高中生向国旗敬礼专题征文（通用24篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高中生向国旗敬礼专题征文，希望能够帮助到大家。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇1
为迎接建国67周年，全面践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神， 9月29日上午，湖北省荆门市沙洋县殷集小学组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。该校166名同学积极踊跃地参加了此项活动。
活动由学校的统一部署，以班级为单位开展。在各班主任的指导下，同学们纷纷登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站。在嘹亮的国歌声中，庄严地举起自己的右手，向国旗致以崇高的敬礼。然后，有序地在网站上留下了自己衷心的寄语。
“我祝福我的祖国更加富强!”“我希望我的祖国插上腾飞之翼，从而以更新的面貌成为世人瞩目的焦点。”一字一句吐露出自己心灵的最强音，流露出浓浓的爱国情谊。他们的心声、他们的情谊，将通过键盘、通过网络传到大江南北、传遍世界各地。
据悉，该校将在近期组织开展“祝福祖国”主题班会、观看爱国主义影片、“小英雄”故事会等活动，让学生在活动中感受祖国的日益强盛，培养爱国主义精神，教育学生用自己的实际行动为祖国争光添彩。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇2
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们血肉筑成我们新的长城……”伴随着雄壮的国歌，望着鲜艳的五星红旗，高高地举起右手向国旗敬礼，我热血沸腾了，想起电视上播的那位爱国的西藏老奶奶。
这位老奶奶本来是一民农奴，受尽剥削压迫，所有的亲人都因她受尽折磨而离开人世，自从共产党领导，家长奴翻身得解放后，她为了感谢共产党，感谢祖国，感谢政府，便每天早晚升降国旗，早上把国旗绑在一根棍子上插队在屋外。晚上把国旗拿下来叠好，小心翼翼地收在柜子里。她已经把升降国旗当成了一天中必须要做的事情，她认为国旗是神圣的，能给她带来好日子。她就这样几十年如一日，风雨无阴地升降着国旗。她还经常告诉身边的孩子们:国旗上最大的那颗星代表着中国共产党，而四颗小星星却代表着中国各民族人民，紧紧地党和我们团结一起。
我被老奶奶这种特殊的爱国行为深深地感动着。中国还有许许多多的人正用不同的方式来表达对祖国母亲的爱。想着想着，耳边又响起我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……那嘹亮的国歌声……，是啊，我们所有炎黄子孙都应团结一致，为祖国的强盛努力奋斗!
我们这些祖国的花朵。祖国未来的环，现在就应该努力学习，强身健体，撑握本领，我们的国旗飘扬得更高更艳。我们向着国旗敬礼!
朋友，让我们每天都向着自己心中的那面国旗敬礼!
高中生向国旗敬礼专题征文 篇3
天高云淡，晴空万里。五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇，向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。我举起右手，五指并拢，高举额头……
她，古老而又年轻，她，历经磨难而又自强不息。说她古老，是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。说她年轻，是因为新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息，是因为经过了千百年，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她自强不息的品格。如今，祖国已是那么繁荣昌盛，走在大街上，到处可见高楼大厦，那些高楼也更是形态各异，五颜六色。现在，也正因为有了网络，地球变成了地球村，把人与人之间的距离拉得更近，仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。
