整个工程项目的实施过程中，每季度的项目经理部人员的工作情况进行考核，并按照工地进行奖惩。对不能胜任岗位职责的管理人员和施工人员，项目经理有权辞退；
7、负责工程项目合同的洽谈及鉴定工作；
8、组织施工组织设计编制，贯彻施工组织设计；
9、在工程产品形成过程中，保证质量体系正常、持续、有效的运行；
10、负责所管辖的项目经理部在工程项目销项和非归档记录的处置方法的确认。
质量管理的责任书2
为了切实加强公司安全制度的管理，保证公司生产安全，设备正常运行，经双方协商，特制订如下安全目标管理责任书。
一、目标
1、本年度内确保无重大工伤事故，无较大设备事故。
2、严格执行公司制订的相关决定和考核目标。
3、监督执行公司安全考核目标责任书相关内容的落实。
二、管理职责
1、明确厂长的权限和职责，管理公司范围内除销售、供应和财务方面之外的其它工作。
2、以公司生产为主要工作，同时协调各部门的工作，强化公司管理。
3、按期召开安全生产调度会，落实会前的工作，分析协调生产过程中近期发生和存在的问题，提出解决方案。
4、负责管理各车间班组的.人事问题。
5、厂长是安全生产的主管负责人。严格执行与责任书签订人的考核。
6、对总经理的工作负责，包括：原料到场管理，原料加工监督管理，后勤、保卫工作的监督协调等。以及完成总经理交办的其它工作。
三、奖励方式
1、全月无各种工伤事故，随工资奖励500元。
2、按月考核岗位工资。
四、扣罚办法
对公司内发生重大工伤或较大设备事故负主管责任。发生重大人身事故，月内每起处罚500——1000元。（不含政府及相关职能部门的处罚和个人应承担的法律责任）。较大设备事故，月内每次处罚500元。
五、其它
1、本责任书考核由公司安全领导小组监督执行。
2、本责任书一式两份，安检科存档备案，责任人一份。
质量管理的责任书3
1、贯彻公司质量方针和本项目的质量目标；
2、负责对工程项目施工过程中的工艺技术、施工过程管理的监督、检查和指导；
3、督促、检查施工过程控制管理，做好施工管理、技术管理工作；
4、负责本项目的标识（产品标识、状态标识）方法的设计和管理并进行检查、督促和指导。
5、负责控制和监督有关施工规范、规程、质量标准执行的实施情况；
6、负责测量、分析和改进的筹划，负责收集顾客信息，测量顾客满意度的工作；
7、负责对工程项目施工过程中的过程质量的监视和测量、施工环境、施工质量进行监督、检查和指导；
8、组织由项目经理部总工室负责的一般不合格品和较大不合格品的评审和处理，以及监督不合格品控制的实施情况。负责控制和监督工程产品的不合格品及在生产、安装和服务过程中潜在不合格因素的纠正和预防计划的.实施；
9、负责管理执行、验证人员的培训和上岗管理工作；
10、协助项目经理做好质量职能的分配；
11、督促和协调做好项目各部门质量记录的产生、积累、收集、保管和归档工作；
12、组织本工程项目的关键部位（工序）的检查工作；、组织本工程项目各单位工程的预验和抽检工作，全面协调本工程项目的竣工资料编制。
质量管理的责任书4
为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的教育教学质量年活动。
各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：
一、教学常规管理。
1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。
2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。
3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。
4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的'实际情况，经常听课、评课、兼课。
5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。
6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。
7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。
8、各种教育教学档案规范、齐全。
9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。
10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。
11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。
12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。
13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。
14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。
15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。
16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。
17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。
18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。
19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。
20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。
二、教学质量管理。
1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：骆驼坳中学不少于30人，严家坳中学不少于10人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。
2、在县举行的各种统考中，骆驼坳中学不低于第八名，严家坳中学不低于第十名；小学不低于第6名。小学各级各科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。
3、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。
三、奖惩办法。
1、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖200元，每少一个惩100元；综合名次达到规定的名次的奖励300元，每上升一个名次奖300元，在全县排名后8名的惩100至800元。单科名次在全县前5名的奖100至500元；单科名次在全县后5名的惩100至500元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。
2、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。
3、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。d对做出突出贡献的校长奖励个人3001000元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。
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