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生命是一首优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，每个人的生命只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发灼灼的光彩。下面有YJBYS小编整理的关注安全守护生命征文，欢迎阅读!
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上世纪七十年代，我在秦岭山区一个三线工厂担任主管安全生产的副总工程师，因为专门从事这项工作，所以对安全生产的感受极深。当时的三线工厂，大都地处偏僻的山区，一切生产、生活所需的物资都要从外边运进来，生产出来的产品还要靠汽车运出去。
那时候，公路等级差，基本上都是砂石路和土路，汽车在蜿蜒的山区行驶，正如李白在《蜀道难》中所描述的那样“蜀道难，难于上青天”。道路极其惊险，再加上安全意识淡漠，汽车非常容易出事。我们厂有两辆汽车掉进了湍急的嘉陵江中，人车都没了踪影。还有一辆运输大型立式车床的大平板汽车，因为车床未能牢牢固定住，驾驶员在汽车下坡刹车时，松动的车床将汽车驾驶室都铲平了。司机、副驾驶与两名搬运工全都因此失去了生命，汽车也彻底报废。在当时的那种形势下，我们除了替那些逝者惋惜外，更多的是痛惜国家财产的巨大损失。究其原因，主要是当时提倡所谓的“抓革命、促生产”造成的。
几十年过去了，现如今，无论是国家还是各级政府，都把“安全生产，以人为本”放在了重要地位，上上下下也出台了一系列政策法规。而联想到现在国内频发的矿难事故，根本原因还是一些企业和个人漠视安全生产法律法规，追求最大的利润。就像老百姓说的“抓金钱、促生产”。
分析了安全事故屡禁不止的一些原因，在我个人看来，安全和生产是相辅相成的，不管是政府还是企业，不管是国有企业还是民营企业，应该扭转利润第一、利润唯一的主导思想，各级政府主管部门、企业主要负责人，必须把安全生产放在首位，建立完善的安全规范。有了一个安全的生产环境，才能保证生产的正常进行，企业才能创造更大的利润。
感到欣喜的是，在国家的重视下，目前许多企业都依据自己的特点，建立完善了详细的安全措施，比如，当班领导带头下井制度;人人必须遵守安全规范，否则不允许上岗;层层设立安全员，安全员有权越级上报安全隐患，有权制止不安全的生产行为，有权扣除不安全生产人员的奖金乃至工资，有权就安全问题弹劾与上告各级生产主管乃至最高负责人等等。如果这些措施在所有企业中都能得到推广，企业的安全生产状况肯定会有极大的改观。
当然，政府部门也要切实发挥安全监管作用，对发生了安全事故的`企业要依照法规，严厉处罚，绝不姑息迁就。让这些企业的主要负责人除了要承担刑事责任外，应该加大经济处罚力度，罚他们个倾家荡产，让这些人自己品尝忽视安全生产带来的恶果，让他们明白“抓安全，才能促生产”的道理。
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听众朋友，您好!请听由青海省安全生产宣教中心和青海广播电视台共同主办的《安全生产守护生命》广播有奖征文《生命旅程安全相伴》 当婴儿从产房里传出第一声啼哭，当种子破土而出展开了两片绿色的羽翼，当鸟儿第一次从蛋壳里伸出小脑袋打量着这个世界，当蝴蝶终于可以挥动着翅膀在花间翩跹起舞，一段生命的旅程便欣然拉开了序幕!
我们且歌且行，期盼生命如青翠的松，坚韧，顽强，充满自信与活力，但是，总有生命如蝉翼，经不起狂风暴雨而摧折。
一个没有拧紧的螺丝帽，一个没熄灭的烟头，一次粗心大意的安全检查，一次没带安全帽的不以为然，都可能给生命画上一个用鲜血写成的休止符，使耀眼的生命转瞬即逝。你可知道，一个生命消陨的背后，隐藏着多少不为人知的悲伤?也许母亲失去了孩子，也许孩子失去了父亲，也许妻子失去了丈夫……，痛彻心肺的阴影将终生挥之不去。所以，我们没有理由藐视安全、漠视生命?
安全是生命的导航灯塔，是生命的延伸轨道，是生命的源头活水，是生命的养分能量。对于个人，安全意味着健康;对于家庭，安全意味着幸福;对于企业，安全意味着发展;对于国家，安全意味着强大。千里之堤，溃于蚁穴。正是因为一些人对安全意识的淡薄、对安全知识的缺乏、对安全警告的不屑、对安全操作规程的违反，才导致悲剧一幕幕重演，灾祸一场场发生。当一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一句句让人沉思的话语在眼前呈现、在耳畔回响时，难道还不足以让我们深刻的反思吗?粗心大意是孕育事故的温床，敷衍了事是安全航道的暗礁。抓好安全的每一个流程,落实安全的每一个细节，杜绝不负责任的麻痹和侥幸，只为了我们的生命。
生命是一次美丽的旅程，安全之于生命，须臾不可少;安全之于生命，片刻不能离，让安全的陪伴与守护，成就生命的繁花似锦，精彩纷呈!
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有所守护。有人守护家人，爱情;有人守护事业，成就;有人守护名誉，声望。但是，我认为这些守护都是在拥有“生命的尊严”基础上而来。因此守护生命的尊严，至关重要。
守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的，不合实际的，那么守护也就没有了价值。树立正确的目标，要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅，但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标，是守护生命尊严的起点。
守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底，半途而废，那样，守护也是妄想的。诗经中说道“靡不有初，鲜克有终。意思是开始都十分容易，但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，从古至今，有多少成功人士都坚持不懈，守护着他们生命的尊严，越王勾践，卧薪尝胆，把自己关闭在一间小屋里，总结教训，永不放弃，最终打败了吴国。假如他没有坚持，守护，那么他就不会获得生命的尊严，将被进今人所蔑视，可见勇于战胜困难，坚持不懈是多么的重要啊!
守护生命的尊严更需要时常自省，反思。荀子曾说过：“吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后，应该停下脚步体验一下自己的生命，是否需要及时调整，以便获得新知。英国数学家多维尔把圆周率算到了小数点后800多位，但后人发现他在三百多位时，计算就已经出现了错误，这也就是说他后二十年的努力是白费的。他这样地守护是无用的，生命的尊严没有得以最精彩的展示。因此时常审视自己，才能更有效地守护生命的尊严。
生命中有坦途也有荆棘，有鲜花掌声，也有嘲笑，斥骂，一个人如果能承担起自己身上的责任，守护生命的尊严，打就很有价值。
写至此处，我百感交集，我要说：“高考一个月后，我就19岁了，人生第一个18年已经过去，展望未来，我会总结18年的成败与得失，担上肩上的责任，在今后，守护自己生命的尊严，守护家庭，守护社会，和养育我成长的祖国!
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在XX多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义.
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
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