回顾历史，我们可以看到，在漫长的历史发展过程中，为捍卫国家主权，维护民族尊严，我们的祖先进行了坚决的斗争。出现了像“精忠报国”的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；等等一批为捍卫祖国统一，英勇抗击外国侵略者，被人世代传诵和敬仰的民族英雄。正是这种可贵的民族精神和无数革命先烈的英勇奋斗，才使得我们中华民族矗立于世界民族之林。
我高举右拳，发自内心起誓：我一定好好学习，将社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国！
铸国魂，弘扬民族精神，就是要树立爱国主义理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。我们现在是中学生，也是中国未来的建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。我们应该热爱祖国，爱好和平，珍惜今天的幸福生活，刻苦学习文化知识，像革命先辈那样，把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，更好地建设我们的祖国，向国旗敬礼！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇4
放下《鸡毛信》这本书，我不仅对海娃的机智，勇敢，而且对他那一颗爱国之心而感到敬佩。
这本书主要讲的是海娃送鸡毛信的故事。其中，有两个场景令我印象深刻。在鬼子来临时，我也直为海娃担心:海娃能不能把鸡毛信送到安全的地方呢?而他却十分机智，把鸡毛信小心地藏到羊尾巴底下。嘿！真是个聪明的小海娃！而海娃负伤卧床的情景更让我感动。他在自己受重伤，十分虚弱下，依然询问:“鸡毛信送到了吗?”他将自己的生死置之度外，可见他把祖国的利益放在了最高位。看来，他有一刻爱国的赤胆忠心。他只想着将鸡毛信加到连长手里，才能提供有利的情报，打退日本军，连自己都顾不上了。海娃真是个小英雄！
海娃对祖国的热爱让我感动，也让我想起了又一个故事。一位西藏的老人，45年了，每天她都会执着的做同一件事，在屋旁升起红旗。在老人的柜子里放着六面国旗，她十分宝贝国旗。那是因为她不会忘记在饱受生活苦难之时，是1959年农奴的解放，才有了今天的幸福生活。在她看来，五星红旗就是幸福生活的保证。海娃与老人一样饱含着对祖国的一片深情。
古往今来，有多少革命者也都怀着一颗爱国心呀！黄继光用身体堵住枪口，董存瑞舍身炸碉堡，刘胡兰在敌人的威逼前毫不低头……要知道，这国旗可是用革命者的鲜血染红的！这些烈士用生命捍卫了祖国的尊严，没有他们，就没有新中国，没有我们美好的今天！我们应尊重祖国，怀一颗爱国之心。
祖国成立六十周年来，平房变成了大楼，家家户户都有了许多数码产品……如今的中国已走向一个科技发展的大国。
我们应该向革命者敬礼，向爱国之心敬礼，向那屹立不倒的国旗，敬礼！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇5
中华民族是一个伟大的民族。中国是一个伟大的国家。我自豪，我是一个中国人。
尽管我们的祖国经历了种种挫折与磨难，但没有任何国家，任何力量能够阻止这个民族不断的崛起与复兴！从鸦片战争以来到今天，实践证明有着五千年人类文明史的中华民族是一个伟大的民族，我们完全有理由相信二十一是中华民族的复兴！
虽然我们在前进的路上会遇到重重困难，在有许多需要解决的问题。但是我们必须振作起来重铸国魂，肩负起中华民族的伟大复兴！作为这个伟大民族的儿子，义不容辞的要承担起自己的一份责任。“不以言轻而不愿呐喊，不以位卑而不敢忧国”。也许我们的声音可能很弱小，但我们相信，当这种声音汇集到足以震惊世界的时候，我们的国家就会真正的强大起来！
回顾历史，我们可以看到，在漫长的历史发展过程中，为捍卫国家主权，维护民族尊严，我们的祖先进行了坚决的斗争。出现了像“精忠报国”的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥;等等一批为捍卫祖国统一，英勇抗击外国侵略者，被人世代传诵和敬仰的民族英雄。正是这种可贵的民族精神和无数革命先烈的英勇奋斗，才使得我们中华民族矗立于世界民族之林。
