我的好家风正能量征文记叙文
好的家风，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋润着我们才能健康成长。下面有YJBYS小编整理的我的好家风正能量征文记叙文，欢迎阅读!
我的好家风正能量征文记叙文
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
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央视新闻去年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣，一度让“家风”成了热词，群众纷纷点赞好家风。今年5月20日，《人民日报》头版刊发了《谷文昌的家风》一文，号召广大基层干部从家风学起，让谷文昌式的好家风成为我们党永不褪色的“传家宝”。
那么无形的家风到底是什么呢?笔者认为，从小来说，家风是一个家庭或家族的主旋律，也是家庭精神风貌的体现，是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说，国是由千万个小家组成，家风影响民风，民风体现国风。对于党员干部来说，家风还关联着党风政风，是干部作风的外在表现。
家风是一面镜子，折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校，父母的言行举止都是孩子的表率，而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。家风也是一条承上启下的纽带，“父之爱子，教以义方。”家风文化就是子孙后代在父母长辈常年累月的耳濡目染、潜移默化中点滴凝聚而成，反映了一个家庭或家族的风格特点和处事原则，是在社会上的立足之本。在传统中国，历朝历代都不缺家风门风的典范，北宋历史学家司马光虽位高权重但教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成。可以说家风就是中华民族传承文明的缩影。
“忠厚传家久，诗书继世长”，家风靠家族世代沿袭，靠祖辈父辈的言传身教形成，是家族承传的一种精神力量。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷家家风就是谷文昌言传身教、以身作则的`结果。所谓言传，就是用言语口述或是记录于书本之上，教导孩子的方式，诸如《颜氏家训》、《朱子家训》等，都是流传已久的家庭德育之作。而身教，则是最有说服力和影响力的家风。从谷文昌身上就不难看出，他简朴清贫、公而忘私、为民奉献的精神为谷家后辈树立了积极向上的标杆，他的 “心中四有”也是所有党员干部永远的风向标，教导我们堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。
无须讳言的是，由于近年来经济的飞速发展、生活质量的提高，许多党员干部淡化了廉洁从政、为民服务的意识，贪图享乐、权力至上的思想扭曲了人生观、价值观，即便有良好的家风，也被过度溺爱的纵容取而代之。家风不正、家教不严、作风不实，导致“我爸是李刚”的坑爹闹剧频频上演。“养不教，父之过”，对于党员干部而言，家风绝非个人小事，家风影响作风。“堂前教子，枕边教妻”的前提是严于律己，党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，处理好党性与亲情、家风与作风的关系，才能对得起党的栽培，不负人民重托。
不论什么样的家庭，生活作风都是家风、门风的重要话题，不同的家庭也有不同的家风文化，但总的来说好家风都是引人向上、教人为善的。好家风汇聚的是社会好风气、正能量，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。让好家风引领社会风尚，相信那些社会道德滑坡的现象将会得到有效遏制，而腐气横生的官场文化也终将被风清气正所取代。
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我是一九六二年参加农村信用社工作，四十多年工龄，积累了很多的工作经验，在广德县的农村信用社各个岗位都干过。因此对各个岗位都比较熟悉、了解。为传承发扬农村信用社工作，退休前，将各个岗位以“三字经”的形式编写了主任岗，会计岗，信贷岗，记账岗，出纳岗五篇农村信用社岗位“三字经”，每篇基本上是26段，每段4句，共104句312个字。编写岗位“三字经”的主要目的是为了帮助基层的同志较熟悉地掌握本职工作的重要职责和基本要求。编写的依据是上级主管部门制发的有关制度和规定，结合工作实践中行之有效的传统做法。五篇“三字经”包括内容很广，其中有工作职责，基本要求，各岗位操作程序，有关“三防一保”内控制度，廉洁自律等等。每篇末尾提出了要求和希望。以上五篇农村信用社岗位“三字经”分别刊登人民银行宣城中心支行《宣城思想动态》和广德信用联社《信合简报》上。
岗位“三字经”是行风、行训，也是家风、家训。我的三个子女以内部招工，退伍军人退役安置，专业干部学校毕业分配的不同方式进入农商银行工作，工作后，我对他们要求很高，严格管理，因为他们所从事的岗位我都很熟悉、了解。在业务上能够给予指导，除在业务上指导外，还从做人准则，道德品质等经常给予教育。
三个子女逢年过节回家聚餐时，谈的全都是工作方面的事。尤其是小儿子现在审计部门工作，与我退休前的工作单位是一致，业务的事都能谈得来。大儿子现任支行行长职务，我经常用主任岗“三字经”上的警言警句来要求他。如“社主任，是先锋，交农友，心由衷，农民富，我光荣，人心齐，社兴隆，树威信，德为重，尊领导，爱职工，奢可耻，俭光荣”等等。大儿子为了杜绝收礼和身体健康，还主动把香烟戒掉。
三个子女在工作中都积极要求进步，三个人都在当地农商银行担任中层干部，全凭他们自己的努力。农商银行领导我都很熟悉，有的曾是我同事，也有的还是下属，子女们晋级提升时，我从来不给领导打电话，打招呼。与领导的沟通只有要求他们管教好自己的子女。大儿子竞聘支行长后，行领导对我说：“你儿子竞聘支行长，按照学历他是最低的，按照年龄他是最高的，但他的人品是最好的，所以我行录用了他。”与我大儿子共过事的人都说他人品好，吃苦耐劳，任劳任怨。
为了教育子女，不忘家史、家风，我还撰写了“我的回忆”一个小册子。回忆录中记载了祖辈、父辈的艰苦生活，忠厚传家，勤俭持家的好家风，这个小册子每个子女人手一册，使得他们永远记住家史家风。
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