铸国魂，弘扬民族精神，就是要树立爱国主义理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。我们现在是小学生，也是中国未来的建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。我们应该热爱祖国，爱好和平，珍惜今天的幸福生活，刻苦学习文化知识，像革命先辈那样，把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，更好地建设我们的祖国，向国旗敬礼做一个有道德的人！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇6
“集合各小队！各小队整队……”在严肃紧急的号令声中，各小队的队长跑上了舞台。接着，《向国旗致敬》——纪念曾联松诞辰100周年主题队课在庄严的出旗音乐和国歌声中拉开了帷幕。
主题队课节目精彩纷呈：有新闻联播，可以学习国旗的相关知识；有采访视频，让我们倍感自豪，因为无论在校内还是校外，大家都知道国旗设计者曾联松是从我们学校毕业的；还有舞蹈《向国旗敬礼》，美轮美奂，令人惊讶得目瞪口呆……
我最喜欢的就数朗诵《国旗颂》了！他们的声音时而高亢，时而低沉。他们的表情一会儿笑颊粲然，表现出胜利的喜悦，一会儿双眉紧皱，表现出对敌人的愤怒，一会儿热泪盈眶，表现出无限的感动。在声情并茂的朗诵中，他们忘记了观众，也忘记了自己。他们只顾使出浑身解数，用他们抑扬顿挫的声音，来诉说对国旗的热爱与赞颂！
主题队课在阵阵热烈的掌声中落下了帷幕，这真是一场别开生面的主题队课！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇7
经过两个月的紧张排练，今天我们终于正式开展了关于“向国旗致敬”的队课表演。
我们全班同学，在张花师、谢老师的带领下，高高兴兴地来到六楼阶梯教室。同学们到教室一看，都惊呆了。啊！到处是人！简直座无虚席。队课在主持人的对白中开始了。我们班第一个表演，同学们个个都精神饱满。跟随着音乐，我们唱起了《少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声响遍教室的每个角落，振奋着每一个人的心。我们的主持人为大家介绍了国旗上星星的知识，《新闻联播》中的小记者讲了曾联松爷爷是怎样设计出国旗的，知识抢答环节既激烈又有趣，大屏幕还播放了校外和校内的采访记录片段。小剧场的演员们为大家献上了精彩的演出，“向国旗敬礼”的舞蹈也同样精彩，最后在“国旗颂”中我们结束了班级队课。
这次队课既开阔了我们的眼界，又增长了见识。不仅让我们更加热爱我们的祖国，更加热爱我们今天的美好生活，也更加热爱创造美好生活的人们。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇8
今天，我们班准备了好久的班队课，终于可以登上舞台了，此时我想到了一句话“台上一分钟，台下十年功”。
我们满怀着紧张和激动的心情登上了舞台，开始上课啦！中队长威风地说：“全体起立，请小队长出来整队。”然后我们就铿锵有力地报了数，还整齐有力地唱了队歌，然后又观看了军人叔叔在北京天安门庄严的升旗仪式。“接下来请观看回顾篇章，回顾历史。”主持人拿着话筒高声讲道。在这个环节里，我们大家学到了许多关于国旗的知识。这么多环节中我还是最喜欢舞蹈和朗诵，我们那整齐的步伐，严肃的表情，可真是精彩绝伦。之后就是朗诵了，那美妙的声音让人陶醉其中。它的内容更深深地感动着我，讲得是英雄人物为了保卫自己的国家宁死不屈，当人民解放的时候，国旗在天安门上空冉冉升起，而他们却倒下了。
通过这次班队课，我明白了国旗是由我们的校友曾联松老爷爷设计的，我们为有如此伟大的校友而骄傲，为自己能有机会与国旗深入接触而自豪，所以我们一定发奋图强比别人更加尊重国旗，热爱祖国。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇9
这次，学校开展了一个《向国旗敬礼》为主题的队课。然后，我们三（1）中队被选中了，大家都很高兴。经过了两个多月的酝酿，大家都把自己的节目练熟了，几乎走路都在背呢！
节目开始了，大家心里都特别紧张，生怕自己说错了。终于轮到我和林佳益还有陈冰琪的新闻联播节目。我们拿了一个很大的道具，走上台。正要开始时，台下发出来一阵阵哄笑声。我心想：这有什么可笑的，还是看我们的精彩表演吧！节目结束后，台下又一次传来笑声，我想这或许是对我们表演的赞赏吧！
最后一个节目——《国旗颂》，节目开始了！我和其他五位同学一个接一个地走到舞台正中央，神情肃穆地朗诵着《国旗颂》。台下的观众好像听入迷了，目不转睛地注视着我们，仔细地倾听着。
通过这次难得的队课活动，我了解了国旗设计者曾联松是我们的校友，我为这样出色的校友感到无比自豪，无比骄傲！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇10
望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤；我有多少次想夸耀：我，是个中国人！
您用自己的身体散发出每一屡温暖的阳光，把自己的体热传给我们，真是因为有了您，我们才能如此幸福、快乐地成长！
如果说我们是黑暗中的路人，您就是一盏明亮的路灯，为我们照亮前方的路。如果说我们是沙漠中口渴难忍的旅行者，您就是一片清澈的湖泊。如果说我们是一朵娇嫩的花儿，您就是阳光来照耀我们、温暖我们，您就是雨水，来滋润我们，您就是肥沃的土地，供我们成长。从一颗小小的种子，到探出绿芽；从长出小叶，到叶片硕大；从一个个的花苞，到开放；从开花到结果......每一次的成长与变化都是因为您，每一朵花儿的绚丽开放都是因为您，您倾注所有来培育我们，只因我们是华夏子孙，您的儿女！
那么，10月1日，是祖国母亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇11
每到星期一，天空都晴朗，几株蔷薇把最鲜艳的自己为国旗而展现，几只蜜蜂正在为这隆重的一天做准备，各班也踏着轻盈的步伐来到操场，进行这庄重的仪式。
看到冉冉升起的五星红旗我思潮起伏，黄继光为了国家他顶着敌人的枪口在战斗。董存瑞为了国家举着炸药、把敌人和自己都炸了个粉身碎骨，赵一曼宁可自己受多大的屈辱，也不会因为自己把国家的消息透露给敌人。多少有铮铮铁骨的英雄为了国家，为了人民，牺牲了。
五星红旗上有多少中国人的血，五角星上有多少人的泪水和汗水，中国的五星红旗是中国人的灵魂，是中国人的骄傲，五角星五十六个民族，是中国开的最娇艳的花。
“红旗是中国人的血，五星是中国人的心。“中国人民只要团结一心没有越不过的困难，没有看不见的希望，只要中国人民团结，明天就是更加美好的春天。
五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪，这句歌词家家户户都听过，五星红旗你是中国人的灵魂，我向你敬礼！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇12
“前进，前进，不怕敌人的炮弹，勇敢的向前进，我们万众一心，不怕艰难也要向前进……”当这激励我们华夏子孙抗日的国歌响起时，我心中感慨万千！
想想吧，在当年的抗日时期，用鲜血染红国旗的英雄们，是如何在那么艰苦的环境下生活的。他们翻山越岭，走遍大江南北，他们是多么伟大呀！他们每天吃的都是地里的苦涩野菜，每天喝的都是有着异味的隔夜水；他们穿的都是一件薄薄的衣裳，你知道他们在冬天的夜里是如何瑟瑟发抖的吗；他们睡觉的地方都是硬邦邦的泥土地，你知道他们是有多腰酸背疼吗？他们依然跋山涉水，不远万里地走完了红军之路，他们拥有多强的意志力啊，能令他们不辞辛劳的走完这红军之路。
不仅这样他们还会随时遭到日本人的伏击，会有被抓走的危险。可他们依然不畏艰难，继续向前走着红军之路。他们被抓走了，会宁愿被日本人折磨，也不可能提供出一点点线索。他们就是红军，是我们中国人的保卫军。他们用自己的鲜血染红了国旗，我们敬佩带他们也应敬佩着被他们鲜血染红的国旗
红旗飘飘，会让我们回想到以前的伟大红军，也会励志我们好好学习天天向上将来报答祖国为祖国争光！
在这里我要向国旗敬礼，向从前的英雄们敬礼，也要向为国争光文学人士敬礼。我们爱祖国妈妈，将来祖国的花朵会报答祖国妈妈！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇13
在华夏这片辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造出了灿烂的东方文明。但是，我们不会忘记，我们的祖国也曾倍受欺凌。我们定要牢记，我们的国旗为什么这么的红，这么的鲜艳。
天高云淡，晴空万里。五星红旗伴着朝阳冉冉升起。它记载了太多太多的英雄事迹，更告诉我们，不要忘记南京的血海。北海的苏轼，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈气节与铮铮傲骨作了最完美的诠释忘却富足，成就气节；铭名祖国，造就伟大。国歌声响彻寰宇，向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾，国歌是我们灵魂里最美妙的乐章！
古人云，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是基础，是灵魂。所谓做人，就是做一个有道德的人。 人无德不立，国无德不兴。意大利诗人但丁有句名言：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 实干兴帮万民志，赤诚报国亿众心。我们要以王进喜、孟泰、时传祥、王永志、袁隆平、魏书生为榜样，热爱教育工作，献身教书育人事业，为行业发展作出我们应尽的义务和应有的努力；我们要把爱国之心、报国之志落实到关心家乡、建设家乡的实际行动中，在建设大兴安岭的伟业中贡献自己的才智和力量。
高秋好赋腾飞曲，盛世当歌奋进诗。我们要进一步树立创新意识、发展意识，发扬两弹一星和航天精神，进一步做好教研、科研、培训等各项工作，努力实现事业新的发展和不断迈上新台阶。 九层之台起于垒土，千里之行始于足下。我们要讲学习，讲团结，讲奉献，不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质；要严以律己，宽以待人，从身边点滴小事做起，加强自身修养，努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识；要诚信质朴、求真务实，力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。
历史和未来需要我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。高高飘扬的五星红旗，将是我们使祖国走向繁荣富强的见证，要牢记，是先人们用鲜血染红了我们的国旗，上面浸满了先人们革命的艰苦过程。现在，请将我们的手伸起，向国旗敬礼。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇14
在伟大的祖国六十周年大庆前夕，我有机会来到首都北京旅游。
到北京的第二天凌晨，我在睡梦中被拖了起来，迷迷糊糊的坐上了旅游车，被带到天安门广场看升旗仪式。
雄伟的天安门城楼，灯火通明的广场，数以万计的人群赶走了我的瞌睡虫。我是第一次到北京，当我看到天安门的时候，真想把它仔细看个够，真想到金水桥上走一走。由于升旗时间的临近，武警战士让我们站到很远的警戒线的后面。
五时左右路灯熄灭了，宽阔的长安街东面现出一丝鱼肚白。人们在焦急地等待升旗仪式的开始。突然间从天安门中间门洞里传出了齐步走雄壮的口令，顿时广场上鸦雀无声、汽车停下了脚步，只见旗手和护卫班迈着整齐的步伐走出天安门，越过金水桥，当他们踏上长安街的时候用正步走的方式前进，发出了整齐划一的嗒嗒声。走过长安街，随着领队指挥刀的落下，国旗班的战士们改用齐步走的队形进入升旗区，做升旗前的准备。
五时十六分随着庄严嘹亮的国歌声的响起，鲜艳的五星红旗伴随着初升的太阳冉冉升起。这时，我看见身旁几个有准备的戴着红领巾的小朋友向国旗敬礼，我想，我虽然没有戴红领巾，但我也是少先队员，于是我举起了右手向国旗敬礼。
在国歌连续奏响三遍以后，五星红旗缓缓升到旗杆的顶端，升旗仪式也就结束了。人们渐渐散去。我在离开广场的路上想，在我十岁的时候，祖国六十周年大庆前夕看天安门广场的升旗仪式，向五星红旗敬礼，将是我永远难忘的一件事。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇15
今天下午，我们有一节同学们都期待以久的课——电脑课。
下午上课了，同学们兴致勃勃地来到科技楼下，大家纷纷猜测：“今天的电脑课会教些什么呢?”“老师会不会在电脑上新装一些小游戏呢？”
不知不觉已经走到了电脑课教室，我看到墙上挂着一条红底白字的条幅——向国旗敬礼。这时，老师发给我们一个网址，打开网址，电脑屏幕上出现了“向国旗敬礼”五个大字和一面五星红旗。顿时，让我知道了墙上悬挂的横幅和电脑课内容是息息相关的。
老师说:“每个同学都要向国旗写一句话，录入电脑，并提交网站。”此时此刻，我想到了天安门前迎风招展的国旗，想到了奥林匹克运动场上升起的让国人引以为豪的国旗，想起了校园里在风中飘扬的国旗……
我想到了每周一的早上，举行升国旗仪式时，我们全校师生一边向国旗敬礼，一边唱国歌。这是对国旗的尊重，更是对我们伟大祖国的尊重。
于是，经过思考，我在电脑上写出这样一句话:伟大的祖国，给了我们一个和谐的社会，给了我一个幸福的家庭，给了我一个良好的学习环境，让我健康快乐成长。我深深地爱你——伟大的祖国。
这堂课，不仅让我学到了电脑知识，更让我受到了爱国主义教育，也让我明白了尊重国旗就是尊重国家的道理。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇16
看到国旗在冉冉升起时，我心中有多么的自豪，有多么的激动。因为国旗是国家的象征、民族的骄傲，升起国旗就是升起我们的理想和希望
有些人说，我们今天的'幸福生活来之不易，需要我们好好珍惜；有些人则说，生活没有什么幸福，更不用去珍惜。我曾经一度认为：生活就是生活，幸福就是幸福。可是今天，我终于明白：我们的生活为什么来之不易，我们今天过的，为什么是幸福的生活。82年前，我国伟大领袖毛泽东同志开始了七律长征。长征，这个简单而富有特殊使命的词语。为了给百姓一个平静安稳的家，让多少革命先烈在日本侵华的铁蹄残暴下宁死不屈；又有多少人因为衣食短缺而永远沉睡；又有多少人在粗衣暴食下和侵略者英勇顽强奋战……这一切到底是为了什么？是因为他们心中有一个共同的理想，一个伟大的理想，那就是–保家卫国。
“保家卫国”这四个字，成就了我们今天中华人民共和国的成立，成就了我们今天的幸福生活，这是先辈们用他们自己的生命给我们换来的。
昨日的先烈，给了我们幸福的生活，给了我们一个安宁的世界；今日的军人，他们把自己的青春，奉献给了祖国，他们用自己辛勤的双手，给了我们一个学习的榜样；明日的我们，将更加努力，用自己的智慧，去装点祖国的大地。为了让祖国更加安宁，为了让祖国更加强大，为了让祖国更加美丽，为了让祖国更加优秀，我们的军人还有我们中小学生一直在努力，为了给祖国创建一个更加美丽的明天！
猎猎国旗红里有先烈的荣光，因为那是他们用生命的鲜血组成，向国旗敬礼，是我们对先烈的感激；向国旗敬礼，是我们对国旗的尊重；向国旗敬礼，是我们对学习的鼓励。没有先烈，哪来我们今天的幸福生活？没有先烈，哪来我们今天能够坐在教室安安稳稳的读书？这都是先烈用他们的生命给我们换来的……
向国旗敬礼，过幸福生活！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇17
10月1日，是祖国母亲的生日，而国旗是母亲的象征，我面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强！
迎着秋天一丝丝温暖的微风，我肃立在国旗下，望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪，举起右手，五指并拢，高举额头。我满怀豪情的向国旗敬礼。
鲜红的国旗，她，古老而又年轻，历经磨难而又自强不息，她，养育着千千万万的儿女，付出了多少汗水啊！她无怨无悔，就象祖国为我们无止境的付出一样。
当你用电话打给远方的家人，玩着电脑，看着动画片，坐着特快列车时，这就是祖国的力量，如果没有强大面富饶的祖国，就没有这些那生活，从而就会让其他国家看不起，那你无法想象未来的生活是怎样的。
国家是一个不可侵犯神圣的领土，如果有人侵犯，我会毫不犹豫的去讨伐他，用我的行动为祖国添一份力，因为她是一个多么美好的家，多么漂亮，被破坏了我们是绝对不会容忍的。
每次升旗时我感到无比骄傲，响亮的唱着国歌心中充满激动。我倡议，让我们从小事做起，爱护自己，保卫祖国。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇18
没有任何标志，能像我们的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱；没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天；更没有一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意！
我经常问妈妈：“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动呢？”妈妈总是那样回答我：“那是因为他们都是中国人，都深爱着自己的祖国啊！”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁，长江黄河是中华民族的血脉，那么，国旗就是我们中华民族的精魂！
在那鲜血染成的国旗上奔腾着的是黄河的浪涛，波涛着的是东海的浪花，流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪......
在那国旗直刺云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟，凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘……
“国旗，五星红旗，我们爱您，向您敬礼！”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课，但是这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失，但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗，正是对民族忠魂永远的慰籍！让我们向国旗敬礼！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇19
星期一早上，我们兴高采烈、精神抖擞，排着整齐的队伍走向操场，今天要升国旗！
操场上，所有师生都排好队，等待升旗，“各位老师，各位同学，大家早上好，升旗仪式现在开始。”主持人说完，旗手上场了。这时我的视线像遇见磁石一般，死死地盯住一个高大的身影，他就是今天的旗手！可是他……他昨天不是受伤了吗，不是说让别人代替吗？怎么他还是来了？
他扛着红旗走向国旗台，因为要走正步，他的腿每走一步都在发抖，身子似乎在摇晃，我正替他捏一把汗。可是一声“哎呀”却把操场上所有人的目光都
吸引了过去，我看了一眼，不禁也要喊出来：他竟然走了一半扭了摔了下去了！有一个同学想要冲上去帮他，结果刚出队伍就被老师拦住了。现在大队长、中队委和先锋队长都在看着他，只见他双手撑地，努力支起了身子，摆正红旗，正步向前继续走，豆大的汗珠从他的额上、鼻子上滴下。他就那样坚强地走着，走着。全场的人都屏住呼吸目不转睛，终于走到升旗台下，先锋队长这才说：“我们这位旗手昨天受伤了，可他今天坚持要完成任务！”这时台下响起了热烈的掌声！队长又说：“好，我们现在唱国歌，升国旗！少先队员行队礼！其他人行注目礼！”他坚持地站在那，举起手给国旗敬礼！我看到他还打了几个软腿！我们都庄严地举起了手，给国旗敬礼，也给这个坚强的旗手敬礼！
看着他那挺直的身影，我觉得他多么像中国啊，因为清政府的腐败使国家“扭伤了脚”，并为后面的“摔倒”打下了“厚实”的基础。以至于后来差点被别国瓜分，直到第一、二次世界大战的时候，还接连打了几个“软腿”。但是，中国还是坚强地站起来了，毛主席亲自升起中国历史上第一面五星红旗！伟大的中国一直顽强地走过了65 年，而且还会一直走下去，越走越好！
回教室的路上，我心里默默地再一次给这个坚强的旗手、给鲜艳的五星红旗、给我们伟大的祖国敬礼！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇20
中国是一个有着千年历史的文化之国，也是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。孔子、孟子反映了我国文化的博大精深，五星红旗标志着中华人民共和国的成立，每当看着五星红旗我就想起了70年前中国人民的那场灾难。
想当年，日本侵略者在中国的领土上横行霸道，滥杀无辜，是中国人民抛头颅，洒热血，拼了自己最后一口气也要保卫祖国，经过中国共产党和八路军的热血奋战，抗日终于成功了。也正是这些英雄，才使我们今天的生活变得更加美好。现在我们的祖国也越来越强盛，中国开始传诵我们千年来的文化美德。
当然，作为祖国的一员我们也必须讲文明话，做文明事，成为一个有道德的人。我们要从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起：有序的排队上车，在公共场合不大声喧哗，捡起地上的垃圾，为父母做家务，在校园里向老师问好，过马路等红绿灯……这些都是我们可以做到的小事。
让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，在家孝敬父母，在校尊敬老师老师，在外感谢他人对我的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，在行动上落实，争做一个有道德的人!
高中生向国旗敬礼专题征文 篇21
“和朝霞一起升起，和太阳一起升起，鲜红的国旗在庄严的歌声中升起。这是一个民族高昂的头颅，这是一个巨人举起熊熊的火炬。”
看着五星红旗，我的心情像大海的波涛起伏不平。又都少革命烈士流干了最后一滴血。孙津川、刘胡兰、江姐、董存瑞……不都是我们学习的楷模吗?他们为了中华民族的解放而牺牲了，他们的血染红了旗帜，摇醒了沉睡中的“雄狮”;中国人民不甘在被三座大山压迫，奋起斗争了。
在五星红旗飘扬的960万平方公里的土地上，祖国建设日新月异，人民生活蒸蒸日上。国民经济的创世纪录飞跃;科学技术的惊人进步;南极考察站的建立;奥运年会上的金牌……五星红旗在高高飘扬，他穿破历史的厚墙，放出耀眼的光芒，中华人民共和国以巨人的姿态屹立于世界的东方。
仰望着鲜艳的国旗，我清楚的意识到，把在我们面前的是一片锦绣前程。但要达到这美好的境界，一定还会遇到许多困难，需要付出艰辛的努力，这一切都将由我们挑战，去承担。祖国，请放心，我们会让你更强大。
我爱国旗，爱我们的国家。
高中生向国旗敬礼专题征文 篇22
鲜艳的五星红旗，在学校、在工厂、在政府机关等地方都能看到，在学校升旗时，我看到红旗是红色的，一颗大的、黄色的五星和四颗小的、黄色的五星点缀在鲜血似的红旗上，还有一根如同雪一样白的旗杆。
四颗小五星围绕着一颗大的、黄色的五星是什么意思呢?原来呀，四颗小五星各有一个角对着大五星，象征我们中国共产党领导下的全国人民大团结。
站在国旗下，我想起了：国旗是革命先烈们用鲜血换来的，没有他们，就没有我们的幸福日子。当年，伟大的数学家华罗庚一听说祖国解放了，就立刻回到了祖国，投身于祖国建设中。现在，中国正在快速发展，我相信祖国一定会越来越强盛的。
在奥运会上，跑步运动员为我们争了好多块金牌，跨栏运动员也为我们争了金牌——;在郑和下西洋时，外国人就知道了我国最出名的是茶和陶瓷;我国有四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》;最壮观的景象是长江、黄河、森林、大海;还有黄果树的瀑布咆哮翻腾——。我的祖国真是婀娜多姿、美不胜收!我将来一定要做对祖国有用的人，现在，我要好好学习。
我爱我伟大、富饶的大中国!
高中生向国旗敬礼专题征文 篇23
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
谢谢大家！
高中生向国旗敬礼专题征文 篇24
我和妈妈走在街上，我一边走一边看。这时你要发问了：你这是在看什么啊?我是在看有没有要帮助的人呢!正在我左顾右盼的时候，突然从背后传来铃铛般清脆的声音：“小妹妹，三水广场怎么走呀?”听了这声音，我和妈妈不约而同地停住脚步，转身一看。原来是一位大姐姐，一听她的口音就知道她是外地人。我看着大姐姐脸上那焦急的神情，我连忙对她说：“走过这个红绿灯，往右，一直向前走就到了。”我看了看大姐姐那眉头紧皱的脸，又对她说：“姐姐，我带你去你吧!”说完，我用胳膊肘碰了碰妈妈，然后抬头看着大姐姐，这时，大姐姐的脸上流露出了开心的表情，对我们说:“谢谢你们。”到了三水广场，大姐姐对我们说：“真是太谢谢你们了!再见!”，我对大姐姐说：“不客气，这是我应该做的，再见!”，回家的路上，妈妈直夸我做得棒，我高兴地笑了。
晚上，我的脑海里出现了一个问题：我们现在的幸福生活是谁创造的?是祖国妈妈，我们共同的母亲!我爱您!祖国妈妈!
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